内容正文:
2024一2025学年度(下)八年级期未物理试题(李科秀)
一、单项选择题(每题2分,共28分)
1.、下列数据中最接近生活实际的是
A.-标准大气约为1.01X10'Pa
B.张物理试卷的重力约为1N
C.将20个鸡蛋从·楼提至二楼,对鸡蛋做的功约为30J
D.人止常骑自行车的速度约为20m/s
2、·关于力和运动,下列说法正确的是
A.物体受到力的作用时运动状态一定改变
B.在平衡力作用下物体·定处于静止状态
C.手拉长橡皮筋,说明力可以使物体发生形变D.绕操场匀速运动的玩具电动车处于平衡状态
3、.同一直线上的两个力F,=12N、F2=8N,作用在同一物体上,这个物体受到的合力大小可能是
A.3N
B.84
C.20N
D.18N
4、文具盒静止放在水平桌面上,下列属于平衡力的是
A.文具盒对桌面的压力和桌面对文具盒的支持力B.文具盒受到的重力和桌面对文具盒的支持力
C.文具盒对桌面的k力和文具盒受到的重力
D.文具盒受到的重力和桌子受到的支持力
5、·关于气体乐强,下列说法错误的是
A.做托里拆利实验时,若将玻璃管由竖直变倾斜,管中水银柱的长度不变
B.能用吸管将杯中饮料吸进嘴里,是利用了大气压强C.-标准大气压可托起约10.3m高的水柱
D.高空飞行的大型客机,机翼上方空气流速大、压强小
6、,生活处处有物理,爱动脑的小张同学对下列现象的解释错误的是
A.饮料吸管的一端一般是斜口的,门的是为了增大压力
B.在输液时,要将输液瓶挂高是为了增大液体压强
C.茶壶盖上有个小孔,是为了使茶壶内外气压平衡
D.三峡船闸是利用了连通器原理
7、·将适量的橡皮泥黏在铅笔的一端(能使铅笔竖直浮在液体中),这就制成一个很有用的土仪器.将它
分别放在盛有不同液体的杯中,静止时的情景如图所示.对于这个土仪器所运用的知
识或用途,下列说法不正确的是()
A运用了一力平衡的知识
B.运州了物体的漂浮条件
C用它可以比较不同液体密度的大小
D.用它直接可以测出液体密度的大小
8。在公园平静的湖水中,经常能看到从湖底产:生的气泡向上升,则气泡在水中向上升的过程
中,下列说法正确的是()
1气泡所受的浮力先变小后变大
B.气泡所受的浮力变小
((泡所受的浮力变大
D.气泡所受的浮力不变
9、如图中所示,用水平推力下推物体,使物体在粗糙程度相同的水平地面上做直线运动,当物体运
动的路程和时间图像如图乙所示时,受到的水平推力为F1,推力的功率为P1:当物体运动的速度和时间
图像如图丙所示时,受到的水平推力为F2,推力的功率为P2,则下列关系式正确的是()
A.FI=F2 P1<Pz
B.Fi>Fz P1:>P2
C.FI=F2 P,>P2
D.FI<Fz P1<P2
As/m
◆v/(m·g-)
F
t/s
甲
10、,关于功和能的关系,下列说法中正确的是
A.具有能的物体一定正在做功
B.物体具有的能越大,它做的功就越多
物体做的功越多,它具有的能越大
D.物体能够做的功越多,它具有的能就越大
如图所示,分别用力F1、F2、F3、F4、匀速提升同一重物,若不计滑轮本身的重力及摩擦,则
百5香
A.F1<F2<F3<F4BF1>F2>F3>F4
C.F1=F2=F3<F4
D.F1=F2=F3>F4
12、下列关于功、功率、机械效率的说法正确的是
A.有用功与总功之比越大,机械效率一定越大B.机器的功率越大,机械效率一定越大
C功率不同的机器,做的功一定不相等
D.物体做功越多,机械效率一定越大
:.下图是生活中几种常见的杠杆,在使用时属于省力杠杆的是()
纲优竿
通纤摇
筷
跟孜剪刀
A.
B.
c
D.
