第22章二次函数第1课时二次函数的相关概念 暑假预习课-2025-2026学年人教版数学九年级上册

2025-07-09
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普通

资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学人教版(2012)九年级上册
年级 九年级
章节 22.1.1 二次函数
类型 学案-导学案
知识点 -
使用场景 寒暑假-暑假
学年 2025-2026
地区(省份) 广东省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 338 KB
发布时间 2025-07-09
更新时间 2025-07-09
作者 吴老师初中数学
品牌系列 -
审核时间 2025-07-09
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来源 学科网

内容正文:

暑假预习课-人教版2025-2026学年度第一学期九上数学第22章二次函数第1课时二次函数的相关概念 学校:___________姓名:___________班级:___________用时:___________ 二次函数的定义: 一般地,形如y=ax2+bx+c(a,b,c是常数,a≠0)的函数,叫做二次函数. 其中,x是自变量,a是二次项系数,b是一次项系数,c是常数项. ,                  1. 判断,是二次函数的打“√”,不是的打“×”. (1)y=2x+1; ( × ) (2)y=x2+2. ( √ ) 知识点1:二次函数的定义 【例1】 下列函数:①y=3x+1;②y=4x2-3x;③y=;④y=-2x2+5.是二次函数的有( B ) A. ①② B. ②④ C. ②③ D. ①④         知识点2:实际问题中的二次函数 【例3】 设矩形窗户的周长为6 m,窗户面积为S(m2). (1)求S(m2)与窗户一边长x(m)之间的函数关系式; (2)写出自变量x的取值范围: 0<x<3 ; (3)当x=1时,求S的值. 解:(1)S=x=-x2+3x. (3)当x=1时,S=-12+3×1=2. 一、选择题:在每小题给出的选项中,只有一项是符合题目要求的。 1.下列关于的函数中,是二次函数的是(    ) A. B. C. D. 【答案】A  2.在圆的面积公式中,与之间的关系是(    ) A. 是的正比例函数 B. 是的一次函数 C. 是的二次函数 D. 以上答案都不对 【答案】C  3.如果是关于的二次函数,那么的取值范围是  (    ) A. B. C. 且 D. 无法确定 【答案】B  4.若是关于的二次函数,则的值为(    ) A. B. C. D. 【答案】B  5.若是关于的二次函数,则的取值范围是(    ) A. B. C. D. 【答案】C  二、填空题: 6.关于的函数是二次函数,则的值是          . 【答案】  7.若函数是关于的二次函数,则          . 【答案】  8.已知关于的函数. 若这个函数是一次函数,则          ; 若这个函数是二次函数,则的取值范围是          . 【答案】(1)0  (2)m≠0且m≠1  9.【情境素材题】如图,用长的篱笆围成矩形生物园饲养小兔,设围成的矩形生物园的长为,则围成的矩形生物园的面积与的函数解析式是          不要求写自变量的取值范围 【答案】  10.如图,用长为米的篱笆,一面靠墙墙的长度超过米,围成一个矩形花圃,设矩形垂直于墙的一边长为米,花圃面积为平方米,则关于的函数解析式是______不写定义域. 【答案】  【解析】【分析】 本题考查根据实际问题列二次函数关系式,根据各数量之间的关系,找出关于的函数解析式是解题的关键. 由篱笆的总长及花圃垂直于墙的一边长度,可得出花圃平行于墙的一边长为米,再利用矩形的面积公式,即可得出关于的函数解析式. 【解答】 解:篱笆的总长为米,花圃垂直于墙的一边长为米, 花圃平行于墙的一边长为米. 根据题意得:. 三、解答题:解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤。 11.若函数是关于的二次函数,求的值. 【答案】解:函数是关于的二次函数,,  由,得;  由,得.  12.指出下列二次函数的二次项系数、一次项系数和常数项. 函数解析式 二次项 系数 一次项 系数 常数项 【答案】 函数解析式 二次项 系数 一次项 系数 常数项   13.