1.5 透镜和视觉 第2课时 学案-2025-2026学年浙教版八年级上册科学

2025-07-09
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普通

资源信息

学段 初中
学科 科学
教材版本 初中科学浙教版八年级上
年级 八年级
章节 第5节 透镜和视觉
类型 学案-导学案
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 浙江省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 241 KB
发布时间 2025-07-09
更新时间 2025-07-09
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2025-07-09
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来源 学科网

内容正文:

浙教版八上§1.5 透镜和视觉(2) 学案 姓名 [学习目标] 1、掌握凸透镜成像的规律; 2、能识别凸透镜所成像的实虚情况; 3、知道凸透镜成倒立缩小实像、倒立放大实像和正立放大虚像的条件; 4、会利用凸透镜规律解释一些简单的现象; 5、知道应从像的放大或者缩小、倒正、虚实三个方面描述凸透镜的成像情况; 一、知识点梳理: 1、虚像与实像:能够在光屏上得到的像叫 像;不能在光屏上得到的像叫 像。物体到透镜的距离叫做 ,像到透镜的距离叫做 ; 2、凸透镜成像实验时,在光具座上从左到右依次放置蜡烛、凸透镜和光屏,为了使烛焰的像能成在光屏的中间,要调整 的高度,使它们的中心跟烛焰的中心大致在 。 3、凸透镜成像规律: 物体到透镜的距离u 像的特点 像与透镜的距离v 倒立或正立 缩小或放大 虚像或实像 u>2f f<v<2f f<u<2f v>2f u=2f[ u=f 不成像 u<f 二、例题讲解 例题1、下列说法中正确的是 (  ) A. 放大镜的镜片是凹透镜 B. 照相机的镜头是凹透镜 C. 近视眼镜的镜片是凸透镜 D. 远视眼镜的镜片是凸透镜 例题2、某同学用光具座做凸透镜成像实验时,蜡烛的像成在光屏的下方。为了使像能成在光屏的中央,下列操作可达到目的的是(     ) A. 将蜡烛往下移                 B. 将蜡烛往上移                  C. 将凸透镜往下移                 D. 将光屏往上移 例题3、小燕同学在做“研究凸透镜成像规律”实验时,将点燃的蜡烛、凸透镜、光屏调节到如图所示的位置,光屏中心正好出现清晰的像(未画出)。下列说法中正确的是(  ) A.凸透镜的焦距为25cm B.蜡烛燃烧变短,屏上像的位置会下降 C.屏上的像是倒立缩小的实像 D.取走光屏,则凸透镜不成像 例题4、在“探究凸透镜成像的规律”实验中,光具座上各元件位置如图所示,此时在光屏上恰好成一个清晰的像,则下列说法正确的是(  )  A. 利用了这一原理制成了照相机 B. 若将蜡烛远离凸透镜,则应将光屏靠近凸透镜才能得到清晰的像,且像逐渐变小 C. 若保持凸透镜位置不变,将蜡烛和光屏的位置互换,会在光屏上成一个清晰倒立、放大的像 D. 若保持凸透镜位置不变,将蜡烛放在刻度线45cm处,适当移动光屏也能得到一个清晰的像 例题5、小明同学利用光具座、凸透镜、蜡烛、光屏等实验器材探究凸透镜成像的规律: (1)如图,烛焰在光屏上成清晰的像,则其像是倒立________(选填 “放大”或“等大”或“缩小”)的实像; (2)将蜡烛向左移动,为了在光屏上呈现清晰的像,应将光屏向________(选填“左”或“右”)移动,但是不管蜡烛怎么向左移动,像始终在一倍到两倍焦距之间; (3)相机和手机的镜头也是凸透镜:①通过伸缩镜头,使像清晰地成在芯片上,这个操作过程便是“调焦”。