精品解析：吉林长春高新技术产业开发区尚德学校2026--2027学年度上学期九年级物理阶段大练习

2026—2027学年度上学期阶段大练习 九年级物理试题 试卷满分：70分 考试时间：60分钟 一、选择题（每题2分，共20分。第1~8题只有一个选项符合题目要求；第9~10题有多个选项符合题目要求，全对的得2分，选对但不全的得1分，有选错的得0分） 1. 用哪位科学家的名字作为了电阻的基本单位（ ） A. 安培 B. 焦耳 C. 伏特 D. 欧姆 【答案】D 【解析】 【详解】A．安培是电流的基本单位，故A不符合题意； B．焦耳是功、能量的基本单位，故B不符合题意； C．伏特是电压的基本单位，故C不符合题意； D．欧姆是电阻的基本单位，故D符合题意。 故选D。 2. 中国航天科技集团研制出用高速喷射带负电的粒子来杀灭微生物的机器人，该粒子可能是（ ） A. 原子核 B. 质子 C. 中子 D. 电子 【答案】D 【解析】 【详解】原子由原子核和核外电子组成，原子核由质子和中子组成，质子带正电荷，中子不带电，因此原子核对外显示带正电，核外电子带负电荷，因此机器人高速喷射带负电的粒子可能是电子，故D符合题意，ABC不符合题意。 故选D。 3. 如图所示，电线杆上的绝缘子起到绝缘、防止产生火花等作用，其制造材料可能是（ ） A. 铁 B. 铜 C. 石墨 D. 陶瓷 【答案】D 【解析】 【详解】铁、铜、石墨属于导体，陶瓷属于绝缘体。绝缘子需由绝缘体制造，故陶瓷符合要求。 故选D。 4. 下列常见的电压值最大的是（ ） A. 一节干电池 B. 我国的家庭电路 C. 笔记本电脑 D. 手机电池 【答案】B 【解析】 【详解】A．一节干电池电压为； B．我国家庭电路电压为； C．笔记本电脑工作电压约为； D．手机电池电压约为。 对比各电压值，最大，故B符合题意，ACD不符合题意。 故选B。 5. 某款溢水报警器，当地面的积水没过报警器的金属探头时，报警器的电路随即接通发出警报。报警器的探头和积水相当于电路中的（ ） A. 电源 B. 用电器 C. 开关 D. 导线 【答案】C 【解析】 【详解】当地面的积水没过报警器的金属探头时，报警器的电路随即接通从而发出警报。金属探头和地面积水共同构成了溢水报警器电路中的开关，用来接通或断开电路，起到控制电路的作用，故C符合题意，ABD不符合题意。 故选C。 6. 如图是材料相同且粗细均匀的四段电阻丝，其中电阻最大的是（ ） A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【详解】导体的电阻大小由材料、长度、横截面积决定，在材料相同时，导体的长度越长、横截面积越小，电阻就越大。C选项的电阻丝长度最长、同时横截面积最小，因此它的电阻最大。 故选C。 7. 某智能扫地机器人，当手动闭合触摸按钮开关，或对它说“开始打扫”（相当于闭合语音开关），电动机M开始工作，扫地机器人进入打扫模式。选项图中的设计电路中符合上述要求的是（　　） A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【详解】A．如图所示，手动闭合触摸按钮开关S1，或者闭合语音开关S2，电动机M都可以工作，说明两个开关互不影响，应该是并联的，然后再与电动机串联，故A符合题意； B．如图所示，两个开关串联，必须同时闭合按钮开关S1，和闭合语音开关S2，电路才能形成通路，电动机才能工作，故B不符合题意； C．如图所示，仅闭合触摸按钮开关S1，电动机M就可以工作，仅闭合语音开关S2，电动机没有接入电路，不工作，故C不符合题意； D．如图所示，仅闭合触摸按钮开关S1，电动机M就可以工作，当再闭合语音开关S2时，电动机被短路，故D不符合题意。 故选A。 8. 如图所示的电路中电源电压保持不变，闭合开关S和后，两电流表指针偏转角度相同，则（ ） A. 和串联 B. 电流表测的电流 C. 