9.4 环境污染的防治 课件-2025-2026学年九年级化学沪教版(2024)下册

垃圾分类为低碳生活增添色彩。生活垃圾并非完全无用，其中一部分垃圾还有着资源利用价值。进行垃圾分类在实现物尽其用的同时，还可以改善生态环境，推动绿色低碳发展，助力我国碳达峰、碳中和目标的实现。日常生活中的垃圾可以分为厨余垃圾、可回收物、有害垃圾和其他垃圾。其中，厨余垃圾占我国城市生活垃圾总量的50%至70%，是生活垃圾分类工作的重点和难点。垃圾处理是一项系统工程，包括源头管控、分类收集、储存、运输、处置等一系列工作。目前，厨余垃圾有饲料化、厌氧消化等多种处置模式，饲料化的环境效应最好，其回收利用率可达80%以上。厌氧处理后的沼渣所含碳可以固定在土壤中或被植物利用，可大大降低碳排放量。相较于末端的分类举措，源头减量更是基础所在。我们需要转变生活方式，树立绿色消费理念，减少一次性用品的使用，无纸化办公、光盘行动等等都能从源头上减少垃圾，有效缓解后续分类的压力。想要将生活垃圾资源化利用，其中难点在于生活垃圾的分类。目前，我国的垃圾分类工作已经取得初步成效。首先，人们垃圾分类的意识逐渐增强，垃圾分类的理念正逐步在市民心中树立起来。其次，公共机构垃圾分类全覆盖，垃圾分类链条不断完善，实现了有害垃圾的投放、收集、运输、处理全过程、全链条监督管理。截至2022年5月份，天津市每天的厨余垃圾处理能力达到1950吨，生活垃圾资源利用率达到82%，无害化处理率已达百分之百。海南已经建成垃圾分类收集屋六千余座、生活垃圾转运站两百余座，并初步建立了分类投放、分类收集、分类运输和分类处理体系，成为全国首个实现了全省垃圾焚烧发电的省份，生活垃圾处理和分类工作取得了阶段性成效。四川明确提出，2022年四川全省地级及以上城市生活垃圾分类回收利用率要稳定保持在34%以上，生活垃圾资源化利用率达到56%左右。截止到2021年底，四川地级以上城市生活垃圾回收利用率约33%，居民小区覆盖率约63%。随着大数据、人工智能、物联网等技术的发展，我国不少地方还建立起了一整套的综合性、高智能的垃圾分类管理体系。在北京某社区的一角，放置着蓝色、绿色、灰色、红色智能垃圾分类箱，点击智能垃圾分类箱上的触摸屏，选择垃圾类型，相应的柜门就会自动开启，30秒后自动关闭。除此之外，这类智能垃圾分类箱还可以进行自动称重、电子语音播报提示。小区居民可以通过手机扫码、人脸识别以及分类积分卡等多种方法进行垃圾投放，当积分累积到一定数值时，可兑换各种物品，有助于居民生活垃圾分类投放习惯的养成。垃圾分类不仅可以减少垃圾对于环境的影响，还可以减少垃圾混合在一起产生的温室气体和有害化学物质。我们每个人都应该从身边做起，将生活垃圾进行细化分类，最大限度的节约能源，并将其高效利用，减少碳排放。 水华和赤潮有什么区别？许多人会混淆水华和赤潮这两种生态现象，但其实这两者是完全不同的。下面让我们一起来看看他们的不同之处。首先两者的产生水源不同，水华是淡水水体中发生的自然生态现象，而赤潮是海水中发生的生态异常现象。再者，两者的形成原因不同。水华是因为藻类大量繁殖或者是水体富营养化而形成的，赤潮是在海洋中一些微藻、原生动物或细菌在一定环境条件下爆发性增殖或聚集达到某一水平，引起水体变色而形成的。最后，两者造成的危害不太相同。水阀最大的危害是饮用水源受到威胁，直接威胁人类的健康和生存。赤潮最大的危害是严重威胁海洋养殖业和旅游业的发展。 第4节 环境污染的防治 第9章 化学与社会可持续发展 沪教版·九年级化学 学习目标 1.能认识资源开发、能源利用和材料使用可能对环境产生的影响，强化环保意识； 2.能感受化学在解决环境问题中的作用，树立建设美丽中国、为全球生态安全作贡献的信念； 3.能主动践行环境友好的生活方式，树立人与自然和谐共生的科学自然观和绿色发展观。 新课导入 现阶段面临的环境污染有哪些？ 水体污染 土壤污染 大气污染 为实现社会的可持续发展,我们必须积极治理环境污染,以保护我们共同的家园——地球 探索新知 一、打赢蓝天保卫战 1.