13.2 与三角形有关的线段 同步练习 2025—2026学年人教版数学八年级上册

2025-07-09
| 15页
| 84人阅读
| 3人下载

内容正文:

人教版(2024)八年级上册 13.2 与三角形有关的线段 同步练习 一、选择题 1.如图是折叠凳及其侧面示意图,若AC=BC=18 cm,则折叠凳的宽AB可能为(  ) A.70 cm B.55 cm C.40 cm D.25 cm 2.以下生活现象不是利用三角形稳定性的是(   ) A.屋顶支撑架 B.自行车三脚架 C.升降平台 D.旧木门钉木条 3.下列长度的三条线段,能组成三角形的是(    ) A. B. C. D. 4.有两个角是锐角的三角形是   A.锐角三角形 B.直角三角形 C.钝角三角形 D.以上都有可能 5.一位同学用若干根木棒拼成图形如下,则符合三角形概念的是(    ) A. B. C. D. 6.若是的中线,已知比的周长大,则与的差为(    ) A. B. C. D. 7.下列说法正确的是() A.三角形的中线就是过顶点平分对边的直线 B.三角形的高就是顶点到对边的距离 C.三角形的角平分线是射线 D.三角形的三条中线必交于一点 8.将长分别为3,4,6,8的木棍用4颗螺丝按如图所示的方式安在一起,且相邻两木根之间的夹角均可调整,则任意两颗螺丝的距离的最大值是(    )    A.8 B.10 C.11 D.14 9.如图所示的网格由边长相同的小正方形组成,点、、、、、、在小正方形的顶点上,则的重心是(    ) A.点 B.点 C.点 D.点 10.如图,点D是边上的中点,点E是上一点,且,F,G是边上的三等分点,若四边形的面积为14,则的面积是(    ) A.24 B.42 C.48 D.56 二、填空题 11.如图,在中,于点E,为边上的中线,为中边上的中线.已知,.则与的周长之差为     . 12.如图,已知△ABC的三条高AD、BE、CF交于点H.△ACH的三条高是        ,这三条高所在直线交于点         . 13.若a,b,c为的三边,则      (填“,,”). 14.如图,△ABC中,AB=15,BC=9,BD是AC边上的中线,若△ABD的周长为30,则△BCD的周长是       . 15.在中, ,, ,点是中点,点在上,且,,相交于点,则四边形的面积为      . 三、解答题 16.如图这是一个由七根长度相等木条钉成的七边形木框.为使其稳定,请用四根木条(长短不限)将这个木框固定不变形,请你设计出三种方案. 17.如图,已知△ABC,AD为边BC上的中线,求作△ABC的重心M. 18.如图表所示,在平面内,分别用3 根,5根,6根火柴(每根火柴长度相等)首尾顺次相接,能搭成不同形状的三角形. (1)4根火柴首尾顺次相接,能搭成一个三角形吗? (2)8根,12 根火柴首尾顺次相接,能搭成几种不同的三角形?分别写出它们的边长. 19.如图在每个正方形的边长都是1的方格纸中,有满足大于,并且顶点A,B,C都在小正方形格点上(请按照以下要求画出所求线段,要求所画线段的端点都落在格点上). (1)在边上取一点D,连接,使; (2)画边上的高线; (3)直接写出的面积是__________. 20.如图,在中,,,,,若动点P从点C开始,按的路径运动,且速度为,设运动的时间为. (1)当________时,把的周长分成相等的两部分; (2)当t为何值时,把的面积分成相等的两部分? (3)当P在上运动,t为何值时,的面积为? 人教版(2024)八年级上册 13.2 与三角形有关的线段 同步练习(参考答案) 一、选择题 1.如图是折叠凳及其侧面示意图,若AC=BC=18 cm,则折叠凳的宽AB可能为(  ) A.70 cm B.55 cm C.40 cm D.25 cm 【答案】D 【解析】解:∵AC=BC=18 cm, ∴0<AB<36, ∴折叠凳的宽AB可能为25 cm, 故选:D. 2.以下生活现象不是利用三角形稳定性的是(   ) A.屋顶支撑架 B.自行车三脚架 C.升降平台 D.旧木门钉木条 【答案】C 【解析】由图可知,A,B,D都应用了三角形的稳定性,C应用了四边形的不稳定性. 3.下列长度的三条线段,能组成三角形的是(    ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】∵, ∴不能组成三角形,该选项不合题意; ∵, ∴不能组成三角形,该选项不合题意; ∵, ∴能组成三角形,该选项符合题意; ∵, ∴不能组成三角形,该选项不合题意. 4.有两个角是锐角的三角形是   A.锐角三角形 B.直角三角形 C.钝角三角形 D.以上都有可能 【答案】D 【解析】有两个角是锐角的三角形,第三个角可能是锐角,直角,也可能是钝角, ∴这个三角形可能是锐角三角形,直角三角形,也可能是钝角三角形, 故选:D. 5.一位同学用若干根木棒拼成图形如下,则符合三角形概念的是(    ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】解:三角形是由不在同一条直线上的三条线段首尾顺次相接构成的,则C选项符合三角形概念. 6.若是的中线,已知比的周长大,则与的差为(    ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】如图, ∵是的中线, ∴, ∵比的周长大, ∴. 7.下列说法正确的是() A.三角形的中线就是过顶点平分对边的直线 B.三角形的高就是顶点到对边的距离 C.三角形的角平分线是射线 D.