11 坐井观天-【随堂笔记】2025-2026学年新教材二年级上册语文（统编版2024）

没过几天，叶子上的蚜虫更多 了。小葫芦慢慢地变黄了，一个一 个都落了。 第五单元·阅读 115 随堂笔记·语文·二年级·上册 zuòjing guan tian 11 坐井观天 课前·预习笔记 A1伴学 同步精讲课生宇学习 任务 笔记 读·做标记 ben wen gen ju de xiang guan nei rong gai xie yf gong you 1. 本文根据《庄子·秋水》 的相关内容改写， 一共有 ge zi ran duan 7个自然段。 bian du ke wen bian quan chu ke wen zhong de sheng zi hua chu sheng ci bùming 2.边读课文边圈出课文中的生字，画出生词，不明 bai de hua 白的画 “?” 读 二读·找关键 文 lang du ke wen zhao chu wen zhong xiao niao he qing wa zheng lun de wen ti yi ji 13. 朗读课文，找出文中小鸟和青蛙争论的问题以及 ta men ge zi de li you ti hui qing wa zi yi wei shi de xing ge te dian 他们各自的理由，体会青蛙自以为是的性格特，点。 三读·再探究 zhe ge yu yan gu shi gao su wo men yi ge shen me yang de dao If 4. 这个寓言故事告诉我们一个什么样的道理？ 认识事物不能目光短浅，固执己见，要学会接受别人 的意见，全面地看待问题。 qing gei xia mian de sheng zi zhu yin 请给下面的生字注音。 学生字 沿 渴 话弄错际抬信 zheng que gong2hěng de shu xi道xio mian de z zhu yi bi shun 2.正确、工整地书写下面的字， 注意笔顺。 答渴喝浩拾能信 116 第五单元·阅读 课堂·听课笔记 精批注 ，【主营眉纳】鲨对窖空箫莲子宗雪代蜀笄宽装宋省.写踩王 的紧建”室子容是.中雪莞笑笼道凳东紧维赛为笑皮穷 羿始碟公哭，你雪寝咒紧.贺能需署避自毛第出霁来奢”需 的裴半。苦窖瑞米宁”术置是：实数睾粥米能留究整究置 我完室学公接姿新史的美宽.鉴蜀宠需得宵益。 【葡贵耀接】《座华，联米)出看《室羊)”书，《手)留 gio shut cho z 室手发其眉等瑞客。室手耀室名骨，是我留贺留时菊岛酱 举聚突茅黎。 Zuò jing guan tian bi yu yon guang xid xido 比喻眼光狭小 坐井观天 kan doo de you xian 入看到的有限。 qing wa zuo zai jing IT xiao niao fei lai ① 青蛙坐在井里。小鸟飞来 岛并窖突彩 →联睾的堂史%是 luò zai jing yan shang jing kou de bian yuan 落在井沿上。并口的边袋。 咖鸾和紧理。 2uà di yi bu fer 图第一部分（①）：介绍青蛙和小鸟所处的位 dong ci xie cho le qing wa 动词写出了青蛙 置，为敌事的展并作销垫。 wei gu shi de zhan kai zuo pu dian he xigo nigo de bu tong wei 和小鸟的不同位 qing wa wen xiao niao ni cong nar lai ya 青蛙问小鸟：“你从哪儿来呀？” 堂.发明龙行安 ② shi bu tong de yudn yin 识不同的原因。 xiao niao hui da shuo wo cong tian shang ③ 小鸟 回 答说： “我从天上 l fei le yi bai duo I kǒukěle xiàli 来，飞 了一百多里，口渴了，下来 x暗qing wa he xico zhao dianr shui he 区段解（②~③）： 写青蛙和小 找点儿水喝。 nigo de di yi ci dul hua 乌的第一次对话。 117 随堂笔记·语文·二年级·上册 qing wa shuo peng you bie shuo da hua 4 青蛙说： “朋 友，别说大话 局醇贸·前瓷 xu kuo de hua 虚夸的话。 da hua le ke yi kan cho le tian bu guo jing kou na me da hai yong fei na 大话了”可以看出 了！ 天不过井口那么大， 还用飞那 ging wa gen ben bu xiong xin 青蛙根本不相信≤ tian hen d to cho le 笑报尖.哭出习 me yuan ma 么远吗？ qing wo de zi yi wei shi 青蛙的自以为是。 咒咒-：（咒弱咒聚）（咒要咒笑） wu jo wu shu wu ta wu tion xiao nigo shuo ni nong cuò le tian wu ⑤ 小鸟说： “你弄错了。 