江西省宜春市宜丰县2024-2025学年五年级下学期期末语文试题

2025年春季小学教学质量检测 五年级语文期末试卷 题号 一 二 三 四 总分 得分 卷首语：书香浸润心灵，文字传递智慧。愿你在这张试卷中展现所学，细心作答，收获成长! ( 一、字词部分 ) (18分) 1.填空题【开幕式主持词】看拼音写词语，请你帮主持人完成主持词。(10分) 祖父的园子里，蝴蝶在chéng ché( )的水塘边pái huái( ) 榆树的枝叶在风中yì yì shēnɡ huí( )。外祖父捧着墨梅图，cí xiáng ( )的目光中流转着温柔，轻声qí dǎo( )：“愿这梅花魂永不凋零。”武松面对páo xiào( )的老虎，勇猛地与之搏斗：周瑜因dù jì( )诸葛亮而 chóu chú c( )难决，在帐中许久。沃克医生看着刘伯承duàn liàn( )出的坚毅眼神，忽然想起父亲的jiào huì ( )：“真正的勇气无需言语。” 2.选择题(8分) (1)下列选项中，画横线的字的读音全部正确的一项是( ) A.葬(zàng)身异国 腮(sài)红 B.衣裳(shang) 恐吓(xià) C.秉(bǐnɡ)性 形影绰绰(chuò) D.水泊(bó)梁山 燕(yān)山 (2)下列选项中，写法有误的一项是( ) A.耘田 妒嫉 胸膛 养尊处忧 B.瞎闹 奔赴 眷恋 一声不吭 C.崭新 由衷 摔跤 肃然起敬 D.挺脱 喉咙 难堪 桅杆 (3)诗句“黄沙百战穿金甲”中“穿”的意思是( ) A.穿透 B.穿戴 C.经历 D.磨破 (4)下列句子描写方法与其他不同的一项是( ) A.武松把半截棒丢在一边，两只手就势把大虫顶花皮揪住。 B.他蓝色的眼睛里闪出一丝惊疑，冷冷地问：“你是干什么的?” C.天空蓝悠悠的，又高又远，白云从祖父的草帽上飘过。 D.小嘎子围着胖墩儿猴儿似的蹦来蹦去，总想使巧招。 ( 二 、 句子 部分 ) (23分) 1.句子练习(8分) (1)春天的南屏公园是个美丽的季节。(修改病句) _____________________________________________________________________ (2)小明打篮球，(用动作描写扩写，最少要用到3个动词) _____________________________________________________________________ (3)白云像一群小绵羊，在蓝天上悠闲地散步。(仿写拟人句) _____________________________________________________________________ (4)老师拍了拍我的肩膀说：“这次考试你进步很大，但你要继续保持。”(改陈述句) _____________________________________________________________________ 2.请按提示写出相关诗句及名言。(15分) 本学期的课堂上，老师带我们穿越时空，感受经典之美。读到杜甫的《闻官 军收河南河北》，我们仿佛看到诗人“(1)__________________，_____________ _______”的狂喜：陆游在《秋夜将晓出篱门迎凉有感》中写下“(2)__________ ___________，__________________”字字饱含对百姓的牵挂，李白送别孟浩然时，远望“(3)__________________，__________________”离别之情尽在景中。 王维在《鸟鸣调》中描绘了山间静谧的春夜：“(4)______________，_____________ __。月出惊山鸟，______________。”这种宁静的意境，让人感受到自然的和谐之美。《弟子规》教导我们“(5)___________，___________，奚可焉”,做人要诚值为本：而《杨氏之子》中，小儿以“(6)__________________”巧妙应答，尽显智慧。 北宋(7)__________(作者)写的《资治通鉴》中记载了许多历史智慧，如“围 魏救赵”的故事告诉我们策略的重要性。正如孔子所说：“(8)_________________， _________________。”真正的智者胸怀坦荡，而狭险之人总是忧心忡忡。 ( 三 、 阅读理解 ) (30分) (一)课内阅读(14分) 五指中地位最优、相貌最堂皇的，无如中指。他居于中央，左右都有屏障。他个子最高，无名指、食指贴身左右，像关公左右的关平、周仓，左膀右臂，片刻不离。他永远不受外物冲撞，所以曲线优美，处处显示着养尊处优的幸福。 1.这段话选自课文《 》，作者是__________(2分) 2.你觉得作者对中指的态度是：_______(A.赞美 B.批评 C.讽刺 D.无奈)，你是从选段中哪一句话看出来的，请你用“_______”线画出来(2分) 3.文中将中指比作“__________”，无名指和食指比作“__________”，运用了 __________的修辞手法，作用是：_______________________________________。 (5分) 4. 关公是指__________(谁)，他是__________(哪部名著)中的人物，该名著的 作者是_________，除了课本中读过有关诸葛亮的《草船借箭》，你还读过这本书中有关__________的_______________(故事)。