通过小灯泡、的电流之比为 D. 通过小灯泡、的电阻之比为 【答案】C 【解析】 【详解】AB．闭合开关S和S1，L1与L2并联，A1测干路电流，A2测L2支路电流，故AB不符合题意； C．并联电路干路电流大于支路电流，两表指针偏转角度相同，则A1示数是A2的5倍，即。由并联电路电流规律得到通过L1的电流 通过小灯泡、的电流之比为，故C符合题意； D．并联电路电压相等，通过小灯泡、的电阻之比为，故D不符合题意。 故选C。 9. 某科技小组设计了噪声强弱监测装置，其电路如图甲。电源电压不变，为定值电阻，的阻值随声音强弱变化如图乙。闭合开关，当噪声变大时（ ） A. 的电阻变大 B. 通过的电流变小 C. 电压表示数变大 D. 电压表与电流表示数的比值不变 【答案】CD 【解析】 【详解】由电路图可知，声敏电阻RP与定值电阻R0串联，电压表测定值电阻R0两端的电压，电流表测量电路中的电流，由图乙可知，噪声变大时，的阻值变小，由电阻的串联可知电路的总电阻变小，电源电压不变，根据可知，电路中的电流变大，即通过的电流变大，由可知定值电阻R0两端的电压变大，即电压表的示数变大，由欧姆定律可知电压表与电流表示数的比值等于R0的阻值，因为定值电阻，阻值不变，故比值不变，故CD符合题意，AB不符合题意。 故选CD。 10. 如图甲所示，电源电压保持不变。闭合开关后，将滑动变阻器的滑片P从b端移至a端，电压表与电流表的示数变化关系如图乙所示。根据图像信息，下列说法正确的是（ ） A. 电源电压为9V B. 定值电阻R的阻值为6Ω C. 当滑片P在中点时，电流表的示数为1.0A D. 滑动变阻器的最大阻值为12Ω 【答案】ABD 【解析】 【详解】AB．由图甲可知，滑片在a端时，电路为电阻R的简单电路，电压表测电源电压，电流表测量电路中的电流，此时电路的总电阻最小，由欧姆定律可知电路中的电流最大，由图乙可知电源电压，此时电流，定值电阻 故AB正确； D．滑片在b端时，变阻器接入阻值最大，电路的总电阻最大，由欧姆定律可知电路中的电流最小，由图乙可知，此时电流，电路总电阻 变阻器最大阻值 故D正确； C．滑片在中点时，变阻器接入阻值 电路总电阻 电流表示数 故C错误。 故选ABD。 二、非选择题（每空1分，15（7）、17（2）为2分，共50分） 11. 小德自制了如图所示的验电器，为了研究摩擦起电现象，他用毛皮摩擦过的橡胶棒去接触铝箔球。 （1）毛皮与橡胶棒摩擦时，橡胶棒_________电子，带_________电。 （2）橡胶棒接触铝箔球后，铝箔条张开，这说明橡胶棒_________，其原因是两片铝箔条带上了同种电荷而互相_________。 【答案】（1） ①. 得到 ②. 负 （2） ①. 带电 ②. 排斥 【解析】 【小问1详解】 毛皮与橡胶棒在摩擦的过程中，橡胶棒的原子核束缚电子的能力强，会得到电子，带负电。 【小问2详解】 由验电器的作用可知，带电的橡胶棒接触铝箔，致使铝箔条带上了同种电荷相互排斥。 12. 汽车已广泛走进家庭，汽车中应用了许多物理知识。 （1）汽车尾灯由发光二极管组成，发光二极管是由_________材料制作的，具有_________性。 （2）如图所示的车载充电线可同时供三部手机充电，充电时三部手机的连接方式为_________联。若拔掉其中一部手机，电路的总电流将_________。 （3）如图所示，汽车尾部安装有静电消除器，使车身与大地相连，它能将多余的电子导向大地，则消除器中电流的方向为_________（选填“从汽车到大地”或“从大地到汽车”）。 【答案】（1） ①. 半导体 ②. 单向导电 （2） ①. 并 ②. 变小 （3） 从大地到汽车 【解析】 【小问1详解】 二极管是利用半导体材料制成的，其具有单向导电性。 【小问2详解】 充电时，各手机充电时互不影响，故连接方式为并联。 并联电路中干路电流等于各支路电流之和，且各支路之间互不干扰，当拔掉其中一部手机后，相当于减少了一条支路，故总电流变小。 