语文园地&第2单元总结-【随堂笔记】2025-2026学年新教材三年级上册语文（统编版2024）

随堂笔记·语文·三年级·上册 语文园地 先回想一下自己平时遇到不懂的词语时是怎么费 梳理与交流 的，然后和同学交流。 读书时遇到不理解的词语，你会怎么做？分小组完成下面的活动，看 看哪个小组总结的方法多。 如果同学有好的方法，要认真听，微好 A帮你了解理解词语的方法。 笔记，把这些方法运用到以后的阅读中。 的装关度四顶万法 查字典 理解词语的方法 交流时要注意结合例子讲自己的方法：听别人发言 时要认真，遇到不懂的地方要及时提问。 【交流示例】遇到不理解的词语，我首先想到的办法是查字典，这样既快又准确。 如果手边没有字典的话，我会联系上下文猜这个词语的意思。 词句段运用 我们可以从气候差异、天气情泥、不同景色、动植物等 角度打开思路，积果与季节有关的词语。 C你会用哪些词语来形容不同的季节？写下来和同学交流。 春：暖和春光明媚 夏： 秋： 冬： 【点拨】这道题要求我们积累与季节相关的词语。从课文和课外书中摘抄优美词 语是积累词语的好方法。 48 第二单元 【示例】春：和煦 花红柳绿 莺歌燕舞 春暖花开 夏：炎热 烈日炎炎 骄阳似火 火伞高张 秋：凉爽 果实累累 秋高气爽 金风玉露 冬：寒冷 大雪纷飞 鹅毛大雪 白雪皑皑 我们可以结合从”交流平台”中学到的方法来理 解加点词语的意思。 ○说说你是用什么方法理解下面加点词语的。 ◇听了老师的这番话，我憧憬着即将到来的那一天，期待着在活动中有出 色的表现。 ◇小明打碎了家里的花瓶，心中有些忐忑不安，害怕爸爸妈妈会责备他。 【示例】（1)可以联系上下文理解“憧憬”的意思，通过“即将到来的一天”和“期 待”，可以猜到“憧憬”是指对未来的向往；也可以用近义词替换的方 法理解为“向往”。 (2)可以联系生活实际理解“忐忑不安”的意思，因为打碎了花瓶，害 怕被爸爸妈妈责备，小明内心不安，所以“忐忑不安”的意思就是内心不 安定；还可以从字形上理解“忐忑”的意思，即“心”一会儿“上”，一 会儿“下”，说明内心不安定；还可以直接根据“不安”理解成内心不安定。 书写提示 狂 横画要写得平稳，竖 画要写得端正。横平竖直， 笛湿 相票频霜 字就平稳端正。 使用钢笔时，要注 意握笔姿势正确，书写 规范、端正、整洁。 49 随堂笔记·语文·三年级·上册 【点拨】“狂、相、频、湿”是左右结构的字，写的时候应注意各笔画在田宇格 中的位置。写"罚、票、笛、霜“时，应注意上下对正，根基要稳。写 完后，要以横中线和竖中线为依据，观察自己写的字是否横平竖直、平 稳端正。 日积月累 【作者简介】查慎行，清代诗人，所作诗多写行旅之情，善用白描手法 为“国朝六家”之一。 这里作动词用，是写、记的意思。 舟夜书所见 【释义】漆黑的夜晚不见月亮 [清]查慎行 只见渔船上的打光。基独的灯光 在夜色中，就像莹火虫发出的一 月黑见渔灯， 点儿藏亮。 黄火虫。这里比喻打 微风吹来，河面漾起了层层 孤光一点萤。光像黄火虫一样微弱。 波浪，倒映在水中的渔灯支成无 慧颗星星在河面上闪烁。 微微风簇浪，→风火起了减浪。袭 聚集、簇拥。 散作满河星。 A1帮你搜索查慎行的相关资料 “最字是全待的涛眼，写出了渔灯倒影“散 W关世工行作福 作满河星”的神奇画面，把作者所见到的景象 逼真地反峡出来，人们读了也伤佛身临其境。 【筒析】待人通过敏统的观察和丰富的想象，升运用白 描的手法，筒短四句写出舟夜小景，体现了清人对自然 景色细微的见察力，同时启发我们，只矣用心，就会发 现生活中的美。 50a 第二单元 单元总结 潮湿一千燥 炎热一寒冷 易读错的字 凌(Iing)乱 棕(zong)色 1停车坐爱枫林晚，霜叶红于二 缤(bin)纷 钥(yao)匙 月花。对比 掠(luè)夺 吟(yin)诗 2每一片法国梧桐树的落叶，都像 ,易写错的字 一个金色的小巴掌，熨帖地、平展 夜：右下部不要少写一点。 地粘在水泥道上。比喻 印：右边是单耳旁。 考点提示 规：“夫”的最后一笔捺变点。 票：上部不是“西” 1 《古诗三首》：①考查三首诗的 ,多音宇 背诵和《山行》的默写；②考查三 首诗写的是哪个季节的景色；③考 m6磨刀 tiǎo挑战 挑 查对重点诗句的理解。 md磨盘 tiao挑选 2《铺满金色巴掌的水泥道》：考查 形近字 理解“明朗”“凌乱”等词语的方法。 棕（zong)棕色「票（piao)车票 3《秋天的雨》：①考查课文从哪 1综(zong)综合L栗(Ii)栗子 几个方面写了秋天；②考查想象秋 天的雨还会把颜色分给谁。 词语盘点 4《听听，秋的声音》：考查作者 明朗落叶 规则 凌乱 枫叶 写了秋天的哪些声音。 气味香甜 过冬 丰收 5语文园地：①考查理解不懂的词 ,近义词 语的方法；②考查与季节有关的词 增添一增加 仔细一认真 语的积累；③考查用钢笔书写时的 愉快一愉悦 留意一留神 规范姿势及书写时注意横平竖直； ,反义词 ④考查背诵古诗《舟夜书所见》。 凌乱一整齐 增添一减少 51