(5分) (二)课外阅读(16分) 材料一：大学生汉字书写能力调查报告 经常写错字 经常提笔忘字 觉得自己的字不好看 能写一手漂亮的字 36.67% 56.67% 70% 1.21% 材料二： 汉字书写能力下降有各种各样的原因，而电脑和智能手机的飞速发展与告及是其中最主要的原因。互联网时代，我们习惯于敲打健盘，越来越多的人患上了“失“失写症”。但更深层次的原因，是人们对汉字敬畏之心的淡漠。古人常说“一字为师”，而现在，浮躁的心态之下，人们对汉字书写的态度已相当草率、甚至积非成是、将错就错。 材料三 近年来，随着《中国汉字听写大会》《汉字英雄》《神奇的汉字》一系列节目的播出，汉字书写问题重回公众视野。有学者认为，保护汉语，媒体的宣传是必不可少的，但只有媒体的宣传还不够，行政不放松。尽管多年来相关部门已颁布多项法律保护母语，但这还远远不够，应该用更多行政手段和措施来保护母语。 1.从材抖一中，我们可以知道____________________________________________ ___________________________。(3分) 2. 联系材料二，写出下列词语在文中的意思。(4分) (1)失写症：____________________________________________。 (2)一字为师：__________________________________________。 3.根据材料二，为什么说“人们对汉字敬畏之心的淡漠”是书写能力下降的深层原因?(3分) _____________________________________________________________________ 4.根据材料内容，下列不属于人们汉字书写能力下降的原因的一项是( ) (3分) A.电脑和智能手机的发展与普及。 B.人们对汉字缺少敬畏之心。 C.人们热衷于接受娱乐，不爱学习。 5.小明的爸爸说：“现在都用电脑打字，孩子字写得差没关系。”你同意这种观点吗?请结合材料说明理由。(4分) _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ ( 四 、 习作 ) (30分) 漫画往往意味深长，能引发我们的 思考。你能读懂旁边这幅漫画吗?从中 获得了什么启示?请你写一写。题目自 拟，字迹工整，字数不少于400字。 (漫画中的文字：瞧这老大爷身体多棒， 几个小时都不嫌累!) 学科网（北京）股份有限公司 $$ 2025年春季小学教学质量检测 五年级语文期末试卷参考答案 一、字词部分(18分) 1.(10分) 澄澈 徘徊 熠熠生辉 慈祥 祈祷 咆哮 妒忌 踌躇 锻炼 教诲 2.(8分)(1) C (2) A (3) D (4) C 二、句子部分(23分) 1.(8分) (1) 南屏公园的春天是个美丽的季节。 (2) 示例：小明弯下腰，双手用力拍打着篮球，迅速转身绕过防守队员，跳起来将球投进篮筐。 (3)示例： 星星像顽皮的孩子，在夜空中眨着眼睛。 (4) 老师拍了拍我的肩膀，说我这次考试进步很大，但要继续保持。 2.(15分) (1) 却看妻子愁何在，漫卷诗书喜欲狂 (2) 遗民泪尽胡尘里，南望王师又一年 (3) 孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流 (4) 人闲桂花落，夜静春山空。时鸣春涧中 (5) 凡出言，信为先，诈与妄 (6) 未闻孔雀是夫子家禽 (7) 司马光 (8) 君子坦荡荡，小人长戚戚 三、阅读理解(30分) (一)(14分) 1.《手指》，丰子恺 2.A，画线句子：“他永远不受外物冲撞，所以曲线优美，处处显示着养尊处优的幸福。” 3.关公，关平、周仓，比喻，生动形象地表现了中指的地位和无名指、食指的辅助作用。 4.关羽，《三国演义》，罗贯中，如“三顾茅庐”“空城计”等。 (二)(16分) 1.大学生汉字书写能力普遍较差，经常写错字、提笔忘字，且大多数人认为自己的字不好看，能写一手漂亮字的人极少。 2.(1) 因长期依赖电子设备而导致的手写能力退化现象 (2) 对汉字的敬畏和学习态度，将每个字视为老师般尊重 3.因为缺乏敬畏之心，人们对汉字书写的态度变得草率，甚至将错就错，导致书写能力下降。 4.C 5.不同意。汉字书写不仅是技能，更是文化的传承。电脑打字无法替代手写对大脑和文化的积极影响，且材料显示汉字书写能力下降与对汉字的敬畏之心淡漠有关，因此应重视书写训练。 四、习作(30分) 一等（25-30分）： 紧扣漫画主题，立意深刻，启示明确。 结构完整，层次清晰，语言流畅生动。 字数达标，字迹工整，无错别字。 二等（18-24分）： 能围绕漫画展开，启示较为明确但深度一般。 结构基本完整，语言通顺但略显平淡。 字数达标，字迹较工整，偶有错别字。 三等（12-17分）： 偏离主题或启示模糊，内容空洞。 结构松散，语言表达不够流畅。 字数不足或字迹潦草，错别字较多。 建议： 仔细观察漫画，抓住“老大爷身体棒”与“长时间不累”的反差，联系现实（如坚持、毅力等）展开思考。也可联系生活现象让座与不让座展开思考。 注意分段，开头点题，结尾总结启示，做到首尾呼应。 学科网（北京）股份有限公司 $$