空气的主要污染物及来源 气体污染物： 二氧化硫(SO2)、 氮氧化物(NOx)、 一氧化碳(CO) 可吸入颗粒物 煤、石油等燃料的燃烧 工厂废气的排放 机动车尾气的排放 化石燃料等含碳物质的不完全燃烧 地面扬尘、煤燃烧排放的粉尘等 煤、石油等燃料的燃烧 工厂废气的排放 机动车尾气的排放 化石燃料等含碳物质的不完全燃烧 地面扬尘、煤燃烧排放的粉尘等 2.空气污染的危害及防治 损害人体健康 影响农作务生长 破坏了生态平衡 煤、石油等燃料的燃烧 工厂废气的排放 机动车尾气的排放 化石燃料等含碳物质的不完全燃烧 地面扬尘、煤燃烧排放的粉尘等 消除污染源 开发利用新的能源，替代化石燃料 化石燃料脱硫后使用 废气尾气经处理后排放 汽车尾气使用净化催化剂处理等 观察思考 煤、石油中均含有硫元素，点燃后均会产生二氧化硫气体。如图所示，在烧杯A中加入少量浅紫红色的稀高锰酸钾溶液。取一根木条，在一头蘸一些硫粉，点燃后迅速伸入烧杯B中，片刻后取出木条，振荡烧杯A，观察发生的现象。这一实验说明了什么? 观察思考 点击图片播放视频 雾霾 雾的定义 定义 雾与霾的区别 在水气充足、微风及大气层稳定的情况下，如果接近地面的空气冷却至某程度时，空气中的水气便会凝结成细微的水滴悬浮于空中，使地面水平的能见度下降，这种天气现象称为雾。 悬浮在空中肉眼无法分辨的大量微粒，使水平能见度小于10 km的天气现象。空气中的灰尘、硫酸、硝酸、有机碳氢化合物等粒子也能使大气混浊，视野模糊并导致能见度恶化，如果水平能见度小于10千米时，将这种非水成物组成的气溶胶系统造成的视程障碍称为霾或灰霾。霾看起来呈黄色或橙灰色。 雾 霾 水分含量 ＞90% ＜80% 能见度 ＜1km ＜10km 霾的定义 可吸入颗粒物来源 汽车尾气 烧煤供暖 工业废气 建筑灰尘 拓展视野 点击图片播放视频 制定环保法规 建立空气质量监测系统 研制和开发清洁能源 采用化学等方法处理工业生产中产生的有害气体 在汽车上安装尾气净化装置，将有害气体转化为无害气体等 防治空气污染的措施 观察思考 1.观察下面的实验，理解硫酸型酸雨的形成。 (1)在燃烧匙中放入少量硫粉，将燃烧匙放在酒精灯火焰上加热，注意观察硫在空气中燃烧的现象，然后将燃烧匙伸入充满氧气的集气瓶中，观察硫在氧气中燃烧的现象。待燃烧结束后，在瓶口盖上玻璃片。 观察思考 (2)观察硫在氧气中燃烧的产物二氧化硫的颜色、状态，并小心地嗅闻二氧化硫的气味。 (3)用一支50 mL的注射器从集气瓶中抽取40 mL二氧化硫，再从烧杯中抽取10 mL滴有紫色石蕊溶液的水，用橡皮塞堵住注射器的针孔，慢慢压缩注射器栓塞，观察实验现象。 观察思考 (4)将适量水慢慢注入盛有二氧化硫的集气瓶中，轻轻振荡集气瓶。用pH试纸粗略测定集气瓶中水溶液的pH。 (5)将pH计(或pH传感器)置于集气瓶的水溶液中，用胶头滴管逐滴加入石灰水，观察烧杯内溶液pH的变化。 观察思考 点击图片播放视频 2.写出下列化学方程式。 (1)硫在氧气中燃烧生成二氧化硫(SO2) :_____________________。 (2)在空气中尘埃等的作用下，二氧化硫与氧气反应生成三氧化硫(SO3) ：______________________________________________。 (3)二氧化硫溶于水生成亚硫酸(H2SO3):_____________________。 (4)亚硫酸和氧气作用生成硫酸:____________________________。 (5)三氧化硫溶于水生成硫酸:______________________________。 (6)硫酸与氢氧化钙反应:__________________________________。 S+O2 SO2 点燃 2SO2+O2 2SO3 尘埃 SO2+H2O H2SO3 2H2SO3+O2 2H2SO4 SO3+H2O H2SO4 H2SO4+Ca(OH)2 CaSO4+2H2O 观察思考 点击图片播放视频 二、保护和治理水环境 1. 