内容正文:
2025年上期期末三年级教学质量监测试卷
数学
亲爱的小朋友:一个学期即将过去,你的努力一定得到了很多收获!老师为你高兴哦!本卷共六道大题,全做对了给你记上100分。
一、认真分析,细心填写。(每小题2分,共20分)
1. 在括号里填合适的单位。
(1)沪昆高速公路雪峰山隧道大约长7( )
(2)一头大象大约重4( )
2. 7角=元,用小数表示是( )元。
3. 骑电动车速度约为1分钟400米,妈妈从家骑电动车送明明去学校大约用5分钟,明明家到学校大约是( )千米。
4. 2025年明明打算连续两个月每天背一首唐诗,共背62首唐诗,这两个月是( )月和( )月。
5. 把240-60=180,2×180=360,这两道算式合并成一道综合算式是( )。
6. 明明和好朋友们去看电影,电影从上午11:30开始放映,到下午1:50结束,一共放映了( )小时( )分钟。
7. 明明在计算一道小数加法时,不小心把“4.5+3.2”看成“4.5+2.3”,这样计算出来的结果与正确结果相差( )。
8. 一根铁丝刚好可以围一个边长是20厘米的正方形,这根铁丝长( )厘米,围成的正方形的面积是( )平方厘米。
9. 红红家住在一幢高26层楼里,这幢高楼每相邻两层之间都有24级台阶。一天电梯维修,红红从一楼走楼梯回家,他家住在第13层,则一共要走( )级台阶。
10. 关于保证儿童的睡眠时间,教育部明确要求:小学生每天睡眠时间应达到10小时。星期一上学红红早晨7时起床,她星期天晚上最迟应该( )时上床睡觉。(用24时记时法表示)
二、反复比较,精确选择。(每小题2分,共10分)
11. 下面的计算中,( )的计算一定是错的。
A. □5×□7=□5 B. 4□×10=1028 C. 3□×3□=1260
12. 下列算式中,去掉括号后运算顺序不变的是( )。
A. (★-〇)÷△ B. ★+(〇×△) C. ★÷(〇×△)
13. 下列说法中,错误的是( )。
A. 两个最小两位数的积是100 B. 2025年是平年,有365天 C. 一年中有7个月是大月,5个月是小月
14. 以下三组条件中,不能解决“苹果有多少千克”这个问题的是( )。
A. 香蕉80千克,比苹果多20千克 B. 买4袋苹果,每袋15个 C. 买4袋苹果,每袋重4千克
15. 下面是东东调查三(1)班45位同学双休读书时长的统计表。
读书时长
20分钟内
20-40分钟
41-60分钟
1小时以上
人数
6
10
24
5
方方爱读书,她的读书时长在这些同学中排第6位,她的读书时长可能是( )。
A. 25分钟 B. 55分钟 C. 61分钟
三、仔细推敲,正确判断。(每小题2分,共10分)
16. 数学课本封面的面积大约是5平方厘米。( )
17. 两个长方形的周长相等,它们的面积一定相等。( )
18. 10厘米的和10厘米的的长度相比较,一样长。( )
19. 明明任意拿出3张扑克牌,牌面上分别是3、7和8,这三张牌能算出得数是24。( )
20. 用两个边长都是4厘米的正方形拼成一个长方形,这个长方形的周长是32厘米。( )
四、看清数据,巧思妙算。(25分)
21. 直接写出得数。
50×13= 10×60= 0.5+0.3=
24×5= 6×31= 3.1-1.3=
22. 用竖式计算,带※的要验算。
40×35= 25×26= ※39×19=
23. 计算下面各题。
893-43×12 65×(149-88) 756÷4+233
五、明确要求,操作探索。(10分)
24. 下图中,每个小方格是边长为1厘米的正方形。
(1)在上面的方格中画一个长6厘米,宽4厘米的长方形,这个长方形的面积是( )平方厘米。
(2)把方格图中这个长方形的涂黄色,涂红色。
25. 先计算下面的乘法算式,再填空。
12×18= 24×26= 37×33=
观察上面算式和结果我发现了:
两个乘数十位上的数相同,个位上的数相加都等于10,它们的积的末两位等于两个乘数个位上的数相乘,积的末两位前面的数等于( )。
根据发现的规律,写一个这样的算式并算出结果:( )。
六、灵活运用,规范解题。(每小题5分,共25分)
26. 爸爸在某软件上的家庭群聊里发了一个红包,妈妈抢到了11.6元,比姐姐多抢到了2.9元,妈妈和姐姐一共抢到了多少钱?