【小问3详解】 负电荷定向移动的方向和电流的方向相反，因为多余的电子经静电消除器流向大地，所以消除器中的电流方向为从大地到汽车。 13. 两个电路元件甲和乙的电流与电压的关系如图所示。将元件甲、乙串联在0.2A电路中，则电路的总电压为__________V；将元件甲、乙并联后接在电压为4V的电源两端，则电路的总电流是__________A。 【答案】 ①. 10 ②. 0.4 【解析】 【详解】[1]因串联电路中各处的电流相等，所以、乙串联后接在某电源两端，通过两元件的电流均为0.2A，由图像可知，两元件两端的电压分别为 U甲＝2V，U乙＝8V 因串联电路中总电压等于各分电压之和，所以 [2]因并联电路中各支路两端的电压相等，所以、乙并联后接在电压为2V的电源两端时，由图像可知，元件两端的电流分别为 I甲＝0.3A，I乙＝0.1A 因并联电路中干路电流等于各支路电流之和，所以 14. 在“探究串联电路中用电器两端电压与电源电压的关系”实验中： （1）准备器材时，灯和灯应选用_________的规格。 （2）用电压表测量灯两端的电压，闭合开关后，发现电压表出现了图乙所示的现象。出现这种现象的原因是电压表选用的测量范围_________。 （3）测量灯两端的电压时，两灯突然熄灭，电压表示数为0。若电路中只有一处故障，且只发生在灯或处，则故障是_________。 【答案】（1）不同 （2）过大 （3）灯​断路 【解析】 【小问1详解】 实验选用不同规格的灯泡进行多次测量，是为了避免实验结论的偶然性，让得到的规律更具普遍性。 【小问2详解】 从图乙可见，电压表指针偏转角度非常小，在电压数值不大的情况下指针几乎只偏过零刻度附近的小范围，说明电压表选择了远大于待测电压的大量程，测量范围选得过大。 【小问3详解】 两灯串联，两灯同时熄灭说明电路发生了断路故障（若为某一灯短路，另一灯仍会发光，不符合“两灯都熄灭”的现象）；电压表测电压且示数为0，说明电压表无法连通到电源两端，因此故障是​断路。 15. 在探究“并联电路中干路电流与各支路电流的关系”实验中： （1）连接电路时，开关应_________。 （2）图乙实物图中，电流表测量的是图甲中_________处电流（选填“A”“B”或“C”）。 （3）在测量电流的过程中，闭合开关后电流表的指针出现了如图丙所示的情况，出现该现象的原因是__________________。 （4）在排除故障后，电流表测量C处电流的示数如图丁所示，则电流表的示数为_________A。 （5）连接正确后，测出三点的电流并记录数据，将电流表的读数写入表格。 C处的电流/ B处的电流/ A处的电流/ 第一次测量 0.22A 0.3A 0.52A 分析表中的数据，可以得出结论：__________________（用表中字母表示）。 （6）本实验过程中存在的不足：__________________。 （7）想只改动一根导线，使电流表测量所在支路的电流。请在需要改动的导线上打“×”，并画出改接后的导线。 【答案】（1）断开 （2）A （3）电流表的正负接线柱接反了 （4）0.24  （5） （6）只进行了一次实验，实验结论具有偶然性 （7） 【解析】 【小问1详解】 连接电路时开关必须断开，是初中电学实验的基本操作规范，目的是防止接线过程中误触导通电路，造成元件短路损坏，保护电路安全。 【小问2详解】 由图甲可知，A点在干路、B点在支路、C点在支路；图乙中电流表接在干路，电流从电源正极流出经过电流表后才分流到两个灯泡，因此电流表测量的是干路A处的电流。 【小问3详解】 图丙中电流表指针反向偏转、指向零刻度线左侧，是因为电流从电流表的负接线柱流入、正接线柱流出，违反了电流表“正进负出”的接线规则。 【小问4详解】 图丁中电流表选用的是0~0.6A量程，该量程的分度值为0.02A，指针指向0.2A后第2小格，读数为0.2A + 2×0.02A = 0.24A。 