小敏同学发现手机不能“调焦”但成像也基本清晰,她将手机拿到实验室去探究,实验数据如下表所示,请判断手机镜头的焦距大约为 cm。②请分析,手机拍摄远近不同的物体不需要“调焦”的原因是 。 1 2 3 4 5 6 7 物距/m 10.00 5.00 2.00 1.00 0.50 0.10 0.05 像距/cm 0.500 0.501 0.502 0.503 0.505 0.526 0.556 三、课后练习: 1、关于实像与虚像,以下说法中,不正确的是(  ) A.实像都是倒立的,虚像都是正立的 B.实像是经凸透镜所成的,虚像不是 C.实像能呈现在光屏上,虚像不能 D.实像是实际光线会聚而成的,而虚像则不是 2、将一个凸透镜正对太阳,在距凸透镜20cm处得到一个最小、最亮的光斑。将一个物体放在此透镜前40cm处,则可在凸透镜的另一侧得到一个(  ) A.倒立、放大实像 B.倒立、缩小实像 C.倒立、等大实像 D.正立、放大虚像 3、今年三月,小徐在太子湾郁金香花展上拍摄了一张照片,如图所示。在拍摄过程中(   ) A.  影像传感器(相当于底片)上的像是倒立缩小的虚像 B.  影像传感器和镜头的距离在二倍焦距外 C.  若靠近郁金香拍摄,影像传感器上成的像大小不变 D.  若远离郁金香拍摄,应短镜头和影像传感器的距离 (第3题图) (第4题图) 4、“探究凸透镜成像的规律”实验时,测量出物距和像距的数据并绘制成如图的图象,由图象可知(  ) A.该凸透镜的焦距f=20cm B.当物距u=30cm时,成倒立、缩小的实像,照相机利用了这条规律 C.当物距u=8cm时,成倒立、放大的实像,幻灯机利用了这条规律 D.若把物体从距凸透镜30cm处向距凸透镜15cm处移动过程中,所成的像会逐渐变小 5、凸透镜成像实验中,移动物体到某位置时,能在光屏上成清晰缩小的像,则下列能成立的是(  ) ①如果将物体靠近凸透镜,仍要在光屏上得到清晰的像,光屏必须远离凸透镜,且光屏移动距离先大于后小于物体移动距离;②同时移动物体与光屏,且移动距离相同,有可能在光屏上成清晰缩小的像;③换用焦距较小的凸透镜后,仍要在光屏上得到清晰的像,如果只移动光屏,光屏必须靠近凸透镜;④保持物体和光屏位置不变,移动凸透镜,一定可以在光屏上的到另一个清晰的像。 A.①③ B.②④ C.②③ D.③④ 6、实验室备有甲、乙、丙三个凸透镜,三个实验小组分别用这三个凸透镜探究凸透镜成像规律,实验时,当蜡烛到透镜的距离都为12cm时,甲、乙、丙三透镜分别成缩小的实像、放大的虚像、放大的实像,则这三个透镜的焦距f 甲、f 乙、f 丙的大小关系为(  ) A.f 甲>f 乙>f 丙 B.f 乙>f 丙>f 甲 C.f 乙>f 甲>f 丙 D.f 丙>f 乙>f 甲 7、平面镜水平放置且镜面朝上,在镜面右端上方竖直放置一凸透镜,在凸透镜左侧主光轴上两倍焦距处有点光源S,关于点光源在该光具组中成像情况的判断,正确的是(  ) A.  两实像,两个虚像    B.  两实像,一虚像 C.  一实像,两虚像   D.  一实像,三虚像 (第7题图) (第8题图) 8、如图所示,a、b、c、d是距凸透镜不同距离的四个点,F为焦点。下列几种光学仪器的成像原理与物体在不同点时的成像情况相对应,下列说法正确的是(   ) A.  幻灯机是根据物体放在c点时的成像特点制成的 B.  照相机是根据物体放在d点时的成像特点制成的 C.  使用放大镜时的成像情况与物体放在a点时的成像情况相似 D.  人眼看物体时的成像情况与物体放在F点时的成像情况相似 9、在“探究凸透镜成像的规律”实验中,光具座上各元件位置如图所示( 透镜焦距为10厘米),此时在光屏上恰好成一个清晰的像。