27. 学校组织12个班的学生去春游,每班45人。一共租了9辆大客车,平均每辆大客车乘坐多少人?(列综合算式解答)
28. 清风公园准备在一块长25米、宽22米的长方形空地上挖一个最大的正方形池塘。那么剩余空地的面积是多少平方米?(先在图中画一画,再列式计算)
29. 同学们积极报名参加运动会,参加跳远的有55人,参加跑步的人数比跳远的2倍多10人。参加跑步的有多少人?(先完成线段图,再解答)
30. 小明的妈妈在网上购买茶杯,请你从下面选择三个有联系的条件,提出一个用两步计算解决的问题,并解答。
①买了4盒; ②每盒6个茶杯; ③每个茶杯5元; ④每个茶杯重75克。
我选择的三个条件是________(填序号)。
我提出的问题:
我的解答:
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2025年上期期末三年级教学质量监测试卷
数学
亲爱的小朋友:一个学期即将过去,你的努力一定得到了很多收获!老师为你高兴哦!本卷共六道大题,全做对了给你记上100分。
一、认真分析,细心填写。(每小题2分,共20分)
1. 在括号里填合适的单位。
(1)沪昆高速公路雪峰山隧道大约长7( )。
(2)一头大象大约重4( )。
【答案】(1)千米##km
(2)吨##t
【解析】
【分析】根据生活经验,对长度单位、质量单位和数据大小的认识可知:
运动场的跑道,通常1圈是400米,2圈半是1000米。1000米用较大的单位表示是1千米,计量比较长的路程,通常用千米作单位,所以计量沪昆高速公路雪峰山隧道大约长用“千米”作单位比较合适。
计量较重的或大宗物品的质量,通常用吨作单位。生活中40名三年级小学生的体重大约是1吨,所以计量一头大象大约重用“吨”作单位比较合适。
【小问1详解】
沪昆高速公路雪峰山隧道大约长7(千米)。
【小问2详解】
一头大象大约重4(吨)。
2. 7角=元,用小数表示是( )元。
【答案】;0.7
【解析】
【分析】把1元平均分成10份,每份是1角,1角=元,还可以表示为0.1元。而7角表示把1元平均分成10份,取其中的7份,所以7角=元,还可以表示为0.7元。
【详解】7角=元,用小数表示是0.7元。
3. 骑电动车速度约为1分钟400米,妈妈从家骑电动车送明明去学校大约用5分钟,明明家到学校大约是( )千米。
【答案】2
【解析】
【分析】路程=速度×时间。由题意得,骑电动车速度约为1分钟400米,妈妈从家骑电动车送明明去学校大约用5分钟,直接用400乘5即可算出明明家到学校的距离。然后根据1000米=1千米来化单位即可。
【详解】400×5=2000(米)
2000米=2千米
明明家到学校大约是2千米。
4. 2025年明明打算连续两个月每天背一首唐诗,共背62首唐诗,这两个月是( )月和( )月。
【答案】 ①. 7 ②. 8
【解析】
【分析】连续两个月每天背一首唐诗共背62首唐诗,共背62首唐诗说明连续两个月一共有62天。31+31=62,说明这两个月都是大月,根据一三五七八十腊,三十一天永不差,四六九冬三十日,可知这两个月是7月和8月。
【详解】2025年明明打算连续两个月每天背一首唐诗,共背62首唐诗,这两个月是(7)月和(8)月。
5. 把240-60=180,2×180=360,这两道算式合并成一道综合算式是( )。
【答案】2×(240-60)=360
【解析】
【分析】240-60=180,2×180=360,先算减法,再算乘法,根据四则混合运算的运算顺序,给240-60加上小括号,列式为:2×(240-60)=360,据此解答即可。
【详解】把240-60=180,2×180=360,这两道算式合并成一道综合算式是2×(240-60)=360。
6. 明明和好朋友们去看电影,电影从上午11:30开始放映,到下午1:50结束,一共放映了( )小时( )分钟。
【答案】 ①. 2 ②. 20
【解析】
【分析】把普通计时法都转化成24时计时法,用结束时间减开始放映时间,就是一共放映了几小时几分钟。
普通计时法转化成24时计时法的方法:以中午12时为分界线,中午12时和中午12时之前的,直接去掉限制词;中午12时以后的,去掉限制词,加上12。
【详解】上午11:30用24时计时法表示为:11:30;下午1:50用24时计时法表示为:13:50。
13:50-11:30=2小时20分钟