【小问5详解】 表格数据中0.52A = 0.3A + 0.22A，符合并联电路的电流规律：并联电路中干路电流等于各支路电流之和，对应图甲的三点就是干路A处电流等于B、C两处支路电流之和。 【小问6详解】 本实验仅测量了一组数据，没有更换不同规格的灯泡多次重复实验，得到的结论是特殊情况下的结果，无法验证普遍规律。 【小问7详解】 让电流表测量C处的电流，也就是测量通过灯的电流，电流表与灯泡串联，在连接电流表“-”接线柱与右接线柱的那根导线打“×”，将该导线改为连接电流表“0.6”接线柱和灯泡右接线柱即可。 16. 在探究“影响导体电阻大小的因素”实验中： （1）为了比较不同金属丝电阻的大小，可以通过观察灯泡的亮度或者_________来判断，这种研究问题的方法为_________法。 （2）为了探究导体电阻与导体长度是否有关，应该选用_________两根导体进行探究。 （3）小德制作了如图丙所示的盐水电阻，闭合开关后小灯泡发光。用注射器缓慢地从水槽中抽出适量盐水后，观察到小灯泡的亮度变暗，根据这一现象提出一个具有探究价值的问题：__________________？ 【答案】（1） ①. 电流表示数的大小 ②. 转换 （2） A、B （3）导体的电阻与导体的横截面积是否有关 【解析】 【小问1详解】 图乙的实验电路中串联了电流表，在电源电压不变时，导体电阻越大，电路电流越小，因此可以通过电流表示数大小间接反映电阻大小；将不易直接观察的电阻大小转换为容易观察的灯泡亮度、电流表示数来判断的研究方法，叫做转换法。 【小问2详解】 探究电阻与导体长度的关系时，要使用控制变量法，控制导体的材料、横截面积完全相同，仅改变长度，A、B两根导体都是镍铬合金、横截面积均为S，长度不同，符合实验要求。 【小问3详解】 抽出部分盐水后，两段电极之间盐水的长度不变、材料还是盐水，但横截面积变小了，灯泡变暗说明电路电流变小、盐水电阻变大，据此可以提出“导体的电阻与导体的横截面积是否有关”这类符合探究逻辑的问题。 17. 在“用电流表和电压表测量电阻”的实验中，实验数据如下表所示： 次数 电压 电流 电阻 A_________ 1 0.12 2 2.0 0.20 3 2.5 0.26 （1）该实验的原理是_________。 （2）如图甲为连接的实物图，请用笔画线表示导线，把实物图补充完整，使滑片向右移时电流表示数变大。 （3）闭合开关，移动滑片P到某位置，第1次实验时电压表的示数如图乙所示，示数为_________V。则此时待测电阻R的阻值为_________Ω（计算结果保留一位小数）。 （4）实验表格中缺失了部分内容，请在A处补充完整。 （5）实验中进行多次测量的目的是__________________。 【答案】（1） （2） （3） ①. 1 ②. 8.3 （4）电阻的平均值 （5）多次测量取平均值，减小实验误差  【解析】 【小问1详解】 伏安法测电阻的核心原理是利用电流表测出待测电阻的电流、电压表测出待测电阻的电压，再通过欧姆定律的变形公式计算电阻值。 【小问2详解】 滑片向右移时电流表示数变大，说明电路总电阻要变小，滑动变阻器接入电路的电阻丝长度需变短，因此必须把滑动变阻器的右下接线柱接入电路，滑动变阻器遵循“一上一下”接线规则，接右下接线柱时，滑片右移接入的电阻丝长度减小，电阻变小，电流变大。 【小问3详解】 实验最大电压为2.5V，因此电压表选用0~3V量程，该量程分度值为0.1V，图乙指针指向1V；则此时待测电阻R的阻值为​ 【小问4详解】 测定值电阻实验，计算出每次的电阻后，还要计算电阻平均值，用来减小误差，因此最后一列物理量是“电阻平均值R/Ω”； 【小问5详解】 本实验测量的是定值电阻的阻值，定值电阻的阻值基本不变，多次测量不同电压下的电阻值后取平均值，可以减小测量的误差，让最终结果更准确。 18. 小德在做“探究电流与电压、电阻的关系”实验时，准备了以下器材：电压恒为6V的电源、三个定值电阻（5Ω、10Ω、20Ω）、滑动变阻器、电压表、电流表、开关、导线若干。 （1）连接电路后，闭合开关前，将滑动变阻器的滑片P移到最_________端。 （2）探究电流与电压的关系时，通过调节滑动变阻器滑片P，测出多组对应的电流和电压值，根据实验数据绘制的图像如图丙所示，可得出结论__________________。 （3）接着探究了电流与电阻的关系，根据测得的实验数据绘制了如图丁所示的图像。此实验中，滑动变阻器起到了保护电路和__________________的作用。 （4）实验中，小德将5Ω电阻接入电路完成实验后，断开开关，忘记将滑动变阻器的滑片移到阻值最大处，直接将10Ω电阻接入电路时，闭合开关，小德应将滑片向_________移动，直到电压表的示数为_________V；为了顺利完成全部实验，滑动变阻器的最大阻值至少是_________Ω。 【答案】（1）右 （2）当电阻一定时，通过导体的电流与导体两端的电压成正比 （3）控制定值电阻两端的电压保持不变 （4） ①. 右 ②. 2 ③. 40 【解析】 【小问1详解】 连接电路后，闭合开关前要将滑动变阻器滑片移到接入电路阻值最大的位置，对应图甲的电路结构，滑片移到最右端时滑动变阻器接入电阻最大，目的是防止电路电流过大，保护元件。 【小问2详解】 探究电流与电压的关系时控制定值电阻阻值不变，从丙图的过原点直线I-U图像可以看出：电压增大为原来的几倍，电流也同步增大为原来的几倍，因此得到结论：电阻一定时，通过导体的电流与导体两端的电压成正比。 【小问3详解】 探究电流与电阻的关系时，需要控制定值电阻两端电压不变、改变电阻大小观察电流变化。更换不同阻值的定值电阻后，定值电阻两端电压会发生改变，此时通过调节滑动变阻器的阻值，就能让定值电阻两端电压回到预设值，这是滑动变阻器除保护电路外的核心作用。 【小问4详解】 首先从丁图计算实验控制的定值电阻两端电压：取、，由得 这是实验要保持的电压值。 将5Ω电阻换成10Ω电阻后，根据串联分压规律，定值电阻阻值变大，它分得的电压会大于2V，因此需要向右移动滑片，增大滑动变阻器接入的阻值，让滑动变阻器分得更多电压，直到定值电阻两端电压回落至2V。 当换用最大的20Ω定值电阻时，它两端电压要保持2V，电源总电压为6V，因此滑动变阻器需要分担的电压为 串联电路电流处处相等，由串联分压比等于电阻比得 代入，得滑动变阻器最小阻值。 19. 【项目提出】跨学科实践小组准备制作一个调光台灯。 【项目分析】 （1）选取实验用的灯泡作为光源。在电路中应_________联一个电位器来改变灯泡两端的_________，进而改变灯泡的亮度。 （2）现在有三种不同材料制作成的形状完全相同的电位器，材料的相关数据如下表。为了让台灯亮度可调节的范围更大，他应当选择下表中的_________材料制作的电位器。 电位器材料 长度 横截面积 电阻 熔点 材料特点 铁丝 0.5 0.02 2.5 1538 电阻随温度变化小 镍铬合金丝 0.5 0.02 25 1400 电阻随温度变化小 铅锑合金丝 0.5 0.02 5.5 246 电阻随温度变化大 【项目实施】 （3）电位器通过改变接入电路中电阻片的_________来改变电阻。要实现顺时针转动旋钮时，灯泡变亮，可将_________两个接线柱接入电路。 【展示交流】 （4）闭合开关，发现小灯泡不发光，为明确原因，接下来应进行的操作是：_________。 【答案】（1） ①. 串 ②. 电压 （2）镍铬合金丝 （3） ①. 长度 ②. A、B （4）移动电位器的滑片，观察灯泡是否发光 【解析】 【小问1详解】 电位器的作用是通过改变电阻调节灯泡亮度，必须和灯泡串联才能改变电路的总电阻，从而改变电路电流，最终改变灯泡两端的电压，实现亮度调节。 【小问2详解】 由表格数据可知，在长度和横截面积完全相同的条件下，镍铬合金丝的电阻值最大，将其作为电位器材料能为电路提供更大的阻值变化区间，电流变化范围更大，从而使台灯亮度的可调范围更大。 