22.1 二次函数的图象和性质-22.1.2 二次函数y=ax^2的图象和性质-【众相原创】2025-2026学年九年级全一册数学分层练同步课件(人教版 广西专版)

2025-07-15
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学人教版(2012)九年级上册
年级 九年级
章节 第二十二章 二次函数
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 广西壮族自治区
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 2.86 MB
发布时间 2025-07-15
更新时间 2025-07-15
作者 众相原创文化传播(陕西)有限公司
品牌系列 众相原创·分层练
审核时间 2025-07-09
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/52969002.html
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来源 学科网

内容正文:

2025秋广西 数 学 1 九年级上册 第二十二章 二次函数 22.1 二次函数的图象和性质 22.1.2 二次函数 的图象和性质 一阶 基础巩固对点练 二阶 能力提升强化练 三阶 素养创新综合练 2 一阶 基础巩固对点练 3 知识点 二次函数 的图象和性质 1.二次函数 的图象大致是( ) A A. B. C. D. 分层作业本 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 4 2.下列二次函数的图象中,开口最小的是( ) A A. B. C. D. 分层作业本 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 5 3.已知二次函数的图象过点 ,则它必过的另一点是( ) B A. B. C. D. 分层作业本 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 6 4.关于函数 的性质,下列表述正确的是( ) B A. 顶点坐标为 B. 它的图象关于 轴对称 C. 当的值增大时, 的值也增大 D. 它的图象在第一、三象限内 分层作业本 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 7 5.二次函数的图象如图所示,则 的取值范围为________. 分层作业本 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 8 6.抛物线与的开口大小相同,开口方向相反,则 ____. 分层作业本 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 9 7.(教材P32练习改编) (1)在同一平面直角坐标系中,画出下列函数的图象: ; ;; . 解: 分层作业本 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 10 (2)观察(1)中所画的图象,填空: ①所画图象的形状都是________,对称轴都是_____,顶点坐标都是_______. 抛物线 轴 ②这四条抛物线中,开口向上的有______,开口向下的有______ (填序号);抛物线的开口大小与有关,越大,开口______; 越 小,开口______. 越小 越大 ③抛物线 与抛物线__________的形状相同,且它们关于_____对称. ④抛物线的顶点是它的最____点,当______时,随 的增大而 增大;当______时,随 的增大而减小. 轴 高 分层作业本 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 11 8.已知抛物线经过点 . (1)求 的值; 解: 抛物线经过点 , , . (2)当时,求 的值; 解:把代入,得 . 分层作业本 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 12 (3)说出此抛物线的三条性质. 解:抛物线的开口向上; 抛物线的顶点是坐标原点; 当时,随 的增大而增大. (答案不唯一,也可以是:抛物线有最低点;当时, 有最小值, 最小值是0等) 分层作业本 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 13 二阶 能力提升强化练 14 9.函数和 在同一平面直角坐标系中的图象可能 为( ) D A. B. C. D. 分层作业本 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 10.如图分别为二次函数,,, 的图象,比较,,,的大小:______________(用“ ”连接). 分层作业本 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 16 11.如图,的半径为2,是函数的图象,是函数 的图象,则图中阴影部分的面积为____. 分层作业本 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 17 12.已知二次函数的图象如图所示,将轴沿 轴向上平移2个单位 长度后与抛物线交于,两点,则 的面积是___. 2 分层作业本 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 18 13.已知是二次函数,且当时,随 的增大而增大. (1)求 的值; 解:根据题意,得且 , 解得, , 当时,随 的增大而增大, 二次函数的图象的开口向下, ,, . 分层作业本 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 19 (2)是该二次函数图象上的一点,若,求 的取值范围. 解:由(1)知, , . 在该二次函数的图象上,且 , 当时, 取得最大值0, 当时,取得最小值 , 的取值范围是 . 分层作业本 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 20 三阶 素养创新综合练 21 14.数形结合思想 如图,菱形的顶点,, 在抛物 线上,其中点为坐标原点,对角线在 轴上, 且 . (1)求, 两点的坐标; 解: 菱形的顶点,,在抛物线上,对角线在 轴上, 且 , , 两点的纵坐标为1, 令,解得 , , . 分层作业本 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 22 (2)求菱形 的面积. 解:如图,连接 , 由,可知, , 菱形的面积为 . 分层作业本 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 23 24 $$

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