明明和好朋友们去看电影,电影从上午11:30开始放映,到下午1:50结束,一共放映了(2)小时(20)分钟。
7. 明明在计算一道小数加法时,不小心把“4.5+3.2”看成“4.5+2.3”,这样计算出来的结果与正确结果相差( )。
【答案】0.9
【解析】
【分析】结合题意,要想知道结果相差多少,先按照正确的“4.5+3.2”计算出结果,然后再按照看错后的“4.5+2.3”计算出结果,然后再用前面的结果减去后面的结果,就可以得出相差多少。
【详解】4.5+3.2=7.7
4.5+2.3=6.8
7.7-6.8=0.9
由此可知,计算出来的结果与正确结果相差0.9。
8. 一根铁丝刚好可以围一个边长是20厘米的正方形,这根铁丝长( )厘米,围成的正方形的面积是( )平方厘米。
【答案】 ①. 80 ②. 400
【解析】
【分析】由题意得,一根铁丝刚好可以围一个边长是20厘米的正方形,那么正方形的周长就等于这根铁丝的长度。正方形的周长=边长×4,直接将数据代入即可算出这根铁丝的长度。正方形的面积=边长×边长,直接将数据代入即可算出围成的正方形的面积。
【详解】20×4=80(厘米)
20×20=400(平方厘米)
故这根铁丝长80厘米,围成的正方形的面积是400平方厘米。
9. 红红家住在一幢高26层的楼里,这幢高楼每相邻两层之间都有24级台阶。一天电梯维修,红红从一楼走楼梯回家,他家住在第13层,则一共要走( )级台阶。
【答案】288
【解析】
【分析】根据结束楼层-开始楼层=楼层数,代入数据求出从1层到13层的层数,再乘每一层的台阶数,即可求出一共要走的台阶数。
【详解】(13-1)×24
=12×24
=288(级)
红红家住在一幢高26层的楼里,这幢高楼每相邻两层之间都有24级台阶。一天电梯维修,红红从一楼走楼梯回家,他家住在第13层,则一共要走(288)级台阶。
10. 关于保证儿童的睡眠时间,教育部明确要求:小学生每天睡眠时间应达到10小时。星期一上学红红早晨7时起床,她星期天晚上最迟应该( )时上床睡觉。(用24时记时法表示)
【答案】21
【解析】
【分析】这是跨天的时间的推算,星期一早晨7时用24时计时法表示为:7时;星期一0时到7时共7个小时,一共要睡10个小时,已经睡了7个小时了,10-7=3小时。那么星期日晚上还要睡3个小时,用24时-3小时=21时,即最晚21时入睡。
普通计时法转化成24时计时法的方法:以中午12时为分界线,中午12时和中午12时之前的,直接去掉限制词;中午12时以后的,去掉限制词,加上12。
【详解】根据分析可知:关于保证儿童的睡眠时间,教育部明确要求:小学生每天睡眠时间应达到10小时。星期一上学红红早晨7时起床,她星期天晚上最迟应该(21)时上床睡觉。(用24时记时法表示)
二、反复比较,精确选择。(每小题2分,共10分)
11. 下面的计算中,( )的计算一定是错的。
A. □5×□7=□5 B. 4□×10=1028 C. 3□×3□=1260
【答案】B
【解析】
【分析】A选项根据整数乘法的计算方法:积的个位和两个乘数个位数字相乘所得积的个位相同;B选项和C选项根据整数乘法的计算方法确定积的最小值和最大值,比较后进行解答。
【详解】A.,所以□5×□7=□5,积的个位一定是5;
B.4□×10,积最小是:,最大是:,1028>490,所以不可能;
C.3□×3□的积最小是:,最大是:,1521>1260>900,所以有可能;
综上所述,4□×10=1028的计算一定是错的。
故答案为:B
12. 下列算式中,去掉括号后运算顺序不变的是( )。
A. (★-〇)÷△ B. ★+(〇×△) C. ★÷(〇×△)
【答案】B
【解析】
【分析】在没有括号的算式里,如果只有加减法或者只有乘除法,都要从左往右按顺序计算。在没有括号的算式里,既有乘除法,又有加减法的要先算乘除法,再算加减法,算式里有括号要先算括号里的,再算括号外面的。逐项分析即可。
【详解】A.(★-〇)÷△先算减法,再算除法;★-〇÷△,先算除法,再算减法;去掉括号后运算顺序变了;
B.★+(〇×△)先算乘法,再算加法;★+〇×△,先算乘法,再算加法;去掉括号后运算顺序不变;
C.★÷(〇×△)先算乘法,再算除法;★÷〇×△,先算除法,再算乘法;去掉括号后运算顺序变了;
故答案:B
13. 下列说法中,错误的是( )。
A. 两个最小的两位数的积是100 B. 2025年是平年,有365天 C. 一年中有7个月是大月,5个月是小月
【答案】C
【解析】
