内容正文:
2024--2025第一学期五年级科学部分答案
1、 我会选(每个2分,共20分)
1. C 2.B 3.B 4.B 5.A 6.C 7.C 8.A 9.C 10.B
2、 我会辨(每个1分,共10分)
1. √ 2.√ 3.√ 4.× 5.√ 6.√ 7.× 8.√ 9.√ 10.×
3、 我探究(每空1分,共20分)
1. (6分) (1)热的良导体 热的不良导体
(2) 空气、水、盐 喷漆 涂油 (后两空合理得分)
(3) 大脑(头)
2. (7分) 上升 下降 (2)酒精灯 中间 (3)对流
(4) 辐射 太阳能的受热面积(材料等)
3. (7分)(1) 烧杯壁上有水珠(水雾) 石灰水变浑浊
(2) 水 二氧化碳 (3)氧气
(4)B (5)戴口罩(安装空气净化器等)
温馨提示:
1.填空关键字错误不得分
2.开放性答案合理得分
2024--2025第一学期五年级道德与法治试题答案
(答案仅供参考,若有疑问可协商解决)
1、 精挑细选(单选,将正确序号填入括号中,每题2分,共20分)
(1- -5) C A B C C (6--10) C A C B A
2、 我是小法官(正确打,错误打×,共10分)
(1- -5) √ × × × × (6--10))√ × √ √ √
3、 材料分析/情境辨析题(共20分)
1. (共7分)
(1) 答:我赞同李强的说法。(1分)
示例理由:做完功课后,孩子们的心理负担会减轻,有助于在以后在学习中保持积极的心态。②先做完功课可以避免因间隔实践过长而遗忘学过的内容,保持学习的连贯性。③做完功课后再做其它活动,心理没有作业负担,做其它活动时会感动轻松、快乐。④先做好功课再做其它活动有助于培养我们的自律性。(答案不唯一,只要合理的答出一点即可得2分)
(2) 好的做法示例:①我喜欢读课外书,我和同学交换着读。②制定一份课余 生活安排计划,对一些节假日和课余生活的项目做出合理的安排,使身心得到有效放松和调节。③制定详细的计划,请长辈监督。④安排课余生活,既要注重个人的兴趣和爱好,还要注重活动的意义和价值。⑤我喜欢跑步,经常和爸爸比赛。⑥我喜欢学习书法,把每次写的字都收藏起来,进行对照,找到自己哪些笔画写的好,哪些需要改进。⑥处理好课内学习与课余生活的关系。⑦做到个体活动与群体活动结合,室内活动与室外活动互补。(答案不唯一,只要能体现出安排课余生活好的做法即可,每点2分,答对两点可得4分)
2. (共7分)
(1)两位同学的想法是错误的。(1分)
影响:导致班级共同决定得不到落实,班里的卫生环境不但得不到改善,还会影响其他同学劳动的积极性。(意思对即可得2分)
(2)答:①我会遵守共同决定,并认认真真的落实在行动中。②在班级共同决定中,每个成员都是平等的,我不会搞“特权。”④执行班级级共同决定时,同学间要互相帮助,有问题共同协商解决。⑤有一颗责任心,勇于承担自己的责任。⑥要树立主人翁意识,我班级的决定贡献自己的一份力量,献计献策。⑦服从班级管理制度,积极参加班级各项活动。(答案不唯一,只要是围绕“共同决定要落实”的内容作答即可,每点2分,共4分)
3.(共6分)
(1)示例答:①蔡伦 改进造纸术 ②李时珍 编写《本草纲目》
(科学家名字和成就各占1分,科学家名字写错不得分,答案不唯一,答对两个得4分)
(2)示例答:我要向李时珍一样,做一个有理想、有追求、脚踏实地、不懈努力的人。(答案不唯一,合理即可得2分,关键词错误酌情扣分)
学科网(北京)股份有限公司
$$五年级综合试卷 第 1 页 (共 6 页)
2024-2025 学年第一学期学业质量检测
五 年 级 综 合 试 卷
注意事项: 1.本试卷满分为 100 分,分科学、道德与法治两部分,考试时间 60 分钟。
2.答卷前先将密封线左侧的项目填写清楚。
3.答案须用黑色字迹的钢笔、签字笔或圆珠笔书写,密封线内不得答题。
科
科学部分(50 分)
一、我会选(单选,将正确答案序号填入括号,每小题
2 分,共 20 分)
1.下列不属于氧气作用的是( )
A.作为助燃剂,帮助燃料更好地燃烧 B.供人和其他动物呼吸
C.填充在灭火器中,用以灭火
2.彩虹是阳光透过空气中的( )形成的七色光。
A.氧气 B.小水滴 C.尘埃颗粒
