第1章 对环境的察觉第4节 光的反射和折射（第4课时） 课件-2025-2026学年浙教版八年级上册科学

物体的颜色由光决定，那么两种单色光混合后又会呈现什么颜色呢？让红色光和绿色光合成，重叠部分为黄色。红光和蓝光重叠为品红。绿光和蓝光重叠为青色。而红绿蓝三种光合成，使我们看到了白色。如果把红绿蓝三种色光按不同的比例合成在一起，能使人看到各种色光。红绿蓝三种色光叫光的三原色。彩色电视机画面就是由红绿蓝三色光合成的。颜料混合后可以调出其他颜色，它和光混合后产生的颜色是不相同的。这是由于一种颜料要反射跟它相同的色光，还要反射一些其他色光。混合后的颜料的颜色是由混合后共同反射的光的颜色所决定。品红黄青三种颜色按不同比例就可调出各种颜色。品红黄青是颜料的三原色。印刷厂的工人就是用三原色油墨印刷出各种颜色的彩图的。 第4节 光的反射和折射 （第4课时） 浙教版 八年级上 创设情景 雨过天晴，有时天空会出现美丽的彩虹。 你知道彩虹是怎样形成的吗？ 17世纪以前，人们认为太阳发出的白光是最单纯的颜色，直到1666年，英国物理学家牛顿用玻璃三棱镜分解了太阳光，揭开了太阳光的颜色之谜。 探究实践 探究实践 探索活动 让一束太阳光照射到三棱镜上，这束光通过三棱镜后会产生什么现象？ 白光通过棱镜后，被分解为红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七种颜色的光。 实验现象： 实验结论： 太阳光是由多种色光混合而成的复色光。 白光被分解成多种色光的现象叫光的色散。 探究实践 从光的色散现象中还能获取哪些信息？ 白光 红光 紫光 白光 红光 紫光 ①白光是复色光； ③由单色光混合而成的光叫做复色光； ②红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七种颜色的光是单色光； ④红光的偏折程度最小，紫光的偏折程度最大。 探究实践 实践活动 在盛有水的脸盆里斜着放一面镜子，然后，试着把太阳光反射到纸上。不断地调整镜子的角度，在某一个角度上你可以观察到七色的光。 太阳光的色散 这是因为光在水中的折射能把太阳光分解成七种颜色的光，再通过镜子反射出去的缘故。 光的色散实质是光的折射现象，不同色光的偏折程度不同。 探究实践 彩色电视机画面上丰富的色彩是怎么形成的？ 探究实践 彩色电视机就是用红色、绿色、蓝色来产生各种各样的颜色。 彩色电视机利用红色、绿色、蓝色三种颜色的光混合，随着每种色光亮度的变化，电视机便产生各种颜色的光。 彩色电视信号测试图 放大后的彩色电视机屏幕图像 探究实践 人们发现，红、绿、蓝三种色光混合能够产生各种色彩。 把红、绿、蓝三种色光叫作光的三原色。 红、绿、蓝三种色光混合 蓝光 红光 绿光 红色+绿色=黄色 绿色+蓝色=青色 红色+蓝色=品红 品红 黄色 青色 光的三原色 红、绿、蓝三原色无法用其他色光混合而成。 探究实践 科学阅读 植物叶的颜色 植物的叶看上去大多是绿色的，这是因为植物叶中含有的叶绿素对绿光反射能力强，所以我们看到的植物叶大多呈绿色。但有些植物到了秋天，叶的颜色会发生变化，由绿色变成黄色或红色。原来，植物叶里除了含有叶绿素以外，还含有橙黄色的胡萝卜素和黄色的叶黄素。到了秋天，叶绿素受气温下降等因素的影响而分解，而胡萝卜素和叶黄素则比较稳定，终于在秋天“重见天日”了。 探究实践 1800年英国物理学家赫谢耳，用温度计测量由紫光到红光的温度，发现温度逐渐增加,可是当温度计放到红光以外的部分时，温度仍持续上升，多次反复实验都是这样，因而断定有看不见的光存在。 红橙黄绿蓝靛紫 温度计示数持续上升 红外线 在红光以外的、肉眼看不见的、具有热效应的光线称为红外线。 红外线是太阳光线中众多不可见光线中的一种。 红外线电视遥控器 探究实践 ①红外线具有热效应，能使被照射的物体发热； ②太阳的热主要就是通过红外线辐射的形式传送到地球的； ③物体能吸收红外线，也能向外辐射红外线。 红外线有什么特点？ 物体的温度越高，辐射的红外线就越强。 自然界的所有物体都在不停地向外辐射红外线。 红橙黄绿蓝靛紫 红外线 红光以外存在红外线 红外线探测器、红外线照相机、红外线夜视仪等都利用红外线的强弱来识别不同温度的物体。 探究实践 你知道红外线还有哪些应用？ 利用红外线的强弱来识别不同温度的物体。 红外夜视仪 响尾蛇 红外制导导弹 导弹上的红外装置可以引导导弹自主追踪热的目标。 某些动物(如响尾蛇)是靠红外线来捕食的，响尾蛇在眼和鼻之间有热能的灵敏感受器来测定周围动物的准确位置而捕获猎物。 探究实践 红橙黄绿蓝靛紫 紫外线 紫光以外存在紫外线 太阳光中色散区域紫光外侧的不可见光叫做紫外线。 ①紫外线可以促进人体维生素D的合成。 ②紫外线消毒灭菌。 ③紫外线能使荧光物质发光。 紫外线灭菌灯 紫外线验钞机 探究实践 照射过量的紫外线，会使人皮肤变黑，诱发皮肤癌。 防紫外线眼镜 防紫外线伞 自然界中的紫外线主要来源于太阳。 臭氧层吸收大部分来自太阳的紫外线，使地球上的生物免受大量紫外线的照射。 臭氧层吸收防紫外线 防紫外线衣 迁移应用 1.在“五岳”之一的泰山上，历史上曾多次出现“佛光”奇景。据目击者说，“佛光”是一个巨大的五彩缤纷的光环，与常见的彩虹色彩完全一样。“佛光”形成的主要原因是( ) A.光的直线传播 B.小孔成像 C.物体的影子 D.光的色散 D 2．光的色散说明白光是一种复色光，棱镜对不同色光的偏折程度不同，其中对红光的偏折程度最小，对紫光的偏折程度最大。图中能正确表示白光通过三棱镜发生色散的是( ) B 迁移应用 3.20世纪中叶科学家发明了红光LED和绿光LED，为与这两种LED组合，产生白色LED光源，日本科学家又探寻到一种LED，它是 (　　) A．紫光LED B．黄光LED C．蓝光LED D．橙光LED C 4.关于红外线和紫外线，下列说法正确的是（ ） A.利用红外线可以加热物体 B. 紫外线对人体有好处，所以应尽可能多地多晒太阳 C. 只有高温物体才能向外辐射红外线 D. 一切物体都能辐射紫外线 A 板书设计 第4节 光的反射和折射（第4课时） 看不见的光 光现象 光的色散 红橙黄绿蓝靛紫 红橙黄绿蓝靛紫 紫外线 红外线 三原色：红色、绿色、蓝色 复色光 单色光 分解 合成 各种颜色 Multimedia Cloud Transcode (cloud.baidu.com) Content Adaptive Encoding 3.1 Lavf58.12.100 $$null