下列说法正确的是(    ) A. 利用这一原理可制成投影仪 B. 蜡烛向左移动5厘米,光屏向右移动适当的距离,能在光屏上成一个清晰缩小的像 C. 将蜡烛移到45厘米刻度处,向右移动光屏能得到一个清晰的像 D. 将蜡烛和光屏都向右移动15厘米,光屏上能得到清晰放大的像 10、凸透镜是一种基本光学元件,在生活中有广泛的应用.下列说法正确的是( ) A. 用放大镜看报纸时,报纸应放在一倍焦距之内,要使观察的像更大而且清晰些,报纸要靠近放大镜 B. 用投影仪放映试题时,要使银幕上所成像更大且清晰些,应该让镜头下降些,同时投影仪远离屏幕 C. 用照相机照人像照时,要使所成像更大且清晰些,应让拍摄对象靠近镜头,同时镜头前伸 D. 用照相机照人像照时,要使所成像更大且清晰些,应改用焦距更长的镜头,同时镜头前伸 11、某同学自制了一个简易投影仪(如图所示),在暗室中将印有奥运五环标志的透明胶片贴在手电筒上,并让灯光正对着焦距为 10cm 的凸透镜,调整手电筒、凸透镜、白色墙壁之间的位置,在墙上得到了一个清晰正立放大的像。则下列说法正确的是(  ) A.  胶片应正立放置,且与凸透镜的距离大于 10cm 小于 20cm B.  胶片应倒立放置,且与凸透镜的距离大于 10cm 小于 20cm C.  胶片应正立放置,且与凸透镜的距离小于 10cm D.  胶片应倒立放置,且与凸透镜的距离大于 20cm 12、在探究凸透镜成像规律时,调节凸透镜、光屏和烛焰,使它们的中心在同一直线上,并且大致在同一高度,当物距为20cm时,移动光屏,可在光屏上得到一个清晰的等大、倒立的实像。当物距为25cm时,移动光屏,可得到一个清晰的   、倒立的实像。当物距为5cm时,成   像,在放大镜和投影仪中,成像情况与此类似的是   。 13、某同学在做“验证凸透镜成像规律”的实验,实验室中提供了焦距分别为5厘米、10厘米和15厘米三种规格的凸透镜。 (1)在组装和调试实验装置时,应将蜡烛、凸透镜和光屏放在________上,并调节凸透镜和光屏的高度,使它们的中心跟烛焰中心大致在__________,这样做的目的是为了_____________________; (2)实验时,凸透镜和蜡烛的位置如图所示,当把光屏移到光具座的80厘米刻度处时,找到了最清晰的像,请你根据所学知识判断,光屏上所成的像应该是如图中的图_____(选填序号),则该同学选择的凸透镜的焦距是________厘米; (3)若保持凸透镜位置不变,把物体移至20厘米刻度线处,则应向______(选填“左”或“右”)移动光屏,才能找到清晰的烛焰像,则所成像如图中的 (选填序号)。 14、在利用光具座进行凸透镜成像的实验探究中: (1)如图甲所示,一束平行于凸透镜主光轴的光线经过凸透镜后,在光屏上形成了一个最小、最亮的光斑。由图可知,凸透镜对光线具有   作用,该凸透镜的焦距是   cm; (2)将蜡烛、凸透镜、光屏依次放在光具座上,点燃蜡烛后,无论怎样移动光屏都不能在光屏上得到像,请你指出其中一条可能的原因:   ; (3)调整后,把烛焰放在距凸透镜16cm处时(图乙),在凸透镜另一侧前后移动光屏,会在光屏上得到一个倒立、   的实像(填写像的性质);   (填光学仪器)就是利用这一成像规律工作的;如果将蜡烛在乙图的基础上远离透镜,仍要在光屏上得到清晰的像,光屏应向   (选填“靠近”或“远离”)透镜的方向移动。 (4)小周把自己的近视眼镜放在凸透镜与蜡烛之间,发现光屏上的像变得模糊不清,她应当向   (选 填:远离或靠近)透镜方向移动光屏,可再次得到清晰的像。21·世纪*教育网 (5)实验中,蜡烛越烧越短,光屏上烛焰的像   (选填“向上”、“向下”或“不”)移动。 