福建省三明市2024-2025学年高二下学期期末质量检测历史试题

标签:
特供图片版
切换试卷
2025-07-09
| 8页
| 152人阅读
| 4人下载

内容正文:

三明市2024一2025学年第二学期普通高中期末质量检测 高二历史试题 (满分:100分;考试时间:90分钟) 注意事项: 1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2.回答选择题时,选出每题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号 涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将 答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 3.考试结束后,将答题卡交回。 第1卷(选择题,共48分) 一、选择题(本大题共24小题,每小题2分,共计48分。在每小题列出的四个选项 中,只有一项是最符合题目要求的。) 1.西周设巫祝负责驱除疠疫,百姓通过表演傩戏驱瘟避疫、酬神还愿。这一现象最 能说明 A.宗法制度强化了基层医疗资源调配能力 B.原始宗教仪式承载着早期公共卫生职能 C.甲骨卜辞记载了系统化的疫病防治措施 D.礼乐制度推动官方医学教育体系的形成 2.秦朝铺设了以咸阳为中心辐射全国的驰道,修筑了便于迅速调遣军队至边疆的 直道和五尺道,连通各经济基地、军事重镇和文化中心。这些举措的主要目的是 A.促进全国经济文化的均衡发展 B.加强中央集权和国家治理效能 C.抵御北方匈奴势力的军事威胁 D.保障赋税征收以增加财政收入 3.唐代长安城居住数万外国侨民;日本多次派遣遣唐使赴华学习典章制度,并仿长 安布局建造平城京(今日本奈良)。这表明唐代 A.通过军事扩张建立起东亚文化圈B.以开放包容提升中华文明影响力 C.依靠朝贡贸易维系国际中心地位D.借助宗教传播促进多民族间交融 4.蝴蝶装是唐末五代出现的书籍装帧形式,其特点是将书页对折后装订在一起,形 似蝴蝶展翅,推动书籍装帧由卷轴转变为册页。蝴蝶装的出现主要是由于 A.书籍载体变化B.文化政策宽松C.外来文化影响D.印刷技术进步 5.中国最早作为辖区划分意义上的“镇”是军事建制,至北宋成为城郭外、乡村间农 民进行交易的场所。“镇”的功能转变主要源于北宋 A.军事防御强干弱枝 B.商业活动自发集聚 C.地方治理效能提升 D.经济重心南移完成 高二历史试题第1页(共8页) 扫描全能王创建 6.明万历年间,福建漳州移民迁至广东连滩,形成闽南方言区,移民后裔每年返闽 祭祖。连滩话融合闽南语与粤语特征,保留“侬”“拍”等词汇。据此可知 A.国家政策推动语言统一与文化交融 B.商品经济繁荣导致人口跨区域流动 C.移民群体在文化交融中保持身份认同 D.宗教传播促进地方方言的标准化进程 7.1912年动工的福建永定振成楼作为客家土楼营造技艺的典型代表,其内曾设私 塾“玉成轩”,门楹镌刻楹联:“振作那有闲时少时壮时老年时时时须努力;成名原 非易事家事国事天下事事事要关心”。材料反映了 A.科举制度主导士绅家庭教育 B.儒家伦理影响基层社会生活 C.观念转变推动宗族商业转型 D.西学东渐冲击传统家族教育 8.1902年,梁启超在《新史学》提出史学为“国民之明镜也,爱国心之源泉”,猛烈抨 击中国旧史学“知有朝廷而不知有国家”,要求参照西方史学建立中国的“新史 学”。梁启超倡导“新史学”旨在 A.促进史学研究革新 B.全面学习欧美文化 C.推动维新变法运动 D.激发国人民族意识 9.1949年7月,南京市卫生局接管全市卫生工作,新设立的18个保健所、3个分所和 1个门诊部中,有6个保健所、3个分所设在南京郊区,并通过乡村保健防疫及巡 回诊疗的方式,纠正了“过去卫生工作只重城市,不顾乡村的畸形现象”,“使广 大的工人农民及一般市民都能获得医药保健的照顾”。