3.潜水艇中的潜望镜能观察海平面和空中的情况,利用的原理是( )
A.光的折射 B.光的反射 C.光的直射
4.下列变化中没有新物质产生的是( )
A.铜器生锈 B.把水加热 C.土豆片变色
5.下列属于易爆危险源的是( )
A.煤气罐 B.酒精 C.变压器
6. 2023 年 12 月 18 日,甘肃临夏州积石山县发生 6.2 级地震。若正在高层楼房
里,地震发生时,我们首先应该( )
A.尽快乘电梯下楼 B.打电话求救 C.躲到狭小的房间里
7.火山喷发,使岩浆沿着地壳岩石裂缝冲出地面的力是( )
A.岩浆自己的力量 B.地球的引力 C.地球内部的压力
8.下列属于人造光源的是( )
A.激光 B.萤火虫 C.闪电
题号
科学部分 道德与法治部分
一 二 三 总 分 一 二 三 总 分
得分
得分 评卷人
五年级综合试卷 第 2 页 (共 6 页)
9.羽绒服有较好的保暖效果,主要是因为羽绒( )
A.能产生热量 B.吸收太阳的辐射热 C.间隙中的空气隔热效果好
10.下列做法不属于避开有害刺激的是( )
A.听到很大的声音,我会捂耳朵 B.闻到食物香味,会让我有食欲
C.遇到了强光,我会闭上眼睛
二、我会辨(正确打√,错误打×,共 10 分)
1.紫甘蓝汁遇到小苏打溶液会变绿,有新的物质生成 ( )
2.地壳主要由岩石构成,岩石主要分为岩浆岩、沉积岩、变质岩三类。( )
3.如果用硬东西掏耳道,有可能得中耳炎。 ( )
4.健康只是指没有疾病,与心理状态和社会适应能力无关。 ( )
5.脑是人体的司令部,能够指挥人的行动,产生思想和情感,进行认知和决策,
是认知、情感、意志和行为的生物基础。 ( )
6.科学家在喜马拉雅山上发现了海洋生物化石。 ( )
7.地球内部从外到内依次分为地壳、地核、地幔三个圈层。 ( )
8.用针孔照相机看到的像是倒立的。 ( )
9.我们可以从正面、侧面、上面三个不同角度绘制保温箱的图纸。 ( )
10.不发光的物体,我们的眼睛是看不到的。 ( )
三、我探究(每空 1 分,共 20 分)
1.自行车的奥秘 (6 分)
(1)自行车车架是由钢铁做成的,铁属于
(选填“热的良导体”或“热的不良导体”),
把手是用橡胶做成的,橡胶属于
(选填“热的良导体 ”或“ 热的不良导体”)。
(2)自行车主要是由钢铁制造的,钢铁生锈与 等因
素有关,为防止自行车部件生锈,我们的方法是:车架可以 防锈,
辐条可以保持清洁干燥、电镀防锈,链条可以 防锈。
(3)骑自行车出行需要佩戴头盔,可以保护我们的 不受伤害。
得分 评卷人
得分 评卷人
五年级综合试卷 第 3 页 (共 6页)
2.探究水是怎样变热的(7 分)
我猜想:烧杯底部的水受热后可能会 ,上部的冷水会 。
材料:三脚架、 陶土网 、烧杯、 酒精灯 、木屑、 水等。
实验方法:
(1)将陶土网放在三脚架上,向烧杯中加入
适量的水,将烧杯放在陶土网上。
(2)向水中放少量木屑,用 分别
给烧杯底部的边缘和中间位置加热(如右图)。
我们会观察到:给边缘加热时,木屑自下而上运动,再从相对的杯壁自上
而下发生循环流动;给中间加热时,观察到木屑会从 上升、从
四周下降的循环流动。
(3)根据实验现象,我发现水中的锯末总是这样循环地流动,整杯水就变
热了,这种传递热的方式称为 。
(4)太阳的热是通过 的方式传递到地面上来的,太阳能热
水器吸热多少与太阳能的颜色、太阳能的摆放角度、 等
因素有关。
3.研究燃烧的秘密:我们用蜡烛、烧杯和石灰水做实验。(7分)
(1)请把观察到的现象记录在下面表格中。
(2)我们的结论是:蜡烛燃烧生成了 和 等新物质。
(3)烧杯罩在燃烧的蜡烛上,蜡烛会熄灭,说明蜡烛燃烧需要 。
(4)预防生活中的烧烫伤,下列做法正确的是( )
A.在火焰附近喷洒杀虫剂 B.不掀开冒着蒸汽的锅盖
C.靠近小太阳取暖器
(5)预防空气污染,我们可以 。
实验方法 杯壁上的现象
干燥的烧杯
有石灰水的烧杯
干燥的烧杯 有石灰水的烧杯
五年级综合试卷 第 4页 (共 6页)
道德与法治部分(50 分)
一、精挑细选(单选,将正确序号填入括号中,
每题 2 分,共 20 分)
1.面对成长中的问题,我们一般不要向( )求助。
