1.1化学真奇妙导学案----2025-2026学年九年级化学鲁教版(2024)上册

2025-07-09
| 9页
| 206人阅读
| 2人下载
普通

资源信息

学段 初中
学科 化学
教材版本 初中化学鲁教版九年级上册
年级 九年级
章节 第一节 化学真奇妙
类型 学案-导学案
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 170 KB
发布时间 2025-07-09
更新时间 2025-07-09
作者 吾爱教育工作室
品牌系列 -
审核时间 2025-07-09
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/52968829.html
价格 0.50储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

本文围绕“化学真奇妙”展开,核心知识点为化学研究对象、物质的变化与性质。承接化学学科启蒙背景,为后续化学学习奠基。通过知识点讲解、例题分析等环节,渗透化学观念、科学思维等核心素养,引导学生从微观视角理解变化本质。 该设计创新点在于结合生活实例,采用讲练结合教法。从学生层面提升对化学概念的理解与判断能力;为教师提供清晰授课思路;有效突破从微观角度理解变化本质这一教学难点。

内容正文:

1.1 化学真奇妙导学案 一、学习目标(简写版) 1. 认识化学的奇妙之处,了解化学研究的对象和内容。 1. 区分物理变化和化学变化,能识别常见的物理性质和化学性质。 1. 感受化学与生活、生产的密切联系,激发学习化学的兴趣。 二、学习重难点 (一)学习重点 1. 物理变化和化学变化的概念及本质区别,能准确判断常见变化的类型。 1. 物理性质和化学性质的概念,能区分物质的物理性质和化学性质。 (二)学习难点 1. 从微观角度理解物理变化和化学变化的本质区别(构成物质的微粒是否改变)。 1. 准确描述物质的性质和变化,避免将性质和变化混淆。 三、知识点自主预习填空 1. 化学是在____、____水平上研究物质的____、____、____及其____的一门基础自然科学。 1. 物质的变化分为____和____,没有生成新物质的变化叫做____,生成新物质的变化叫做____,其本质区别是____。 1. 物质不需要发生____就表现出来的性质叫做物理性质,如物质的____、____、____、等;物质在____中表现出来的性质叫做化学性质,如物质的、____、____等。 1. 化学变化过程中常常伴随着____、____、____、____、等现象,但有这些现象的变化____(填 “一定” 或 “不一定”)是化学变化。 1. 化学与人类的____、____、____等方面密切相关,为人类社会的发展做出了重要贡献。 四、知识点讲解与要点 (一)知识点 1:化学研究的对象和内容 1. 化学的定义:化学是在原子、分子水平上研究物质的组成、结构、性质及其变化规律的一门基础自然科学。 1. 研究对象:物质(包括自然界中存在的物质和人工合成的物质)。 1. 研究内容:物质的组成(物质由什么元素组成)、结构(物质的微观构成)、性质(物质的特性)、变化规律(物质在一定条件下发生的改变)。 1. 化学的奇妙之处: 0. 能将普通的物质转化为有用的新材料,如将石墨转化为金刚石。 0. 能通过化学反应生产出各种新物质,满足人类的需求,如合成药物、制造化肥等。 16. 常考易错点:误认为化学只研究自然界中不存在的物质,实际上化学既研究自然界中存在的物质,也研究人工合成的物质;混淆 “物质的组成” 和 “物质的结构”,组成强调 “由什么元素组成”,结构强调 “微观构成方式”。 (二)知识点 2:物质的变化 1. 物理变化: 0. 概念:没有生成新物质的变化。 0. 实例:冰融化成水、玻璃破碎、酒精挥发等。 0. 微观本质:构成物质的微粒本身没有改变,只是微粒之间的间隔或排列方式发生了改变。 18. 化学变化(化学反应): 0. 概念:生成新物质的变化。 0. 实例:铁生锈、蜡烛燃烧、食物腐烂等。 0. 微观本质:构成物质的微粒发生了改变,生成了新的微粒。 0. 伴随现象:常常伴随着发光、放热、颜色改变、产生气体、生成沉淀等,但这些现象不能作为判断化学变化的唯一依据。 0. 文字表达式:如蜡烛燃烧的文字表达式为:石蜡 + 氧气二氧化碳 + 水。 19. 物理变化与化学变化的本质区别:是否生成新物质。 20. 常考易错点:仅根据是否有发光、放热等现象判断化学变化,如电灯发光放热属于物理变化,因为没有新物质生成;混淆 “爆炸” 的类型,如轮胎爆炸是物理变化,火药爆炸是化学变化。 经典例题 2:下列变化中,属于化学变化的是( ) A. 