这一举措意在 A.协调城乡服务人民 B.推动工作重心转移 C.完善国家保障体系 D.增强基层卫生服务 10 表1中国城市化方针演变过程(部分) 发展时期 城市化方针的主要内容 “五五”时期 严格控制大城市规模、合理发展中等城市和小城市 (1976-1980) “六五”时期 控制大城市规模,合理发展中等城市,积极发展小城市 (1981-1985) 继续贯彻执行“控制大城市规模,合理发展中等城市,积极发展小城市"的 “七五”时期 方针,切实防止大城市人口规模的过度膨胀,有重点地发展一批中等城市 (1986-1990) 和小城市 “八五”时期 城市发展要坚持实行严格控制大城市规模、合理发展中等城市和小城市 (1991-1995) 的方针,有计划地推进我国城市化进程,并使之同国民经济协调发展 据表1,1976-1995年间我国城市化方针体现了 高二历史试题第2页(共8页) 扫描全能王创建 A.均衡发展导向的城市化路径 B.市场机制主导下的转型模式 C.区域优先发展的战略布局 D.高速增长驱动的稳健策略 11.文字是人类社会进人文明时代的重要标志之一。对使用图1文字书写并保存下 来的作品描述准确的是 A.叙述了苏美尔地区乌鲁克国王的活动 B.记录英雄故事成为西方文学创造源泉 C.叙述骑士阶层的爱情生活的市民文学 D.记录古代埃及和西亚等地的民间传说 图1 12.在公元前5世纪古希腊阿里斯托芬的喜剧《阿卡奈人》中,阿卡奈人之所以仇视 斯巴达人,是因为后者割了他们的葡萄藤,砍了他们的橄榄树。这些经济作物 所生产的葡萄酒、橄榄油是希腊人重要的出口商品。这反映了古希腊 A.文化差异中的信仰冲突 B.地中海区域的经济竞争 C.城邦政治中的民主改革 D.军事扩张中的领土争端 13.《摩诃婆罗多》大约定型于公元2-4世纪,以居楼族与般度族的战争为主线,反映 了古代印度的种姓制度、政治斗争和宗教观念等,被称为“以诗代史”的典型。 《摩诃婆罗多》主要历史价值在于 A.推动佛教传播并促成笈多王朝统一印度 B.通过文学叙事反映古印度社会真实风貌 C.创立种姓制度规范雅利安人的社会等级 D.记载希腊化时期印度与波斯的军事冲突 14.公元前334年,亚历山大率军东征,摧毁腓尼基名城推罗,劫掠焚毁波斯古都波 斯波利斯。同时,亚历山大在埃及自称法老之子,在波斯沿用其制度,鼓励希腊 人与波斯人通婚。这体现了古代战争 A.彻底消灭被征服地区文化以实现同化 B.兼具暴力破坏与文明交融的双重特性 C.促成东西方民主政治的交流互鉴 D.通过军事征服保障帝国疆域治理 高二历史试题第3页(共8页) 扫描全能王创建 15.12世纪,巴黎大学、牛津大学等以“学术自治”为核心,设立神学、法学、医学、文 学四大学院。课程以亚里士多德哲学为基础,结合基督教神学,推动了经院哲 学的发展。这反映了欧洲中世纪大学 A.完全脱离教会控制发展世俗教育 B.为宗教改革运动提供理论武器 C.融合古典学术与基督教神学体系 D.推动了自然科学突破神学束缚 16.资料显示,蒙古西征带动了大批汉人西迁伊朗,有军匠、医师、工匠、画师、厨师等 各类技术性服务人员,之后逐渐融人波斯民族中。据此可知,蒙古西征客观上 A.加速西亚地区文明转型 B.促成西亚民族结构重组 C.推动丝路贸易主导权的东移 D.成为跨民族融合的历史契机 17.在16-17世纪,俄罗斯人把铁罐卖给西伯利亚土著,以换取足以装满铁罐的毛 皮;哈德孙湾公司的商人向北美印第安人每出售一支步枪,索取的价钱是一支 步枪那么高的一堆海狸皮;西班牙人在墨西哥、秘鲁强迫土著开采银矿。这些 现象共同反映了 A.资本主义世界市场形成后的不平等性 B.自由主义政策下欧洲列强的资本输出 C.工业革命前欧洲列强对原料的垄断性 D.殖民扩张中重商主义导向的资源掠夺 18.18世纪牙买加甘蔗园中,黑奴日均砍蔗5吨,平均工作寿命仅7年。