内容正文:
2025秋广西
数 学
1
九年级上册
第二十一章 一元二次方程
21.2 解一元二次方程
21.2.3 因式分解法
一阶 教材知识梳理
二阶 教材母题变式
三阶 易错剖析
2
一阶 教材知识梳理
3
1.因式分解法的概念:通过因式分解使一元二次方程化为两个一次式的乘
积等于①___的形式,再使这两个一次式分别等于0,从而实现②______.
这种解一元二次方程的方法叫做因式分解法.
2.因式分解法的依据:如果 ,那么③_______,或④_______.
0
降次
吃透教材
4
二阶 教材母题变式
5
教材母题1 用因式分解法解一元二次方程
例1 【情境引入】(教材P12问题2)根据物理学规律,如果把一个物
体从地面以10 m/s的速度竖直上抛,那么经过x s物体离地面的高度
(单位:m)为10x-4.9x2 .你能根据上述规律求出物体经过多少秒落回
地面吗(精确到0.01 s )?
吃透教材
6
解:设物体经过 落回地面,这时它离地面的高度为0,即
,
因式分解,得,或 ,
∴方程的两个根是, ,
表示被上抛离开地面的时间,不符合题意,
∴物体经过约 落回地面.
吃透教材
7
【变式】 (教材P14例3改编)解下列方程:
(1) ;
解:移项、化简,得 .
因式分解,得 ,
于是得 ,
.
吃透教材
8
(2) .
解:移项,得 ,
即 .
因式分解,得 ,
于是得或 ,
, .
吃透教材
9
【方法总结】用因式分解法解一元二次方程的一般步骤:
一般步骤 解题模板/示例
(1)移项:将方程右边的项全部移至左边,使右边
为___;
(2)化积:将左边的式子因式分解为两个一次因式
的____;
(3)转化:分别令每个因式等于___,将方程转化
为两个一元一次方程;
(4)求解:分别解这两个一元一次方程,得到的解
就是一元二次方程的解.
【简记口诀】右化零,左分解,两因式,各求解 解方程:
.
,
,
①_______________________,
②______________________.
0
积
0
或
,
吃透教材
10
教材母题2 用适当的方法解一元二次方程
例2 (教材P25复习题T1改编)用适当的方法解下列方程:
(1) ;
解:移项,得 ,
或 ,
解得, .
吃透教材
11
(2) ;
解:,, ,
,
,
, .
吃透教材
12
(3) ;
解:移项,得 .
因式分解,得 ,
或 ,
解得, .
吃透教材
13
(4) .
解:移项,得 .
方程两边同时加1,得 ,
即 ,
或 ,
解得, .
吃透教材
14
【方法总结】解一元二次方程的方法的选择技巧:
(1)若一元二次方程可化为 的形式,则宜
选用①____________法;
(2)若一元二次方程的二次项系数为1,一次项系数为偶数,则宜选用
②________;
(3)若一元二次方程整理后右边为0,且左边能进行因式分解,则宜选用
③____________;
(4)若直接开平方法、配方法、因式分解法都不简便,则宜选用
④_________.
直接开平方
配方法
因式分解法
公式法
吃透教材
15
三阶 易错剖析
16
易错点 解方程时,方程两边同时除以含有未知数的代数式导致
漏解
例3 注重学习过程 在学习了解一元二次方程后,老师出示了这样一个题目:
解方程: .
佳琪同学的解答过程如下:
方程两边同时除以 ,
得 ,
所以 ,
因此,方程的解为 .
吃透教材
17
(1)试判断佳琪同学的解法是否正确.若不正确,请说明理由.
解:佳琪同学的解法错误,原因是第一步出现错误,方程两边不能同时
除以 .
(2)根据你对一元二次方程解法的理解,写出你的解答过程.
解:, ,
,即 ,
或,∴方程的解为, .
吃透教材
18
易错提醒 当等号两边含有相同的因式时,切记不可在等号两边同时约去
含有未知数的项,一定要将等号右边的式子移至左边再进行因式分解.
吃透教材
19
20
$$