Unit 5 What are the shirts made of_（教用）-【众相原创】2025-2026学年九年级全一册英语分层练同步word文档(人教版 广西专版)

Unit 5 What are the shirts made of? 第一部分 基础知识诵读 Section A 重点单词 1.chopstick n. 筷子 2.coin n. 硬币 3.fork n. 餐叉；叉子 4.blouse n. （女式）短上衣；衬衫 5.silver n. 银；银器 adj. 银色的 短语：silver medals 银牌 6.glass n. 玻璃 7.cotton n. 棉；棉花 8.steel n. 钢；钢铁 9.fair n. 展览会；交易会 10.environmental adj. 自然环境的；有关环境的 11.grass n. 草；草地 12.leaf n. 叶；叶子 13.produce v. 生产；制造；出产；生育；繁殖；导致；产生 14.widely adv. 广泛地；普遍地 15.process v. 加工；处理 n. 过程 16.pack v. 包装；装箱 17.business n. 生意；商业 18.product n. 产品；制品 19.France 法国 20.local adj. 当地的；本地的 21.brand n. 品牌；牌子 22.avoid v. 避免；回避 短语：avoid doing sth. 避免做某事 23.handbag n. 小手提包 24.mobile adj. 可移动的；非固定的 短语：mobile phone 手机 25.everyday adj. 每天的；日常的 26.boss n. 老板；上司 27.Germany 德国 28.surface n. 表面；表层 短语：on the surface of… 在……的表面 29.material n. 材料；原料 30.punish v. 处罚；惩罚 31.traffic n. 交通；路上行驶的车辆 短语：heavy traffic 交通拥堵 traffic accidents 交通事故 32.postman n. 邮递员 33.cap n. （尤指有帽舌的）帽子 34.glove n. （分手指的）手套 词形转换【针对“选词填空”题型】 重点短语 1.be made of… 由……制成（可以看出原材料） 2.be made from… 由……制成（看不出原材料） 3.be made in… 在……（地方/时间）制造 4.be famous/known for… 以……闻名；为人知晓 5.in the past 在过去 6.as far as I know 据我所知 7.by hand 用手（做）；靠人工 8.be good for 对……有益 9.no matter 不论；无论 10.a pair of 一双 11.in fact 事实上；实际上 12.be good at 擅长 13.everyday things 日常用品 14.in the future 在将来 15.high-technology products 高科技产品 16.in all parts of the world 在世界各地 17.be allowed to do sth. 被允许做某事 重点句型【针对“补全对话”及“书面表达”题型】 1.China is famous for tea. 中国以茶闻名。 2.—Are your shirts made of cotton? 你的衬衫是棉制的吗？ —Yes, they are. And they were made in China.是的。并且它们是在中国制造的。 3.It seems that many people all over the world drink Chinese tea. 似乎全世界很多人都在喝中国茶。 4.As far as I know, tea plants are grown on the sides of mountains. 据我所知，茶树种在山的两边。 5.He realized that Americans can hardly avoid buying products made in China. 他意识到美国人几乎不可避免买到中国制造的产品。 Section B 重点单词 1.international adj. 国际的 2.competitor n. 参赛者；竞争者 3.its pron. 它的 4.form n. 形式；类型v. （使）形成；（使）出现 短语：art form 艺术形式 in the form of… 以……的形式 5.clay n. 黏土；陶土 6.balloon n. 气球 7.scissors n. （pl.）剪刀 8.lively adj. 生气勃勃的；（色彩）鲜艳的 9.historical adj. （有关）历史的 10.heat n. 热；高温；热量 v. 加热；变热 短语：heat up 加热 at a very high heat 在高温下 11.polish v. 磨光；修改；润色 12.complete v. 完成 短语：complete doing sth. 完成做某事 词形转换【针对“选词填空”题型】 重点短语 1.fly a kite/fly kites 放风筝 2.make a kite/make kites 制作风筝 3.find out 查明；弄清 4.go on a vacation 去度假 5.many different kinds of… 许多不同种类的…… 6.think about 仔细考虑 7.special forms of traditional art 独特的传统艺术形式 8.according to 根据 9.send…out 发送…… 10.in trouble 处于困境；遇到麻烦 11.be covered with… 被……覆盖 12.rise into… 升入…… 13.paper cutting 剪纸 14.be used for doing sth. /be used to do sth. 被用来做某事 15.be turned into 被变成 16.at midnight 在半夜 重点句型【针对“补全对话”及“书面表达”题型】 1.I saw many different kinds of kites at the festival. 在节日里我看到了许多不同种类的风筝。 2.According to Chinese history, sky lanterns were first used by Zhuge Kongming. 根据中国历史，孔明灯最开始是被诸葛孔明使用的。 3.He sent them out to ask for help when in trouble. 在危险的时候，他放飞它们（孔明灯）请求帮助。 4.They are made of bamboo and covered with paper. 它们由竹子制成并且被纸包裹着。 5.They are seen as bright symbols of happiness and good wishes. 它们被看作是幸福和美好祝愿的鲜明象征。 第二部分 话题范文记背 近年来，书法、茶艺、剪纸、古典乐器等传统文化走进校园已成为热潮。假设你校英语报社正举办主题为“My Favorite Traditional Chinese Art Form”的征文活动，请你写一篇短文。内容包括： 1.你最喜欢的一种中国传统艺术形式的名称及其特点； 2.你体验该传统艺术形式的经历； 3.你的收获及感受。 参考词汇：calligraphy （n. 书法），Chinese zither （古筝） Nowadays, more people show great interest in traditional Chinese culture. My favorite traditional Chinese art form is the Chinese zither, one of the most ancient Chinese musical instruments. It is sometimes called “the Chinese piano”. I started learning the Chinese zither when I was eight. At first, it was challenging for me. My fingers would hurt after playing it for a long time. Luckily, with the help of my teacher, my level gradually improved. Now, I can play a lot of pieces of music for my family and classmates. Learning the Chinese zither has a great influence on me and I become more patient and careful. Also, I feel honored to be able to spread traditional Chinese culture. Let's treasure, protect and spread our own valuable culture together. 1. 第一段使用“show great interest in”表明了人们对传统文化的关注和热爱；并使用“one of the+形容词最高级+可数名词复数形式”引出“我”最喜爱的传统艺术形式； 2. 文章第二段以时间顺序描述了“我”体验该传统艺术形式的经历； 3. 文章第三段用“has a great influence on”、“feel honored to be able to”等表述来表达“我”学习古筝的收获和感受。 / 学科网（北京）股份有限公司 $$