内容正文:
四年级语文试题答案(仅供参考)
1、 请把下面的句子整洁、规范地抄写下来,注意标点符号也要写正确。(3分)
略.抄写句子,按照三个档次得分1分(书写不工整、抄写、标点有较多错误)、2分(书写比较工整,错误较少,标点比较正确)、3分(书写工整,没有抄写错误)。
2、 选择题,在答题卡上填涂正确答案的序号。(1.5X6=9分)
D A D C B D
3、 根据语境,看拼音写词语。(10分,每两个字1分)
崭新 健康 蜿蜒 颇像 朴素 慰藉 岗位 维持秩序
4、 句子训练(12分)
1. 列数字 作比较 句子略
2. 雨来露出小脑袋,用手抹了一把脸上的水珠,嘴里吹着气,望着妈妈笑。
3. 小苍蝇和蜘蛛不能预料后来的事。
4. 秋霜用她的晶莹粉末点缀着枫叶,用她的清冷气息凝结着露珠。
5. 他在工作中勤勤恳恳,就像一头“老黄牛”,在岗位上默默耕耘。
五、综合性学习(6分 )
1. D B
2. 乘坐公共交通工具可以有效的避免交通拥堵。
3. 略
六、口语交际(2分)
C
七、根据课内知识积累填空。(10分)
1.不爱深红爱浅红。溪头卧剥莲蓬。唯有敬亭山。
2.母亲的膝上。宁静中回忆起来的情感。
3.恭勤不倦 博学多通。君子以自强不息
4.学习不怕根底浅,只要迈步总不迟。
八、课内外阅读
课内阅读。
1. 飘 映
2. 有志气不在乎年龄的大小。
3. B
4. 之所以说雨来是小英雄,是因为他机智勇敢、热爱祖国。面对敌人的训斥与盘问,雨来机智勇敢;面对敌人的哄骗与利诱,雨来沉着冷静;面对敌人的威胁与毒打,雨来坚强不屈。他是一位真正的小英雄。(答上一条即可)
课外阅读
1.贾梅织的那双就有点儿像残次品,脏兮兮、皱巴巴的。
2.辜负:对不住。因为“袋鼠”以为手套是贾梅织的。
3.D
4.贾梅虽一时用妈妈的手套,但后来主动寄出自己织的并坦白,体现出贾梅是个诚实勇敢的孩子。
九、大阅读检测(5分)
1.背诵诗文,连线搭配(3 分)
君子之交淡如水 庶人赠人以财 浮云游子意 可爱者甚蕃
君子赠人以言 小人之交甘若醴 问君能有几多愁 落日故人情
宴安鸩毒 不可怀也 水陆草木之花 恰似一江春水向东流
2. 海伦·凯勒
经历上的限制或缺失会使人更加珍视所缺乏的东西。当一个人处于黑暗中,他会更深刻地体会到视觉的重要性;而当一个人无法听到,他会更珍惜声音的存在。这种体验可以增强人们对生活的感激之情,也让人更加明白珍惜的重要性。(意思对即可)
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$$2024一2025学年度第二学期期末质量检测
四年级语文试题
(时限:90分钟
满分:100分)
一、
请把下面的句子整洁、规苍地抄写下米,注意标点符号也要写正确。(3分)
蓝天,森林、大海,蕴藏着自然的爽秘:过去、现在、未来,述说着科技的精彩
二、选择愿,把正确的答案填在答题卡中。(9分)
1。下列词语中,加点字的读音完全正确的一项是(
A.重荷(he)
倔强(jue)
堆砌(qie)
马前卒(z0)
B.星晒(bdo)
澎海(pcng】
景倒(yan)
刹那(cha)
C.应和(he)
战役(y)
胆怯(que)
销徉(chang)
D.交义(cha)
鸡冠(guin)
响午(shang)
枝折花落(she)
2.下列选项中对加点字解释正确的一项是(
A。欲将轻骑逐(骑兵)
B.还卒业(还是)
C.一片冰心在玉壶(冰凉)
D。则练囊盛数十萱火以照书(皮囊)
3.
下列冒号的用法不同于其他三项的是(
A.