【小问3详解】 电位器是滑动变阻器的变形，工作原理就是通过改变接入电路的电阻片的长度来改变电阻。 顺时针转动旋钮灯泡变亮，说明此时接入电阻变小、电流变大；观察题图乙，滑动片P顺时针转动时，A到P的电阻片长度变短，因此接A、B两个接线柱就能实现该效果。 【小问4详解】 闭合开关小灯泡不亮，首先优先进行无破坏性的排查，先移动电位器滑片，观察灯泡是否发光，排除接入电阻过大导致灯泡功率过低不发光的情况，之后再进一步排查断路、短路等其他故障，符合电路故障排查的操作逻辑。 20. 在现今的生活中传感器的应用越来越广泛。小德想利用压力传感器来设计一个可以直接测量压力大小的“压力计”，他找到一个压力传感器，它的阻值与压力大小F的对应关系如图甲。图乙为小德设计的压力计原理图，电源电压恒为12V。 （1）小德为“压力计”标注刻度的过程如下： ①闭合开关S，不施加压力，调节滑动变阻器接入电路中的阻值，当电流表读数为40时，电压表读数为4V； ②继续调节滑动变阻器，当电流表指针刚好指在刻度盘正中间时，读数为25，将此位置标记刻度为； ③然后，在保持滑动变阻器阻值不变的前提下，逐渐对传感器施加压力，并将对应的压力值标记到电流表上，制成了一个简易的“压力计”。当施加的压力变大时，电流表示数将_________。 （2）当电流表示数为30时，施加的压力为多少N？（写出必要的文字说明及推理过程） （3）为了提高“压力计”精确度，可将滑动变阻器的滑片适当向_________调节。 【答案】（1） 变大 （2） （3） 左 【解析】 【分析】对于（2），利用欧姆定律和串联电路的特点求出“压力计”的阻值，结合图甲的与的函数关系，求出对应的压力值。 【小问1详解】 由图乙可知，与串联，由图甲可知，压力变大时，减小，总电阻减小，电源电压恒定，由得电路电流变大，故电流表示数变大。 【小问2详解】 由步骤①，时，电路电流 电压表示数，“压力计”的阻值  由步骤②，时，电路电流 总电阻  滑动变阻器的阻值  当时，总电阻   此时“压力计”的阻值  由图甲可知，对应压力。 【小问3详解】 要提高精确度，需使相同压力变化下电流变化量更大。串联电路中，越小，的阻值变化对总电阻的影响越大，电流变化越明显。因此需减小接入阻值，滑片向左调节。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2026—2027学年度上学期阶段大练习 九年级物理试题 试卷满分：70分 考试时间：60分钟 一、选择题（每题2分，共20分。第1~8题只有一个选项符合题目要求；第9~10题有多个选项符合题目要求，全对的得2分，选对但不全的得1分，有选错的得0分） 1. 用哪位科学家的名字作为了电阻的基本单位（ ） A. 安培 B. 焦耳 C. 伏特 D. 欧姆 2. 中国航天科技集团研制出用高速喷射带负电的粒子来杀灭微生物的机器人，该粒子可能是（ ） A. 原子核 B. 质子 C. 中子 D. 电子 3. 如图所示，电线杆上的绝缘子起到绝缘、防止产生火花等作用，其制造材料可能是（ ） A. 铁 B. 铜 C. 石墨 D. 陶瓷 4. 下列常见的电压值最大的是（ ） A. 一节干电池 B. 我国的家庭电路 C. 笔记本电脑 D. 手机电池 5. 某款溢水报警器，当地面的积水没过报警器的金属探头时，报警器的电路随即接通发出警报。报警器的探头和积水相当于电路中的（ ） A. 电源 B. 用电器 C. 开关 D. 导线 6. 如图是材料相同且粗细均匀的四段电阻丝，其中电阻最大的是（ ） A. B. C. D. 7. 某智能扫地机器人，当手动闭合触摸按钮开关，或对它说“开始打扫”（相当于闭合语音开关），电动机M开始工作，扫地机器人进入打扫模式。选项图中的设计电路中符合上述要求的是（　　） A. B. C. D. 8. 如图所示的电路中电源电压保持不变，闭合开关S和后，两电流表指针偏转角度相同，则（ ） A. 