15、在学习了光学知识后,某兴趣小组同学用玻璃杯和笔做了一些有趣的实验:小柯先把笔放在空杯子后一定距离处(如图甲),然后向杯中注入水,看到了如图乙的现象。小桥看到后很感兴趣,也进行了小柯的实验,但把笔放到注水玻璃杯后,却看到了如图丙现象,小桥思考后经过某一操作,终于看到了如小柯图乙的实验效果。 (1)小柯实验中,出现图乙的现象是因为注水的玻璃杯相当于________,从而形成了一个“倒”像。 (2)请分析小桥进行的操作是________,从而也达到了与小柯相同的实验效果。 (3)若将该注水的无盖玻璃杯移到固定在墙上的绿色环保标志“   ”的正前方,则站立时透过玻璃杯观察,下列图像中可能看到的是          。 A. B. C. D. 参考答案: 一、知识点梳理: 1、 实 虚 物距 像距 2、凸透镜和光屏 同一高度 3、 二、例题讲解: 例题1、D 解析:放大镜和远视眼镜的镜片是凸透镜,故A错误、D正确;照相机的镜头是凸透镜,是利用物距大于2倍焦距时,成倒立、缩小的实像的原理制作的,故B错误;近视眼镜的镜片是凹透镜,故C错误。故D符合题意。 例题2、A 解析:如果像要回到光屏的中央,那么像需要向上移动。根据实像的倒立特点可知,像的运动方向与物体的运动方向相反,因此蜡烛要向下移动,故A正确,B错误;像的移动方向与凸透镜的移动方向相同,因此凸透镜要向上移动,故C错误;光屏的移动方向与像的移动方向相反,即光屏向下移动,故D错误。故A符合题意。 例题3、C 解析:A、根据图示信息不能确定焦距大小,故A错误;B、因为经过光心的光线方向不发生改变,则蜡烛变短时,像应该先上移动,故B错误;C、能在光屏上成像,并且物距大于像距,只有u>2f,2f>v>f,成倒立缩小实像,故C正确;D、凸透镜成像与有无光屏无关,所以取走光屏,则凸透镜仍能成像,故D错误。故C符合题意。 例题4、B 解析:A、由图可知,物距小于像距,f<u<2f,v>2f,此时光屏上成倒立放大的实像,幻灯机或投影仪利用了此原理.u>2f,成倒立、缩小的实像,应用于照相机和摄像机,故图示不照相机机的原理图.故A错误;B、成实像时的动态变化规律是:物远像近像变小,则若将蜡烛远离凸透镜,则应将光屏靠近凸透镜才能得到清晰的像,且像逐渐变小,故B正确;C、若保持凸透镜位置不变,将蜡烛和光屏的位置互换,此时u>2f,成倒立、缩小的实像,故C错误;D、由图可知,f<u﹣15cm<2f,则7.5cm<f<15cm,当将蜡烛放在刻度线45cm处,当u<f时,成正立、放大的虚像,虚像不能在光屏上承接,故D错误;故B符合题意。 例题5、(1)缩小(2)左(3)0.5;像距都非常接近焦距(像距变化不大) 解析:(1)根据图片可知,此时像距小于物距,则光屏上的像是倒立缩小的实像;(2)根据“物远像近小”的规律可知,将蜡烛向左移动时物距增大,而像距减小,即将光屏向左移动;(3)①根据表格可知,当物距最大为10cm时,像距为0.5cm,那么该手机镜头的焦距大约0.5cm; ②手机拍摄远近不同的物体不需要“调焦”的原因是:像距都非常接近焦距(像距变化不大)。 三、课后练习: 1、B 2、C 3、D 4、B 5、D 6、B 7、B 8、A 9、D 10、A 11、B 12、缩小,正立、放大的虚,放大镜 13、(1)光具座  同一高度 使像成在光屏中央  (2)D  10  (3)左  B 14、(1)会聚;11.0;(2)蜡烛放在了一倍焦距以内,成虚像;(3)靠近;(4)远离;(5)向上。 15、(1)凸透镜(2)将笔适当远离水杯(3)A、B、C 学科网(北京)股份有限公司 $$

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