英国议会档 案记载:“种植园主宁买新奴也不改善条件,因贩奴成本低于维持现役奴隶。”其 主要原因是 A.工业革命前农业生产技术的停滞 B.殖民统治对低成本劳动力的依赖 C.热带气候导致奴隶死亡率的提升 D.欧洲人口不足以满足种植园需求 19.18世纪德国麦森窑仿制中国青花瓷;清康熙年间开始出现珐琅彩瓷,以中国传 统白瓷胎为底,融人西方珐琅彩制作而成,珐琅彩瓷装饰题材与风格亦受西方 影响。据此可知 A.工业革命推动欧洲手工业技术超越中国 B.欧洲通过殖民扩张获取中国的制瓷技术 C.中西技术交流引发跨文化审美创新融合 D.中国主导全球制瓷领域的技术标准制定 高二历史试题第4页(共8页) 扫描全能王创建 20.19世纪中后期至20世纪初,英国政府先后推行了一系列有关的社会立法,包括食 品饮料标准、环境卫生、健康和居住条件等方面。此外还在1908年颁布了《养老 金法》、1911年《国民保险法》、1912年《最低工资法》等。这在客观上反映了当时 A.英国最早进行福利国家建设 B.自由主义对城市建设的推动 C.工业迅速发展带来新的社会问题 D.工人阶级受到资本家的残酷剥削 21.1941年成立的美拉事务协调员办公室(0CIAA)将工作分两阶段:第一阶段以经 济制裁与“睦邻政策”文化外交并重,遏制轴心国在拉美扩张;第二阶段转向实 施“援助计划”,通过提升拉美民生展示美式制度优越性。这一机构的战略意图 A.根源于美苏间在国家利益上的冲突 B.服务于冷战后美国的全球霸权布局 C.适应美国战时与战后的战略衔接 D.加速拉美国家的工业现代化进程 22.二战后西方工业国人均国民生产总值增长率为3%-5%,而东亚地区的增长率达 到7%-8%,高出西方发达国家年平均增长率1倍以上。这一差异主要源于 A.殖民扩张加速了资源向中心国家转移 B.国家主导的工业化模式突破传统路径 C.信息技术革命重塑全球产业分工格局 D.自由贸易体系推动后发地区技术跃升 23.1956年,美国商人马尔科姆·麦克莱恩首次采用标准化集装箱运输货物;1961 年,国际标准化组织(S0)统一集装箱规格后,全球物流成本骤降90%以上。这 反映了 A.运输载体标准化加速了全球化进程 B.工业生产规范化重构国际贸易体系 C.船舶动力革新巩固了美国经济霸权 D.科技创新促成运输领域的技术融合 24.1990年莫斯科首家麦当劳开业,首日接待3万人,汉堡包装印有“自由选择”标 语。美国学者乔治·瑞泽尔称:“麦当劳不仅是快餐,更是消费主义和生活方式 的全球宣言。”这说明 A.美苏通过技术合作实现冷战对抗缓和 B.经济全球化推动社会主义阵营的瓦解 C.消费主义成为文化意识形态渗透载体 D.跨国公司主导东欧国家政治体制改革 高二历史试题第5页(共8页) 扫描全能王创建 二、材料解析题(本大题共4小题,25题8分,26题8分,27题24分,28题12分, 共52分) 25.有学者认为“石刻是古代政治的镜像”。阅读材料,完成下列要求。(8分) 材料一泰山自古被视为通灵之地,君王通过 封禅与天地对话。秦始皇东巡时,通过刻碑勒石为 统治正名,构建象征性空间。他命李斯以小篆刻石 于岱顶纪功,借刻石与封禅跻身帝王圣贤之列。 图2泰山刻石 摘编自朱法荣《泰山摩崖帝王书写与空间 泰山刻石原立于泰山山顶, 政治》 现存于泰山脚下的岱庙内。 材料二《贝希斯敦铭文》位于伊朗重要商旅 与军事枢纽扎格罗斯山余脉山岩上,是西亚最宏伟 的摩崖石刻,铭文拟定后屡经修改,删除了阿拉米 译本中大流士屠杀十万起义者等内容,最终以古波 斯语,埃兰语,阿卡德语三种楔形文字记载大流士 一世的功绩.1971年伊朗王国建国2500周年大庆 时,花费巨资修缮了《铭文》等古迹,出版了附有古 图3《贝希斯敦铭文》(局部): 波斯楔形文宇原文的《铭文》和各种纪念文集。 