和串联 B. 电流表测的电流 C. 通过小灯泡、的电流之比为 D. 通过小灯泡、的电阻之比为 9. 某科技小组设计了噪声强弱监测装置，其电路如图甲。电源电压不变，为定值电阻，的阻值随声音强弱变化如图乙。闭合开关，当噪声变大时（ ） A. 的电阻变大 B. 通过的电流变小 C. 电压表示数变大 D. 电压表与电流表示数的比值不变 10. 如图甲所示，电源电压保持不变。闭合开关后，将滑动变阻器的滑片P从b端移至a端，电压表与电流表的示数变化关系如图乙所示。根据图像信息，下列说法正确的是（ ） A. 电源电压为9V B. 定值电阻R的阻值为6Ω C. 当滑片P在中点时，电流表的示数为1.0A D. 滑动变阻器的最大阻值为12Ω 二、非选择题（每空1分，15（7）、17（2）为2分，共50分） 11. 小德自制了如图所示的验电器，为了研究摩擦起电现象，他用毛皮摩擦过的橡胶棒去接触铝箔球。 （1）毛皮与橡胶棒摩擦时，橡胶棒_________电子，带_________电。 （2）橡胶棒接触铝箔球后，铝箔条张开，这说明橡胶棒_________，其原因是两片铝箔条带上了同种电荷而互相_________。 12. 汽车已广泛走进家庭，汽车中应用了许多物理知识。 （1）汽车尾灯由发光二极管组成，发光二极管是由_________材料制作的，具有_________性。 （2）如图所示的车载充电线可同时供三部手机充电，充电时三部手机的连接方式为_________联。若拔掉其中一部手机，电路的总电流将_________。 （3）如图所示，汽车尾部安装有静电消除器，使车身与大地相连，它能将多余的电子导向大地，则消除器中电流的方向为_________（选填“从汽车到大地”或“从大地到汽车”）。 13. 两个电路元件甲和乙的电流与电压的关系如图所示。将元件甲、乙串联在0.2A电路中，则电路的总电压为__________V；将元件甲、乙并联后接在电压为4V的电源两端，则电路的总电流是__________A。 14. 在“探究串联电路中用电器两端电压与电源电压的关系”实验中： （1）准备器材时，灯和灯应选用_________的规格。 （2）用电压表测量灯两端的电压，闭合开关后，发现电压表出现了图乙所示的现象。出现这种现象的原因是电压表选用的测量范围_________。 （3）测量灯两端的电压时，两灯突然熄灭，电压表示数为0。若电路中只有一处故障，且只发生在灯或处，则故障是_________。 15. 在探究“并联电路中干路电流与各支路电流的关系”实验中： （1）连接电路时，开关应_________。 （2）图乙实物图中，电流表测量的是图甲中_________处电流（选填“A”“B”或“C”）。 （3）在测量电流的过程中，闭合开关后电流表的指针出现了如图丙所示的情况，出现该现象的原因是__________________。 （4）在排除故障后，电流表测量C处电流的示数如图丁所示，则电流表的示数为_________A。 （5）连接正确后，测出三点的电流并记录数据，将电流表的读数写入表格。 C处的电流/ B处的电流/ A处的电流/ 第一次测量 0.22A 0.3A 0.52A 分析表中的数据，可以得出结论：__________________（用表中字母表示）。 （6）本实验过程中存在的不足：__________________。 （7）想只改动一根导线，使电流表测量所在支路的电流。请在需要改动的导线上打“×”，并画出改接后的导线。 16. 在探究“影响导体电阻大小的因素”实验中： （1）为了比较不同金属丝电阻的大小，可以通过观察灯泡的亮度或者_________来判断，这种研究问题的方法为_________法。 （2）为了探究导体电阻与导体长度是否有关，应该选用_________两根导体进行探究。 （3）小德制作了如图丙所示的盐水电阻，闭合开关后小灯泡发光。