如图,矩形的长是,宽是,如果将其长与宽各增加,那么面积增加. 写出与的函数关系式; 上述函数是什么函数? 自变量的取值范围是什么? 【答案】(1)解:y=x2+7x. (2)二次函数. (3)x≥0.  14.如图,某社区欲建一块周长为的矩形绿地,设的长为单位:,矩形的面积为单位: 求与之间的函数解析式不要求写出自变量的取值范围. 若矩形的面积为,且,请求出此时的长. 【答案】解:由题意,得, . 当时,即  整理,得  解得,  当时,; 当时,. , 的长为.   15.如图,用长为的篱笆,一面利用墙墙的最大可用长度是,围成中间有一道篱笆的长方形花圃,设花圃的宽是单位:,面积是单位: 求与的函数关系式及的取值范围; 如果要围成面积为的花圃,的长为多少米? 【答案】(1)S=x(45-3x)=-3x2+45x(8≤x<15);  (2)当S=162时,-3x2+45x=162, 解得x1=6,x2=9,∵8≤x<15,∴x=9. 答:AB的长是9 m.   第1页,共1页 学科网(北京)股份有限公司 $$ 暑假预习课-人教版2025-2026学年度第一学期九上数学第22章二次函数第1课时二次函数的相关概念 学校:___________姓名:___________班级:___________用时:___________ 二次函数的定义: 一般地,形如y=ax2+bx+c(a,b,c是常数,a≠0)的函数,叫做二次函数. 其中,x是自变量,a是二次项系数,b是一次项系数,c是常数项. ,                  1. 判断,是二次函数的打“√”,不是的打“×”. (1)y=2x+1; (   ) (2)y=x2+2. (   ) 知识点1:二次函数的定义 【例1】 下列函数:①y=3x+1;②y=4x2-3x;③y=;④y=-2x2+5.是二次函数的有( ) A. ①② B. ②④ C. ②③ D. ①④         知识点2:实际问题中的二次函数 【例3】 设矩形窗户的周长为6 m,窗户面积为S(m2). (1)求S(m2)与窗户一边长x(m)之间的函数关系式; (2)写出自变量x的取值范围:   ; (3)当x=1时,求S的值. 一、选择题:在每小题给出的选项中,只有一项是符合题目要求的。 1.下列关于的函数中,是二次函数的是(    ) A. B. C. D. 2.在圆的面积公式中,与之间的关系是(    ) A. 是的正比例函数 B. 是的一次函数 C. 是的二次函数 D. 以上答案都不对 3.如果是关于的二次函数,那么的取值范围是  (    ) A. B. C. 且 D. 无法确定 4.若是关于的二次函数,则的值为(    ) A. B. C. D. 5.若是关于的二次函数,则的取值范围是(    ) A. B. C. D. 二、填空题: 6.关于的函数是二次函数,则的值是          . 7.若函数是关于的二次函数,则          . 8.已知关于的函数. 若这个函数是一次函数,则          ; 若这个函数是二次函数,则的取值范围是          . 9.【情境素材题】如图,用长的篱笆围成矩形生物园饲养小兔,设围成的矩形生物园的长为,则围成的矩形生物园的面积与的函数解析式是          不要求写自变量的取值范围 10.如图,用长为米的篱笆,一面靠墙墙的长度超过米,围成一个矩形花圃,设矩形垂直于墙的一边长为米,花圃面积为平方米,则关于的函数解析式是______不写定义域. 三、解答题:解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤。 11.若函数是关于的二次函数,求的值. 12.指出下列二次函数的二次项系数、一次项系数和常数项. 函数解析式 二次项 系数 一次项 系数 常数项 13.如图,矩形的长是,宽是,如果将其长与宽各增加,那么面积增加. 写出与的函数关系式;上述函数是什么函数?自变量的取值范围是什么? 14.如图,某社区欲建一块周长为的矩形绿地,设的长为单位:,矩形的面积为单位: 求与之间的函数解析式不要求写出自变量的取值范围. 若矩形的面积为,且,请求出此时的长.   15.如图,用长为的篱笆,一面利用墙墙的最大可用长度是,围成中间有一道篱笆的长方形花圃,设花圃的宽是单位:,面积是单位: 求与的函数关系式及的取值范围; 如果要围成面积为的花圃,的长为多少米?   第1页,共1页 学科网(北京)股份有限公司 $$

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