23 快乐的小河-【随堂笔记】2025-2026学年新教材二年级上册语文（统编版2024）

随堂笔记·语文·二年级·上册 23 快乐的小河 课前·预习笔记 AI件学 同步精讲课生字学习 任务 笔记 读·做标记 ben wen de zuo zh色shi yi gong you ge zi ran duan 1. 本文的作者是 葛翠琳，一共有 9个自然段。 bian du ke wen bian quan chu ke wen zhong de sheng zi hua chu sheng ci bu ming 2.边读课文边圈出课文中的生字，画出生词， 不明 bai de hua 白的画 “7” 二读·找关键 读 lang du ke wen zhao chu miao xie xiao he xin qing de ci yu gan shou xido he x灯in 3.朗读课文， 找出描写小河心情的词语，感受小河心 文 qing de bian hua 情的变化。 三读·再探究 xido he zai xiang qian ben liu de guo cheng zhong dou yu jian le shuf xido he cong ta 4.小河在向前奔流的过程中都遇见了谁？小河从他 men shen shong xue hui le shen me 们身上学会了什么？ 小河在向前奔流的过程中遇到了大山、泉水和瀑布，小 河学会了坚强、勇敢及和伙伴团结合作 qing gei xia mian de sheng zi zhu yin 1. 请给下面的生字注音。 学生字 撞怨软溜呜慈祥量摔擦咱驶 zheng que gong zheng de shu xie xia mian de zl zhu y bi shun 2. 正确、工整地书写下面的字， 注意笔顺。 沙为祥讲呢跳咱 214 第八单元·阅读 课堂·听课笔记 精批注 )【雀曾指纳】家安建”署置诺我苹，义窄鸳于”紧综乳、家 瑞的欢”井著凳院笼是的濮苯.蜀酱霸雷罩药采庆茶.美 紧置置哭的、案米和業希药爷斯寶得宴蜜、署襄，群到月 zhen zheng de kuai le de shi 真正的快乐的事。 快乐的小河。葛翠琳 【知贵键接】篱翠米（1930-2022)），雾名光置安等雅浆. zhi shi lion jie zhu ming er tong wen xue zud jia dai bigo zuo 代表作 紧置诺《辞器蜀)《提笑置岛发手)《鉴宫篆弱富震)《餐搅出)， he too shon 笑窖密就《置骂)，寰爱暴〈平处宋美等)等。 chang pian xido shuo lan chi nic ①一条小河唱着歌向前流着， 他太着急了，迎面撞在一座大山上。与瓣·是出蜜 眉·裟宽出昆斟 biao xian chu “撞得我好疼啊！”小河流出眼泪 酱远半分赛 是米雾空蜜。 扬起一片水花。他抱怨说：“我流 过松软的沙土，流过滑溜的泥地， 完浴（答善爱蓬）。 野花为我唱歌，青草跟我游戏，大 家都跟我好。只有你，又高又大的 山，撞疼了我，鸣呜呜…” (老竿穴幽鉴度、辩艺)和着婴辉。 ②大山笑了，慈祥地说：“别 -.215 随堂笔记·语文·二年级·上册 局髯发宵 哭了，可爱的小河。听我对你讲， ·聚兄术家买稻 料公？·前筒局 不平静的水才有力量，跌几个跟头 岛粥武紧送寄哭 的基总.放霜蜜 怕什么？这可以让你更有劲儿呢！ 紧黜家紧。·米 ping jing de shut cai you li 平静的水才有力 蜜学瑞致易 你看这山里的泉水，从山上跳下来， 指只有克服因 、 bu duan lid dong 不断流动 一 路上摔了多少跟头啊，可是他唱 shui coi you sheng shang bu 水才有生生不 总的力置。 着快乐的歌，勇敢地向前奔跑，从 写后突客客钱 来不叫苦。” 朱的裴罗置度 di yi bu fen jioo al de xioo he zhuang zai da 题第”部分（①一②）：娇气的小河撞在天 鉴体窥宁紧状 曾空，装得潢泪，尖曾骨第霰的策水鼓励 蜀对留军来家 xioo he 小河。 霸客骇览的 hao pin zhi 好品盾。 ③小河擦了擦眼泪，告别大山， 来到泉水旁边。他对泉水说：“咱 们做好朋友吧！手拉着手，一块儿 向前流。” ④泉水说：“好啊！请你带我 流向很远很远的地方， 流过田野， -216 第八单元·阅读 给大地穿上美丽的衣裳；流进大海， 台屏·馨哭地 ,穿空美清$装 推着船儿驶向前方…” 紧。·推署豁光 我窗窖罗体窥 le quan shui wu si feng xian ⑤小河说：“你真勇敢！” 了泉水无私奉秋 de mel hoo pin zhl 的美好品质。 ⑥泉水说：“瀑布比我更勇敢。 cong quan shul de 你看，他从那么高的山顶上跳下来， 局算双紧米的 hua yo zhong k径ytix6 话语中可以体现 cho quan shui de qian xu he 一点儿也不怕，还大声地笑着，叫着，出泉水的谦虚和 pu bu de yong gan 瀑布的勇救。 