水体的主要污染物来源及危害 农业用水 化肥、农药随水流入河中 工业废水 未达标排放 生活污水 污水任意排放 加剧水资源的危机 危害人体健康 造成水体富营养化,使水生动物死亡 造成土壤污染等 水污染的来源 水体污染的危害 交流讨论 请查阅有关资料，回答下列问题，并与同学交流、讨论。 1.为什么含有大量淀粉、蛋白质、脂肪等有机化合物的食物残渣或生活污水排入水体，会导致水质恶化? 含有大量的淀粉、蛋白质、脂肪等有机化合物的生活污水排入水体，使水体中的营养物质含量增多，且这些物质在水中易氧化变质，导致水质恶化。 交流讨论 2.我们经常看到或听到关于海洋“赤潮”和淡水湖“水华”的报道。你知道“赤潮”或“水华”产生的原因吗? 交流讨论 3.水体中的有毒物质[如金属铅(Pb)、镉(Cd)、汞(Hg)的离子以及农药等]会对人体健康产生危害。你知道水体中的这些有毒物质会通过哪些途径进入人体吗? 水体污染通过两条途径进入人体，一是污染物直接从饮用水进入人体，另一途径是间接通过食物链在食物中富集再转入人体内，并在人体内累积形成危害。 2.水体污染的防治措施 农业用水 化肥、农药随水流入河中 工业废水 未达标排放 生活污水 污水任意排放 水污染的来源 研制无污染的化肥与农药 研制无磷洗衣粉 合理使用化肥和农药 生活污水集中处理后再排放 不随意向河道丢垃圾排废水 增强人们的环保意识 工业三废处理达标后再排放 三、土壤污染源头防控 固体废弃物 有毒金属 污染土壤和水质 塑料 “白色污染” 埋进土壤 破坏土壤结构 产生毒气 污染空气 倒入海洋 污染水体 交流讨论 你能见到的固体废弃物有哪些?这些固体废弃物对环境有哪些影响，应如何处理? 固体废弃物 对环境的危害 处理建议 物品回收标志 固体废弃物中含有人类生存和从事生产活动所需要的“半成品”或“原材料”。对含可燃物较多的垃圾(主要含纸屑、纺织废料和废弃食物等)，可以通过焚烧获得热能并用于供热、发电等。厨余垃圾可用于高温堆肥。对固体废弃物进行分类回收，可实现再利用。 生活垃圾分类标志 点击图片播放视频 调查研究 1.将你家一天所产生的固体废弃物分类收集在垃圾袋或垃圾桶中，然后称其质量，以此推算你家一年中所产生的垃圾有多少。若全国按4.9亿户计算，将会产生多少垃圾? 2.调查学校或居住小区对垃圾分类投放的执行情况，提出改进建议。 1.2015年，《联合国气候变化框架公约》缔约方在巴黎气候变化大会上通过《巴黎协定》，旨在控制温室气体排放。下列措施中不利于控制CO2排放的是( )。 A.在安全可靠的前提下，提高核电在电力生产中的比例 B.积极开发利用氢能、太阳能、地热能和潮汐能等新能源 C.鼓励家庭购买轿车，适当限制公共交通的发展 D.积极开展绿化国土的行动，建立绿色家园 C 2.我们提倡实行垃圾分类回收。下列生活垃圾中能够放入可回收物垃圾箱的是_____________。 A.旧书、旧报纸 B.废铝线 C.一次性塑料饭盒 D.口香糖 E.果皮 F.空矿泉水瓶 G.废铁锅 H.易拉罐 ABFGH 3.“赤潮”“水华”主要是指水中某些植物营养元素含量过高，导致水面上的藻类疯狂生长、繁殖，水质恶化，造成鱼类死亡。 (1)已知某藻类含有化学式为C106H263O106N16P的物质，则组成该物质的元素有____________________(填元素名称)。已知其相对分子质量为3486，该物质中氮元素的质量分数为_______。 (2)由藻类所含物质的化学式可以确定工业和生活污水中导致藻类生长过快的营养元素是___________(填元素名称)。 碳、氢、氧、氮、磷 6.4% 氮、磷 (3)解决水体污染，应从控制污染源头着手。下列措施中能防止“赤潮”“水华”现象发生的是_________(填序号)。 ①在水域沿岸建造的住宅小区、宾馆、饭店、医院等要使用生活污水净化装置，从根本上解决生活污水和食物残渣排入水域的问题； ②禁止使用含磷的洗衣粉； ③禁止用该水域的水灌溉农田，或者作为生活用水。 ①② 4.二氧化碳是导致温室效应的主要气体，也是一种宝贵的碳资源。以CO2和NH3合成尿素[ CO(NH2)2]是固定和利用CO2的成功范例，写出以上途径合成尿素的化学方程式(反应中还有水生成):__________________________________。若按上述方法生产100万吨尿素，理论上可固定的CO2将达__________万吨。 CO2+2NH3 CO(NH2)2+H2O 73.3 5.通过实地调查或查阅资料，了解化学在帮助人类认识环境污染的危害、防治环境污染等方面的作用，写出报告并和同学交流。 提示：化学在帮助人类认识环境污染的危害及防治环境污染方面发挥着关键作用。 通过化学研究，我们深入了解了污染物的毒性、腐蚀性以及它们如何转化为有害物质。化学还揭示了污染物在环境中的迁移、转化和积累规律，为制定科学的防治策略提供了依据。此外，“绿色化学”技术的发展，有效减少了工业生产中的有害物质排放，推动了资源的循环利用，促进了经济与环境的协调发展。 化学不仅揭示了污染的本质，还提供了解决污染问题的有效途径。 课堂小结 环境保护 水污染 土壤污染 大气污染 大气保护 水保护 土壤保护 $$流分别在空气和氧气中燃烧，在燃烧池里放入少量流加热。直到发生燃烧观察现象。观察到硫在空气里燃烧时发出微弱的淡蓝色火焰，放出有刺激性气味的气体，把盛有燃烧的硫的燃烧池插入充满氧气的集气瓶中观察现象。观察到硫在氧气里燃烧时发出明亮的蓝紫色火焰，放出有刺激性气味的气体。硫在氧气中燃烧比在空气中燃烧更剧烈。硫与氧气发生化学反应，生成了一种有刺激性气味的二氧化硫气体，并放出热量。 今天白天，京津冀北部地区空气质量以优良为主，南部地区聚集的污染物得到一定程度的清除，具体到北京，受高空西北气流控制，各项污染物都处于低水平，空气质量指数28优，pm 2.5平均浓度每立方米十微克U今天夜间空气质量指数35到85，北部地区空气质量优，其他地区良。明天白天空气质量良，预计11日至12日扩散条件不利，空气质量在轻度污染水平。 酸雨能够腐蚀城市建筑物钢筋水泥，即便是大理石，在它的耐心交临下也会如苏土般瓦解。在天然条件下，大气中的二氧化碳溶于纯净的雨水中使雨水成弱酸性，PH值在5.60左右。如果在降水形成过程中遇到二氧化硫、氮氧化合物，在大气中经过一系列化学物理变化，就形成了酸雨。酸雨中含有多种无机酸、有机酸，主要是硫酸和硝酸。溶液的酸碱度常用PH来表示，通常取值为0至14。常温下PH值等于七为中性，小于七为酸性，大于七为碱性。通常雨水水中溶解了部分二氧化碳而形成碳酸，其本身就呈现一定的弱酸性，所以正常雨水的PH值约为5.6。所以PH值小于5.6的降水定义为酸雨。酸雨中90%以上是硫酸和硝酸，且硫酸含量更高。降水的酸性来源于大气中的二氧化硫和氮氧化合物，其中氮氧化合物有两大天然排放源，主要是闪电和土壤。闪电具有很强的能量，使空气中的氮气和氧气部分化合成一氧化氮，随后在对流层中被氧化为二氧化氮。土壤中含有微量的硝酸盐，在土壤细菌的帮助下，可分解出一氧化氮、二氧化氮和一氧化二氮等气体。二氧化氮、一氧化二氮和一氧化氮统称氮氧化合物。氮氧化合物与氧气和水发生反应，最终生成硝酸。二氧化硫主要来自于三大化石能源的排放、金属的冶炼和运输的排放。某些有色金属的矿石是硫化物，铜铅锡便是如此。硫化物矿石还原为金属过程中将溢出大量二氧化硫气体，一部分分回收变为硫酸，另一部分则进入大气。另外，一些高硫矿石也可以形成二氧化硫，在矿石开采过程中自然形成火灾，并释放出大量热的二氧化硫，腐蚀性极大，进而形成酸。酸雨的形成会加速土壤矿物质元素的流失，使河流、湖泊水体酸化，水生生物种群减少，同时对人体健康十分不利。酸雨酸雾，能刺激人的咽喉和眼睛，诱发气管炎、肺气肿、心脏病。所以，保护我们的生态环境至关重要。 在小烧杯中倒入少量浅紫红色的高锰酸钾溶液。在烧胚上方罩一个小烧，呸。在烧杯中点了一根火柴，待火柴头。燃烧。后取出振荡，观察溶液颜色的变化。