14下列四种不问的转置,将同货物1谏提升到同一高度,若每只滑轮的质量均相同,不计绳重及摩落”)。
擦,机械效率最高的是
20、如图所小,用手握住装水的杯子静止在空中.林了所受摩擦力的方向是:若喝掉杯中部
分水后,仍按如阁方式保持静止,则杯子所受摩擦力大小将。(选填“变大”或“变小”或
“不变”)
囱
A
B
D
h=I
二、多项选择题(每题3分,共9分)
15、·在以“台行车中的物理知识”为主题的小论坛上,小明列举的以下观点中正确的是(
20题图
21题图
A.用力捏紧刹车把一一增大摩擦力
B.用铝合金做车架一一可减轻车身质量
21、如图所示,一个重为3N,底面积为100cm2容器中,放入质量为L.2kg的水,容器底部到水面的
C.停山:蹬车,车仍运动一一车受到惯性作用D.车把一一轮轴
距离为I0cm,将其放在水平桌面上(容器厚度忽略不计),(g=10N/kg)则水对容器底的乐强为
16、,如图所水,质量、底面积相问的薄壁容器甲、乙、丙放在水平桌面上,甲为圆柱形,乙、丙为圆
Pa;容器对桌面的压强为
Pa:
台形,分别装有A、B、C·:种质量和深度均相问的液体。下列说法正确的是
22、·小明用下捏着·个重为8A,体积为1.2xI0cm的物体两侧,将具全部浸入水中,此时物体受到的
A.液体的密度pA)pB>pC
B.液体对容器底部的压强pB>PA>PC
浮力为飞,放手后物体将(选填“上评“悬浮”或”下沉”)(g取10N/kg,)
C.液体对容器底部的压力B<FA<FcD.容器对桌面的压力F甲>F2>F丙
23、甲、乙两只完全相同的杯了放在水平桌面上,两杯中盛有密度相同的盐水。将两个质量相同、体
甲
丙
积不同的小球A、B分别放入两杯盐水中,当两个小球静止时,两杯中盐水的液面恰好相平,此时小球
所处的位置如图所示。·小球A受到的浮力
小球B受到的浮,·小球A的密度小球B的
密度(均填“>”“〈”或“=”)
17、下列说法正确的是
A.水面下行驶的潜水艇是通过改变浮力大小实现上浮和下沉的
F
B.氢气球可以飘在空中是因为气球内充入了密度小于空气的气体
7777777777777777777777777
C.轮船归长江驶入东海时(p江水<p海水),排开水的体积变小,但浮力不变
D,热气球上升是因为加热装置向上喷气,把气球吹上去
23题
25题
27题
三、填空题(每空1分,共计24分)
!24、功率相同的甲、乙两辆汽车均止常匀速行驶,在相同时间内甲、乙两汽车通过的路程之比为
18、飞机的涡轮螺旋桨发动机工作时,会给空气向后的推力,同时飞机就会由静止向前运动,说明物体
2:1,则甲、乙两汽车所做的功之比为甲、乙两汽车所受的牵引力之比为
间力的作用是,也说明力可以改变物体的
25、如图所示.利用轻质滑轮组匀速真线拉动水平地面上重为200的物体,拉力F的大小为201,物体
19、起重机吊着·重为1500m的货物,物体匀速竖直下降时,吊臂对货物的拉力是、.当该货
和地面之间的摩擦力大小为30。则滑轮组的机械效率为,物体的重力做功为J。
物悬停在空中时,若货物受的所有外力余部消失,它将,(选填“保持静小:”或“J速直线下
26、·小强推着小车,30s内在水平地面上匀速前进了15m,如果水平推力为10州,在此过程中小强对小布
.2-
做的功为]功率为W。
木块:
27、如断小把重力心心的物体斜品从斜陆底端速推到面资地,物体沿斜品运的班离为2
〈冫错以后,进行实验,比较、2两次文验,是为了深究对滑动摩棕为大小的影响、
物体上升的高度为0.6m.沿斜面的推力为400N。则斜面的机械效率是一,物体与斜面之间的滑
(3)比较
(填实验序号)两次实验,是为了探究滑动摩擦力的大小与接触面粗糙程度的关系:
动摩擦力是
(4)山于实验时控制不好力度,小杰同学将实验方法进行了改进,实验装置如图丙所示:将弹簧测
28、在探究“重力势能的大小与哪些内素有关”的实验中,重物A、B、C的质量关系为mA=B<mc,木
力计一端固定,另一端钩住木块,木块下面是一长木板,实验时拉着长木板沿水平地面向右运动,实
桩相同。木桩和重物位置如肉甲所示,重物静止释放后,木桩被打击陷入沙中的情形如图乙所示,重物
验中长木板(选填“需要”或“不需要”)做匀速直线运动。此时木块受到的摩擦力方
B、C将木桩打入沙中的深度相同,比较两个重物将木桩打入沙中的深度,可判断重力势能的大
向
小和重物下落高度的关系:通过实验,我们]
(填“能”或“不能”)比较出甲图中重物B、C
31、(6分)小明同学在“探究影响浮力大小的因素”时,做了如图所示的实验,请你根据小明的实验
的重力势能的大小,
究回答下列问题
LLLL2101
.6N
A
B
C
D
)在C与E两图中,保持了排开液体的体积不变,研究浮力与
的关系.根据A与E两图所示
29题
30题
的实验数据,可知物体浸没在盐水中所受的浮力
N.
