内容正文:
2024一2025学年第二学期期末课堂检测
一年级语文试卷(本卷在60分钟内完成,满分100分)
一、根据拼音写词语。(8分)
cao dl
jid xiang
fei
yang guang
需
zhi dao
gao
xi ng
bei jing
fang
xiang
二、用“√”画出正确的读音或汉字。(8分)
1.奶奶包好粽?òng zhong)子,让我送给邻(Iing
‖)居。
2.我得(ded1)在九点准时上床睡(chut sul))觉。
3.农民伯伯把棉花的种(z1)
zhng)子种(zhǒng
zhòng)到地里,
4.我多希望能(在再次和同学们(在
再)操场上玩拔河的游戏呀!
藏
三、按照要求,写一写。(10分)
杯
1,(踢)足球
)音乐
)游戏
2.(宽宽)的公路
)的小路(
)的雪莲(
)的天山
3.雪白雪白的棉花
雪白雪白的(
4.同甘(共)(苦)同()协(
)情深
四、给句子加上合适的标点。(6分)
1.在巴黎奥运会中(
)我们国家体育代表团获得了40枚金牌(
2.你看(
)这个字写得多漂亮呀(
)
3.这是什么花呀(
)我怎么没有见过呀(
五、选字填空(填序号)(6分)
①摘
②掰
③抱
④拔
1.小朋友们都爱劳动,他们有的(
)玉米,有的(
)萝卜,有的
(
)苹果,有的(
)西瓜。
①架
☒床③支
④册
2.一()笔
一(
)书
一(
)飞机
(
)棉被
①谢谢②没关系
③对不起
④不用谢
3.我不小心踩到了同桌,我对他说:“()。”同桌说:“(
)。”
4我向警察叔叔问路,我说:“叔叔,请问到图书馆怎么走?”叔叔为我指路后,我
对他说:“(
)!”叔叔笑着说:“()”。
六、照样子,写句子。(10分)
1.例:小白兔割草。小白兔弯着腰在山坡上割草。
小鱼儿游来游去。小鱼儿
2.例:要是早一分钟,就能赶上绿灯了。(运用加点字词写句子)
要是
,就
3.你有过下面的心情吗?选择一种心情写一句话。
高兴
生气害怕
难过
4.例:荷叶圆圆的,绿绿的。
西瓜
5.例:小白兔一边跑,一边喊。
一边
,一边
七、判断对错,对的画“√”,错的画“X”。(4分)
1.“D、H、J、L”是按照汉语拼音字母表的顺序排列的。
3.《吃水不忘挖井人》中“挖井人”指的是毛主席、战士和乡亲们。()
4.“吃、叫、吹、唱”这些字都与嘴有关。
5.《要下雨了》一文中,当“燕子低飞、鱼游水面、蚂蚁搬家”三种现象出现
时,就代表着大雨己经停了,太阳马上要出来了。
八、按查字典的要求填表。(9分)
要查的字
音序
读音
组词
讲
国
找
九、根据所学知识填空。(13分)
1.桃对
柳对杨。莺歌对燕舞,
2.读万卷书,
3.我还知道诗人
的诗句“桃花潭水深
不及汪伦
送
”表达了友情的真挚。
4.小鱼从山间小溪出发,半路上他发现大山戴上了“云帽子”,就自言自语道:
山戴帽,
半山腰。看来要下雨了。”
5.小鱼游到了山脚下的湖里,那里的荷叶又大又圆。小鱼说:“荷叶是我
的
他在荷叶下笑嘻嘻地游来游去,捧起一朵朵
的
6.十五个吊桶打水
十、阅读短文,完成练习(11分)
小精灵的咒语
丨小精灵会很多咒语。他能靠咒语的帮助,
变出花园,变出城堡,还
会变出美味,变出各种珍宝…
有一天,不知怎么的,小精灵念错了咒语,他把自己变成了一个小瘸子。
小精灵一瘸一拐地在森林里艰难地行走着。小兔看见了,帮他提手中的东西。
小猴看见了,扶着他下山坡。小百灵鸟看见了,给他送来好多好吃的果子。当
他感谢小兔、小猴、小百灵鸟时,他们都笑得甜甜的。
这时,小精灵才明白,幸福藏在帮助别人和接受别人帮助的喜悦里{
1.这篇短文一共有()个自然段,第三自然段有()句话。(2分)
2.小精灵靠咒语的帮助,会变出什么呢?我会给正确的答案打“√”。(4分)
花园(
果园(
城堡(
美味(
)
学校(
珍宝(
粽子(
杨梅(
)
3.小精灵发现幸福藏在哪里?用“”在文中画出来。
(2分)
4.小动物们是怎么帮助小精灵的?根据短文内容连一连。
(3分)
小兔
小猴
小百灵鸟
扶他下山坡
给他送果子
帮他提东西
十一、看图写话。(没学过的字写拼音)(15分)
仔细看图,想一想:图中画的是什么时候?
什么地方?图中人物在做什么?把你看到的、
想到的写下来。