内容正文:
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第三单元 走向未来的少年
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第三单元 走向未来的少年
第六课 我的毕业季
第1框 学无止境
第1框 学无止境
一阶 自主预习新知
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1. 积极面对当下的校园学习生活:要 、积极投入,尤其要正确面对可能出现的困难和压力,调整心态,完成学习任务。
2. 缓解考试压力的方法:① 。 ②保持身体放松。
③自我暗示。 ④保持适度紧张等。
3. 坚持在实践中学习的原因:① 。 在实践中,我们与外部世界打交道,了解客观实际,把握事物的本来面目,从而提高认识世界、改造世界的能力。 ②在实践中,我们锤炼自己,丰富人生经历,完善自我, 。 ③青少年随着生活范围的扩大会遇到越来越多的困惑,要在实践中逐步解决,以促进自身的发展和提升。
自身素质
实践出真知
转移注意力
高度重视
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4. 坚持在实践中学习的做法:①要在生活和工作中学习,主动服务社会。
②要 ,积极参加社会调查、志愿服务、科学实验等各类社会实践活动,增强问题意识,培养研究能力,努力做到 。
③必须树立 的理念,养成主动学习、不断探索的习惯,增强
的能力。
自我更新、学以致用
终身学习
知行合一
重视实践
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1.有学习压力,感到焦虑是正常的心理现象,我们要坦然面对,而且学习需要适度的压力。(压力过大、过小或者没有,都是无益于学习的)
2.学习压力与学习效率不成正比。(不能说学习压力越大,学习效率越高)
3.我们不仅要重视书本知识的学习,(不能说摒弃书本知识的学习)而且要坚持在实践中学习。(不能说在实践中学习能够代替书本知识的学习)
4.学生阶段的学习不是学习的终点,我们必须树立终身学习的理念。
易错点拨
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第1框 学无止境
二阶 分层进阶练习
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易错判断
1.学习压力越大,我们的学习效率越高。 ( )
改正 :_________________________________________________
__。
2.我们要摒弃书本知识的学习,多参加社会实践活动。 ( )
改正 : 。
适度的学习压力可以提高学习效率,过度的学习压力则会降
低学习效率
×
我们不仅要重视书本知识的学习,还要坚持在实践中学习
×
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基础巩固
1. 对下面漫画认识正确的是 ( )
A.学习压力是正常的心理现象,我们要顺其自然
B.中考来临,我们要持续加压,增强学习的动力
C.面对学习压力,我们应当调整心态,坦然面对
D.面对中考,我们应当调整情绪,消除考试压力
及时调整心态
C
说法绝对
说法错误,要学会缓解压力
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2. 新教材·情境思考 下面是学校“心理信箱”收到的一封来信(节选)。 对此,下列回复合适的是 ( )
①调整心态,相信自己一定能行
②高度重视,宣讲活动关系到班级荣誉
③寻求帮助,让其他同学替你参赛
④正视压力,适度紧张会让你发挥更好
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
B
帮助同学调整心态,缓解压力,而不是找其他同学代替
材料中的同学已经特别紧张,需要调整心态,缓解压力,而不是仍高度重视
这几天,我要代表班级参加学校的“雷锋精神我践行”宣讲活动,我怕表现不好,辜负老师和同学的期望,特别紧张,该怎么办呀?
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3. 以前,小清一到考试就非常紧张和焦虑,咨询了学校的心理老师后,考试中再出现紧张情绪,她就会深呼吸,并暗暗给自己加油打气:“我平时努力了,可以发挥自己的真实水平。 我能行!”
小清缓解考试压力的方法主要有 ( )
①自我暗示 ②保持身体放松
③转移注意力 ④合理宣泄
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
A
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4. 核心素养·健全人格《教育部等部门关于推进中小学生研学旅行的意见》提出:按照全面实施素质教育的要求,将研学旅行、夏令营、冬令营等作为青少年爱国主义和革命传统教育、国情教育的重要载体,纳入中小学生日常德育、美育、体育教育范畴,增进学生对自然和社会的认识,培养其社会责任感和实践能力。 这说明研学旅行有利于 ( )
①挖掘自身潜力,实现自我超越
②实现学以致用,促进知行合一
③丰富人生阅历,提升自身素质
④提前进入社会,迎接各种考验
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
C
与题意无关
与题意无关
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5. 新趋势·跨语文开展研学旅行可以让学生在社会大课堂中学习,增长见识。 南宁某幼儿园在暑假期间,由 5 名老师带领 20 个小朋友,到哈尔滨进行了一次集历史、人文、地理于一体的研学旅行。 下列诗句的内涵与此次研学旅行主旨相契合的是( )
A. 黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还
B. 莫愁前路无知己,天下谁人不识君
C. 山高水长有时尽,唯我师恩日月长
D. 纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行
D
爱国
友谊
师生情谊
实践
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6. 新教材·情境思考(2024淮安改编) 九年级,意味着结束,更意味着开始。 下图是某班同学在“美好的初中时光” 主题班会中的分享,他们的分享最想告诉我们 ( )
①大胆尝试,规划有意义的人生
②调整心态,坦然面对学习压力
③不断探索,树立终身学习理念
④放弃学习,积极投身社会实践
A.①③ B.②③ C.②④ D.①④
B
与题意无关
说法错误
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7.新教材·情境思考(10分)【学以致用,全面发展】观察下面漫画,回答问题。
漫画一
漫画二
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(1)请你对漫画一反映的问题进行评析。(4 分)
设问类型:观点评析类
①学生学习压力大,作业负担过重,缺乏正确的学习方法。
②不能正确调适心理压力,影响心理健康。
③学生要掌握正确的学习方法,学会调节心理压力;学校要统筹作业管理,开展丰富活动,帮助学生缓解学习压力;政府要加大监管力度,关注学生心理健康等。
(每点2分,共4分,答出任意两点即可;言之有理,酌情给分)
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(2)观察漫画二,谈谈你从中能获得哪些感悟。(6分)
①我们不仅要重视书本知识的学习,而且要坚持在实践中学习。 ②积极参加社会实践活动,有利于我们锤炼自己,丰富人生经历,完善自我,提升自身素质。 ③重视实践,积极参加各类社会实践活动,有利于我们增强问题意识,培养研究能力,努力做到知行合一等。 (每点2分,共6分;言之有理,酌情给分)
设问类型:感悟类(认识+做法)
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