三角形的三条中线必交于一点 【答案】D 【解析】A选项,三角形的中线就是连接三角形一个顶点与它对边中点的线段,故选项不符合题意; B选项,三角形的高就是三角形一个顶点到它对边所在直线的垂线段,故选项不符合题意; C选项,三角形的角平分线是线段,故选项不符合题意; D选项,三角形的三条中线必交于一点,说法正确,故选项符合题意. 8.将长分别为3,4,6,8的木棍用4颗螺丝按如图所示的方式安在一起,且相邻两木根之间的夹角均可调整,则任意两颗螺丝的距离的最大值是(    )    A.8 B.10 C.11 D.14 【答案】B 【解析】已知条木棍的四边长为. 选三条边作为三角形,则三边长为, ,能构成三角形,此时两个螺丝间的最长距离为; 选作为三角形,则三边长为, ,能构成三角形,此时两个螺丝间的最大距离为; 选作为三角形,则三边长为, ,不能构成三角形,此种情况不成立; 选作为三角形,则三边长为, ,能构成三角形,此时两个螺丝间的最大距离为; 选作为三角形,则三边长为, , 不能构成三角形,此种情况不成立; 选作为三角形,则三边长为, , 不能构成三角形,此种情况不成立; 综上所述,任意两螺丝的距离之最大值为. 9.如图所示的网格由边长相同的小正方形组成,点、、、、、、在小正方形的顶点上,则的重心是(    ) A.点 B.点 C.点 D.点 【答案】A 【解析】解:根据题意可知,直线经过的边上的中点,直线经过的边上的中点,∴点是重心.故选A. 10.如图,点D是边上的中点,点E是上一点,且,F,G是边上的三等分点,若四边形的面积为14,则的面积是(    ) A.24 B.42 C.48 D.56 【答案】C 【解析】连接, ∵, ∴, 设,则, ∴, ∵F,G是边上的三等分点, ∴, ∴, ∵四边形的面积为14, ∴, 解得, ∴, ∵点D是边上的中点, ∴. 二、填空题 11.如图,在中,于点E,为边上的中线,为中边上的中线.已知,.则与的周长之差为     . 【答案】2 【解析】∵为边上的中线, ∴, ∴, ∴与的周长之差为2. 12.如图,已知△ABC的三条高AD、BE、CF交于点H.△ACH的三条高是        ,这三条高所在直线交于点         . 【答案】CD,HE,AF;B. 【解析】由三角形的高可知,△ACH的三条高是CD,HE,AF,这三条高所在直线交于点B, 故答案为:CD,HE,AF;B. 13.若a,b,c为的三边,则      (填“,,”). 【答案】 【解析】∵是的三边, ∴,, ∴,, ∴. 14.如图,△ABC中,AB=15,BC=9,BD是AC边上的中线,若△ABD的周长为30,则△BCD的周长是       . 【答案】24. 【解析】解:∵BD是AC边上的中线, ∴AD=CD, ∵△ABD的周长为30,AB=15, ∴AD+BD=35﹣AB=30﹣15=15, ∴CD+BD=AD+BD=15, ∵BC=9, ∴△BCD的周长=BC+CD+BD=9+15=24. 故答案为:24. 15.在中, ,, ,点是中点,点在上,且,,相交于点,则四边形的面积为      . 【答案】 【解析】如图,连接, 在中,,,, ∴, ∵点是中点, ∴,, ∴设, ∴,, ∵, ∴,, 设,则, ∴,, ∵, ∴, 解得, ∴, ∵, ∴, ∴, ∴, ∴, ∴. 三、解答题 16.如图这是一个由七根长度相等木条钉成的七边形木框.为使其稳定,请用四根木条(长短不限)将这个木框固定不变形,请你设计出三种方案. 【答案】解:三种方案如图所示: 17.如图,已知△ABC,AD为边BC上的中线,求作△ABC的重心M. 【答案】作AB的垂直平分线EF交AB于点N,连接CN交AD于点M,即为所求. 18.如图表所示,在平面内,分别用3 根,5根,6根火柴(每根火柴长度相等)首尾顺次相接,能搭成不同形状的三角形. (1)4根火柴首尾顺次相接,能搭成一个三角形吗? (2)8根,12 根火柴首尾顺次相接,能搭成几种不同的三角形?分别写出它们的边长. 【答案】(1)4根火柴只能分成1,1,2三个数,这三条线段不能组成三角形,故4根火柴不能搭成三角形. (2)8根火柴能搭1种,边长是3,3,2. 12根火柴能搭3种,边长是5,4,3或5,5,2或4,4,4. 示意图如下: 19.如图在每个正方形的边长都是1的方格纸中,有满足大于,并且顶点A,B,C都在小正方形格点上(请按照以下要求画出所求线段,要求所画线段的端点都落在格点上). (1)在边上取一点D,连接,使; (2)画边上的高线; (3)直接写出的面积是__________. 【答案】(1)如图,D即为所求作的点. (2)如图,即为所求作的线段. (3). 20.如图,在中,,,,,若动点P从点C开始,按的路径运动,且速度为,设运动的时间为. (1)当________时,把的周长分成相等的两部分; (2)当t为何值时,把的面积分成相等的两部分? (3)当P在上运动,t为何值时,的面积为? 【答案】(1)∵的周长为, ∵把的周长分成相等的两部分, ∴, ∴当时,把的周长分成相等的两部分. (2)当把的面积分成相等的两部分时, 点P为的中点, ∴点P运动的路程为, ∴), ∴当时,把的面积分成相等的两部分. (3)当P在上时, ∵的面积为, ∴, 解得, ∴当时,的面积为. 学科网(北京)股份有限公司 $$

资源预览图

  13.2 与三角形有关的线段 同步练习  2025—2026学年人教版数学八年级上册
1
  13.2 与三角形有关的线段 同步练习  2025—2026学年人教版数学八年级上册
2
  13.2 与三角形有关的线段 同步练习  2025—2026学年人教版数学八年级上册
3
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。