它要是高兴,能比谁都温柔可亲:用身子赠你的圆,把脖子伸出来让你给它抓痒。
B.它需要三样东西下饭:一样是水,一样是泥,一样是草,
C.
小亮可真细心:雕,他做完一套语文测试题后连标点符号都要检查一遍。
D.
老师批评他的时候,他想:以后我一定认真学习,做个品学兼优的好学生
4。
下面句子中写法不同于其他三句的一项是()
A.
纯朴的乡村,一道独特的风景,一幅和谐的画卷。
B.
火力点里的敌人把机枪对准黄锥光,子弹像冰雹一样射过来,
C
果把直径1钠米的小球放到乒乓球上,就好像把乒乓球放在地球上,可见纳米有
多么小
D。正前面,昆明湖静得像一面镜子,绿得像一块碧玉。
5.
下列搭配不正确的一项是(
A
《四时田园杂兴)(其二十五)一宋一范成大一“杂兴”是指随兴而写的诗
B.
(清平乐村居】
一唐一辛弃疾—“籍姐"是指老着和老妇
C.
(卜算子·咏梅)
现代一毛泽东一“烂漫“的意思是鲜明美丽
D.
(宿新市徐公店》
一宋—杨万里一“急走“的“走”是跑的意思
6.
下列说法有误的一项是
A.
《海的女儿》是丹麦作家安徒生的著名童话,其中向往人类世界的小公主给我们留
下了深刻印象。
B.
《繁星》是冰心的诗集,其中(繁星(七一)》体现了诗人对母亲深深的依恋。
C.作家老舍被誉为人民艺术家”,长篇小说《骆驼样子》、话剧《茶馆》都是他的经
典著作。
D。《宝葫芦的秘密)是我国作家张天翼的作品,塑造的王葆是一个爱幻想、有些懒、
不爱动脑筋、什么都想现成的这样一个坏孩子形象。
三、
根据语境,看拼音写词语。(10分)
这个学期以来,我们阅读了许多文质兼美的文章,了解到恐龙的一支演化成鸟类,
开辟了zhan xIn(
)的天地:知道纳米技术让我们的生活更加jian king
观赏到了金华双龙洞中wnyn(
和白鹅的步调po xiang(
)在湖项的双龙:感受到了的和h(
s0(
)京侧里的净角出场:领略到乡下人家院中的花朵
)中带着几分华丽,和下雨时小小的天窗成为孩子们唯一w古
限哈尔或船长在“请曼庭号"即将沉入大海的生死时刻,仍坐守gw(
):数
zhixǜ(
)的大无段精神。
)w点ch相
四、句子训练。(12分)
1,“有些恐龙身长几十米,重达数十纯:有些8龙则身材小巧,体重只有几千克。“
这句话采用的说明方法是:
我也用相同的说明方法来写句话(任选一种说明方法,也可以都用上)
2。想象雨来结出水面的情最,用一句话写下来。(用上2个动词)
雨来露出小脑袋,
3,小苍蝇和蜘蛛怎么能预料后来的事呢?(改为陈述句)
4。照样子,写一写秋季,
例:雪用他的白色大农覆盖青草,霜把所有的树枝涂成了银色,他们还请来北风同住。
北风身上裹着皮农,整天在花园里呼啸着。
5.“老黄牛”指生活中默不作声、踏实工作的人。那请你用“老黄牛”通一个句子
五、综合性学习(6分)根据提供的资料提取信息,完成后面的题目
道请高
尊敬的家长代表:
为提升课后服务质量,展示本学期社国活动的成果,学校决完于6月18日上午
举行2024一2025学年第二学期社围成果展示,形式及具体安糖知下:
展示形式
具体时间
涉及社团
展示地点
合用、观曲,经笛。古革、中国料、衡舞。花样
节目表演
9:00-11:00
报告厅
跳绳、诗歌朝酒、度方、课木测表演、接音主持
书法、素械、。木墨画、沙浙、动漫社、习作、3边
教学楼大厅及
作品展
8:20-11:20
打印、“字说字画”、“悦”读小报
阅见室
为了保证活动有序进行,请各往家长代表务必微到
一、
须凭速请西入校,并听从现场工作人员的安排,在指定位置观看活动,
现看节目表滨的家长请提前10分钟入场。
三、
请家长尽量选择乘坐公共交通工具来学校。
明星小学
2025年6月16日
1,选择正确的选项,把序号填在括号中。(2分)
(1)这个道请函是明星小学发给()的.