瓷碗破碎 B. 酒精挥发 C. 钢铁生锈 D. 冰雪融化 答案:C 解析:钢铁生锈过程中生成了新物质铁锈,属于化学变化;瓷碗破碎、酒精挥发、冰雪融化只是物质的状态或形状改变,没有新物质生成,属于物理变化,故选 C。 (三)知识点 3:物质的性质 1. 物理性质: 0. 概念:物质不需要发生化学变化就表现出来的性质。 0. 实例:颜色、状态、气味、熔点、沸点、密度、硬度、导电性、导热性、延展性等。 0. 描述方式:一般用 “能、会、具有” 等词,如 “铁具有导热性”。 22. 化学性质: 0. 概念:物质在化学变化中表现出来的性质。 0. 实例:可燃性、氧化性、还原性、稳定性、腐蚀性、毒性等。 0. 描述方式:如 “酒精具有可燃性”(需要通过燃烧这一化学变化表现出来)。 23. 性质与变化的区别:性质是物质本身固有的特性,常用 “能、会、可以、具有” 等词描述;变化是一个过程,是性质的体现。 24. 常考易错点:混淆性质和变化,如 “铁生锈” 是化学变化,而 “铁能生锈” 是化学性质;将 “熔点”“沸点” 等物理性质归为化学性质。 经典例题 3:下列属于物质化学性质的是( ) A. 铜具有导电性 B. 酒精易挥发 C. 氢气能燃烧 D. 金刚石硬度大 答案:C 解析:氢气能燃烧,需要通过燃烧这一化学变化表现出来,属于化学性质;A、B、D 均不需要发生化学变化就能表现出来,属于物理性质,故选 C。 四、效果检测(判断题) 1. 化学变化一定伴随着物理变化,物理变化也一定伴随着化学变化。( ) 1. 生成新物质的变化一定是化学变化。( ) 1. 物质的颜色、状态属于物理性质,可燃性属于化学性质。( ) 1. 蜡烛燃烧时,既有物理变化(石蜡熔化),又有化学变化(石蜡燃烧生成新物质)。( ) 1. 化学只研究与人类生活无关的物质,对人类生活没有影响。( ) 五、本节内容的思维导图 六、本节内容的归纳总结 1. 化学是一门研究物质组成、结构、性质及变化规律的自然科学,其研究成果与人类生活、生产密切相关,体现了化学的奇妙之处。 1. 物质的变化分为物理变化和化学变化,本质区别是是否生成新物质;化学变化常伴随发光、放热等现象,但有这些现象的不一定是化学变化。 1. 物质的性质分为物理性质和化学性质,物理性质无需通过化学变化表现,化学性质需通过化学变化表现,要注意区分物质的性质和变化。 7、 课后作业 一、选择题 1.2025年4月,神舟二十号载人飞船在长征二号F遥二十运载火箭托举下顺利升空,并与中国空间站精准对接。下列相关过程以化学变化为主的是 A.火箭与飞船合体完成组装 B.引燃推进剂实现火箭发射 C.飞船入轨后展开太阳能帆板 D.导航系统引导飞船精准对接 2.中国是具有五千多年历史的文明古国,手工艺门类繁多,下列手工艺的制作过程中,体现了化学变化的是 A.陶瓷 B.木雕 C.刺绣 D.竹编 3.下列说法你认为错误的是 A.化学变化和化学反应是同一个概念 B.化学变化的特征就是一定会有沉淀生成 C.物质发生化学变化时一定同时发生物理变化 D.物质的性质决定物质的用途,物质的变化反映了物质的性质 4.氯气是黄绿色有刺激性气味的气体,金属钠能在装有氯气的集气瓶中燃烧,产生以下现象,其中最能说明该变化是化学变化的是 A.放出大量的热 B.发出黄色的火焰 C.集气瓶中的黄绿色逐渐褪去 D.产生大量白烟 5.酒精是医疗及日常生活中常用的消毒剂。以下有关酒精的描述中,属于化学性质的是 A.无色透明,具有特殊气味 B.易燃烧 C.易挥发 D.能与水以任意比例互溶 6.下列性质属于化学性质的是 A.浓盐酸易挥发 B.碳酸钙难溶于水 C.稀有气体通电时会发出不同颜色的光 D.碳在常温下性质稳定 7.下列与化学无关的是 A.合成治疗疾病的新型药物 B.研制高效、低毒的农药 C.追踪航天飞船的轨迹 D.研制新型可降解塑料 8.《天工开物》被誉为“中国17世纪的工艺百科全书”,其中记载的下列工艺主要涉及化学变化的是 A.纺纱织布 B.沙里淘金 C.海水晒盐 D.五谷酿酒 试卷第1页,共3页 试卷第1页,共3页 学科网(北京)股份有限公司 八、答案与解析 (一)自主预习填空答案 1. 原子;分子;组成;结构;性质;变化规律 1. 物理变化;化学变化;物理变化;化学变化;是否生成新物质 1. 化学变化;颜色;状态;气味;熔点(合理即可);化学变化;可燃性;氧化性;还原性(合理即可) 1. 发光;放热;颜色改变;产生气体;生成沉淀;不一定 1. 生活;生产;环境(合理即可) (二)效果检测答案和解析 1. 答案:× 0. 解析:化学变化一定伴随着物理变化(如蜡烛燃烧时石蜡先熔化),但物理变化不一定伴随着化学变化(如冰融化),该说法错误。 39. 答案:√ 0. 