第三课 追求民主价值 第1框 生活在新型民主国家 课堂十分钟-【众相原创】2025-2026学年九年级全一册道德与法治分层练同步课件(统编版 广西专版)

2025-08-10
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资源信息

学段 初中
学科 道德与法治
教材版本 初中道德与法治统编版(2016)九年级上册
年级 九年级
章节 生活在新型民主国家
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 广西壮族自治区
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 1.90 MB
发布时间 2025-08-10
更新时间 2025-08-10
作者 众相原创文化传播(陕西)有限公司
品牌系列 众相原创·分层练
审核时间 2025-07-09
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来源 学科网

内容正文:

2025秋广西 道德与法治 1 九年级上册 第二单元 民主与法治 第三课 追求民主价值 第1框 生活在新型民主国家 核心知识情境练 随堂巩固课时练 2 核心知识情境练 3 1.从人大代表走进田间地头倾听民意,到政协委员参与基层协商 解决急难愁盼问题……这表明社会主义民主政治的本质特征是 ______________。 人民当家作主 1 2 3 4 4 2.“城市社区公共事务大家一起讨论交流,居民说了算”逐渐成为 很多社区的基层社会治理新路径。这反映出人民民主的真谛是 __________________________________。 有事好商量,众人的事情由众人商量 1 2 3 4 5 3.习近平总书记在党的二十大报告中指出,________________是 社会主义民主政治的本质属性,是最______、最______、最 _______的民主。 全过程人民民主 广泛 真实 管用 1 2 3 4 6 4.某社区针对辖区老旧小区治理难题,在小区内常态化开展“我 的小院我做主”民意征集会。这体现了__________是我国社会主 义民主政治的特有形式和独特优势。 协商民主 1 2 3 4 7 随堂巩固课时练 8 1.中华优秀传统文化中的“民惟邦本”“政得其民”“以百姓心为心” 等民本思想,是中国____的重要思想源头。( ) C A. 以经济为中心 B. 发展理念 C. 民主价值追求 D. 改革开放 1 2 3 4 5 6 7 8 9 2.不同国家实现民主的形式是丰富多样的,没有放之四海而皆准 的民主模式。只要适合本国国情,能代表广大人民利益,就是行 之有效的民主模式。下列观点与此一致的有( ) B A. 民主形式的选择决定了国情 B. 民主道路的选择取决于国情 C. 协商民主是我国的特有形式 D. 民主要求大多数人当家作主 1 2 3 4 5 6 7 8 10 3.2025年两会期间,近3 000名全国人大代表和2 000多名全国政 协委员齐聚北京,发扬民主、履职尽责、建言献策,奏响了新时 代中国特色社会主义民主政治的华彩乐章。这体现了( ) C A. 协商民主是我国公民行使监督权的具体体现 B. 选举民主是我国社会主义民主政治的特有形式 C. 人民当家作主是社会主义民主政治的本质特征 D. 全过程人民民主是人大代表行使职权的唯一途径 1 2 3 4 5 6 7 8 11 4.右图中呈现的村民说事( ) A ①是我国基层民主治理的一种创新尝试 ②有利于推动社会主义民主建设 ③有利于人民直接管理国家事务 ④是中国共产党领导的多党合作和政治协商制度的 具体表现 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 1 2 3 4 5 6 7 8 12 5.“小事不出村、大事不出镇、矛盾不上交”。新时代“枫桥经验” 不断丰富和发展,成为我国基层社会治理的一张“名片”。“枫桥 经验”( ) A A. 推动基层全过程人民民主,构建共建共治共享的治理格局 B. 能够充分优化基层的治理结构,扩大了居民的权利和自由 C. 充分证明社会主义民主政治的本质特征是全过程人民民主 D. 体现了基层群众自治组织是社会主义民主政治建设的基础 1 2 3 4 5 6 7 8 13 6.2024年是全国首个村务监督委员会成立20周年,村务监督委员 会的产生及相关制度说明( ) A A. 协商民主是我国民主政治的特有形式 B. 人民的民主权利在扩大 C. 村务监督委员可行使人大代表的职权 D. 人民的民主权利在缩小 1 2 3 4 5 6 7 8 14 7.在我国,人民当家作主从来不是一句口号,一句空话。国家制定 了政治制度保障人民当家作主地位。以下对我国政治制度表述正确 的是( ) D ①民族区域自治制度——实现民族绝对平等,保障少数民族合法权益 ②基层群众自治制度——是社会主义民主政治建设的基础 ③人民代表大会制度——是人民掌握国家政权、行使国家权力的基 本政治制度 ④中国共产党领导的多党合作和政治协商制度——通过充分协商, 求同存异,找到最大公约数,画出最大同心圆 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 1 2 3 4 5 6 7 8 15 8.(12分)【发展全过程人民民主,保障人民当家作主】塑造现 代公民,需要增强民主意识,使民主思想和法治精神成为公民的 自觉信仰,某校九年级(1)班开展了“社会主义民主”主题学习 活动,请你参与其中。 【学习新知】 我国社会主义民主是一种新型民主,每年3月,春意盎然, 全国人大代表、政协委员汇聚北京,共商国是。一份份议案、提 案,直指住房、医疗、教育等群众最为关切的问题,让人们感受 到更多的温情暖意。两会是民意的荟萃,是群众意见、建议最为 集中的表达。 1 2 3 4 5 6 7 8 16 (1)我国社会主义民主的“新”体现在哪里?(6分) ①全过程人民民主是社会主义民主政治的本质属性,人民当家作 主是社会主义民主政治的本质特征。②全过程人民民主是最广泛、 最真实、最管用的民主。③党的领导是发展全过程人民民主的根 本保证。④有事好商量,众人的事情由众人商量,是人民民主的 真谛。⑤协商民主是我国社会主义民主政治的特有形式和独特优 势。(每点2分,共6分,答出任意三点即可;言之有理,酌情给 分) 1 2 3 4 5 6 7 8 17 【深入探究】 习近平总书记指出,人民民主是一种全过程的民主,所有的 重大立法决策都是依照程序、经过民主酝酿、通过科学决策、民 主决策产生的。 (2)全过程人民民主的特点是什么?(2分) 全过程人民民主是最广泛、最真实、最管用的民主。(2分) 1 2 3 4 5 6 7 8 18 【掌握意义】 全过程人民民主是党团结带领人民追求民主、发展民主、实 现民主的伟大创造,推动全过程人民民主取得历史性成就,是党 不变的初心和使命。 (3)发展全过程人民民主的根本保证是什么?(2分)全过程人 民民主的作用是什么?(2分) 1 2 3 4 5 6 7 8 党的领导。(2分) 作用:全过程人民民主充分彰显社会主义国家性质,充分彰显人 民主体地位,使人民意志得到更好体现、人民权益得到更好保障、 人民创造活力进一步激发。(2分) 1 2 3 4 5 6 7 8 20 21 $$

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