D.都分家长
A.
教师B.校长C.所有家长
(2)一位家长想先看节目表演,再参观作品展,
他应在(
之前到达报告厅?
A.820B.850C.900
D.1000
2.学校为什么要求家长尽量选择乘坐公共交通工具来学校?请结合生活实际写一写。
(2分)
3.请参与“诗歌朗诵”社团小调查(2分):
在这一学期,我们学习的几首诗歌中,你最喜欢的一首《),因为
六、口语交际。(2分)
生活中每个人都有丽友,你认为朋友相处的秘诀是什么?下列选项你认为不正确
的是什么?(
A,朋友之间需要相互鼓励、相互赞扬,鼓励的话语虽然简短,但很有力量。
B。与朋友发生矛盾时,要冷静下来仔细思考,看看问题出在什么地方,同时对特朋
友也要充满信任和包容。
C。当明友做错事时,作为他的好朋友,要为他隐購,不能让他受到老师的批评。
D。朋友如果遇到了困难,要及时给予力所能及的帮助。
七、根据课内知识积累填空,(10分)
1。古诗里,有着令人侧醉的风光。“桃花一簇开无主,
美好生活的宦连。“最喜小儿亡赖,
?“那是杜甫笔下对
淘气可爱的模样。“相看两不厌,
“那是辛弃疾笔下小儿无拘无束、
。“表现作者孤独而又超然的境界。
2,现代诗,让我们用美丽的眼睛看世界。“月明的园中,藤萝的叶下,
”这些是冰心
水不漫灭的回忆:正如英国诗人华丝华斯所说:诗是强烈感情的自然流露,它源于一
3.文言文里,有传统文化中勤奋学习、持之以恒的精神。胤
只有刻苦努力,才能有所成就。正所谓“天行健,
4。小林学习基础较弱,有点灰心,强强以名言”
开导他学习不怕基础差,只要务力就会有进步,都不算太迟。
八、课内外阅读
课内阅读:请认真阅读选段,然后完成下面小题。(6分)
小英雄雨来(节选)
①太阳已经落下去。蓝蓝的天上(漂风)看的浮云像一块一块红绸子,(印映)
在还多河上,像开了一大桑一大朵鸡冠花,苇塘的芦花赦风吹起来,在上面飘飘格格
地飞
②芦花村里的人听到河沿上响了几枪,老人们含着泪,说:
③“雨未是个好孩子!死得可错!”
④“有志不在年高。
⑤芦花村的孩子们,雨来的好朋友铁头和三结儿几个人,听到枪声都鸣鸣地哭了,
1.用选出括号里合适的字。(2分)
2.“有志不在年高这句话的意思是:
(1分)
3.第一段是描写环境的句子,在这里环境描写的主要作用是()(1分)
A.反映了家乡的可爱B.村托出人们以为雨米牺牲时的悲痛心情
C.交代了时间
D.使文章更生动
4。为什么说雨来是个小英雄?结合课文内容说一说你的观点,(2分)
课外阅读:请认真阅读文字,然后完成下面小题。(7分)
礼物
①学期快结乘时,传来个令人不快的消息:同学“聚风”下学期要转学回斯区了。
大家都很留忘,货梅也觉得很皖情。同学们决定期末考试完毕为他开一个告别会。
②大案都在准备小礼品,贯梅想送一件别政的礼物,可几是地想到的,别人也会
想到,像什么欧语、书签、钢笔啦,送这类礼物,非重复不可。赏梅去问哥哥,货里
看林妹如此诚唇,才说:“如采送一样他正想要却没有的东西,那他会一直记住!”
