第七课 从这里出发 第2框 走向未来 分层作业本-【众相原创】2025-2026学年九年级全一册道德与法治分层练同步课件（统编版 广西专版）

1 第三单元 走向未来的少年 2 第三单元 走向未来的少年 第七课 从这里出发 第2框 走向未来 第2框 走向未来 一阶 自主预习新知 4 1. 青少年畅想未来的做法:①需要开阔的视野,把自己的 与国家的发展、世界的繁荣、人类的梦想相结合。 ②要激发兴趣,大胆尝试,积极行动,不断地反思自己,全面规划 的人生。 2. 青少年踏上新征程的要求:①要树立 ,热爱伟大祖国,担当 ,勇于砥砺奋斗,练就过硬本领,锤炼品德修为。②要珍惜这个时代、担负时代使命,在担当中历练,在 ,让青春在新时代改革开放的广阔天地中绽放,让人生在实现中国梦的奋进追逐中展现出勇敢奔跑的英姿,立志做 的 新时代好青年,成为德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人! 爱好需求 有意义 尽责中成长 时代责任 远大理想 有理想敢担当能吃苦肯奋斗 5 1.畅想未来，不是仅仅预设未来怎么样，而是要激发兴趣、大胆尝试，积极行动，不断反思，全面规划有意义的人生。 2.除了时代给我们提供的良好社会条件，我们自身还要勇于砥砺奋斗，练就过硬本领，锤炼品德修为，才能获得成功。 易错点拨 6 第2框 走向未来 二阶 分层进阶练习 7 易错判断 1.畅想未来就是想想自己能考上什么高中、什么大学,将来从事什么工作。 （ ） 改正 ：________________________________________________ ___________________________。 2.时代给我们提供了良好的社会条件,我们必定能获得成功。（ ） 改正 ：_________________________________________________ __________________________________________________。 3.面向未来,既需要对未来有美好的憧憬,也需要有脚踏实地的行动。 改正 ： 。 （ ） 畅想未来不是仅仅预设未来上什么学校,从事什么工作,而 是全面规划有意义的人生 × 时代给我们提供了良好的社会条件,我们自身还要勇于砥砺 奋斗,练就过硬本领,锤炼品德修为,才可能获得成功 × √ 8 基础巩固 1. 同学们学完九年级道德与法治课后纷纷畅想未来。 下面几位同学对未来的畅想,你不赞成的是 （ ） A.甲:将来我一定要找份既轻松又赚钱多的工作,好好享受人生 B.乙:我不仅要考虑自己的兴趣爱好,也要满足国家与社会发展的 需要 C.丙:我继续考高中,努力学习,勇于实践,争取早日为祖国作贡献 D.丁:我要学习一门技术,靠自己的一技之长,谋取适合的工作 A 说法错误，人生需要脚踏实地，发扬实干精神，创造美好未来 9 2.人生出彩,追逐梦想的过程,就是实干的过程,只有用自己的双手,用自己的努力和汗水,才能圆梦“云端”。对此你的理解是（ ） A. 畅想未来需要全面规划有意义的人生 B. 面向未来必须不断提高自身的素质 C. 面向未来必须脚踏实地、全力以赴 D. 畅想未来需要自己树立远大的理想 C 与题意无关 与题意无关 与题意无关 10 3. 广西特色·逻辑推理面向未来,既需要对未来有美好的憧憬,也需要有脚踏实地的行动。 正确规划自己的人生,需要积极关注国家和民族的发展,关注人类与世界发展的前沿和命运,在学习和实践中走向未来。 对此,下列排序正确的是 （ ） ①成功的人生总结 ②有效的决策行动 ③确立人生目标 ④认识自我和外部世界 A. ①-②-③-④ B. ①-③-②-④ C. ②-①-③-④ D. ④-③-②-① D ④总结经验 ③行动 ②确定目标 ①分析 11 4.核心素养·责任意识中考将至,浓浓的毕业氛围开始在班级中弥漫。班主任寄语同学们:毕业了,希望你们能飞得更高、飞得更远。母校会永远敞开怀抱,欢迎你们常回来看看。牢记老师的嘱托,让自己“飞得更高,飞得更远”,我们要 （ ） ①打破一切常规,培养创新能力 ②树立远大理想,担当时代责任 ③勇于砥砺奋斗,练就过硬本领 ④立足个人追求,考取理想大学 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ C 说法绝对 说法错误 12 5. 习近平总书记寄语广大青年,立志做有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年。下列同学符合新时代好青年要求的是 （ ） ①学业为重不参加社团活动的小文 ②践行社会主义核心价值观的小王 ③事事都坚持以自我为中心的小丽 ④为实现中国梦而努力学习的小强 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ C 社团活动可以完善自我，提升自身素质 说法错误 13 6. 新教材·情境思考(12分)【走向未来,踏上新征程】 初中即将毕业,意味着我们将面对人生道路上的又一个十字路口。 路在何方? 如何选择? 欢迎来到“追梦青春”毕业晚会现场。 【畅想未来】 学校为全体毕业生开设了“梦想邮局”,每位毕业生给三年后的自己写一封信,畅想美好未来,描绘多彩梦想。 三年后,学校将信统一寄出,学生再对照规划反思梦想实现情况。 最后,校长为全体毕业生送上了毕业赠言:“只要我努力,就会有进步。” (1)学校为什么让全体毕业生畅想未来? (4分) 能力提升 设问类型：原因类 14 ①畅想未来是为了丰富自己的生命,提升生命的质量,延展生命的宽度,更是为了很好地服务社会和国家。 ②畅想未来不是仅仅预设未来上什么学校,从事什么工作,而是要激发兴趣,大胆尝试,积极行动,不断地反思自己,全面规划有意义的人生。(每点2分, 4分) (2)只争朝夕,不负韶华。我们应该怎样畅想未来、走向未来? (4分) ①畅想未来需要开阔的视野,把自己的爱好、需求与国家的发展、世界的繁荣、人类的梦想相结合。②面向未来,既需要对未来有美好的憧憬,也需要有脚踏实地的行动,在学习和实践中走向未来。③在新时代,我们要树立远大理想,热爱伟大祖国,担当时代责任,勇于砥砺奋斗,练就过硬本领,锤炼品德修为。(每点2分,共4分,答出任意两点即可) 设问类型： 做法类 15 【走向未来】晚会现场,大家纷纷诉说自己的梦想: (3)小刚该如何选择自己的人生道路?(4分) ①要理性分析主客观条件,思考 并决定自己的目标和方向。②要系 好人生的第一粒扣子,自觉践行社 会主义核心价值观,走好这重要的 一步,用勤劳和汗水开辟人生和事 业的美好前程。(每点2分,共4分) 限定主体 设问类型：做法类 16 考点·热点·运用 考点关键词 热点关键词 畅想未来 习近平总书记寄语青年、二〇二五年新年贺词、开学第一课等 17 18 $$