用注射器缓慢地从水槽中抽出适量盐水后，观察到小灯泡的亮度变暗，根据这一现象提出一个具有探究价值的问题：__________________？ 17. 在“用电流表和电压表测量电阻”的实验中，实验数据如下表所示： 次数 电压 电流 电阻 A_________ 1 0.12 2 2.0 0.20 3 2.5 0.26 （1）该实验的原理是_________。 （2）如图甲为连接的实物图，请用笔画线表示导线，把实物图补充完整，使滑片向右移时电流表示数变大。 （3）闭合开关，移动滑片P到某位置，第1次实验时电压表的示数如图乙所示，示数为_________V。则此时待测电阻R的阻值为_________Ω（计算结果保留一位小数）。 （4）实验表格中缺失了部分内容，请在A处补充完整。 （5）实验中进行多次测量的目的是__________________。 18. 小德在做“探究电流与电压、电阻的关系”实验时，准备了以下器材：电压恒为6V的电源、三个定值电阻（5Ω、10Ω、20Ω）、滑动变阻器、电压表、电流表、开关、导线若干。 （1）连接电路后，闭合开关前，将滑动变阻器的滑片P移到最_________端。 （2）探究电流与电压的关系时，通过调节滑动变阻器滑片P，测出多组对应的电流和电压值，根据实验数据绘制的图像如图丙所示，可得出结论__________________。 （3）接着探究了电流与电阻的关系，根据测得的实验数据绘制了如图丁所示的图像。此实验中，滑动变阻器起到了保护电路和__________________的作用。 （4）实验中，小德将5Ω电阻接入电路完成实验后，断开开关，忘记将滑动变阻器的滑片移到阻值最大处，直接将10Ω电阻接入电路时，闭合开关，小德应将滑片向_________移动，直到电压表的示数为_________V；为了顺利完成全部实验，滑动变阻器的最大阻值至少是_________Ω。 19. 【项目提出】跨学科实践小组准备制作一个调光台灯。 【项目分析】 （1）选取实验用的灯泡作为光源。在电路中应_________联一个电位器来改变灯泡两端的_________，进而改变灯泡的亮度。 （2）现在有三种不同材料制作成的形状完全相同的电位器，材料的相关数据如下表。为了让台灯亮度可调节的范围更大，他应当选择下表中的_________材料制作的电位器。 电位器材料 长度 横截面积 电阻 熔点 材料特点 铁丝 0.5 0.02 2.5 1538 电阻随温度变化小 镍铬合金丝 0.5 0.02 25 1400 电阻随温度变化小 铅锑合金丝 0.5 0.02 5.5 246 电阻随温度变化大 【项目实施】 （3）电位器通过改变接入电路中电阻片的_________来改变电阻。要实现顺时针转动旋钮时，灯泡变亮，可将_________两个接线柱接入电路。 【展示交流】 （4）闭合开关，发现小灯泡不发光，为明确原因，接下来应进行的操作是：_________。 20. 在现今的生活中传感器的应用越来越广泛。小德想利用压力传感器来设计一个可以直接测量压力大小的“压力计”，他找到一个压力传感器，它的阻值与压力大小F的对应关系如图甲。图乙为小德设计的压力计原理图，电源电压恒为12V。 （1）小德为“压力计”标注刻度的过程如下： ①闭合开关S，不施加压力，调节滑动变阻器接入电路中的阻值，当电流表读数为40时，电压表读数为4V； ②继续调节滑动变阻器，当电流表指针刚好指在刻度盘正中间时，读数为25，将此位置标记刻度为； ③然后，在保持滑动变阻器阻值不变的前提下，逐渐对传感器施加压力，并将对应的压力值标记到电流表上，制成了一个简易的“压力计”。当施加的压力变大时，电流表示数将_________。 （2）当电流表示数为30时，施加的压力为多少N？（写出必要的文字说明及推理过程） （3）为了提高“压力计”精确度，可将滑动变阻器的滑片适当向_________调节。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $