专题06 和谐与梦想（精选高频考题35题）（吉林专用）-【好题汇编】2025年中考道德与法治一模试题分类汇编

专题06九年级上册 和谐与梦想 精选高频考题35题·选择题主观题 一、单选题 1．（2025·吉林长春·一模）2024年12月20日，澳门回归祖国25周年。25年来，澳门地区生产总值增长至回归前的7倍，人均地区生产总值位居世界前列，与120多个国家和地区建立稳定经贸关系。澳门回归以来取得的成就说明（   ） ①两岸深化融合发展推动了祖国的完全统一 ②一国两制、澳人治澳、高度自治方针的正确性 ③坚持一个中国原则是祖国和平统一的基础 ④澳门与内地优势互补、共享祖国繁荣富强荣光 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】C 【详解】本题考查“一国两制”。 ①：两岸关系在题文中没有体现，故①不符合题意； ②④：澳门回归以来取得的成就，表明一国两制、澳人治澳、高度自治方针的正确性，澳门与内地优势互补、共享祖国繁荣富强荣光，故②④说法正确； ③：坚持一个中国原则是两岸关系的政治基础，故③说法错误； 故本题选C。 2．（2025·吉林·一模）吉林市确立“一条江一座城一方文化一部城市发展史”的总目标，依托博物馆建设彰显城市魅力，大力助推文化事业和文化产业大发展、大繁荣。这符合中国式现代化本质要求的哪些方面（   ） ①走和平发展道路 ②实现高质量发展 ③构建人类命运共同体 ④丰富人民精神世界 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】C 【详解】本题考查对实现共同富裕、发展中国特色社会主义文化的认识和理解。 ②④：依据教材知识，中国式现代化的本质要求包括：坚持中国共产党领导、坚持中国特色社会主义、实现高质量发展、发展全过程人民民主、丰富人民精神世界、实现全体人民共同富裕、促进人与自然和谐共生、推动构建人类命运共同体、创造人类文明新形态；题干描述了吉林市通过博物馆建设和文化事业发展来彰显城市魅力，推动文化事业和文化产业的繁荣，这符合中国式现代化本质要求的实现高质量发展和丰富人民的精神世界，故②④说法符合题意； ①：走和平发展道路的现代化属于中国式现代化的特征之一，不属于中国式现代化本质要求，故①不符合题意； ③：构建人类命运共同体在题干中未能体现，故③不符合题意； 故本题选C。 3．（2025·吉林长春·一模）经过全党全国各族人民持续奋斗，我们已经实现了第一个百年奋斗目标，正意气风发向着第二个百年奋斗目标迈进。那么十二年之后，你将能够见证我国（   ） A．实现中华民族的伟大复兴 B．进入中国特色社会主义新时代 C．基本实现社会主义现代化 D．全面建设社会主义现代化国家 【答案】C 【详解】本题考查我国奋斗目标。 C：现在是2025年，十二年之后是2037年，我们可以见证基本实现社会主义现代化目标的实现，故C符合题意； A：实现中华民族的伟大复兴是我国的中国梦，是一个长期的目标，不是十二年后能看见的，故A不符合题意； B：党的十八大以来（2012年），我国进入中国特色社会主义新时代，故B不符合题意； D：全面建设社会主义现代化国家是2020年后的长期任务，故D不符合题意； 故本题选C。 4．（2025·吉林长春·一模）近年来，国家加大对西藏农牧区的扶持力度，通过专项补贴、技术培训、特色产业开发等举措，有效提升了当地民众的生活水平。这一做法践行了我国处理民族关系方针中的（   ） A．各民族共同繁荣 B．一国两制高度自治 C．团结、互助、和谐 D．精准扶贫精准脱贫 【答案】A 【详解】本题考查处理民族关系的方针。 A：题文中国家加大对西藏农牧区的扶持力度，采取各种措施提升当代民众的生活水平，践行了各民族共同繁荣的方针，故A符合题意； B：“一国两制”高度自治适用于港澳台地区，故B不符合题意； C：平等、团结、互助、和谐，是新型民族关系，故C不符合题意； D：不是处理民族关系的方针，故D不符合题意； 故本题选A。 5．（2025·吉林长春·一模）观察图文，在这条象征国家发展的长河中，“？”处填写的内容最合适的是（   ） A．中国特色社会主义进入了新时代 B．基本实现社会主义现代化 C．社会主义民主在中国大地上真正确立 D．全面建成社会主义现代化强国 【答案】B 【详解】本题考查我国的奋斗目标。 B：依据教材知识可知，2035年基本实现社会主义现代化，故B符合题意； A：党的十八大以来，中国特色社会主义进入新时代，这是我国发展新的历史方位，故A不符合题意； C：社会主义民主在中国大地上真正确立的时间是在1956年，故C不符合题意； D：本世纪中叶全面建成社会主义现代化强国，故D不符合题意； 故本题选B。 6．（2025·吉林长春·一模）2024年12月20日，是澳门回归祖国25周年纪念日。25年来，澳门在中央政府和祖国内地的大力支持下，在澳门社会各界的接续奋斗下，发生了翻天覆地的变化，国际影响力大幅提升。澳门的发展（   ） ①是“一国两制”重要制度的成功实践 ②展现了中国人民凝心聚力、艰苦奋斗品格 ③表明改革开放促进澳门实现了现代化 ④有利于打造两岸市场，夯实和平统一基础 A．①② B．①④ C．②④ D．③④ 【答案】A 【详解】本题考查“一国两制”。 ①②：题干中，澳门发生了翻天覆地的变化，国际影响力大幅提升，是“一国两制”重要制度的成功实践；澳门的发展离不开中央政府和祖国内地的大力支持和澳门社会各界的接续奋斗，展现了中国人民凝心聚力、艰苦奋斗品格，①②符合题意； ③：澳门的发展表明改革开放促进澳门繁荣稳定，而不是实现了现代化，③说法错误； ④：打造两岸市场，指的是台湾问题，④不符合题意； 故本题选A。 7．（2025·吉林长春·一模）各行各业都有自己的梦想，“航天梦”“强军梦”“大飞机梦”“体育强国梦”“教育强国梦”……所有梦想都将融入近代以来中华民族最伟大的梦想，那就是（   ） A．实现国家独立民族解放 B．建设中国特色社会主义 C．大力发展中国式现代化 D．实现中华民族伟大复兴 【答案】D 【详解】本题考查对中国梦的认识和理解。 D：分析材料，实现中华民族的伟大复兴是近代以来中华民族最伟大的梦想，故D说法正确； A：新中国的成立已经实现了国家独立、人民解放，故A说法错误； BC：这都是实现中国梦所需要的，故BC不符合题意； 故本题选D。 8．（2025·吉林四平·一模）2025年2月，粤港澳大湾区融合发展再“加码”：非中国籍港澳永久性居民可申办港澳居民来往内地通行证、粤港澳共建中药标准共促产业发展、河套加快建立衔接香港科研管理机制。此举（   ） A．有利于深化两岸经济融合发展 B．表明“一国”是实行“两制”的前提 C．有利于保持香港澳门长期繁荣 D．体现台湾居民对和平统一的认同 【答案】C 【详解】本题考查一国两制的认识和理解。 C：分析题文，题目中粤港澳大湾区的措施（如便利港澳居民来往内地、共建产业标准、衔接科研机制）旨在加强港澳与内地的合作与融合，通过经济、产业和科研领域的协同发展，进一步优化资源配置，促进区域一体化。这些举措直接服务于港澳与内地的共同繁荣，符合“一国两制”下保持港澳长期繁荣稳定的目标。故C符合题意； ABD：两岸融合发展说的是台湾问题；“一国”是实行“两制”的前提，说的是“一国”与“两制”的关系；材料中也未体现台湾居民对和平统一的政治认同，故ABD不符合题意； 故本题选C。 9．（2025·吉林长春·模拟预测）下列行为不属于反对分裂,维护国家统一的是（   ） A．在网络中发布武力攻打台湾的言论,扬言早日实现统一 B．同“台独”分裂分子和分裂势力作斗争,支持反分裂国家法 C．坚持民族团结,与少数民族和睦相处,反对狭隘民族主义 D．自觉维护国家安全,保守国家机密,同不法行为作斗争 【答案】A 【详解】本题考查维护国家统一。 BCD：反对分裂，维护国家统一，是国家经济发展、社会安定的基本保证;维护国家统一是我们每个人都应该履行的法定义务，BCD属于反对分裂，维护国家统一的行为，故BCD说法正确； A：我国坚持“和平统一、一国两制”，在网络中发布武力攻打台湾的言论属于破坏国家统一的行为，故A说法错误； 本题逆向选择，故本题选A。 10．（2025·吉林·一模）根据我国经济和社会发展总的战略安排，下表中的空格应该填写（   ） 2020年 2035年 2050年 全面建成小康社会 全面建成社会主义现代化强国 A．全面打赢脱贫攻坚战 B．基本实现社会主义现代化 C．增进人类福祉，让生活更美好 D．从站起来、富起来到强起来 【答案】B 【详解】本题考查我国经济社会发展的战略目标。 B：根据所学，综合分析国际国内形势和我国发展条件，从2020年 到本世纪中叶可以分两个阶段。第一个阶段，从2020年到 2035年，在全面建成小康社会的基础上，基本实现社会主义现代化。第二个阶段，从2035年到本世纪中叶，在基本实现现代化的基础上，把我国建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国。据此，B说法正确； A：2020年全面打赢脱贫攻坚战，故A说法错误； C：创新的目的是增进人类福祉，让生活更美好，故C说法错误； D：我国正迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃，故D说法错误； 故本题选B。 11．（2025·吉林·一模）历史在前进，时代在变革。我国发展新的历史方位是(   ) A．开启深化改革新征程 B．全面建成了小康社会 C．我国是世界上最大的发展中国家 D．中国特色社会主义进入了新时代 【答案】D 【详解】本题考查我国发展新的历史方位。 D：依据教材知识可知，我国发展新的历史方位是中国特色社会主义进入了新时代，故D符合题意； A：党的十八届三中全会吹响全面深化改革的号角，故A不符合题意； B：全面建成小康社会意味着完成第一个百年奋斗目标，故B不符合题意； C：我国是世界最大发展中国家，这是我国国际地位，故C不符合题意； 故本题选D。 二、简答题 12．（2025·吉林·模拟预测）阅读材料，回答问题。 材料 问题 党团结带领中国人民又踏上了实现第二个百年奋斗目标新的赶考之路……全党立足新发展阶段、贯彻新发展理念、构建新发展格局、推动高质量发展，全面深化改革开放…… 第二个百年奋斗目标是什么？ 不忘初心，方得始终。中国共产党立志于中华民族千秋伟业，百年恰是风华正茂。过去一百年，党向人民、向历史交出了一份优异的答卷 中国共产党带领中国人民进行的一切奋斗、一切牺牲、一切创造，归结起来的一个主题是什么 目前，我国道德领域依然存在不少问题。