A.老师 B.家长 C.网友
2.学校组织合唱比赛,同学们在服装问题上产生了分歧,对于不同的看法,
应该采取的态度是( )。
A.真诚坦率与人沟通 B.一味接受别人观点 C.强调理由,不听别人
3.新型毒品打着“时尚”“娱乐”“刺激”的旗号,有的甚至伪装成果汁、
跳跳糖等。面对新型毒品,下列做法不正确的一项是( )。
A.小心提防,避免沾染不良嗜好 B.充满好奇,凡事都想试一试
C.学会识破“时尚”的伪装,认清它们害人的实质
4.五(3)班同学在不同学校、不同班级的班委产生方式进行了一次调查,
针对调查结果,同学们表达了不同观点,你赞同的一项观点是( )。
A.我不想当班委,选谁都跟我没关系
B.我认为班委可由班主任指定,因为老师了解每位学生的能力
C.我赞同民主选举,这样让大家更信服
5.“二十四节气”中的( )表示春雷惊醒了蛰居的动物,这时天气
变暖,春耕马上就要开始了。 A.立春 B.春分 C.惊蛰
6.与“莫学蜘蛛各结网,要学蜜蜂共酿蜜”这句话相关的是( )。
A.班委竞选,候选人各自拉选票,竞争十分激烈
B.小组讨论,每个人的看法不一样,大家争得面红耳赤
C.班级通过协商合作完成了“庆元旦活动方案”
7.“大兴安岭,雪花还在飞舞;海南岛上,鲜花到处盛开。”这说明了( )。
A. 我国国土辽阔 B.我国山河壮丽 C. 我国城市之多
8.习近平总书记在广西南宁考察时说:“全面建设社会主义现代化国家,一
个民族都不能少。”体现各民族之间( )。
①共同团结进步 ②共同繁荣发展
③守望相助 ④像石榴籽一样紧紧抱在一起
A.①② B.①②③ C.①②③④
9.右图呈现的是甲骨文“友”字,字形由两只方向相同的手构成,这个字
的背后体现的中华民族传统美德是( )。
A.真诚相待 B. 彼此友好 C.律己修身
得分 评卷人
五年级综合试卷 第 5页 (共 6页)
10.下面做法能体现仁爱之心的一项是( )。
A.在公交车上给老人让座 B.放学时不排队 C.丢弃不喜欢的宠物狗
二、我是小法官(正确打√,错误打×,共 10 分)
1.与人沟通,即使未达成共识,我们可以结合具体问题进行讨论。( )
2.我们已经长大了,可以适当尝试一些危险的行为。 ( )
3.我们在任何时候都要独立思考,不能过多和他人交流。 ( )
4.小明刚转学到我们班,他没有资格竞选班委。 ( )
5.“茶马古道”推动了我国西北边疆经济和文化的发展。 ( )
6.《苏武牧羊》的故事体现了中华民族不屈服的民族气节。 ( )
7.爷爷因为最近很烦恼,手不离烟,我觉得他是长辈,不应该规劝。( )
8.人民币上印有汉字、藏文、蒙文、维吾尔文和壮文。 ( )
9.保护世界遗产,是每个公民应尽的义务和责任。 ( )
10.虽然我国幅员辽阔,但是每一寸土地都是神圣不可侵犯的。( )
三、材料分析/情境辨析题(共 20 分)
1.五(2)班同学就如何合理安排课余生活的话题展开了热烈的讨论。
王红说:“我觉得学习时间不够用,没有时间安排其他活动。”
李强说:“放学后,我会先做完功课,再安排自己喜欢的活动。”
张丽说:“放学后,我喜欢先打球,再做功课。” (共 7分)
(1)针对上面材料中三位同学的说法,你赞同谁的说法?请写出赞同的理
由。(3 分)
(2)安排课余生活,你还有哪些好的做法?(至少写出两条,4分)
得分 评卷人
得分 评卷人
五年级综合试卷 第 6 页 (共 6页)
2.为了同学们有一个舒适的学习环境,五(3)班经班会讨论,全体同学一
致通过“开展班级环境卫生整治”活动的决定。在这项决定执行的过程
中,有些同学有了自己的想法。小明说:“全班那么多人,我一个人不执
行这个决定也没关系。”小丽说:“我是组长,主要负责监督、检查同学
们的卫生,我就不用亲自打扫卫生了。” (7分)
(1)你怎样评价上面材料中两位同学的想法?他们的行为对班级共同决定
的落实有什么影响?( 3分)
(2)面对班级共同的决定,你会怎样去落实?(不少于两点,4分)
3. 我国历史上一个又一个的科技巨人取得了不朽的科技成就。下面我们就
进入“中国古代科技名人堂”的推荐活动。(6分)
(1)请推荐两位中国古代的科学家,并写出他们的科技成就或贡献。(4分)
(2)我国古代科学家的故事,对你有什么启发?(2分)