内容正文:
○月○日、星期○今日评价⊙⊙@
专题五
一、选择题
1.(北京中考)如图所示,园艺工人在修剪枝条
时,常把枝条尽量往剪刀的轴处靠近,这样做
是为了
A.增大动力臂,能够省力
B.增大阻力臂,方便使用
C.减小动力臂,方便使用
D.减小阻力臂,能够省力
2.(雅安中考)如图所示,在轻质杠杆上吊一重
物G,在一端施加一个始终与杠杆垂直的动
力F,使杠杆缓慢地从OA转到OB。则在转
动过程中
A.F不变,杠杆是省力杠杆
B.F变大,杠杆是省力杠杆
C.F不变,杠杆是费力杠杆
D.F变大,杠杆是费力杠杆
3.(贵港中考)如图所示,使用同一滑轮的甲、乙
两种装置,匀速提升重均为10N的A、B两
物体,已知滑轮重1N,不计绳重和绳与滑轮
间的摩擦,则下列说法中正确的是()
A.手的拉力F乙=10N
B.A物体受到的合力与B物体受到的合力
相等
C.若A,B两物体都被提升0.5m,则手的拉
力F乙做的有用功比较多
复习计划暑假
简单机械
D.若A、B两物体都被提升0.5m,则手的拉
力F甲做的功比F乙做的功多
00
第3题題图
第4題图
4.(盐城中考)如图是小华做“探究杠杆平衡条
件”实验时的情形,下列操作能使杠杆在水平
位置平衡的是
()
A.增加钩码的个数
B.向左调节平衡螺母
C.向右移动钩码的位置
D.减小弹簧测力计的拉力
5.(攀枝花中考)某实验小组分别用如图所示的
甲、乙两个滑轮组(每个滑轮等重),在相同时
间内把重物G提升相同的高度,F,和F2大
小相等,不计绳重及摩擦。下列说法正确
的是
c
G
乙
A.力F,和F:做功的功率相同
B.力F和F:做的总功相同
C.乙滑轮组更省力,两个滑轮组机械效率一
样大
D.甲滑轮组的机械效率比乙滑轮组高
57)
暑假复习计划
6.如图所示,固定的斜面长s=2m,高h=
0.5m.沿斜面向上用50N的拉力在4s内
把一个重60N的物体从斜面底端匀速拉到
顶端,这一过程中
A.对物体做的有用功为120J
B.物体受的摩擦力为50N
C.拉力做功的功率为25W
D.斜面的机械效率为70%
第6题图
第7题图
7.(多选)(滨州中考)如图所示,重400N的物
体在30N的水平拉力F的作用下,以
0.1m/s的速度沿水平地面向左匀速直线运
动了10s,滑轮组的机械效率为80%。则在
此过程中,下列说法正确的是
(
A.绳子自由端移动的距离为3m
B.有用功为400J
C.拉力F的功率为9W
D.物体与地面间的滑动摩擦力为72N
8.(乌鲁木齐中考)如图所示,每个滑轮的重力
相等,不计绳重和摩擦力,G=60N,G=38N,
甲、乙两种情况下绳子拉力F相等,则每个
动滑轮的重力为
囟
A.3N
B.6N C.11N
D.22N
二、填空题
9.(江西中考)明代学者宋应星(江西人)著有
《天工开物》,如图是书中描绘古代劳动人民用
58
HK版八年级物理
桔槔汲水的场景。桔槔属于
(选填
“杠杆”“滑轮”或“轮轴”),使用时,机械效率
(选填“>”“<”或“=”)1。
10.(日照中考)如图是某简易杠杆的示意图,
已知AOB水平,OA=OB,物体重力G
10N,拉力F的方向如图所示。该杠杆是
杠杆,F=
N
30
G
11.(内江中考)用如图甲所示的滑轮组运送货
物上楼,每件货物重100N,每次运送的量
不定,图乙记录了在整个过程中滑轮组的机
械效率随货物重力增加而变化的图像,则动
滑轮重为
N:当某次运送3件货物
时,绳子的拉力F是
N。(不考虑
绳重和摩擦)
1/%
100400G/N
甲
乙
12.(荆门中考)工人利用斜
面和滑轮将物体从斜面
底端匀速拉到顶端,斜面
高1m,长为2m,物体重500N,平行于斜面
的拉力为200N,所用时间为10s。在此过程
中,物体动能
(选填“增大”“减小”或
“不变”),重力势能
(选填“增大”“减
○月○日。星期○今日评价⊙⊙@
小”或“不变”),拉力的功率为
W.