【分析】最小的两位数是10,两个最小的两位数的积即10×10。
普通年份能被4整除但不能被100整除为闰年,世纪年份能被400整除的是闰年。平年有365天,闰年有366天。
一年中月份的大小月划分如下:大月:1月、3月、5月、7月、8月、10月、12月,共7个,每月有31天;小月:4月、6月、9月、11月,共4个,每月有30天。特殊月:2月既不是大月也不是小月,平年2月有28天,闰年2月有29天。
【详解】A.最小的两位数是10,10×10=100,该选项说法正确;
B.2025不是世纪年份,2025÷4=506……1,不能被4整除,所以2025年是平年,全年有365天,该选项说法正确;
C.一年中有7个月是大月,4个月是小月,2月既不是大月也不是小月,该选项说法错误。
故答案为:C
14. 以下三组条件中,不能解决“苹果有多少千克”这个问题的是( )。
A. 香蕉80千克,比苹果多20千克 B. 买4袋苹果,每袋15个 C. 买4袋苹果,每袋重4千克
【答案】B
【解析】
【分析】A.香蕉80千克,比苹果多20千克,香蕉的千克数减20等于苹果的千克数;
B.买4袋苹果,每袋15个,可以用乘法算出苹果有多少个,每袋的个数乘袋数等于苹果的个数;
C.买4袋苹果,每袋重4千克,可以用乘法算出苹果有多少千克,每袋的千克数乘袋数等于苹果的千克数。
【详解】A.(千克),苹果有60千克,能解决“苹果有多少千克”这个问题;
B.(个),苹果有60个,不能解决“苹果有多少千克”这个问题;
C.(千克),苹果有16千克,能解决“苹果有多少千克”这个问题。
故答案为:B
15. 下面是东东调查三(1)班45位同学双休读书时长的统计表。
读书时长
20分钟内
20-40分钟
41-60分钟
1小时以上
人数
6
10
24
5
方方爱读书,她的读书时长在这些同学中排第6位,她的读书时长可能是( )。
A. 25分钟 B. 55分钟 C. 61分钟
【答案】B
【解析】
【分析】首先,分析各读书时长区间的人数分布:20分钟内6人,20-40分钟10人,41-60分钟24人,1小时以上5人。总人数为45人。题目要求确定方方的读书时长排第6位时的可能值,需明确排名方向。通常“排第几位”指读书时长从多到少排序(时长越长排名越靠前)。
【详解】A.25分钟属于20-40分钟区间,此时长的排名在24+5=29名的之后。因为方方排名是第6位,所以她读书的时长不可能是25分钟。
B.55分钟属于41-60分钟区间,此时长的排名是5名之后。因为方方排第6位,55分钟属于此区间,所以她的读书时长可能是55分钟。
C.61分钟大于60分钟,因为1小时以上(>60分钟)有5人,因此第1至第5位均为1小时以上的同学。方方排名是第6位,不可能是61分钟。
所以,方方的读书时长可能是55分钟。
故答案为:B
三、仔细推敲,正确判断。(每小题2分,共10分)
16. 数学课本封面的面积大约是5平方厘米。( )
【答案】×
【解析】
【分析】常用的面积单位有平方厘米,平方分米,平方米。我们知道,指甲盖的面积大约1平方厘米,手掌的面积大约1平方分米,一块地板砖的面积大约1平方米。据此分析。
【详解】由题意得,数学课本封面的面积较大,它的面积比手掌的面积大一些,所以它的面积大约是几平方分米。原题说法错误。
故答案为:×
17. 两个长方形的周长相等,它们的面积一定相等。( )
【答案】×
【解析】
【分析】长方形的周长相等时,长和宽的组合可能不同,导致面积不一定相等。可通过举例进行验证。
【详解】假设两个长方形的周长均为20,第一个长方形的长为6,宽为4,面积为6×4=24;第二个长方形的长为7,宽为3,面积为7×3=21。两者周长相等,但面积不相等,因此原题说法错误。
故答案为:×
18. 10厘米的和10厘米的的长度相比较,一样长。( )
【答案】√
【解析】
【分析】比较10厘米的和的长度,需分别计算两者的具体数值。根据分数的意义,表示将10厘米平均分成5份取2份,表示平均分成10份取4份。通过计算可验证两者是否相等。
【详解】10厘米的为:10÷5×2=2×2=4(厘米)
10厘米的为:10÷10×4=1×4=4(厘米)
两者计算结果均为4厘米,因此长度相等,原题说法正确。
故答案为:√
19. 明明任意拿出3张扑克牌,牌面上分别是3、7和8,这三张牌能算出得数是24。( )
【答案】×
【解析】