解析:化学变化的本质特征是生成新物质,所以生成新物质的变化一定是化学变化,该说法正确。 40. 答案:√ 0. 解析:颜色、状态属于无需化学变化就能表现的物理性质,可燃性属于在化学变化中表现的化学性质,该说法正确。 41. 答案:√ 0. 解析:蜡烛燃烧时,石蜡熔化是物理变化,石蜡燃烧生成二氧化碳和水是化学变化,该说法正确。 42. 答案:× 0. 解析:化学研究与人类生活密切相关的物质,如合成药物、制造化肥等,对人类生活影响重大,该说法错误。 (3) 课后作业答案和解析 1.B 【详解】A.火箭与飞船合体组装,此过程通过机械操作连接部件,没有生成新物质,属于物理变化,不符合题意; B.引燃推进剂发射火箭,推进剂燃烧时生成新物质并释放出大量能量,属于化学变化,符合题意; C.飞船展开太阳能帆板,展开帆板是机械动作,无新物质生成,属于物理变化,不符合题意; D.导航系统引导对接,依赖电子信号和计算机控制,没有生成新物质,属于物理变化,不符合题意。 故选B。 2.A 【详解】化学变化的核心特征是有新物质生成。 A、陶瓷制作需高温烧制黏土,黏土矿物发生化学反应生成硅酸盐等新物质,属于化学变化,符合题意; B、木雕仅改变木材形状,无新物质生成,属于物理变化,不符合题意; C、刺绣是线在布料上的物理组合,材料本质未变,属于物理变化,不符合题意; D、竹编通过编织改变竹条形态,未产生新物质,属于物理变化,不符合题意。 故选A。 3.B 【详解】A、化学变化也叫化学反应,故正确; B、化学变化的特征是有新物质生成,并不是化学变化都会有沉淀生成,故错误; C、在化学变化中一定同时发生物理变化;如;石蜡燃烧是化学变化在这个化学变化中石蜡熔化又是物理变化,故正确; D、物质的用途是由物质的性质决定的,同时物质的用途又反映了物质的性质,故正确。 故选B。 4.D 【详解】判断化学变化的依据是有新物质生成。 A、放出大量的热,很多物理变化也可能伴随放热现象,比如电饭锅通电会产生热量,但不是化学变化,所以放热不能说明一定发生了化学变化,错误; B、发出黄色的火焰,这只是反应过程中的一种现象,不能直接表明有新物质生成,错误; C、集气瓶中的黄绿色逐渐褪去,可能只是氯气的状态或分布发生了改变,不一定意味着有新物质生成,错误; D、产生大量白烟,白烟是固体小颗粒,说明反应生成了新的固体物质,最能说明该变化是化学变化,正确。 故选:D。 5.B 【详解】A、无色透明、具有特殊气味,这些性质不需要通过化学变化就能表现出来,属于物理性质,该选项错误; B、易燃烧,燃烧是化学变化,酒精易燃烧意味着它在燃烧这个化学变化过程中表现出的性质,所以属于化学性质,该选项正确; C、易挥发,酒精由液态变为气态的挥发过程,没有新物质生成,不需要通过化学变化就能表现出来,属于物理性质,该选项错误; D、能与水以任意比例互溶,溶解过程没有新物质生成,不需要通过化学变化就能表现出来,属于物理性质,该选项错误。 故选B。 6.D 【详解】A、浓盐酸易挥发,挥发性不需要通过化学变化就能表现出来,属于物理性质; B、碳酸钙难溶于水,溶解性不需要通过化学变化就能表现出来,属于物理性质; C、稀有气体通电时会发出不同颜色的光,不需要通过化学变化就能表现出来,属于物理性质; D、碳在常温下性质稳定,稳定性需要通过化学变化才能表现出来,属于化学性质。 故选D。 7.C 【详解】A. 化学研究物质的组成、性质、变化及应用,合成新型药物需要化学知识设计分子结构及合成路径,属于化学应用,与化学有关,故A错误; B. 化学研究物质的组成、性质、变化及应用,研制农药涉及化学反应调整成分以降低毒性,属于化学领域,与化学有关,故B错误; C. 化学研究物质的组成、性质、变化及应用,追踪航天飞船轨迹依赖物理运动学及导航技术,不涉及物质性质或反应,与化学无关,故C正确; D. 化学研究物质的组成、性质、变化及应用,研制可降解塑料需化学方法合成高分子材料并研究分解过程,与化学有关,故D错误。 故选:C。 8.D 【详解】A、纺纱织布、仅改变纤维的形态和排列,未生成新物质,属于物理变化; B、沙里淘金通过物理分离提取金,未改变物质成分,属于物理变化; C、海水晒盐通过蒸发水分析出盐,仅为状态变化,无新物质生成,属于物理变化; D、五谷酿酒时,糖类经发酵生成酒精(新物质),有新物质生成,属于化学变化。 故选D。 $$

资源预览图

1.1化学真奇妙导学案----2025-2026学年九年级化学鲁教版(2024)上册
1
1.1化学真奇妙导学案----2025-2026学年九年级化学鲁教版(2024)上册
2
1.1化学真奇妙导学案----2025-2026学年九年级化学鲁教版(2024)上册
3
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。