一些社会成员道德观念模糊甚至缺失，是非、善恶、美丑不分，见利忘义、唯利是图，损人利己、损公肥私；造假欺诈、不讲信用的现象久治不绝，突破公序良俗底线、妨害人民幸福生活、伤害国家尊严和民族感情的事件时有发生。 诚信对个而言，有什么作用？ 【答案】（1）全面建成社会主义现代化强国 （2）实现中华民族伟大复兴。 （3）诚信是一个人安身立命之本。 【详解】（1）本题考查第二个百年奋斗目标，可以结合教材知识作答。 （2）本题考查党带领中国人民的奋斗主题，可以结合教材知识作答。 （3）本题考查对诚信对个人的作用，可以结合教材知识作答。 13．（2025·吉林·模拟预测）援藏纪实，政策解读。对口援藏是党中央、国务院的重大战略举措。吉林省已有六批援藏干部对口支援西藏。援藏干部以建设西藏、发展西藏、稳定西藏为己任，围绕教育、医疗、科技等援藏项目，无私奉献、攻坚创新，与当地干部群众并肩作战。为深化吉藏两地交流交往交融，为西藏的繁荣发展和长治久安做出巨大贡献。 阅读材料回答以下问题 (1)加强民族团结需要我们筑牢什么意识？ (2)促进西藏等民族地区的发展，国家实行怎样的基本政治制度？ (3)请写出西藏地区一个具有代表性的事物。 【答案】(1)中华民族共同体意识。 (2)民族区域自治制度。 (3)布达拉宫、大昭寺、酥油茶、青稞酒、牦牛等。 【详解】（1）本题考查促进民族团结，可以结合教材知识作答。 （2）本题考查民族区域自治制度，可以结合教材知识作答。 （3）本题考查写出西藏地区一个具有代表性的事物，属于开放性问题，回答要点符合题意即可。 14．（2025·吉林·模拟预测）阅读材料，回答问题 材料一  习近平总书记在党的二十大报告中指出，坚持不敢腐、不能腐、不想腐一体推进，以零容忍态度反腐惩恶，决不姑息。让权力在阳光下运行，把权力关进制度的笼子。 材料二  习主席在第十四届全国人民代表大会第一次会议闭幕会上指出，要时刻保持解决大党独有难题的清醒和坚定，勇于自我革命，一刻不停全面从严治党，坚定不移反对腐败，始终保持党的团结统一，确保党永远不变质、不变色、不变味，为强国建设、民族复兴提供坚强保证。 (1)题干材料中“让权力在阳光下运行，把权力关进制度的笼子”体现出宪法的核心价值追求是什么? (2)正风反腐在路上，请你谈谈国家机关及其工作人员应如何正确行使权力?（一条即可） (3)建党精神的内涵？ 【答案】(1)规范国家权力运行以保障公民权利。 (2)①国家机关及其工作人员必须在宪法和法律限定的范围内行使权力，不能超越权限行使权力，也不能滥用权力;②必须依法行使权力、履行职责，不得懈怠、推诿，做到法定职责必须为;③行使权力要严格按照法定的途径和方式进行，不能任性，做到法无授权不可为;④权力行使需要接受监督，不受监督的权力将导致腐败，要自觉接受监督。 (3)坚持真理、坚守理想，践行初心、担当使命，不怕牺牲、英勇斗争，对党忠诚、不负人民的伟大建党精神。 【详解】（1）本题考查宪法的核心价值追求，可结合教材知识作答。 （2）本题考查国家机关及其工作人员应如何正确行使权力，可结合教材知识作答。 （3）本题考查党的精神内涵，可结合教材知识作答。 三、分析说明题 15．（2025·吉林长春·一模）阅读材料，完成下列要求。 剑川县地处滇西北，是大理白族自治州下辖的自治县。境内有白、汉、彝、回、纳西等民族，其中白族人口占90.16%。党的十八大以来，剑川县高度重视民族团结进步工作，把维护民族团结作为头等大事；84.59%的财政支出用于民生，始终把让人民过上幸福生活作为头等大事。2025年剑川县被列为大理州首批铸牢中华民族共同体意识示范县试点，民族团结的良好局面持续巩固。 (1)材料表明我国形成了怎样的民族分布格局？ (2)运用民族和民生的知识回答剑川县两个“头等大事”的原因。 (3)为持续巩固材料中的良好局面，你能做些什么？ 【答案】(1)“大杂居、小聚居、交错居住”。 (2)①民族：加强和巩固民族团结，维护祖国统一，是中华民族的最高利益；维护和促进民族团结，是每个公民的神圣职责和光荣义务；民族的团结是我国顺利进行社会主义现代化建设的基本保证；各族人民只有铸牢中华民族共同体意识，守望相助、齐心奋斗，伟大的祖国才能繁荣发展等。②民生：民生是人民幸福之基，社会和谐之本；加快社会事业发展，保障和改善民生，试管广大民族地区人民群众的福祉。 (3)尊重各民族的风俗习惯和语言文字；主动关心、帮助周围的少数民族同学；认真学习、宣传国家的民族政策；同破坏民族团结的言行作斗争；不说不利于民族团结的话，不做不利于民族团结的事等。 【分析】考点考查：民族分布格局、民族共同繁荣、民族团结。 能力考查：运用所学知识分析材料，解答问题的能力。 核心素养：政治认同。 【详解】（1）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民，需要运用民族分布格局的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：剑川县地处滇西北，是大理白族自治州下辖的自治县。境内有白、汉、彝、回、纳西等民族，其中白族人口占90.16%→可链接“大杂居、小聚居、交错居住”。 第三步：整合信息，组织答案。 （2）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民，需要运用民族共同繁荣、民族团结的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：把维护民族团结作为头等大事；84.59%的财政支出用于民生，始终把让人民过上幸福生活作为头等大事→可链接巩固和维护民族团结和原因+促进各民族共同繁荣的原因； 第三步：整合信息，组织答案。 （3）本题考查青少年如何维护民族团结，可结合教材知识作答。 16．（2025·吉林·一模）阅读材料，回答问题。 2025年春晚西藏分会场《格桑花开》节目通过文化展示和抗震救灾场景，向世界传递出“一方有难，八方支援”的力量，展现各族群众如石榴籽般紧紧相依、共建家园的动人情谊，让全国乃至全球观众感受到中华民族强大的凝聚力与向心力。 (1)“各族群众如石榴籽般紧紧相依”体现了怎样的社会主义民族关系？ (2)材料中画线部分体现了在处理民族关系上我国坚持哪些方针？ (3)“一方有难，八方支援”体现了怎样的中国力量？ 【答案】(1)平等团结互助和谐的社会主义民族关系。 (2)民族团结和各民族共同繁荣。 (3)中国力量就是全国各族人民大团结的力量。 【分析】考点考查：新型民族关系、处理民族关系的方针、中国力量 能力考查：调动和运用所学知识分析问题的能力 核心素养：政治认同 【详解】（1）第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。 本题的设问主体是国家，需要运用新型民族关系的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：各族群众如石榴籽般紧紧相依→ 平等团结互助和谐。 第三步：整合信息，组织答案。 （2）第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。 本题的设问主体是国家，需要运用处理民族关系的方针的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：展现各族群众如石榴籽般紧紧相依、共建家园→ 民族团结和各民族共同繁荣。 第三步：整合信息，组织答案。 （3）第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。 本题的设问主体是国家，需要运用中国力量的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：一方有难，八方支援→ 全国各族人民大团结的力量。 第三步：整合信息，组织答案。 17．（2025·吉林长春·一模）以下是同学们收集到的有关西藏自治区的材料，请阅读后完成相关要求。 材料一  2024年是党中央作出对口支援西藏重大战略决策30周年。30年来，中央支持西藏、全国支援西藏，对口援藏工作取得显著成就。 材料二  2025年1月7日，日喀则定日县发生6.8级地震。灾情面前，人民子弟兵闻令而动、火速驰援，中央单位和兄弟省市大爱同心、倾力相助，灾区干部群众挺膺担当、奋力自救，凝聚起守望相助、共渡难关的强大合力，共同谱写了中华民族一家亲的动人诗篇。 (1)材料一表明国家重视民族地区发展。请从经济、民生、文化中任选两个角度，列举国家为支持民族地区发展采取的举措。 (2)从材料二中，我们可以感受到哪些伟大的民族精神? (3)中华民族一家亲，中学生能为维护民族团结做些什么? 【答案】(1)经济角度：①实施西部大开发战略，促进西藏地区经济发展；②加大对西藏地区的财政投入，推动基础设施建设；③扶持西藏特色产业发展，如旅游业、藏药业等。 民生角度：①实施教育援藏，提高西藏地区教育水平，保障当地学生受教育权；②派遣医疗队伍进藏，提高西藏地区医疗保障水平；③完善西藏地区社会保障体系，提高居民生活质量。 文化角度：①保护和传承西藏地区优秀传统文化，如藏戏、唐卡等；②支持西藏地区文化产业发展，促进文化交流与传播；③在西藏地区推广国家通用语言文字，促进文化融合。 (2)①爱国主义精神；②团结统一精神；③勤劳勇敢精神；④自强不息精神。 (3)①尊重各民族的宗教信仰、风俗习惯和语言文字；②积极宣传党的民族政策，坚决同破坏民族团结的言行作斗争；③与各民族同学友好相处，互帮互助，增进团结。 【分析】考点考查：中华民族精神的内涵和表现、民族地区共同繁荣、民族团结 能力考查：调动和运用知识，描述和阐述事物，论证和探究问题 核心素养：政治认同、责任意识 【详解】（1）本题考查国家为支持民族地区发展采取的举措，可结合教材知识作答。 （2）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为学生，需要运用民族精神的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：灾情面前，人民子弟兵闻令而动、火速驰援→链接爱国主义精神。 关键词②：中央单位和兄弟省市大爱同心、倾力相助→链接团结统一精神。 关键词③：灾区干部群众挺膺担当、奋力自救，凝聚起守望相助、共渡难关的强大合力→链接勤劳勇敢精神；自强不息精神。 第三步：整合信息，组织答案。 （3）本题考查中学生能为维护民族团结做什么，属于开放性试题，言之有理即可。 18．（2025·吉林长春·一模）阅读材料，回答问题。 2024年9月27日，全国民族团结进步表彰大会在北京举行。