大流士一世与他的敌人 一摘编自李铁匠《(贝希斯敦铭文〉介绍》 根据材料一、二及结合所学知识,分析泰山刻石与《贝希斯敦铭文》体现的 共同政治意图,并说明研究者批判性利用此类石刻史料时需注意的关键点。 高二历史试题第6页(共8页) 扫描全能王创建 26.阅读材料,完成下列要求。(8分) 西医在中国的传播 乌里护苏台 可医食12 聚删 院90 情末西方教会医院分布地点 西医传人中国路线 白马行医倪56网数会建立的图院载学燃及时间 白场行区院156的 国详四眼学堂网清政府最早建立的西医学堂及时间 南 图4《西医在中国的传播》 依据图4并结合所学知识,分析西医在中国传播的特点及影响因素。(8分) 27.阅读材料,完成下列要求。(24分) 材料一 宋元时期,泉州凭借濒海多山的地理条件与唐五代以来的经济基础,在农 业、手工业发展的推动下,于北宋元祐二年设市舶司。随着石井镇等草市镇兴 起,泉州逐步形成闽南海陆贸易圈、国内浙广米粮丝瓷贸易圈,以及东至日本高 丽、西抵东非的海外贸易圈。元代泉州更以“番货远物天下最”著称,城内出现 “蕃坊”等专门化的商业区域。每年冬季商船往返之际,泉州地方政府均会举行 隆重的祈风祭典,以求安航利商。泉商群体多元:以“朝贡”“进奉”名义来泉的 阿拉伯、波斯商人活跃于海外贸易,权贵商人参与商贸,民间土商遍及国内外市 场。商业扩张与人口压力促使无地农民、游民及中小地主转入商贸,推动农渔 工商人口比例趋衡。泉州由此成为“海上丝绸之路”核心枢纽。 —摘编自袁冰凌《海上贸易与宋元泉州商业经济》 高二历史试题第7页(共8页) 扫描全能王创建 材料二 为追求商业利润,威尼斯人在异域设“商站”,实行委托制、股份制,发展海 上保险等,构建商业金融网络。政府垄断食盐粮食专营,投资造船、武装护航; 建立本土制造业如呢绒、丝织、火器,并吸收阿拉伯技术发展棉织、制皂、造纸、 玻璃业。威尼斯周旋于诸势力间保持政治中立,派驻领事保护商人,构建跨宗 教商业网络。至14世纪,威尼斯垄断地中海贸易,呢绒、丝织、造船、军工产业发 达,成为东西方贸易的海洋贸易中心。 摘编自张凯《马可·波罗与“泉州一威尼斯轴心时代”》 (1)根据材料一及所学知识,概括宋元泉州成为“海上丝绸之路”核心枢纽的主 要表现,并说明其形成的条件。(10分) (2)根据材料一、二及所学知识,指出14世纪威尼斯与宋元泉州海外贸易发展 的主要不同点,并分析威尼斯政府在海外贸易发展中扮演的角色。(10分) (3)综合上述材料并结合所学,阐述宋元泉州与威尼斯海洋贸易实践对当代“一 带一路”建设的借鉴价值。(4分) 28.阅读材料,完成下列要求。(12分) 材料 文化传承需坚持守正创新,融合时代元素,激活发展生命力。考古博物馆 通过实物展示与场景活化(如隋唐长安城遗址保护),呈现历史文化脉络;动态 创新案例如《唐宫夜宴》、大唐不夜城,以虚实结合方式展现多元文化交融盛景。 科技赋能文化传播,虚拟现实还原北周武帝容貌,三维建模拉近文物与大众距 离。文创产品成为文化纽带:敦煌壁画盲盒结合考古体验,《黑神话·悟空》联动 非遗陕北说书,《只此青绿》打造沉浸式历史时空。此类实践既坚守文化内核, 又通过科技、艺术、互动形式满足现代需求,引发社会对传统与现代交融的深度 讨论。 一摘编自种建荣《以守正创新绘文化发展之景》 假设你是文化传承项目的策划者,请从上述材料中选取一项案例,或另选 案例,阐述“守正”与“创新”的辩证统一在该案例中的具体实践路径。 高二历史试题第8页(共8页)》 架 扫描全能王创建

资源预览图

福建省三明市2024-2025学年高二下学期期末质量检测历史试题
1
福建省三明市2024-2025学年高二下学期期末质量检测历史试题
2
福建省三明市2024-2025学年高二下学期期末质量检测历史试题
3
福建省三明市2024-2025学年高二下学期期末质量检测历史试题
4
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。