【分析】题目要求用3张扑克牌,牌面上分别是3、7和8,3、7、8这3个数字,通过加减乘除运算得到24。经过逐一尝试所有可能的运算组合,包括不同顺序和括号的使用,试算一下即可。
【详解】通过试算3、7、8这三个数无法通过计算得到24,原题说法错误。
故答案为:×
20. 用两个边长都是4厘米的正方形拼成一个长方形,这个长方形的周长是32厘米。( )
【答案】×
【解析】
【分析】根据题意可知,拼成的长方形的长为2个4厘米,宽为4厘米,长方形的周长=(长+宽)×2,依此进行计算即可。
【详解】根据题意,画图如下:
4+4=8(厘米)
(8+4)×2
=12×2
=24(厘米)
即这个长方形的周长是24厘米。
故答案为:×
【点睛】此题考查的是组合图形周长的计算,熟练掌握长方形的周长的计算是解答此题的关键。
四、看清数据,巧思妙算。(25分)
21. 直接写出得数。
50×13= 10×60= 0.5+0.3=
24×5= 6×31= 3.1-1.3=
【答案】650;600;;0.8;
120;186;;1.8
【解析】
【详解】略
22. 用竖式计算,带※的要验算。
40×35= 25×26= ※39×19=
【答案】1400;650;741
【解析】
【分析】笔算两位数乘两位数:相同数位对齐,从个位算起,依次用下面的乘数每位上的数去乘上面的乘数,乘到哪一位,得数的末尾和下面乘数的那一位对齐,与哪一位乘得的积满几十,就要向前一位进几。
乘法的验算:交换乘数的位置,再计算出结果。
【详解】40×35=1400 25×26=650
※39×19=741
验算:
23. 计算下面各题。
893-43×12 65×(149-88) 756÷4+233
【答案】377;3965;422
【解析】
【分析】(1)先算乘法,再算减法。
(2)先算小括号里的减法,再算小括号外的乘法。
(3)先算除法,再算加法。
【详解】893-43×12
=893-516
=377
65×(149-88)
=65×61
=3965
756÷4+233
=189+233
=422
五、明确要求,操作探索。(10分)
24. 下图中,每个小方格是边长为1厘米的正方形。
(1)在上面的方格中画一个长6厘米,宽4厘米的长方形,这个长方形的面积是( )平方厘米。
(2)把方格图中这个长方形的涂黄色,涂红色。
【答案】(1)作图见详解;24
(2)见详解
【解析】
【分析】(1)根据题目要求画长方形即可。长方形的面积=长×宽,直接将数据代入即可算出这个长方形的面积。
(2)由题意得,把方格图中这个长方形的涂黄色,涂红色。表示把这个长方形平均分成6份,黄色部分占其中的1份;表示把这个长方形平均分成3份,红色部分占其中的1份。据此作图。
【详解】(1)6×4=24(平方厘米)
故这个长方形的面积是24平方厘米。
(1)(2)
25. 先计算下面的乘法算式,再填空。
12×18= 24×26= 37×33=
观察上面的算式和结果我发现了:
两个乘数十位上的数相同,个位上的数相加都等于10,它们的积的末两位等于两个乘数个位上的数相乘,积的末两位前面的数等于( )。
根据发现的规律,写一个这样的算式并算出结果:( )。
【答案】216;624;1221
乘数十位上的数乘比这个数大1的数
(答案不唯一)
【解析】
【分析】(1)两位数乘两位数:先用第2个因数个位上的数去乘第1个因数的每一位,得数的末位和第2个因数的个位对齐;再用第2个因数十位上的数去乘第1个因数的每一位,得数的末位和第2个因数的十位对齐;然后把两次乘得的数加起来。
(2)12×18=216,积的末两位前面的数2=1×2;
24×26=624,积的末两位前面的数6=2×3;
37×33=1221,积的末两位前面的数12=3×4;
积的末两位前面的数等于乘数十位上的数乘比这个数大1的数。
(3)根据规律(两个乘数十位上的数相同,个位上的数相加都等于10)写一个算式即可(答案不唯一)。
【详解】12×18=216 24×26=624 37×33=1221
观察上面的算式和结果我发现了:
两个乘数十位上的数相同,个位上的数相加都等于10,它们的积的末两位等于两个乘数个位上的数相乘,积的末两位前面的数等于(乘数十位上的数乘比这个数大1的数)。
根据发现的规律,写一个这样的算式并算出结果:()(答案不唯一)。
六、灵活运用,规范解题。(每小题5分,共25分)
26. 爸爸在某软件上的家庭群聊里发了一个红包,妈妈抢到了11.6元,比姐姐多抢到了2.9元,妈妈和姐姐一共抢到了多少钱?
