内容正文:
Each
man
is
the
architect
of
his
own
fate.
命运掌握在自己手中。 采蜜角 11
3.
数词与冠词
小学阶段要求同学们能够掌握基数词和序数词的形式及一些简单的用法;冠词方面则要求
同学们能够区分冠词a,
an,
the并掌握它们的一般用法。而在初中阶段,大家对数词会有进一
步的了解,学习更多有关冠词的内容,知道它们更多的用法。
1数词
表示数量多少或顺序先后的词叫作数词。
(1)
基数词的构成
基数词1~12是独立单词。基数词13~
19大部分是在个位数词后面直接加-teen
构
成,其中thirteen,
fifteen,
eighteen变化不规
则。20~90中的整十基数词大部分是在十位
数词后面加-ty
构成,其中twenty,
thirty,
forty,
fifty,
eighty变化不规则。21~99中的
非整十基数词是由十位数词后面加个位数词
构成,中间须加连字符。三位数以上的基数
词,在百位和十位之间,一般要用连词and。
英语中没有表示“万”的词,一万可以用十千
(ten
thousand)来表示。
(2)
序数词的构成
①
序数词一般由基数词后加-th构成,前
面一般加定冠词the。
②
以y结尾的基数词构成序数词时,先
把y变ie再加-th。
③
部分不规则的序数词
first,
second,
third,
fifth,
eighth,
ninth,
twelfth
巧学妙记
基变序,有规律,词尾加上th。
一、
二、三,特殊记,词尾字母t,
d,
d。
八去t,九去e,
ve要用f替。
ty将y变成i,
th前面有个e。
若是碰到几十几,前用基来后用序。
2冠词
(1)
冠词的定义与分类
冠词是用于名词之前、帮助说明名词的含
义的一种虚词,它本身不能单独使用。
冠 词
不定
冠词
a和an,用在单数可数名词前,
表示泛指,意为“一个”“一只”
“一辆”“一棵”等
定冠词
the,用于可数名词和不可数名
词前。表示特指,意为“这个”
“那个”“这些”“那些”等
(2)
零冠词的用法
①
国 名、人 名 前 通 常 不 加 冠 词。如:
China,
Mary。
②
称呼或表示官衔、职位的名词前不加
冠词。
③
当by与交通工具连用,表示交通方式
时,中间无冠词。如:
by
bus,
by
train。
④
表示三餐、球类运动和娱乐运动的名
词前不加冠词。
⑤
表示季节、月份、日期、星期的名词前
不加冠词。
⑥
复数名词泛指某类人或事物时,可不
加冠词。
⑦
抽象名词表示一般概念时,通常不加
冠词。
1 语言知识衔接
采蜜角 A
miss
is
as
good
as
a
mile.
失之毫厘,谬以千里。12
⑧
物质名词表示一般概念时,通常不加
冠词。
⑨
当两个或两个以上名词并用时,常省
去冠词。
⑩
不加冠词的序数词
a.
序数词前有物主代词。如:
my
first
bike。
b.
序数词作副词。如:
come
first
in
the
race。
c.
固定短语。如:
first
of
al,
from
first
to
last。
例1 (常州溧阳)
用所给词的适当形式填空。
There
are
(ten)
children
in
this
group.
Nancy
is
the
(five)
to
sing
a
song.
点拨:根据句意“这个组有十个孩子。南希是
第五个唱歌的”可知,前面用基数词表示数量,
后面用序数词表示顺序。
答案:ten;
fifth
例2 (镇江京口区)
Eric
wants
to
be
artist
and
Linda
wants
to
be
pianist.
A.
a;
an B.
an;
an C.
an;
a
点拨:a修饰以辅音音素开头的单词,
an修饰
以元音音素开头的单词。
artist以元音音素开
头,用an修饰,
pianist以辅音音素开头,用a
修饰。
答案:C
单项选择。
1.
The
boy
can
sing
the
English
song
very
wel.
A.
ten-year
old B.
tenth
years
old
C.
ten-year-old
2.
She
can
play
piano,
but
she
cant
play
footbal.
A.
the;
the B.
the;
/
C.