天无 zhi wu xian guang kuo 指无限广阔， 麦超界。 缘 界限。 局耀尔窝指出 xioo nigo zhi chu bian wu da de hěnna 署维腊濮罘骨 bing yong 边无际，大得很哪！” z)jdul tian kong de ren xie aing wo he xido nido de di er ci dui hua ta men ge zi 自己对天室的认 ☒段解（④~⑤）： 写青蛙和小鸟的常二次对话。他们各自 shi lai fan bo qing wa bido ming le dul tian de da xido de bu tong kan fa 识来反驳青蛙。 表明了对天的大小的不同有法。 qing wa xido le shu peng you 6 青蛙笑了， 说：“朋友， wo tian tian zuo zai jing li yi tai tou jiu neng kan jian 局辨署理的突 我天天坐在井里，一抬头就能看见 是看以为是的笑 瓷明挖寝台尖。 tian wo bu hui nong cuo de 天。 我不会弄错的。 xiao nido yěxiòole shuo peng you ⑦小鸟也 笑了，说： “朋友， 局算中客的突 ni shi nong cuòle bu xin ni tiao chu jing lai kan shi wi k nai he de xio 你是弄错了 不信，你跳出井来看 是无可奈何的笑 ------- he qing wa de xioo xing cheng xis qing w5h怕x对do nido de di san 和青蛙的突形成 yi kan ba 回段解（⑥~⑦）：写青姓和小鸟的第兰 le dul bi 看吧。 c dui hua xido nigo wu nai zhi hoo qingqing wa 了对比。 次对话。小鼻无奈，只好济青蛙 tibo chu jing kan yi kan 跳出井看一希。 di er bu fen xie qing wa he xioo nioo dui tian de 图第二部分（②~⑦）：写青蛙和小鸟对天的 da xido de bu tong kan fo 大小的不同看法。 -118 第五单元·阅读 qian bi yin hou bi yin ping she yin 前鼻音。 后鼻音。 平舌音。 yan kě hua nong cuo tai xin 沿 渴 话 弄 错 际 抬 信 客筹 应第 hua ti nong cuo dui cuo 话题 开错 对错 天际 培稼 容空著室 hua yu 斑霁暗溪 爱除 培实 xiang xin 话语 相信 近父词回鉴一容复 nyc hui da d6利 wu bian wa j 无边无你 一”望无标 yi wang wu j Zuòn99u6ntin jin duo shi gung zuo zhai you kuan 左窄右宽。 yan da kě=-he hua tai neng xin D ▣H 沿答渴喝话抬能信 左右 8上下 12左右 12左右12左右 左右 8左右10左右 笔顺：”·笔瓶：笔：·笔：”笔税：1笔顾：·笔：1 笑某答 满满漏 号号墙 鲨容 huid的 kou ke he cha 回答 口渴 喝茶 哭诺 招实 笼力 程甯 yan lu ying da gan ke he tang hua yu tai shou xinxin 沿路 应答 千渴 喝汤 话语 抬手 笼蜜 信心 会答题 A帮你分析为什么小鸟和青蛙的说法不一样 药型关工《坐托天本+小江把西 ©分角色朗读课文，读好下面的句子。 ◇天不过井口那么大，还用飞那么远吗？ ◇天无边无际，大得很哪！ ◇不信，你跳出井来看一看吧。 【点拨】朗读时要根据对话的内容，读出人物语气的变化。 【示例】第一句话要用反问的语气来读；第二句话要用肯定、诚恳的语气来 读；第三句话要用真诚、劝告的语气来读。 ©小鸟和青蛙在争论什么？他们的说法为什么不一样？ 【点拨】先通过对话，我到争论的焦点，然后从他们所处的位置并联系寓言 的寓意来思考为什么他们会有不同的观点。 119 随堂笔记·语文·二年级·上册 【示例】小鸟和青蛙在争论天到底有多大。他们的说法不一样是因为他们所 处的位置不同。 ⊙选做：如果青蛙听了小鸟的话，跳出井口后会看到什么？请和同学交流。 【点拨】首先根据课文中小鸟的话想象井外的世界，然后分析青蛙跳出井口 后的心理变化，最后和同学分享交流。 【示例】青蛙跳出井口后，他会看到广阔的天空，并可能会感叹道：“天真 的很大啊！我之前的看法错了。” 课后·提升笔记 知识回顾 小鸟→天，无 视野开阔 边无际 坐井 认识全面 认识事物、看 观天 青蛙+天，不 眼界狭窄。 待问题要全面 过井口那么大 所见有限 巧总结 ⊙了解人物对话 对话，就是文章中人物的讲话内容。人物对话应该反映人物的 真实感情，表现人物的特点。 提素养 ⊙出自寓言故事的四字词语 刻舟求剑 叶公好龙 守株待兔 对牛弹琴 掩耳盗铃 狐假虎威 拔苗助长 滥竿充数 120