【答案】20.3元
【解析】
【分析】先用11.6元减去2.9元,计算出姐姐抢到的红包钱数,再加上妈妈抢到的红包钱数,计算出妈妈和姐姐一共抢到了多少钱;小数加法竖式计算方法:相同数位对齐,即小数点对齐,然后按照整数加法的计算方法进行计算,从低位算起,哪一位上的数相加满十要向前一位进一;小数减法竖式计算方法:相同数位对齐,即小数点对齐,然后按照整数减法的计算方法进行计算,从低位算起,如果哪一位上的数不够减,就向前一位退1当10;据此解答。
【详解】11.6-2.9=8.7(元)
8.7+11.6=20.3(元)
答:妈妈和姐姐一共抢到了20.3元。
27. 学校组织12个班的学生去春游,每班45人。一共租了9辆大客车,平均每辆大客车乘坐多少人?(列综合算式解答)
【答案】60人
【解析】
【分析】由题意得,学校组织12个班的学生去春游,每班45人,可以先用12乘45算出12个班一共有多少人。一共租了9辆大客车,求平均每辆大客车乘坐多少人,直接用总人数除以9即可解答。
【详解】12×45÷9
=540÷9
=60(人)
答:平均每辆大客车乘坐60人。
28. 清风公园准备在一块长25米、宽22米长方形空地上挖一个最大的正方形池塘。那么剩余空地的面积是多少平方米?(先在图中画一画,再列式计算)
【答案】66平方米
【解析】
【分析】从长方形空地上挖一个最大的正方形池塘,则这个正方形池塘的边长等于长方形的宽。剩下的长方形的长为原来长方形的宽,剩下的长方形的宽为原来长方形的长与宽的差。根据长方形的面积=长×宽解答。
【详解】
(25-22)×22
=3×22
=66(平方米)
答:剩余空地的面积是66平方米。
29. 同学们积极报名参加运动会,参加跳远的有55人,参加跑步的人数比跳远的2倍多10人。参加跑步的有多少人?(先完成线段图,再解答)
【答案】作图见详解;120人
【解析】
【分析】由题意得,参加跳远的有55人,参加跑步的人数比跳远的2倍多10人。可以先用55乘2算出参加跳远的人数的2倍有多少人,然后再加上10人即可算出参加跑步的有多少人。
【详解】
55×2+10
=110+10
=120(人)
答:参加跑步的有120人。
30. 小明妈妈在网上购买茶杯,请你从下面选择三个有联系的条件,提出一个用两步计算解决的问题,并解答。
①买了4盒; ②每盒6个茶杯; ③每个茶杯5元; ④每个茶杯重75克。
我选择的三个条件是________(填序号)。
我提出的问题:
我的解答:
【答案】①②③;一共需要多少元;6×4×5=120(元)
【解析】
【分析】小明的妈妈在网上购买茶杯,买了4盒,每盒6个茶杯,每个茶杯5元,一共需要多少元?用4×6,求出茶杯的总个数,再用茶杯的总个数乘每个茶杯的单价,即可求出一共需要多少元。
【详解】我选择的三个条件是①、②、③
我提出的问题:
一共需要多少元?
我的解答:
6×4×5
=24×5
=120(元)
答:一共需要120元。
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