/;
the
3.
There
is
a
blackboard
the
classroom.
A.
in
front
of B.
in
the
front
of
C.
in
a
front
of
4.
We
learned
about
English
words
last
term.
A.
nine
hundreds
B.
nine
hundred
C.
nine
hundred
of
5.
There
is
house
in
the
picture.
There
is
old
woman
near
house.
A.
an;
a;
the B.
a;
an;
the
C.
the;
a;
an
6.
Theres
“u”
and
“s”
in
word
“use”.
A.
an;
a;
the B.
a;
an;
/
C.
a;
an;
the
7.
Alice
is
to
come
here
this
morning.
A.
second B.
a
second
C.
the
second
小升初衔接·英语
2
3.
B 解析:句意:它是黑色的。
black在句中作表
语,前面不需要加介词。
4.
A 解析:句意:我每天给黑黑食物。give
sth.
to
sb.
把某物给某人。
5.
B 解析:句意:从春天到冬天我放一些食物在
一个小盒子里。in在……里面。
6.
B 解析:from
...to
...
从……到……
7.
C
8.
B 解析:句意:现在黑黑是三只鸟的妈妈。这
里用名词所有格形式。
9.
A 解析:learn
from
向……学习。
10.
B 解析:泛指一般意义的上午、下午或晚上用
in。in
the
morning
在早上。
3.
数词与冠词
1.
C 2.
B
3.
B 解析:句意:在教室的前面有一块黑板。in
front
of意为“在……的前面”,指外部的前面;
in
the
front
of意为“在……的前面”,指内部的前面。
根据句意可知是在内部的前面。
4.
B 5.
B 6.
C 7.
C
4.
形容词与副词
一、
1.
never 2.
earlier 3.
safe 4.
happily
二、
1.
fat 2.
taler 3.
thinner 4.
better
三、
1.
B 2.
C 3.
A 4.
A 5.
B
5.
动 词
1.
C 2.
C 3.
C 4.
A 5.
A 6.
B
7.
B 解析:mustnt
表示禁止命令。
8.
A 9.
C
6.
一般现在时
一、
1.
take 2.
Does;
like 3.
looks
二、
1.
C 2.
B 3.
C
三、
1.
dont
like 2.
Where
do
you
like 3.
Is
she;
Yes;
she
is
7.
现在进行时
一、
1.
arent
watering 2.
are
dancing 3.
is
cooking 4.
is
singing;
is
singing 5.
Is;
cleaning;
is
reading 6.
are
walking
二、
1.
C 2.
C 3.
C 4.
B 5.
C 6.
B
三、
1.
are
having
dinner 2.
is;
doing;
is
watching
TV 3.
Are;
watering
flowers;
I
am;
Im
not 4.
What;
doing;
doing
my
homework
5.
is
swimming 6.
are;
doing;
Theyre
waiting
8.
一般过去时
一、
1.
had 2.
made 3.
read 4.
Did;
sweep;
didnt
二、
1.
C 2.
B 3.
C 4.
B 5.
C 6.
B 7.
B
三、
1.
Did
your;
sleep 2.
didnt
listen
3.
wasnt 4.
What
did;
do 5.
Who
went
四、
1.
day 2.
was 3.
was 4.
Where 5.
did
6.
went 7.
Did 8.
saw
9.
一般将来时
一、
1.
is
going
to/wil
give 2.
is
going
to
snow
3.
wil
be 4.
is
going
to/wil
leave 5.
are
going
to/wil
watch
二、
1.
A 2.
C 3.
A 4.
B 5.
A 6.
B 7.
C
三、
1.
wil
not
go 2.
Wil;
cook
3.
Wil
you
play 解析:be
going
to与wil都可用
来表示将要做某事。
专题三 句 法
1.
陈 述 句
一、
1.
B 2.
B 3.
B 4.
C 5.
B 6.
C 7.
B
8.
A
二、
1.
Hel;
by 2.
did;
in
playing 3.
Dont
cross 4.
arent
any 5.
dont
want;
anything
2.
疑 问 句
1.
C 2.
A 3.
B 4.
C 5.
A 6.
C 7.
A