352个模范集体，368名模范个人受到表彰，中国共产党历来高度重视民族团结工作，带领全国各族人民开创发展各民族平等团结互助和谐关系的新局面，推动民族地区经济社会发展和少数民族群众生活取得前所未有的进步。 (1)大会上受表彰的个人模范，是享有哪项权利的体现？ (2)运用所学知识，分析我党高度重视民族团结工作的原因。 (3)为推进民族团结进步事业，青少年能做出哪些贡献？ 【答案】(1)荣誉权。 (2)加强和巩固民族团结，维护祖国统一，是中华民族的最高利益；我国是统一的多民族国家，维护国家统一和全国各民族团结，是我国进行社会主义现代化建设的基本保证。 (3)团结少数民族同学，铸牢中华民族共同体；尊重少数民族风俗习惯、语言文字；等。 【分析】考点考查：荣誉权、民族团结。 能力考查：调动和运用知识，描述和阐述事物。 核心素养：政治认同、法治观念。 【详解】（1）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民，需要运用荣誉权的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：全国民族团进步表彰大会在北京举行。352个模范集体，368名模范个人受到表彰→可链接荣誉权。 第三步：整合信息，组织答案。 （2）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用民族团结的有关知识，从原因类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：中国共产党历来高度重视民族团结工作→可链接加强和巩固民族团结，维护祖国统一，是中华民族的最高利益；我国是统一的多民族国家，维护国家统一和全国各民族团结，是我国进行社会主义现代化建设的基本保证。 第三步：整合信息，组织答案。 （3）本题考查青少年可以为民族团结做哪些贡献，属于开放性试题，符合题意，言之有理即可。 19．（2025·吉林·一模）2025年1月7日，西藏日喀则市定日县发生6.8级地震。在救援和重建工作中，温暖在悄然流转，温情在心里流淌。 温暖话语 回答问题 话语一：“灾害现场，我们党员干部必须冲在一线、干在一线，再苦再累也不怕！” 广大党员干部勇于担当、连续作战，用速度、力度、温度，切实把党和政府的温暖送到群众心坎上。 （1）话语一诠释了怎样的发展思想? 话语二：“这里的乡亲需要我！” 灾情就是命令，生命重于泰山。已经返回上海休假的援藏干部闻令而动，纷纷踏上返回西藏的征程，全身心投身救援工作。多年来，援藏干部为促进西藏地区经济社会发展作出了重要贡献。 （2）话语二体现了我国处理民族关系方针的哪一方面? （3）为促进民族地区经济社会发展，党和国家采取了一系列举措，请列举一项。 【答案】（1）以人民为中心的发展思想。 （2）民族团结。 （3）加大对民族地区的资金投入；实施西部大开发战略；修建青藏公路、铁路等。 【分析】考点考查：坚持以人民为中心的发展思想、民族团结、民族地区共同繁荣 能力考查：调动和运用知识，描述和阐述事物，论证和探究问题 核心素养：政治认同、责任意识 【详解】小问1： 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用以人民为中心的发展思想的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：广大党员干部勇于担当、连续作战，用速度、力度、温度，切实把党和政府的温暖送到群众心坎上→链接诠释以人民为中心的发展思想。 第三步：整合信息，组织答案。 小问2： 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用我国处理民族关系方针的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：多年来，援藏干部为促进西藏地区经济社会发展作出了重要贡献→链接体现了我国处理民族关系方针是民族团结。 第三步：整合信息，组织答案。 小问3：本题考查为促进民族地区经济社会发展，党和国家采取的举措，属于开放性试题，言之有理即可。 20．（2025·吉林长春·一模）某校组织了2025年吉林省政府工作报告研读活动，请你参与。 报告摘要 回答问题 工作回顾城镇新增就业23.35万人，农村劳动力转移就业296.56万人；退休人员基本养老金按时发放；城乡居民医保补助标准提高到每人每年670元…… 展望未来锲而不舍加强政府自身建设。建设人民满意的法治政府。带头尊法学法守法用法，严格按照法定权限和程序履行职责、行使权力、承担责任。 问题一：“工作回顾”中画线部分的做法有利于公民更好享有哪项基本权利？回顾内容表明我省落实“五位一体”总体布局中的哪方面要求取得成效？问题二：“展望未来”的做法有利于落实宪法的核心价值追求，请写出其具体内容。 (1)请你回答问题。问题一： 问题二： (2)根据上述内容，运用所学知识总结政府的作用。 (3)当前，我省人口老龄化严重，请针对这一问题向我省政府提一条建议。 【答案】(1) 物质帮助权、社会建设 规范国家权力运行以保障公民权利 (2)政府的作用：一方面，人们的社会生活需要政府管理；另一方面，人们又享受着政府提供的公共服务。 (3)示例：加大对养老服务设施建设的投入，建设更多高质量的养老院；完善养老保障体系，提高养老金待遇；鼓励社会力量参与养老服务，发展多元化养老模式等。 【分析】考点考查：公民的基本权利、“五位一体”总体布局、宪法的核心价值追求、政府的作用、人口问题。 能力考查：分析和解决问题的能力。 核心素养：政治认同、法治观念。 【详解】（1）小问1： 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家， 需要运用“五位一体”总体布局的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：退休人员基本养老金按时发放；城乡居民医保补助标准提高到每人每年670元→可链接物质帮助权+社会建设。 第三步：整合信息，组织答案。 小问2： 本题考查宪法的核心价值追求，可结合教材知识作答。 （2）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为政府， 需要运用政府的作用的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：政府通过完善社会保障、促进就业、推进法治建设等方式→可链接政府的作用。 第三步：整合信息，组织答案。 （3）本题考查针对我省人口老龄化严重，向我省政府提一条建议，为开放性试题，言之有理即可。 21．（2025·吉林长春·一模）阅读材料，回答问题。 内容 探究任务 吉林省是多民族省份，有朝鲜族、满族、蒙古族、回族等少数民族，少数民族人口218.57万人。全省有延边朝鲜族自治州和前郭尔罗斯蒙古族自治县、长白朝鲜族自治县、伊通满族自治县等4个民族自治地方。各族人民手足相亲、守望相助，共同绘就和谐和睦和美的画卷。 任务一：材料反映了我国各民族怎样的分布格局? 2024年8月24日，吉林省教育厅选派98名优秀支教教师到延边州开展为期两年的支教工作，希望支教教师争做延边教育高质量发展的热血精兵。 任务二：材料体现了增进民族团结、发展社会主义民族关系的必由之路是什么? (1)请你完成探究任务 任务一： 任务二： (2)新中国成立后，在处理民族关系上，我国坚持什么方针? 【答案】(1) 大杂居、小聚居、交错居住的分布格局 加快民族地区经济社会文化发展，逐步缩小发展差距，促进民族地区共同繁荣。 (2)我国坚持民族平等、民族团结和各民族共同繁荣的方针 【分析】考点考查：民族分布特点、民族地区共同繁荣、处理民族关系的方针。 能力考查：理解和运用所学知识的能力。 核心素养：政治认同。 【详解】（1）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用民族分布特点、民族地区共同繁荣的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：吉林省有朝鲜族、满族、蒙古族、回族等少数民族→可链接大杂居、小聚居、交错居住的分布格局。 关键词②：吉林省教育厅选派98名优秀支教教师到延边州开展为期两年的支教工作→可链接加快民族地区经济社会文化发展，逐步缩小发展差距，促进民族地区共同繁荣。 第三步：整合信息，组织答案。 （2）本题考查我国处理民族关系的方针，可结合教材知识作答。 22．（2025·吉林长春·一模）阅读材料，完成下列要求 对口支援西藏30年来，国家先后组织选派10批、近1.2万名援藏干部人才进藏工作，奋战在雪域高原各地，各方面援藏力量与雪域高原各族儿女携手谱写着动人的奋斗诗篇。援藏省市和央企累计投入500多亿元资金，帮助西藏彻底摆脱了困扰千百年的绝对贫困问题，使藏民的幸福感增强，西藏用30年实现了跨越式发展。 (1)结合材料，运用所学知识分析西藏地区实现了跨越式发展的原因。 (2)运用所学知识回答国家开展援藏工作的意义有哪些？ (3)划线部分体现了最大的人权是什么？ 【答案】(1)①坚持民族平等、民族团结、各民族共同繁荣的方针。②国家在人力、物力、财力方面大力支持少数民族地区的经济社会发展。③藏族自治区人民的团结协作、艰苦奋斗等。 (2)有利于促进民族地区共同繁荣；有利于铸牢中华民族共同体意识；有利于增进西藏地区的民生福祉；有利于增进民族团结；有利于巩固和发展社会主义民族关系等。 (3)人民的幸福生活。 【分析】考点考查：我国的民族政策、民族团结、民族共同繁荣，人权相关知识 能力考查：运用所学知识分析材料、解决问题的能力 核心素养：政治认同、责任意识 【详解】（1）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为 “西藏地区”，需要运用我国民族政策、民族团结和共同繁荣等相关教材知识，从原因类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：“对口支援西藏 30 年来，国家先后组织选派 10 批、近 1.2 万名援藏干部人才进藏工作”“援藏省市和央企累计投入 500 多亿元资金”→国家在人力、物力、财力方面大力支持少数民族地区。 关键词②：“各方面援藏力量与雪域高原各族儿女携手谱写着动人的奋斗诗篇”→藏族自治区人民的团结协作、艰苦奋斗+我国坚持民族平等、民族团结、各民族共同繁荣的方针，促进西藏发展。 第三步：整合信息，组织答案。 （2）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用民族关系、民族共同繁荣等相关教材知识，从意义类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：“帮助西藏彻底摆脱了困扰千百年的绝对贫困问题，使藏民的幸福感增强”→有利于增进西藏地区的民生福祉。 关键词②：“各方面援藏力量与雪域高原各族儿女携手”→有利于增进民族团结，铸牢中华民族共同体意识，巩固和发展社会主义民族关系+有利于促进民族地区共同繁荣。 第三步：整合信息，组织答案。 （3）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为藏民，需要运用人权相关教材知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：“使藏民的幸福感增强”→链接教材中关于最大人权的知识点，即人民的幸福生活是最大的人权。 第三步：整合信息，组织答案。 23．（2025·吉林长春·一模）某校时政实践小组通过时政速览开展研究性学习的主题活动。请你参与，并完成下列任务。 时政速览 研究任务 速览一：2024年12月中共协调办公室领导小组印发《推动东北地区经济高质量发展助力全面振兴取得新突破实施方案》，加快推进冰雪丝路创新先导区建设，实现旱地冰雪经济迭代升级。 速览二：开展百万青少年上冰雪系列活动，将冰雪运动纳入体育和健康课程和体育中考测试选项。鼓励义务教育阶段中学生积极参加校内外冰雪运动，有序引导外国留学生参与冰雪运动，开展一批冰雪研学精品课程和线路。 任务一：请运用所学知识探寻推动东北地区发展经济高质量发展的原因？任务二：请你为外国留学生介绍一项具有东北特色的冰雪运动。 (1)请你帮助同学们完成“学习任务”任务一： 任务二： (2)运用所学知识回答开展青少年冰雪运动的意义。 【答案】(1) ①推动东北地区经济高质量发展，有助于缩小区域发展差距，促进全国区域协调发展；②发挥资源优势，打造特色产业；③国家出台政策方案。 滑雪 (2)①对青少年来说，增强体质，磨练意志，培养团队合作精神，丰富课余生活；②对社会和国家来说，推动冰雪运动普及，培养后备人才，促进冰雪产业发展，传承奥运精神。 【分析】考点考查：实现共同富裕、弘扬中国精神、增强生命韧性、文化。 能力考查：分析和解决问题的能力、理解和应用信息的能力。 核心素养：政治认同、责任意识。 【详解】（1）第一小问： 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度 本题的设问主体为学生，需要运用实现共同富裕的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识 关键词①：印发《推动东北地区经济高质量发展助力全面振兴取得新突破实施方案》→可链接国家出台政策方案； 关键词②：实现旱地冰雪经济迭代升级→可链接发挥资源优势，打造特色产业； 关键词③：推动东北地区发展经济高质量发展→可链接缩小区域发展差距，促进全国区域协调发展； 第三步：整合信息，组织答案。 第二小问：本题考查介绍一种具有东北特色的冰雪运动，属于开放性试题，符合题意，言之有理即可。 （2）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度 本题的设问主体为学生，需要运用弘扬中国精神、增强生命韧性、实现共同富裕的有关知识，从意义类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识 关键词：开展青少年冰雪运动→可链接增强体质，磨练意志，培养团队合作精神，丰富课余生活；推动冰雪运动普及，培养后备人才，促进冰雪产业发展，传承奥运精神； 第三步：整合信息，组织答案。 24．（2025·吉林·模拟预测）阅读材料，回答问题 材料 相关问题 中华文化独一无二的理念、智慧、气度、神韵，增添了中国人民和中华民族内心深处的自信和自豪。没有高度的文化自信，没有文化的繁荣昌盛，就没有中华民族伟大复兴。 坚定文化自信的重要性？（列举一条即可） 长春市出租车调价听证会召开，起步价由5元调至8元，取消1元燃油附加费。设听证代表25名和旁听5名， 材料体现公民行使民主权利的哪一形式？ 在祖父马立安墓碑前，终圆返乡祭祖夙愿的马英九引述祖父遗训时数度哽咽。他说，自己心心念念希望返乡祭祖，今天终得偿所愿，可以当面告诉祖父，后人都在遵循他的遗训做人、做事，以告慰他在天之灵。马英九的这段祭祖之路，一走就是73年。 两岸关系和平发展的政治基础是什么? 【答案】（1）①文化自信是一个国家、一个民族对自身文化价值的充分肯定，是对自身文化生命力的坚定信念，是一个国家、一个民族发展中更基本、更深沉、更持久的力量；②没有高度的文化自信，没有文化的繁荣兴盛，就没有中华民族伟大复兴；③坚定文化自信，事关国运兴衰、文化安全和民族精神的传承发展。 （2）民主决策 （3）政治基础：一个中国原则 【分析】考点考查：文化自信、公民行使民主权利的方式、台湾问题 能力考查：调动和运用知识，描述和阐述事物，论证和探究问题 核心素养：政治认同、责任意识 【详解】（1）本题考查坚定文化自信的重要性，可结合教材知识作答。 （2）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民，需要运用公民行使民主权利的方式的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：长春市出租车调价听证会召开，起步价由5元调至8元，取消1元燃油附加费→链接民主决策。 第三步：整合信息，组织答案。 （3）本题考查两岸关系和平发展的政治基础，可结合教材知识作答。 25．（2025·吉林·模拟预测）阅读材料，回答问题。 材料一  十四届全国人大二次会议审议了政府工作报告，政府工作报告中提出的一系列“新”引人关注，新质生产力，新型能源建设，数字经济创新发展，新型基础设施……这些“新”折射出的是中国经济发展崭新趋向与强劲动能。 材料二  奥运会不仅是运动员展示风采的重要舞台，也是彰显科技创新的关键窗口。巴黎奥运会绝大多数奥运高科技产品都来自中国，包括奥运场馆里的智能监控安保系统、开幕式使用的上千架无人机、接送运动员的无人驾驶车、8k+5G超高清转播设备、运动场馆里面的智能地板等等，展示了中国新质生产力的蓬勃发展，充分彰显了中国自信。 (1)材料一中的这些“新”反映了全面建设社会主义现代化国家的首要任务是什么? (2)奥运会不仅是运动员展示风采的重要舞台，也是彰显科技创新的关键窗口。综合国力竞争的决定性因素是什么？ (3)中国智造闪耀巴黎得益于我国坚持哪些发展战略?（至少写出两点） (4)中国自信，民族自信的根本所在是什么？ (5)“到处都是日新月异的创造”，“创新有我”，你准备如何提升自己? 【答案】(1)高质量发展。 (2)科技创新能力 (3)科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略。 (4)中国共产党领导中国人民开辟了中国特色社会主义道路，形成了中国特色社会主义理论体系，确立了中国特色社会主义制度发展了中国特色社会主义文化。 (5)努力学习科学文化知识，积极探索，注重实践，勤于动手动脑。 【分析】考点考查：高质量发展、综合国力的决定性因素、建设世界科技创新强国、中国自信和民族自信的根本所在、弘扬创新精神。 能力考查：调动和运用知识，描述和阐述事物。 核心素养：政治认同、健全人格、责任意识。 【详解】（1）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用高质量发展的有关知识，从分析类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：新质生产力，新型能源建设，数字经济创新发展，新型基础设施→可链接高质量发展。 第三步：整合信息，组织答案。 （2）本题考查综合国力竞争的决定性因素，可结合教材知识作答。 （3）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用建设世界科技创新强国的有关知识，从措施类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：巴黎奥运会绝大多数奥运高科技产品都来自中国→可链接科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略。 第三步：整合信息，组织答案。 （4）本题考查中国自信，民族自信的根本所在，可结合教材知识作答。 （5）本题考查青少年如何培养创新精神，属于开放性试题，符合题意，言之有理即可。 26．（2025·吉林·模拟预测）阅读材料，回答问题。 新疆伊犁地区布力开村居住着维吾尔族、哈萨克族、汉族等各族群众。买买提江•吾买尔是村支部书记。他积极宣传党的民族政策。在他的带动下，各族群众和谐相处，从没有红过脸。如今，布力开村1000多户村民全都盖起了新房，三分之一的人家买上了小汽车。在奔小康的大道上，布力开村感受到了民族团结带来的生产力 (1)画线部分表明我国民族分布具有什么特点？ (2)买买提江•吾买尔积极宣传的民族政策可能有哪些？（列举2个即可） (3)我们可以为促进民族团结做些什么? 【答案】(1)我国民族分布特点是大杂居、小聚居、交错居住; (2)民族平等团结互助和谐的民族关系;民族平等、民族团结和各民族共同繁荣是我国处理民族关系的原则;民族区域自治制度是我国的基本政治制度。（列举2个即可） (3)尊重各民族风俗习惯和宗教信仰和语言文字，保护当地旅游环境。 【分析】考点考查：民族分布特点、民族区域自治制度、我国新型民族关系、我国处理新型民族关系的基本原则、民族团结 能力考查：调动和运用知识，描述和阐述事物 核心素养：政治认同、责任意识、健全人格 【详解】（1）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用民族分布特点的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：新疆伊犁地区布力开村居住着维吾尔族、哈萨克族、汉族等各族群众→可链接我国民族分布特点是大杂居、小聚居、交错居住。 第三步：整合信息，组织答案。 （2）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用民族区域自治制度、我国新型民族关系、我国处理新型民族关系的基本原则的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：在他的带动下，各族群众和谐相处，在奔小康的大道上，布力开村感受到了民族团结带来的生产力→可链接民族区域自治制度、我国新型民族关系、我国处理新型民族关系的基本原则。 第三步：整合信息，组织答案。 （3）本题考查为维护民族团结青少年的做法，属于开放性试题，符合题意，言之有理即可。 27．（2025·吉林·模拟预测）阅读材料，回答问题 材料 问题 材料一  国家统计局2023年1月17日发布数据显示，2022年末全国人口141175万人，比上年末减少85万人。全年出生人口956万人，人口出生率为6.77‰；死亡人口1041万人，人口死亡率为7.37‰;人口自然增长率为-0.60‰。 （1）材料一表明我国人口现状呈现出哪些特点? 材料二  国家主席习近平在第七十五届联合国大会上宣布：“中国将提高国家自主贡献力度，......二氧化碳排放力争2030年前达到历史最高值，努力争取2060年前实现碳中和。”碳达峰是指某一个时刻，二氧化碳排放量达到历史最高值，之后逐步降低。碳中和是指通过节能减排等形式，抵消自身产生的二氧化碳排放量，实现正负抵消，达到相对“零排放”。 （2）材料二中节能减排的举措有利于改善我国怎样的环境形势? 制定推动文化传承发展的政策举措。深入推进国家文化数字化战略。深化全民阅读活动。 （3）此举是在统筹推进“五位一体”总体布局中的哪一方面建设? 【答案】（1）总人口增速趋缓，总和生育率明显低于更替水平。 （2）当前我国生态环境虽总体有所改善，但生态环境形势仍不容乐观。大气污染、水污染、土壤污染等各类环境问题时有发生，成为民生之患，民心之痛。 （3）文化建设 【分析】考点考查：我国人口特点、环境形势、五位一体的有关知识 能力考查：调动和运用知识，描述和阐述事物，论证和探究问题 核心素养：政治认同 【详解】（1）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用我国人口特点的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：2022年末全国人口141175万人，比上年末减少85万人，人口自然增长率为-0.60‰→总人口增速趋缓，总和生育率明显低于更替水平。 第三步：整合信息，组织答案。 （2）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用我国的环境形势的有关知识，从说明类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：二氧化碳排放力争2030年前达到历史最高值，努力争取2060年前实现碳中和→我国的环境形势。 第三步：整合信息，组织答案。 （3）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用五位一体的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：制定推动文化传承发展的政策举措→文化建设。 第三步：整合信息，组织答案。 28．（2025·吉林·模拟预测）为庆祝党的二十大胜利召开，展示党的十八大以来的成就，某校九年级组织学生举行“中国这十年”系列主题项目活动，请你参与其中三个项目组的资料整理与分析工作。 第一组：十年来，我国经济总量突破百万亿元，人均国内生产总值超过1.2万美元，对世界经济贡献率超过30%；截至2022年一季度，全国建成各类养老服务机构和设施达36万个，基本养老保险覆盖超10亿人，累计建设各类保障性住房和棚改安置住房8000多万套。 (1)第一组见证了我国统筹推进五位一体总体布局中的哪些方面的建设成果？ (2)材料中的变化体现了党和政府坚持了怎样的发展思想？ 第二组：十年来，在党中央领导下，围绕举旗帜、聚民心、育新人、兴文化、展形象的任务，我国守正创新，扎实推进文化强国建设，全党全国各族人民文化自信明显增强，全社会凝聚力、向心力极大提升。 (3)你打算以哪些实际行动弘扬民族优秀文化？ 【答案】(1)经济建设、社会建设。 (2)以人民为中心。 (3)学习书法、学习中国武术、学好唐诗宋词;向外国友人介绍中华优秀传统文化等。 【分析】考点考查：五位一体总体布局、坚持以人民为中心的发展思想、弘扬民族优秀文化。 能力考查：调动和运用知识，描述和阐述问题。 核心素养：政治认同。 【详解】（1）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用五位一体总体布局的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：十年来，我国经济总量突破百万亿元，对世界经济贡献率超过30%→可链接五位一体总体布局中的经济建设知识作答。 关键词②：全国建成各类养老服务机构和设施达36万个，基本养老保险覆盖超10亿人，累计建设各类保障性住房和棚改安置住房8000多万套→可链接五位一体总体布局中的社会建设知识作答。 第三步：整合信息，组织答案。 （2）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用党和政府的发展思想有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：人均国内生产总值超过1.2万美元，基本养老保险覆盖超10亿人，累计建设各类保障性住房和棚改安置住房8000多万套→可链接坚持以人民为中心发展思想知识作答。 第三步：整合信息，组织答案。 （3）本题考查弘扬民族优秀文化，属于开放性试题，符合题意，言之有理即可。 29．（2025·吉林·模拟预测）总书记到青海、宁夏考察的时政新闻为背景进行复习教学。 ◆考察足迹 足迹一：6月18日，到西宁第一站，总书记就来到果洛西宁民族中学。 “坚持全国一盘棋，相互帮助，特别是沿海地区要帮助西部地区，发达地区要帮助欠发达地区都要找准角色。 (1)维护和促进民族团结，各族人民要筑牢哪一意识? (2)在处理民族关系上，我国坚持怎样的方针? ◆指明方向 总书记对两省区如何发挥自身优势，在中国式现代化进程中发挥积极作用作出重要部署。总书记都强调了“生态保护和高质量发展”这个主题。 青海要“在推进青藏高原生态保护和高质量发展上取得更大进展”宁夏要“建设黄河流域生态保护和高质量发展先行区”。 (3)习近平总书记为青海和宁夏的发展指明了方向，说明我们发展中要注意什么? 【答案】(1)中华民族共同体意识。 (2)坚持民族平等、民族团结和各民族共同繁荣的方针。 (3)发展中要注意生态环境保护与经济发展相协调，坚持走绿色发展道路，实现高质量发展。 【分析】考点考查：维护民族团结、坚持绿色发展 能力考查：调动和运用知识，描述和阐述事物，论证和探究问题 核心素养：政治认同 【详解】（1）本题考查维护民族团结要筑牢哪一意识，可结合教材知识作答。 （2）本题考查处理民族关系的方针，可结合教材知识作答。 （3）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民，需要运用坚持绿色发展的有关知识，从说明类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：青海要“在推进青藏高原生态保护和高质量发展上取得更大进展”宁夏要“建设黄河流域生态保护和高质量发展先行区”→发展中要注意生态环境保护与经济发展相协调，坚持走绿色发展道路，实现高质量发展。 第三步：整合信息，组织答案。 30．（2025·吉林·一模）材料一  优势彰显，高原经济活力满满，西藏全区主要经济指标增速继续位居全国前列，拉萨贡嘎机场升级为国际机场，日喀则（吉隆）陆上边境口岸型国家物流枢纽入选国家名单…… 材料二  今日中国，开启逐梦新征程。翻开党的二十大报告，以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴的美好前景令人向往。 (1)材料一这一现象得益于我国在处理民族关系上坚持怎样的方针和制度？ (2)请写出材料二序号处目标的内容。 (3)维护和促进民族团结，是每个公民的神圣职责和光荣义务。如果你班新转进一位少数民族同学，你会怎样与之相处? 【答案】(1)方针：民族平等、民族团结和各民族共同繁荣的方针；制度：民族区域自治制度 (2)全民建成小康社会、基本实现社会主义现代化、富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国 (3)尊重少数民族的语言文字、风俗习惯、宗教信仰等 【分析】考点考查：维护民族团结、我国社会的发展目标。 能力考查：运用知识分析问题。 核心素养：政治认同。 【详解】（1）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用维护民族团结的有关知识，从分析类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词： 优势彰显，高原经济活力满满，西藏全区主要经济指标增速继续位居全国前列→得益于方针：民族平等、民族团结和各民族共同繁荣的方针；制度：民族区域自治制度。 第三步：整合信息，组织答案。 （2）本题考查我国的奋斗目标，可以结合教材知识作答。 （3）本题考查维护民族团结，可以结合教材知识作答。 31．（2025·吉林长春·一模）学习讲话精神，助推吉林发展。2025年2月8日，习近平总书记在长春市听取吉林省委和省政府工作汇报后发表重要讲话。阅读下列讲话摘录内容，回答问题。 摘录一  保障国家粮食安全，是农业大省、粮食大省的政治责任。吉林要以发展现代化大农业为主攻方向，完善强农惠农富农支持制度，统筹发展科技农业、质量农业……。 摘录二  吉林是多民族聚居地区，要全面贯彻新时代党的民族理论和民族政策，着力推进中华民族共同体建设，促进各民族交往交流交融，着力开创民族团结进步新局面。 (1)结合教材所学知识回答摘录一中总书记为什么提出该项政治责任? (2)依据摘录一，运用所学知识回答吉林省应如何担当起农业大省的责任? (3)要落实摘录二中的要求，我们每一位公民要自觉履行哪项基本义务? 【答案】(1)①粮食安全是国家安全的重要基础，关系到国家的稳定和人民的幸福生活。②我国是人口大国，保障粮食安全对经济社会发展至关重要。 (2)①完善强农惠农富农支持制度，为农业发展提供政策保障。②发展科技农业，依靠科技提高农业生产效率和质量。③发展质量农业，提升农产品品质，增强市场竞争力。 (3)维护国家统一和全国各民族团结的义务。 【分析】考点考查：国家安全的重要性、经济发展、维护民族团结。 能力考查：运用知识分析问题。 核心素养：政治认同。 【详解】（1）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用国家安全的有关知识，从分析类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：保障国家粮食安全，是农业大省、粮食大省的政治责任→粮食安全是国家安全的重要基础，关系到国家的稳定和人民的幸福生活。保障粮食安全对经济社会发展至关重要。 第三步：整合信息，组织答案。 （2）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用经济发展的有关知识，从分析类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：完善强农惠农富农支持制度→为农业发展提供政策保障。 关键词②：发展科技农业→依靠科技提高农业生产效率和质量。 关键词③：发展质量农业→提升农产品品质，增强市场竞争力。 第三步：整合信息，组织答案。 （3）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民，需要运用维护民族团结的有关知识，从分析类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：吉林是多民族聚居地区，要全面贯彻新时代党的民族理论和民族政策，着力推进中华民族共同体建设，促进各民族交往交流交融，着力开创民族团结进步新局面→公民要维护国家统一和全国各民族团结的义务。 第三步：整合信息，组织答案。 32．（2025·吉林·一模）根据材料，回答问题。 2024年是新中国成立75周年，是实施“十四五”规划的关键一年。站在重要的历史节点和新的发展征程上，瞭望广袤的阿勒泰大地，“吉林援建”的标志随处可见。一个个民生援疆工程扎实落地、一批批产业援疆项目开花结果，为阿勒泰地区长远发展奠定了坚实基础。 (1)吉林省援疆工程有利于我国怎样的社会主义民族关系? (2)增进民族团结、发展社会主义民族关系的必由之路是什么? (3)为维护民族团结，中学生应该怎样做? 【答案】(1)平等、团结、互助、和谐。 (2)加快民族地区经济社会文化发展，逐步缩小发展差距，促进民族地区共同繁荣。 (3)①尊重各民族的宗教信仰、风俗习惯和语言文字；②增强民族团结意识，积极宣传党的民族政策；③努力学习，立志成才，为维护民族团结、促进各民族共同繁荣做贡献。 【分析】考点考查：民族关系、民族地区共同繁荣、民族团结。 能力考查：分析材料的能力、运用教材知识的能力。 核心素养：政治认同、责任意识。 【详解】（1）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用民族关系的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：一个个民生援疆工程扎实落地、一批批产业援疆项目开花结果，为阿勒泰地区长远发展奠定了坚实基础→可链接平等、团结、互助、和谐的民族关系。 第三步：整合信息，组织答案。 （2）本题考查增进民族团结、发展社会主义民族关系的必由之路，可结合教材知识作答。 （3）本题考查中学生如何维护民族团结，属于开放性试题，言之有理即可。 33．（2025·吉林·一模）阅读国家主席习近平二〇二五年新年贺词，回答问题。 贺词金句 问题 我们积极应对国内外环境变化带来的影响，出台一系列政策“组合拳”，扎实推动高质量发展，我国经济回暖向好，国内生产总值预计超过130万亿元。 （1）请你运用所学知识分析高质量发展的原因。 绿色低碳发展纵深推进，美丽中国画卷徐徐铺展。 （2）这表明我国要建设哪两型社会？ 两岸同胞一家亲，谁也无法割断我们的血脉亲情，谁也不能阻挡祖国统一的历史大势！ （3）这表明什么是实现中华民族伟大复兴的必然要求？ 【答案】（1）高质量发展是全面建设社会主义现代化国家的首要任务。 （2）资源节约型、环境友好型社会。 （3）解决台湾问题、实现祖国完全统一。 【分析】考点考查：高质量发展、走绿色发展道路、台湾问题。 能力考查：调动和运用知识，描述和阐述事物。 核心素养：政治认同。 【详解】小问1： 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为青少年，需要运用高质量发展的有关知识，从原因类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：扎实推动高质量发展，我国经济回暖向好，国内生产总值预计超过130万亿元→可链接高质量发展是全面建设社会主义现代化国家的首要任务。 第三步：整合信息，组织答案。 小问2： 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为青少年，需要运用走绿色发展道路的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：绿色低碳发展纵深推进，美丽中国画卷徐徐铺展→可链接资源节约型、环境友好型社会。 第三步：整合信息，组织答案。 小问3： 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为青少年，需要运用台湾问题的有关知识，从原因类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：两岸同胞一家亲，谁也无法割断我们的血脉亲情，谁也不能阻挡祖国统一的历史大势！→可链接解决台湾问题、实现祖国完全统一。 第三步：整合信息，组织答案。 34．（2025·吉林·一模）阅读材料，回答问题。 近些年，国家持续推进“各族青少年交流计划”“各族群众互嵌式发展计划”，同时推动实施“大学生志愿服务西部计划”等支援民族地区专项政策，鼓励高校毕业生到民族地区支教支医支农…… (1)请列举两个我国少数民族自治区。 (2)“支教支医支农”有利于保障和改善当地民生。请写出民生的重要性。 (3)这些支援民族地区专项政策，体现我国处理民族关系的哪些方针? 【答案】(1)内蒙古自治区、新疆维吾尔自治区、宁夏回族自治区、广西壮族自治区、西藏自治区； (2)民生是人民幸福之基、社会和谐之本； (3)坚持民族团结和各民族共同繁荣的方针。 【分析】考点考查：处理新型民族关系的方针、民族地区共同繁荣。 能力考查：获取与解读信息的能力、调动和运用知识的能力。 核心素养：政治认同。 【详解】（1）本题要求列举两个我国少数民族自治区，可结合教材知识作答。 （2）本题考查民生的重要性，可结合教材知识作答。 （3）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用处理民族关系的方针相关知识，从体现类题目的角度作答； 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：推进“各族青少年交流计划”“各族群众互嵌式发展计划”→民族团结； 关键词②：推动实施支援民族地区专项政策，鼓励高校毕业生到民族地区支教支医支农→各民族共同繁荣； 第三步：整合信息，组织答案。 35．（2025·吉林长春·一模）阅读材料，回答问题 全国19个省市对口援疆多年，用不凡业绩谱写了报效祖国、建设边疆的人生乐章。 材料一  各援疆省市近10年累计安排援疆资金近1700亿元（含兵团）。10年来，5批次共2.1万名干部人才，9万余名教育、科技、医疗等紧缺人才接续援疆。 (1)党和国家在人力、物力财力等方面大力支持民族地区的经济社会发展，通过输入技术 、 等方式增强民族地区自我发展能力，驶上了 发展的快车道。 材料二  2024年“新疆是个好地方”对口援疆非遗展示活动在新疆巴音郭楞蒙古自治州库尔勒市成功举办。此次活动汇聚了300余个非遗代表性项目和400余位非遗代表性传承人，生动展示了非遗的活态传承成果。 (2)非遗展示活动吸引了一大批国内外观众的关注与参与，并赢得了广泛点赞。点赞的原因是什么？ (3)要做好文化传承，你需要做哪些准备？ 【答案】(1) 管理 人才 跨越式 (2)①非遗展示活动体现了中华文化博大精深，源远流长。②有利于传播民族文化，坚定文化自信。 (3)多阅读古典名著，学习太极拳，书法等传统文化。 【分析】考点考查：促进民族团结、发展社会主义文化、中华文化的特点、文化自信 能力考查：调动和运用知识阐述事实，解决问题的能力 核心素养：政治认同 【详解】（1）本题考查国家对少数民族地区经济发展采取的措施，结合教材作答即可。 （2）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民，需要运用中华文化的特点、文化自信的有关知识，从原因类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：汇聚了300余个非遗代表性项目和400余位非遗代表性传承人，生动展示了非遗的活态传承成果→可链接中华文化的特点、文化自信。 第三步：整合信息，组织答案。 （3）本题考查怎样做好文化传承，属于开放性试题，符合题意即可。 试卷第1页，共3页 / 学科网（北京）股份有限公司 $$ 专题06九年级上册 和谐与梦想 精选高频考题35题·选择题主观题 一、单选题 1．（2025·吉林长春·一模）2024年12月20日，澳门回归祖国25周年。25年来，澳门地区生产总值增长至回归前的7倍，人均地区生产总值位居世界前列，与120多个国家和地区建立稳定经贸关系。澳门回归以来取得的成就说明（   ） ①两岸深化融合发展推动了祖国的完全统一 ②一国两制、澳人治澳、高度自治方针的正确性 ③坚持一个中国原则是祖国和平统一的基础 ④澳门与内地优势互补、共享祖国繁荣富强荣光 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 2．（2025·吉林·一模）吉林市确立“一条江一座城一方文化一部城市发展史”的总目标，依托博物馆建设彰显城市魅力，大力助推文化事业和文化产业大发展、大繁荣。这符合中国式现代化本质要求的哪些方面（   ） ①走和平发展道路 ②实现高质量发展 ③构建人类命运共同体 ④丰富人民精神世界 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 3．（2025·吉林长春·一模）经过全党全国各族人民持续奋斗，我们已经实现了第一个百年奋斗目标，正意气风发向着第二个百年奋斗目标迈进。