内容正文:
《贝叶斯公式》学案
成都市锦江区嘉祥外国语高级中学 辛旭东
1. 情境创设
“三门问题”:问题来自于美国的一个电视游戏节目, 节目中有一位主持人和一位参与者,参与者面前有三扇关闭的门,其中只有一扇后面有奖品,另外两扇后面是空的;主持人知道哪扇门后面有奖品而参与者不知道,参与者如果选中有奖品的门,就可以把奖品带走。
参与者随机做出选择,假设他选择了1号门。当参与者选择后,主持人先不打开这扇门,而是把剩下的两扇门当中的一扇空门打开,然后问参与者是保持他原来的选择呢,还是转而选择剩下的一扇门?换句话说,转换选择会增加参与者获奖的机会吗?
2. 复习回顾
教材例5 有3台车床加工同一型号的零件,第1台加工的次品率为6%,第2,3台加工的次品率均为5%,加工出来的零件混放在一起.已知第1,2,3台车床加工的零件数分别占总数的25%,30%,45%.
(1) 任取一个零件,计算它是次品的概率;
· 如何设事件?
· 如何用树状图或韦恩图表示?
· 使用什么公式?如何计算?
3. 新知探索
(2) 如果取到的零件是次品,计算它是第i(i=1, 2, 3)台车床加工的概率.
· 例题中P(Ai), P(Ai|B)的实际意义是什么?
4. 知识提炼
*贝叶斯公式:
5. 新知巩固
若某地区一种疾病的患病率是0.1% ,现有一种试剂可以检验被检者是否患病.已知该试剂的准确率为99.9%,即在被检验者患病的前提下用该试剂检测,有99.9%的可能呈现阳性;该试剂的误报率为1%,即在被检验者未患病的情况下有1%的可能会误报阳性.现有该地区的一个被检验者的检验结果呈现阳性,则此人患病的概率为 .
6. 课堂小结
1. 公式内容:贝叶斯公式
2. 事件模型:由果索因
3. 解题步骤:
1.辨别事件Ai与事件B
2.写出先验概率以及相关条件概率
3.带入公式计算
4. 注意事项
1.用字母表示事件
2.准确记忆公式
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