29、小李的妈妈从超市买回一袋胡萝卜,小李捡了一个最大的用细线系好挂在弹簧测力计上(如图丁所
!2)小明对ABCD四个步骤进行了观察研究,发现浮力的大小有时与深度有关,有时与深度又无关.对此
示)。胡萝卜重为,如果在系线处将胡萝卜切成两段,则GA一GB(填“>”“<”或“=”)。
正确的解释是浮力的大小随着排开水的体积的增大而,当物体完全浸没在水中后排开水的体
四、实验探究题(每空1分,共计23分)
积相同,浮力的大小与深度
30、(5)在“探究影响滑动摩擦力大小因素”的实验中,小英做了如图甲所示的三次实验,用到了
(3)在小明实验的基础上,根据有关实验数据,可以计算出盐水的密度为kg/m
个弹簧测力计、个木块、·个砝码、两个材料相同但表面粗糙程度不同的长木板,实验中第1次和「
(4)实验中用到胡研究问题的方法是法
第2次用相同的长木板,第3次用表面更加粗糙的长木板。
(7)小东利用如图所示的实验装置探究札杆的平衡条件,所用杠杆刻度均),各钩码相同。
第3次
第2次
木块
勿1次
(1)同组的小杰发现小英在第一次实验中出现图乙的错误操作,应使弹簧测力计
)速拉动
(1)静止于支架上的杠杆如图甲所示此时杠杆处于
(填“平衡”或“非平衡”)状态,
3
,应将杠杆右侧的螺母向
调节,使杠杆处于水平平衡状态。这样做的日的是为了便于测
最
。杠杆平衡后,在实验过程中.
(填“能”或“不能”)再调节螺母。
(2)在杠杆两边分别挂上数量不同的钩码,改变钩码数量和位置,使杠杆处于水平平衡状态,记
录数据,总结可得杠杆的半衡杀件为
(3)小东想在图乙中的B处挂
个钩码使杠杆能在水平位置平衡,用弹簧测力计始终竖直向下拉
杠杆,使杠杆从水平位置缓慢匀速转过个小角度(如图丙所小),,拉力的人小应
(填“变大”
“不变”或“变小”)
33、(⑤分)在探究“物体动能的大小与哪些因素有关”的实验中,小欣同学设计了如图甲、乙、丙所
示的一次实验,让铁球从同一斜面上某处由静止开始向下运动,然后与放在水平面上的木块相碰,铁球
与木块在水平面上共同移动一段距离后静止。
m
5
1Qm53
甲
丙
(1)要探究动能大小与物体质量的关系,采取的具体操作方法是:使质量不同的铁球从斜面的同高
度由静止滚下,月的是保证铁球到达水平面的相同。
(2)选用甲、丙两次实验可以得出的结论是:当物体质量相同时,
,动能越大。
(3)三次实验中,碰撞前动能最小的是_图(填“甲”“乙”或“丙”)中的铁球,
(4)小欣同学联想到“探究阻力对物体运动的影响”时,也用到了斜面,让小车从斜面顶端由静山
滑下,比较在不同表面滑行的距离(如表所示),小车在.:个表面克服摩擦力做功
(填“相等
或“不相等”。若运动的小车在水平面上受到的阻力为零,则小车将做
运动。
表面
毛巾
棉布
木板
摩擦力
最大
较大
最小
小车运动距离
最近
较远
最远
五、简答题(34题4分)
34、·如图所示,人造地球卫星在大气层外,绕地球运行,它运行的轨道为,近地点
椭圆形,它的轨道上有·点离地球最近,这个点叫近地点:有·点离地球最远,这个点叫远地点,卫星
在运行的过程中,机械能是守恒的。
回答下列问题()当卫星从近地点向远地点运行的过程中,它的机械能怎
样转化?动能和重力势能如何变化?
科卫
(2)卫星在远地点动能最,重力势能最
(填大或小)。
远她点
六、计算题
35.(12分)工人师傅利用如图所示的滑轮组,将重力为600N的物体A竖直向上匀速提升4m,已在提升
物体A的过程中,工人师傅对绳子的拉力250,不计绳重及摩擦。求,
(1)工人师傅做的有用功?:
1(2)工人师傅做的总功?
(3)该滑轮组的机械效率?
\
(4)该滑轮组中动滑轮的重力?
4-