那么十二年之后，你将能够见证我国（   ） A．实现中华民族的伟大复兴 B．进入中国特色社会主义新时代 C．基本实现社会主义现代化 D．全面建设社会主义现代化国家 4．（2025·吉林长春·一模）近年来，国家加大对西藏农牧区的扶持力度，通过专项补贴、技术培训、特色产业开发等举措，有效提升了当地民众的生活水平。这一做法践行了我国处理民族关系方针中的（   ） A．各民族共同繁荣 B．一国两制高度自治 C．团结、互助、和谐 D．精准扶贫精准脱贫 5．（2025·吉林长春·一模）观察图文，在这条象征国家发展的长河中，“？”处填写的内容最合适的是（   ） A．中国特色社会主义进入了新时代 B．基本实现社会主义现代化 C．社会主义民主在中国大地上真正确立 D．全面建成社会主义现代化强国 6．（2025·吉林长春·一模）2024年12月20日，是澳门回归祖国25周年纪念日。25年来，澳门在中央政府和祖国内地的大力支持下，在澳门社会各界的接续奋斗下，发生了翻天覆地的变化，国际影响力大幅提升。澳门的发展（   ） ①是“一国两制”重要制度的成功实践 ②展现了中国人民凝心聚力、艰苦奋斗品格 ③表明改革开放促进澳门实现了现代化 ④有利于打造两岸市场，夯实和平统一基础 A．①② B．①④ C．②④ D．③④ 7．（2025·吉林长春·一模）各行各业都有自己的梦想，“航天梦”“强军梦”“大飞机梦”“体育强国梦”“教育强国梦”……所有梦想都将融入近代以来中华民族最伟大的梦想，那就是（   ） A．实现国家独立民族解放 B．建设中国特色社会主义 C．大力发展中国式现代化 D．实现中华民族伟大复兴 8．（2025·吉林四平·一模）2025年2月，粤港澳大湾区融合发展再“加码”：非中国籍港澳永久性居民可申办港澳居民来往内地通行证、粤港澳共建中药标准共促产业发展、河套加快建立衔接香港科研管理机制。此举（   ） A．有利于深化两岸经济融合发展 B．表明“一国”是实行“两制”的前提 C．有利于保持香港澳门长期繁荣 D．体现台湾居民对和平统一的认同 9．（2025·吉林长春·模拟预测）下列行为不属于反对分裂,维护国家统一的是（   ） A．在网络中发布武力攻打台湾的言论,扬言早日实现统一 B．同“台独”分裂分子和分裂势力作斗争,支持反分裂国家法 C．坚持民族团结,与少数民族和睦相处,反对狭隘民族主义 D．自觉维护国家安全,保守国家机密,同不法行为作斗争 10．（2025·吉林·一模）根据我国经济和社会发展总的战略安排，下表中的空格应该填写（   ） 2020年 2035年 2050年 全面建成小康社会 全面建成社会主义现代化强国 A．全面打赢脱贫攻坚战 B．基本实现社会主义现代化 C．增进人类福祉，让生活更美好 D．从站起来、富起来到强起来 11．（2025·吉林·一模）历史在前进，时代在变革。我国发展新的历史方位是(   ) A．开启深化改革新征程 B．全面建成了小康社会 C．我国是世界上最大的发展中国家 D．中国特色社会主义进入了新时代 二、简答题 12．（2025·吉林·模拟预测）阅读材料，回答问题。 材料 问题 党团结带领中国人民又踏上了实现第二个百年奋斗目标新的赶考之路……全党立足新发展阶段、贯彻新发展理念、构建新发展格局、推动高质量发展，全面深化改革开放…… 第二个百年奋斗目标是什么？ 不忘初心，方得始终。中国共产党立志于中华民族千秋伟业，百年恰是风华正茂。过去一百年，党向人民、向历史交出了一份优异的答卷 中国共产党带领中国人民进行的一切奋斗、一切牺牲、一切创造，归结起来的一个主题是什么 目前，我国道德领域依然存在不少问题。一些社会成员道德观念模糊甚至缺失，是非、善恶、美丑不分，见利忘义、唯利是图，损人利己、损公肥私；造假欺诈、不讲信用的现象久治不绝，突破公序良俗底线、妨害人民幸福生活、伤害国家尊严和民族感情的事件时有发生。 诚信对个而言，有什么作用？ 13．（2025·吉林·模拟预测）援藏纪实，政策解读。对口援藏是党中央、国务院的重大战略举措。吉林省已有六批援藏干部对口支援西藏。援藏干部以建设西藏、发展西藏、稳定西藏为己任，围绕教育、医疗、科技等援藏项目，无私奉献、攻坚创新，与当地干部群众并肩作战。为深化吉藏两地交流交往交融，为西藏的繁荣发展和长治久安做出巨大贡献。 阅读材料回答以下问题 (1)加强民族团结需要我们筑牢什么意识？ (2)促进西藏等民族地区的发展，国家实行怎样的基本政治制度？ (3)请写出西藏地区一个具有代表性的事物。 14．（2025·吉林·模拟预测）阅读材料，回答问题 材料一  习近平总书记在党的二十大报告中指出，坚持不敢腐、不能腐、不想腐一体推进，以零容忍态度反腐惩恶，决不姑息。让权力在阳光下运行，把权力关进制度的笼子。 材料二  习主席在第十四届全国人民代表大会第一次会议闭幕会上指出，要时刻保持解决大党独有难题的清醒和坚定，勇于自我革命，一刻不停全面从严治党，坚定不移反对腐败，始终保持党的团结统一，确保党永远不变质、不变色、不变味，为强国建设、民族复兴提供坚强保证。 (1)题干材料中“让权力在阳光下运行，把权力关进制度的笼子”体现出宪法的核心价值追求是什么? (2)正风反腐在路上，请你谈谈国家机关及其工作人员应如何正确行使权力?（一条即可） (3)建党精神的内涵？ 三、分析说明题 15．（2025·吉林长春·一模）阅读材料，完成下列要求。 剑川县地处滇西北，是大理白族自治州下辖的自治县。境内有白、汉、彝、回、纳西等民族，其中白族人口占90.16%。党的十八大以来，剑川县高度重视民族团结进步工作，把维护民族团结作为头等大事；84.59%的财政支出用于民生，始终把让人民过上幸福生活作为头等大事。2025年剑川县被列为大理州首批铸牢中华民族共同体意识示范县试点，民族团结的良好局面持续巩固。 (1)材料表明我国形成了怎样的民族分布格局？ (2)运用民族和民生的知识回答剑川县两个“头等大事”的原因。 (3)为持续巩固材料中的良好局面，你能做些什么？ 16．（2025·吉林·一模）阅读材料，回答问题。 2025年春晚西藏分会场《格桑花开》节目通过文化展示和抗震救灾场景，向世界传递出“一方有难，八方支援”的力量，展现各族群众如石榴籽般紧紧相依、共建家园的动人情谊，让全国乃至全球观众感受到中华民族强大的凝聚力与向心力。 (1)“各族群众如石榴籽般紧紧相依”体现了怎样的社会主义民族关系？ (2)材料中画线部分体现了在处理民族关系上我国坚持哪些方针？ (3)“一方有难，八方支援”体现了怎样的中国力量？ 17．（2025·吉林长春·一模）以下是同学们收集到的有关西藏自治区的材料，请阅读后完成相关要求。 材料一  2024年是党中央作出对口支援西藏重大战略决策30周年。30年来，中央支持西藏、全国支援西藏，对口援藏工作取得显著成就。 材料二  2025年1月7日，日喀则定日县发生6.8级地震。灾情面前，人民子弟兵闻令而动、火速驰援，中央单位和兄弟省市大爱同心、倾力相助，灾区干部群众挺膺担当、奋力自救，凝聚起守望相助、共渡难关的强大合力，共同谱写了中华民族一家亲的动人诗篇。 (1)材料一表明国家重视民族地区发展。请从经济、民生、文化中任选两个角度，列举国家为支持民族地区发展采取的举措。 (2)从材料二中，我们可以感受到哪些伟大的民族精神? (3)中华民族一家亲，中学生能为维护民族团结做些什么? 18．（2025·吉林长春·一模）阅读材料，回答问题。 2024年9月27日，全国民族团结进步表彰大会在北京举行。352个模范集体，368名模范个人受到表彰，中国共产党历来高度重视民族团结工作，带领全国各族人民开创发展各民族平等团结互助和谐关系的新局面，推动民族地区经济社会发展和少数民族群众生活取得前所未有的进步。 (1)大会上受表彰的个人模范，是享有哪项权利的体现？ (2)运用所学知识，分析我党高度重视民族团结工作的原因。 (3)为推进民族团结进步事业，青少年能做出哪些贡献？ 19．（2025·吉林·一模）2025年1月7日，西藏日喀则市定日县发生6.8级地震。在救援和重建工作中，温暖在悄然流转，温情在心里流淌。 温暖话语 回答问题 话语一：“灾害现场，我们党员干部必须冲在一线、干在一线，再苦再累也不怕！” 广大党员干部勇于担当、连续作战，用速度、力度、温度，切实把党和政府的温暖送到群众心坎上。 （1）话语一诠释了怎样的发展思想? 话语二：“这里的乡亲需要我！” 灾情就是命令，生命重于泰山。已经返回上海休假的援藏干部闻令而动，纷纷踏上返回西藏的征程，全身心投身救援工作。多年来，援藏干部为促进西藏地区经济社会发展作出了重要贡献。 （2）话语二体现了我国处理民族关系方针的哪一方面? （3）为促进民族地区经济社会发展，党和国家采取了一系列举措，请列举一项。 20．（2025·吉林长春·一模）某校组织了2025年吉林省政府工作报告研读活动，请你参与。 报告摘要 回答问题 工作回顾城镇新增就业23.35万人，农村劳动力转移就业296.56万人；退休人员基本养老金按时发放；城乡居民医保补助标准提高到每人每年670元…… 展望未来锲而不舍加强政府自身建设。建设人民满意的法治政府。带头尊法学法守法用法，严格按照法定权限和程序履行职责、行使权力、承担责任。 问题一：“工作回顾”中画线部分的做法有利于公民更好享有哪项基本权利？回顾内容表明我省落实“五位一体”总体布局中的哪方面要求取得成效？问题二：“展望未来”的做法有利于落实宪法的核心价值追求，请写出其具体内容。 (1)请你回答问题。问题一： 问题二： (2)根据上述内容，运用所学知识总结政府的作用。 (3)当前，我省人口老龄化严重，请针对这一问题向我省政府提一条建议。 21．（2025·吉林长春·一模）阅读材料，回答问题。 内容 探究任务 吉林省是多民族省份，有朝鲜族、满族、蒙古族、回族等少数民族，少数民族人口218.57万人。全省有延边朝鲜族自治州和前郭尔罗斯蒙古族自治县、长白朝鲜族自治县、伊通满族自治县等4个民族自治地方。各族人民手足相亲、守望相助，共同绘就和谐和睦和美的画卷。 任务一：材料反映了我国各民族怎样的分布格局? 2024年8月24日，吉林省教育厅选派98名优秀支教教师到延边州开展为期两年的支教工作，希望支教教师争做延边教育高质量发展的热血精兵。 任务二：材料体现了增进民族团结、发展社会主义民族关系的必由之路是什么? (1)请你完成探究任务 任务一： 任务二： (2)新中国成立后，在处理民族关系上，我国坚持什么方针? 22．（2025·吉林长春·一模）阅读材料，完成下列要求 对口支援西藏30年来，国家先后组织选派10批、近1.2万名援藏干部人才进藏工作，奋战在雪域高原各地，各方面援藏力量与雪域高原各族儿女携手谱写着动人的奋斗诗篇。