把物体直接提高到斜面顶端做的功为有用
功,则这个装置的机械效率为
三、作图题
13.(兰州中考)一根质量忽略不计的杠杆,支点
为O,在A点悬挂重为20N的物体G,设它
对杠杆的拉力为F,。为使杠杆在水平位置
保持平衡,还要给杠杆施加一个大小为12N,
方向竖直向上的拉力F:,请在图中画出:
(1)拉力F,的力臂L:(2)拉力F的示意图。
④
第13题图
第14题图
14.(贺州中考)请在图中用笔画线代替绳子,将
两个滑轮连成滑轮组,要求人用力往下拉绳
使重物升起。
四、实验探究题
15,为了探究斜面的机械效率与斜面倾斜程度
之间的关系,探究小组的同学利用木板、刻
度尺、弹簧测力计、木块等器材设计了如图
所示的实验装置。数据如下表:
斜面
木块
斜面
沿斜面
斜面
实验
机械效
倾斜
重力
高度
拉力
长度
次数
程度
h/m
F/N
s/m
3
0.2
1.6
1
37.5%
2
较陡
3
0.3
1.8
最陡
3
0.4
2.0
60%
请你根据表中的数据解答下列问题:
复习计划暑假
(1)实验中要求用沿斜面向上的力拉着木块
在斜面上做
运动,若木块
加速运动,测得的机械效率
(选
填“偏大”“不变”或“偏小”)。
(2)第2次实验中,斜面的机械效率为
,斜面对木块的摩擦力为
N。
(3)斜面的机械效率与斜面的倾斜程度之间
的关系:
(4)试列举出生活中利用斜面的一个实例:
16.(黔西南州中考)利用下图的实验装置探究
“杠杆的平衡条件”。
(1)实验前应先调节杠杆在水平位置平衡,
这样做的日的是
,若
出现图甲所示情况,应将杠杆的平衡螺
母向
(选填“左”或“右”)调。
(2)如图乙所示,杠杆在水平位置平衡,记录
数据。根据这一次实验数据,小明立即
分析得出杠杆的平衡条件,他这种做法
的不足是
经老师提醒后,小明继续
进行实验,如图乙所示,若将A、B两点
下方所挂的钩码同时朝远离支点O方
向移动一小格,则杠杆
(选填
“仍保持平衡”“左端下沉”或“右端下沉”)。
(3)如图丙所示,若不在B点挂钩码,可改
用弹簧测力计在B点向下拉杠杆,当弹
簧测力计从a位置转动到b位置时,使
杠杆仍在水平位置平衡,其示数大小将
59
暑假复习计划
17.(绵阳中考)某小组同学测量滑轮组的机械
效率。实验步骤有:
①按照如图所示安装滑轮组,测钩码
的重力G并记录钩码和绳端位置:
②用弹簧测力计缓慢拉动绳端,使钩
码上升,读出拉力F的值,并测出钩
码上升的高度h和绳端移动的距离s:
③记录实验数据填人表格中(表格略):
④多次改变钩码的数量,重复上述实验:
⑤用动滑轮质量不同的两个滑轮组吊相同
的钩码,分别测机械效率;
⑥分析测量结果,讨论影响机械效率的因素。
回答以下问题:
(1)除了如图所示器材和弹簧测力计外,还
需要的器材是
(2)滑轮组机械效率的计算公式是?=
(用直接测得的物理量符号表示)。
(3)关于影响滑轮组机械效率的因素,该小
组同学讨论后得到以下认识,你认为正
确的有
(填序号,可能不止一项
正确)。
A.在相同情况下,摩擦越大,机械效率
越小
B.在相同情况下,摩擦越大,机械效率
越大
C.忽略摩擦,定滑轮质量相同,则机械
效率相同
D.忽略摩擦,动滑轮质量相同,则机械
效率相同
E.忽略摩擦,动滑轮质量相同,所吊重
物质量越大,则机械效率越大
F.忽略摩擦,动滑轮质量相同,所吊重
物质量越大,则机械效率越小
60
HK版八年级物理
五、计算题
18.如图所示,实心物体A漂浮在水面上,现利
用电动机通过滑轮组拉动A,使A向下运
动,已知A的体积为1m3,密度为0.5×
103kg/m3,动滑轮重为1×103N,电动机工
作时拉绳子的功率为1.2×10W且保持不
变,不计绳重、摩擦和水的阻力。求:(g取
10N/kg,p*=1.0×10°kg/m3)
(1)A的重力。
(2)A浸没在水中受到的浮力。
(3)A向下运动的最小速度。
(4)A向下运动过程中,滑轮组机械效率的
最大值。
是电动机暑假复习计划
G*=n本g=P本V水g=P水SLg=0.5X
103kg/m×0.1m2×0.4m×10N/kg=
200N.