③贯梅凳得哥号说得很有道理,可地观黎了几天,仍没发见“袋鼠”缺什么。虽
然他家系件不好,衣着很旧,有点儿拍冷,总擦舞涕,但他的学习用品创很齐全。总
不能送一件名牌羽城服吧,贾梅可不是大富莉。最后,还是妈妈在边上插了句嘴:“你
要是手巧,织一副手套孩多好,冬至过去就是三九天了,冷!”
四年级语文第3须共4项
①妈妈万岁!世上我不出此这更好的礼物。“袋泉”一到冬天机长冻亮,手背又
红又肿,见赏梅赞成,蚂妈的些情全被调功干,全怎全意教寶梅锅织:从那天起,夏
梅就产付并代:做北了是(心的编职活儿.了情赏梅不减三,总手不好,动不
功我汤针奶妈给地织了一拟样手套,她括、平些,非常漂无:相比之下,黄裤只
的那双就有点儿像我次品,脏兮今、收巴巴的:
⊙列了音别会前乡,衡梅两直通于北这礼物车出去,剪里心说:“搞什么?你这
手泰拾家卫的种最慧不多,并部并不平,”妈妈决这就无名英雄,让食神北地识的解
品带去送给“凳鼠”
,事到如今,赏将也只能顺水推丹。
回古利会上当重棒李出礼物时,全应布镇往了,大家都说:“牙,于积品1:
一时间,大家每传视学权有一位心灵手巧的女生,织得一手好毛钱,织的手套世上出
口水平,连班里的调成鬼外士力色说:“哪天辰也特学算了,你也送(。制漂亮手密
吧:”想不到这家伙6来居其地用自己的羊度子套限“条夏”交换耶制手织的手套。
“袋鼠”当然不同意
⑦但是令费梅难过的是,“袋鼠”那么信任地,问地李偏织多少年了,他说:“你
真是心灵手巧!”贾梅志怎不安好久,仿佛是(0)且了一个好人。
国后来,“袋泉”转走了,赏梅驻足秀气杞自己织的怪模怪样的于套寄格他,并
附言道:“这是我真正的水平,”“袋服”很快就邮回了赏将妈妈只的样品,并附言
说:“我很激动,国为认识了你这样年富、尖在的女生。”他还道:“即使系士力围
十副皮手套来换我也不会换:”
⑨那制退回来的手套,费棒发了两次,就枝塞在不起眼的角落里,下落不明,回
为它虽然漂亮,但只是一制一般的手套,远遮比不上那制城巴已的手套。
1,为什么说贾梅织的手套像残次品?(2分)
2.文中划线部分中的“摩负”是什么意思?为什么贾梅会有“寧负”的感觉?(2分)
3。读短文中画“
“的句子,分析“袋鼠“不会跟邱士力换手套的原因,下列理解最
恰当的一项是()(1分)
A。邱士力是个“调皮鬼”,所以“袋鼠”不愿意跟他换手套
B。“授鼠”手上长冻疮,羊皮手套不如毛线手套保暖。
C。这副手套是贾梅织的,一针一线都体现出地对袋鼠的真草的情。
D.这副手套不仅体现出贾梅对袋鼠“的真情,还体现了她的被实,
4.文中“袋鼠“国信说:“我很激动,国为认识了你这样丰富、实在的女生。”联系贾
梅的言行,写一写你认为她是个怎样的人,(2分)
九、大阅读检测(5分)
1。背诵诗文,连线搭配(3分)
君子之交淡如水
庶人赠人以财
浮云游子意
可爱者甚蓄
君子赠人以言
小人之交甘若帽
问君能有几多愁
落日故人情
宴安鸠毒
不可怀也
水陆草木之花
恰似一江春水向东流
2.《假如给我三天光明》的作者是
文本中有这样一句话:”
黑暗会使他更珍惜视觉:哑默会教导他更喜幕声音,”你是怎么理解这句话的?(2分)
十、习作(30分)
培根说过:“如果你把快乐告诉一个朋友,你将得到两个快乐:如果你把忧愁向一
个朋友倾诉,你将被分掉一半的忧愁。“你的生活中一定也有过快乐或忧愁的体验,请
选择一两件事分享给大家。题目自拟,感情真实,语言通顺。
注意:自己拟一个题目,文中不要出现真实姓名和校名,不少于400字。