把坚硬的石头冲刷得那么光滑。” ⑦小河高兴地冲着瀑布喊道： “勇敢的瀑布，咱们做好朋友吧！ 手拉着手，一块儿向前流。” ⑧瀑布高兴地回答：“好啊， 好啊！” 8第二部分（③~⑧）：水河窖别尖曲后，遥到 di er bu fen kido he gao bie da shon hou 宁策米粉翠希，和他行废宁好前发，笄鞍 色行的賓骸院發舞，箱药”块儿简箭流。 xiang qian liu ⑨三个好伙伴，手拉着手，蹦 -217 随堂笔记·语文·二年级·上册 啊，跳啊，溅起一片片水花，一起 ”:（案架)《”紧紧)。 流向远方。 di san bu fen son ge hoo hu ban shou la zhe shou yi 图第三部分（⑨）：三个好伙伴手拉着手， qi kubi le de liu xiang yuan fang 起快乐地流向远方。 gioo she yin xing jin zi xidng an xidng 舌音。 形近字 安详 zhuan yuan ruan lo wa ci xiang lia 撞 怨 软 溜 鸣 慈 祥 量 zhuang bao yuan song ruan lid zou wu ye ci xidng xiang he 撞击 抱怎 松软 溜走 鸣咽 慈祥 祥和 力量 man yuan ruan hua liu bing wo ho 冲 理怨 软化 溜冰 鸣呼 慈爱 ping she yin qibo she yin xing Jin zi shu nou bi yin 平舌音。 翘舌音。 形近字：竖，横竖。 后鼻音。 shuai ca zan tui shr jian ying 摔 擦 咱 推 驶 坚 硬 shuai dao 摔倒 釋羌 zon men jian ding 咱们 定 空爱 群贸 袋胺 省偏 推翟 鸳 蜜 爱书 酱艾荷霜悠一理客松聚一案聚 完济_罕济 慈辩一和需 竿粉_学粉 蜜猴_壁置 度发司篷一器 紧慧一等 ci xiang 松致一坚爱繁襄一胆送 sha wei xiang jiang ne tiao zhen S 沙为祥讲呢跳咱真 左右 7独体4左右 10左右 6左右 8左右3左右 9上下 笔顺：笔：为笔顺：笔顺：笔顺：· 笔顺：·笔顺：”笔顺：一·7 面酰现 sho chen yin wei xidng yun jiong tai ni ne xin tioo zan men zhen shi 沙尘 因为 祥云 讲台 你呢 心跳 咱们 真实 feng sho wei le 意罪 jiang hua zhe ne tioo shut zon lia ren zhen 风沙 为了 讲话 着呢 跳水 啪俩 认真 218 第八单元·阅读 会答题 ©默读课文，不认识的字先猜一猜，再和同学交流，并查字典验证。 【点拨】默读时要根据小河的经历来体会小河情感的变化。遇到不认识的字， 可以先结合上下文或形声字的特点猜测其读音，然后再查字典进行 验证。 A帮你了解器影响河流流向的因素 配指关专红家发内女因意， ©分角色朗读课文。说说小河是怎么得到快乐的。 【点拨】读小河撞到大山后抱怨的话时，要读出委屈、抱怨的语气；读大山劝 慰小河的话时，要读出慈爱、鼓励的语气：读小河对泉水和瀑布说的 话时，要读出真诚、佩服的语气；读泉水对小河说的话时，要读出 真减的语气；读泉水对瀑布的赞美时，要读出谦虚、数佩的语气： 读瀑布的话时，要读出高头的语气；最后一段要读出欢快的语气。 【示例】小河在大山的劝慰下，懂得了不平静的水才有力量。小河和瀑布、 泉水成为好朋友，变得勇敢、坚强，获得了真正的快乐。 ©读一读，照样子说一说，看谁说得多。 松软的泥土 黑油油的泥土 ( )的泥土 zhuang 坚硬的石头 奇形怪状的石头 )的石头 慈祥地说 高兴地说 )地说 【点拨】填入括号里的词语用来具体说明后面事物的特征，如“松软的” 说明泥土的质地柔软，“黑油油的”说明泥土的颜色，“坚硬的” 说明石头的质地坚硬，“奇形怪状的”说明石头的形状奇特、不 常见，“慈祥地”“高头地”直接体现了说话者的情绪状态。伤 写时，可以先想象画面，然后结合生活实际，在括号里填入合适 的词语。 【示例】肥沃光滑激动 219 随堂笔记·语文·二年级·上册 课后·提升笔记 知识回顾 起因 ·小河撞在了大山上 快乐的 经过 ·小河结识泉水和瀑布 勇敢乐观、 小河 团结合作 结果 小河、泉水、瀑布手 拉手，一起流向远方 巧总结 ©如何写好对话 故事中的对话描写，不仅可以推进故事情节的发展，还能展 现出人物的性格特征。要想写好对话，需要注意以下三点：①写 清楚对话的人物和对话的内容；②对话的内容要符合人物的身份、 心理、性格等；③在对话中可以适当插入对神态、动作、心理等 的描写。 提素养 ◎有关河流的名句 1.白日依山尽，黄河入海流。 —王之涣《登鹳雀楼》 2.大漠孤烟直，长河落日圆。 —王维《使至塞上》 3.山随平野尽，江入大荒流。 李白《渡荆门送别》 4.烟笼寒水月笼沙，夜泊秦准近酒家。 —杜牧《泊秦淮》 ·220