m=E'-Gs=30N200N=10kg,
10 N/kg
则距离上表面10cm处的刻度对应的质量
为10kg。
专题四功与机械能
1.C2.A3.C4.C5.C6.C
7.B8.C9.210000增大
10.54动11.减小增大守恒
12.3609613.重力势动减小
14.150150
15.(1)速度(2)A
(3)物体B移动的距离(4)高度
(5)当质量相同时,物体的速度越大,动能
越大(6)相同
16.(1)转换法(2)质量(3)减小
(4)h=4.9
17.(3)秒表时间t(4)m题
(5)A
(6)降低跳起的高度(或减轻体重等)
18.解:(1)由图乙可知,智能机器人在0一6s
内行走的距离
s1=ut4=1.2m/s×6s=7.2m,
在6~10s内行走的距离
s2=wt红=1,0m/s×4s=4m,
所以在0一10s内的平均速度
0=三=十=7.2m十4m=1.12m/8
10s
(2)机器人的重力
G=mg=30 kgX10 N/kg=300 N,
由图乙知,智能机器人在0~10s内都做
匀速运动,牵引力与阻力平衡,因此智能机
器人牵引力
F=f=0.05G=0.05×300N=15N,
故0~10s内智能机器人牵引力所做的功
W=Fs=15N×(7.2m+4m)=168J。
功率PW=168」=16,8w.
t 10s
90
HK版八年级物理
专题五简单机械
1.D2.B3.B4.C5.D6.C
7.ACD8.B9.杠杆<
10.费力2011.100200
12.不变增大8062.5%
14.
15.(1)匀速直线偏小
(2)50%0.9
(3)斜面越陡,其机械效率越高
(4)盘山公路(合理即可)
16.(1)便于测量力臂右
(2)实验次数太少,结论具有偶然性左端
下沉(3)变大
17.(1)刻度尺(2)G中×100%(3)AE
Fs
18.解:(1)物体A的重力G=mg=oVg=0.5×
103kg/m3×1m×10N/kg=5000N.
(2)A浸没在水中排开水的体积V=V
1m,物体A受到的浮力F浮=P水gV排
1.0X103kg/m×10N/kg×1m=1×10N。
(3)由图可知,滑轮组中绳子股数n一3,电
动机工作时的功率P=W==Fu,在功
率一定的情况下,A运动速度最小时,拉力
F最大,由图可知,当物体A完全浸没时,
拉力F最大,绳子电动机端最大拉力
F=3G+m-G)=号×1X10N+
1×10N-5×103N)=2×10¥N,
绳子电动机端移动速度
P1.2×103W
0=FR=2x10N
=0.6m/s,
物体移动速度为绳端移动速度的了,则A
向下运动的最小速度
w=3=}×0.6m/s=0.2m/s
参考答案
(4)动滑轮下端所受拉力最大时,滑轮组机
械效率最大,此时物体A完全浸没在水
中,则动滑轮下端最大拉力
Fk大=Fm-GA=1×101N-5×103N=
5×103N,滑轮组机械效率的最大值
-W×100%=F2×100%=Fm大×
T—W色
F拉S
F校nh
100%=,5×10N
2X10NX3X100%≈83.3%.
专题六小粒子与大宇宙
1.C2.A3.A4.A5.D6.C7.B
8.扩散剧烈引力9.哥白尼汤姆孙
10.质子电子11.引斥
12.分子在不停地做无规则运动下降分子
之间存在空隙
13.(1)引力(2)温度
14.(1)电子(2)原子核的体积很小,以带正
电的原子核为中心,周围有很大的空间
第四编九年级上册新知预习篇
第十三章温度与物态变化
第一节测量:温度
1.D2.D3.C4.C5.C6.C
7.冰水混合物100零下4.7摄氏度
8.乙429.0高于乙
10.(1)量程分度值(2)3542(3)1
11.(1)C(2)BADC
第二节熔化与凝固
1.A2.B3.B4.D
5.熔化放出凝固
6.固液共存态放出凝固
7.(1)C(2)C(3)38(4)品体
8.(1)晶体48
(2)固液共存吸热熔化,温度保持不变
(3)C
第三节探究:汽化与液化
1.D2.A3.B
4.(1)液体的表面积
复习计划暑假
(2)液体表面的空气流速
(3)液体的温度高低
(4)分子在不停地做无规则运动
5.(1)68(2)继续吸热,温度不变
(3)A(4)不可行
第四节升华与凝华
1.C2.C3.C4.C5.C6.C
7.汽化凝华
8.升华凝华液化
9.(1)错误温度没有达到碘的熔点
(2)凝华
第五节跨学科:全球变暖与水资源危机
实践探究在干旱地区如何取水
1.C2.C3.D4.D
5.温室效应大力植树造林,禁止乱砍滥伐
6.蒸发渗漏节约用水
7.(1)升华
(2)农业灌溉中采用喷灌技术
第十四章内能与热机
第一节内能及其改变
1.B2.B3.C4.D5.D6.B
7.减小增大不变
8.热传递内能温度
9.做功
10.热传递无规则
1L.做功燃烧不相同
12.机械做功
13.温度计示数降低空气膨胀对活塞做功,
内能减小,温度降低
第二节物质的比热容
1.C2.B3.B4.AC
5.1kg的水每升高1℃吸收的热量为4.2×
103J4.2×103J/(kg·℃)改变
6.热传递1.68×10°
7.质量相同沙子
8.小于4.2×10
9.12-3放出7.2
的