援藏省市和央企累计投入500多亿元资金，帮助西藏彻底摆脱了困扰千百年的绝对贫困问题，使藏民的幸福感增强，西藏用30年实现了跨越式发展。 (1)结合材料，运用所学知识分析西藏地区实现了跨越式发展的原因。 (2)运用所学知识回答国家开展援藏工作的意义有哪些？ (3)划线部分体现了最大的人权是什么？ 23．（2025·吉林长春·一模）某校时政实践小组通过时政速览开展研究性学习的主题活动。请你参与，并完成下列任务。 时政速览 研究任务 速览一：2024年12月中共协调办公室领导小组印发《推动东北地区经济高质量发展助力全面振兴取得新突破实施方案》，加快推进冰雪丝路创新先导区建设，实现旱地冰雪经济迭代升级。 速览二：开展百万青少年上冰雪系列活动，将冰雪运动纳入体育和健康课程和体育中考测试选项。鼓励义务教育阶段中学生积极参加校内外冰雪运动，有序引导外国留学生参与冰雪运动，开展一批冰雪研学精品课程和线路。 任务一：请运用所学知识探寻推动东北地区发展经济高质量发展的原因？任务二：请你为外国留学生介绍一项具有东北特色的冰雪运动。 (1)请你帮助同学们完成“学习任务”任务一： 任务二： (2)运用所学知识回答开展青少年冰雪运动的意义。 24．（2025·吉林·模拟预测）阅读材料，回答问题 材料 相关问题 中华文化独一无二的理念、智慧、气度、神韵，增添了中国人民和中华民族内心深处的自信和自豪。没有高度的文化自信，没有文化的繁荣昌盛，就没有中华民族伟大复兴。 坚定文化自信的重要性？（列举一条即可） 长春市出租车调价听证会召开，起步价由5元调至8元，取消1元燃油附加费。设听证代表25名和旁听5名， 材料体现公民行使民主权利的哪一形式？ 在祖父马立安墓碑前，终圆返乡祭祖夙愿的马英九引述祖父遗训时数度哽咽。他说，自己心心念念希望返乡祭祖，今天终得偿所愿，可以当面告诉祖父，后人都在遵循他的遗训做人、做事，以告慰他在天之灵。马英九的这段祭祖之路，一走就是73年。 两岸关系和平发展的政治基础是什么? 25．（2025·吉林·模拟预测）阅读材料，回答问题。 材料一  十四届全国人大二次会议审议了政府工作报告，政府工作报告中提出的一系列“新”引人关注，新质生产力，新型能源建设，数字经济创新发展，新型基础设施……这些“新”折射出的是中国经济发展崭新趋向与强劲动能。 材料二  奥运会不仅是运动员展示风采的重要舞台，也是彰显科技创新的关键窗口。巴黎奥运会绝大多数奥运高科技产品都来自中国，包括奥运场馆里的智能监控安保系统、开幕式使用的上千架无人机、接送运动员的无人驾驶车、8k+5G超高清转播设备、运动场馆里面的智能地板等等，展示了中国新质生产力的蓬勃发展，充分彰显了中国自信。 (1)材料一中的这些“新”反映了全面建设社会主义现代化国家的首要任务是什么? (2)奥运会不仅是运动员展示风采的重要舞台，也是彰显科技创新的关键窗口。综合国力竞争的决定性因素是什么？ (3)中国智造闪耀巴黎得益于我国坚持哪些发展战略?（至少写出两点） (4)中国自信，民族自信的根本所在是什么？ (5)“到处都是日新月异的创造”，“创新有我”，你准备如何提升自己? 26．（2025·吉林·模拟预测）阅读材料，回答问题。 新疆伊犁地区布力开村居住着维吾尔族、哈萨克族、汉族等各族群众。买买提江•吾买尔是村支部书记。他积极宣传党的民族政策。在他的带动下，各族群众和谐相处，从没有红过脸。如今，布力开村1000多户村民全都盖起了新房，三分之一的人家买上了小汽车。在奔小康的大道上，布力开村感受到了民族团结带来的生产力 (1)画线部分表明我国民族分布具有什么特点？ (2)买买提江•吾买尔积极宣传的民族政策可能有哪些？（列举2个即可） (3)我们可以为促进民族团结做些什么? 27．（2025·吉林·模拟预测）阅读材料，回答问题 材料 问题 材料一  国家统计局2023年1月17日发布数据显示，2022年末全国人口141175万人，比上年末减少85万人。全年出生人口956万人，人口出生率为6.77‰；死亡人口1041万人，人口死亡率为7.37‰;人口自然增长率为-0.60‰。 （1）材料一表明我国人口现状呈现出哪些特点? 材料二  国家主席习近平在第七十五届联合国大会上宣布：“中国将提高国家自主贡献力度，......二氧化碳排放力争2030年前达到历史最高值，努力争取2060年前实现碳中和。”碳达峰是指某一个时刻，二氧化碳排放量达到历史最高值，之后逐步降低。碳中和是指通过节能减排等形式，抵消自身产生的二氧化碳排放量，实现正负抵消，达到相对“零排放”。 （2）材料二中节能减排的举措有利于改善我国怎样的环境形势? 制定推动文化传承发展的政策举措。深入推进国家文化数字化战略。深化全民阅读活动。 （3）此举是在统筹推进“五位一体”总体布局中的哪一方面建设? 28．（2025·吉林·模拟预测）为庆祝党的二十大胜利召开，展示党的十八大以来的成就，某校九年级组织学生举行“中国这十年”系列主题项目活动，请你参与其中三个项目组的资料整理与分析工作。 第一组：十年来，我国经济总量突破百万亿元，人均国内生产总值超过1.2万美元，对世界经济贡献率超过30%；截至2022年一季度，全国建成各类养老服务机构和设施达36万个，基本养老保险覆盖超10亿人，累计建设各类保障性住房和棚改安置住房8000多万套。 (1)第一组见证了我国统筹推进五位一体总体布局中的哪些方面的建设成果？ (2)材料中的变化体现了党和政府坚持了怎样的发展思想？ 第二组：十年来，在党中央领导下，围绕举旗帜、聚民心、育新人、兴文化、展形象的任务，我国守正创新，扎实推进文化强国建设，全党全国各族人民文化自信明显增强，全社会凝聚力、向心力极大提升。 (3)你打算以哪些实际行动弘扬民族优秀文化？ 29．（2025·吉林·模拟预测）总书记到青海、宁夏考察的时政新闻为背景进行复习教学。 ◆考察足迹 足迹一：6月18日，到西宁第一站，总书记就来到果洛西宁民族中学。 “坚持全国一盘棋，相互帮助，特别是沿海地区要帮助西部地区，发达地区要帮助欠发达地区都要找准角色。 (1)维护和促进民族团结，各族人民要筑牢哪一意识? (2)在处理民族关系上，我国坚持怎样的方针? ◆指明方向 总书记对两省区如何发挥自身优势，在中国式现代化进程中发挥积极作用作出重要部署。总书记都强调了“生态保护和高质量发展”这个主题。 青海要“在推进青藏高原生态保护和高质量发展上取得更大进展”宁夏要“建设黄河流域生态保护和高质量发展先行区”。 (3)习近平总书记为青海和宁夏的发展指明了方向，说明我们发展中要注意什么? 30．（2025·吉林·一模）材料一  优势彰显，高原经济活力满满，西藏全区主要经济指标增速继续位居全国前列，拉萨贡嘎机场升级为国际机场，日喀则（吉隆）陆上边境口岸型国家物流枢纽入选国家名单…… 材料二  今日中国，开启逐梦新征程。翻开党的二十大报告，以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴的美好前景令人向往。 (1)材料一这一现象得益于我国在处理民族关系上坚持怎样的方针和制度？ (2)请写出材料二序号处目标的内容。 (3)维护和促进民族团结，是每个公民的神圣职责和光荣义务。如果你班新转进一位少数民族同学，你会怎样与之相处? 31．（2025·吉林长春·一模）学习讲话精神，助推吉林发展。2025年2月8日，习近平总书记在长春市听取吉林省委和省政府工作汇报后发表重要讲话。阅读下列讲话摘录内容，回答问题。 摘录一  保障国家粮食安全，是农业大省、粮食大省的政治责任。吉林要以发展现代化大农业为主攻方向，完善强农惠农富农支持制度，统筹发展科技农业、质量农业……。 摘录二  吉林是多民族聚居地区，要全面贯彻新时代党的民族理论和民族政策，着力推进中华民族共同体建设，促进各民族交往交流交融，着力开创民族团结进步新局面。 (1)结合教材所学知识回答摘录一中总书记为什么提出该项政治责任? (2)依据摘录一，运用所学知识回答吉林省应如何担当起农业大省的责任? (3)要落实摘录二中的要求，我们每一位公民要自觉履行哪项基本义务? 32．（2025·吉林·一模）根据材料，回答问题。 2024年是新中国成立75周年，是实施“十四五”规划的关键一年。站在重要的历史节点和新的发展征程上，瞭望广袤的阿勒泰大地，“吉林援建”的标志随处可见。一个个民生援疆工程扎实落地、一批批产业援疆项目开花结果，为阿勒泰地区长远发展奠定了坚实基础。 (1)吉林省援疆工程有利于我国怎样的社会主义民族关系? (2)增进民族团结、发展社会主义民族关系的必由之路是什么? (3)为维护民族团结，中学生应该怎样做? 33．（2025·吉林·一模）阅读国家主席习近平二〇二五年新年贺词，回答问题。 贺词金句 问题 我们积极应对国内外环境变化带来的影响，出台一系列政策“组合拳”，扎实推动高质量发展，我国经济回暖向好，国内生产总值预计超过130万亿元。 （1）请你运用所学知识分析高质量发展的原因。 绿色低碳发展纵深推进，美丽中国画卷徐徐铺展。 （2）这表明我国要建设哪两型社会？ 两岸同胞一家亲，谁也无法割断我们的血脉亲情，谁也不能阻挡祖国统一的历史大势！ （3）这表明什么是实现中华民族伟大复兴的必然要求？ 34．（2025·吉林·一模）阅读材料，回答问题。 近些年，国家持续推进“各族青少年交流计划”“各族群众互嵌式发展计划”，同时推动实施“大学生志愿服务西部计划”等支援民族地区专项政策，鼓励高校毕业生到民族地区支教支医支农…… (1)请列举两个我国少数民族自治区。 (2)“支教支医支农”有利于保障和改善当地民生。请写出民生的重要性。 (3)这些支援民族地区专项政策，体现我国处理民族关系的哪些方针? 35．（2025·吉林长春·一模）阅读材料，回答问题 全国19个省市对口援疆多年，用不凡业绩谱写了报效祖国、建设边疆的人生乐章。 材料一  各援疆省市近10年累计安排援疆资金近1700亿元（含兵团）。10年来，5批次共2.1万名干部人才，9万余名教育、科技、医疗等紧缺人才接续援疆。 (1)党和国家在人力、物力财力等方面大力支持民族地区的经济社会发展，通过输入技术 、 等方式增强民族地区自我发展能力，驶上了 发展的快车道。 材料二  2024年“新疆是个好地方”对口援疆非遗展示活动在新疆巴音郭楞蒙古自治州库尔勒市成功举办。此次活动汇聚了300余个非遗代表性项目和400余位非遗代表性传承人，生动展示了非遗的活态传承成果。 (2)非遗展示活动吸引了一大批国内外观众的关注与参与，并赢得了广泛点赞。点赞的原因是什么？ (3)要做好文化传承，你需要做哪些准备？ 试卷第1页，共3页 / 学科网（北京）股份有限公司 $$