第五课 少年的担当 第1框 走向世界大舞台 分层作业本-【众相原创】2025-2026学年九年级全一册道德与法治分层练同步课件（统编版 广西专版）

1 第三单元 走向未来的少年 2 第三单元 走向未来的少年 第五课 少年的担当 第1框 走向世界大舞台 第1框 走向世界大舞台 一阶 自主预习新知 4 1. 我为世界增添光彩的原因: ①我们与丰富多彩的世界 ,始终与这个世界互动,同呼吸, 。 ②每个人都是这个世界中的一员,所做的事都有可能对世界发展产生影响。 2. 为世界添光彩的做法:①我们要从普通的事做起,通过自身的努力为人类发展和世界进步贡献智慧和力量。 ②着眼未来,我们要适应 趋势的要求,全面提升个人素养。 3. 全面提升个人素养的要求:①不断丰富知识储备,增强 。 ②树立 ,掌握科学思维方法。 ③增强 ,学会 观察、思考各种社会现象,积极参与社会实践活动,培养实践创新能力。 紧密相连 共命运 社会责任感 科学精神 世界发展 人文底蕴 5 易错点拨 1.世界是多彩的，我们走向世界的形式是多样的，而不是单一的。 2.我们与丰富多彩的世界紧密相连，始终与这个世界互动，同呼吸，共命运。每一个人，每一个民族，每一个国家都不能孤立于世界之外。 3.每个人都是这个世界中的一员，所做的事都有可能（不是一定）对世界发展产生影响。 6 第1框 走向世界大舞台 二阶 分层进阶练习 7 易错判断 1.我们走向世界的形式是单一的。 （ ） 改正 ： 。 2.我们只有做一些轰轰烈烈的大事才能为人类发展和世界进步贡 献智慧和力量。 （ ） 改正 ： 。 我们走向世界的形式是多样的 × 我们从普通的小事做起也可以为世界进步贡献智慧和力量 × 8 基础巩固 1. 习近平总书记寄语青年:“当代青年是同新时代共同前进的一代……广大青年既拥有广阔发展空间,也承载着伟大时代使命。”下列对当代青年拥有广阔空间的理解正确的是 （ ） A. 我们生于伟大的时代,已经建成社会主义现代化强国 B. 只要有良好的社会环境,广大青年就一定能成就自己 􀪍 C. 我国已基本实现现代化,为我们成长提供了良好条件 D. 随着改革开放的深入,我国与世界各国互动更加频繁 D 本世纪中叶建成 说法绝对 2035年实现 9 2. 小林申请成为第八届中国国际进口博览会的志愿者;小宁参加 2024 哈尔滨之韵中俄青少年艺术国际展演;小柳通过网络结识一位英国笔友。 这说明 （ ） A. 走向世界是一件非常困难的事 􀪍􀪍􀪍 B. 了解世界必须先结交外国网友 􀪍􀪍􀪍􀪍 C. 探索世界是中学生的首要任务 D. 我们走向世界的形式是多样的 D 说法错误 说法错误 学习 10 3. 小丽性格开朗,聪明伶俐。在同学中,她不仅有很多同性朋友,还有一些异性朋友。他们在一起谈学习、做游戏、搞文娱活动,相处得非常融洽。对此,下列说法正确的是 （ ） A. 世界是多彩的,我们走向世界的形式是多样的 B. 随着生活半径的扩大,我们的视野不断扩展 C. 我们要珍视每一次交往的经历,努力建立彼此之间的协作关系 D. 我们要不断自我更新,更加理性、智慧地解决问题 C 材料未体现 材料未体现 材料未体现 11 4. 小明加入了当地的义工组织,周末经常去做义工,有时去公园清扫落叶,有时去街头清理“小广告”,有时去敬老院看望老人……同桌小亮对他说:“何苦呢? 毕竟我们的力量是有限的。”以下观点中能够反驳小亮的是 （ ） ①我们所做的事情都有可能对世界产生影响 ②青少年参与公益活动是浪费时间,不值得 ③要想取得成就,就不能做普通的事 ④只要人人献出一点爱,世界将变成美好的人间 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ B 说法错误 价值观错误 12 5. 核心素养·责任意识“青春虚度无所成,白首衔悲亦何及。”新时代的中国青年不仅有家国情怀,在各行各业把平凡做成了不起,在急难险重任务中冲锋在前;还胸怀世界,在全球20多个国家,开展医疗卫生、农业技术、社会发展等志愿服务……这启示我们青少年要 （ ） ①不断丰富知识储备,增强人文底蕴 ②树立科学精神,掌握科学思维方法 ③提升信息素养,让网络学习成为生活的全部 ④增强社会责任感,积极参与社会实践活动 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ B 说法错误 13 能力提升 6. 新课标·主题式学习(12 分) 【胸怀世界,贡献力量】某校九年级(1)班开展了“走向世界大舞台,我为世界添光彩”的主题探究活动,请你参与其中。 材料一:随着我国开放程度、经济发展水平的提高,越来越多的学生有机会到国外留学。 改革开放以来,中国大陆留学人员累计超过800万人,越来越多的中国人走向世界。 14 (1)除了出国留学,我们走向世界的形式，还有哪些? (2分) 设问类型：开放类 ①出国旅游。 ②参加中外文化交流活动。 ③观看外国电影或阅读外国书籍。 ④关注国际新闻等。 (每点1分,共2分,答出任意两点即可;言之有理,酌情给分) 15 材料二:当你的生活中天色灰暗、流水污浊、遍布垃圾,世界也会随之黯然失色;而当你的生活中长空如洗、河川如练、干净整洁,世界也会因之阳光明媚。 你的生活,决定着这个世界的色彩。 (2)有同学认为:“为世界添光彩是成年人的事情,与中学生无关”请你对该观点进行评析。(6 分) 辨点 设问类型：观点评析类 16 该观点是错误的。 ①我们与丰富多彩的世界紧密相连,始终与这个世界互动,同呼吸,共命运。②每个人都是这个世界中的一员,所做的事都有可能对世界发展产生影响。③我们要从普通 的事做起,通过自身的努力为人类发展和世界进步贡献智慧和力量。 (每点2分,共6分,观点判断正确可给1分;言之有理,酌情给分) 17 材料三:在中国科学院院士白春礼看来,当今世界正处于新一轮科技革命的“拂晓”,而中国再也不能与新科技革命失之交臂。 对于制约中国现在科技发展、经济社会发展中“卡脖子”的问题,我们还需要培养一些高层次的创新人才,尤其是原始创新。 他希望,年轻一代能够成长为未来科技领军人才,迎接新科技革命的黎明。 (3)要成长为未来科技领军人才,我们需要提升哪些个人素养? (4分) 限定主题 限定答题知识 18 ①不断丰富知识储备,增强人文底蕴。 ②树立科学精神,掌握科学思维方法。 ③增强社会责任感,学会观察、思考各种社会现象,积极参与社会实践活动,培养实践创新能力等。(每点2分,共 4分,答出任意两点即可;言之有理,酌情给分。) 19 20 $$