1.1 认识社会生活 课件-2025-2026学年统编版道德与法治八年级上册

2025-07-09
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初中道德与法治八年级上册第一单元第一课 政治认同 通过社会生活场景感受国家发展成就,增强对中国特色社会主义的认同与自豪感。 道德修养 理解社会生活的丰富性,学会尊重他人劳动,培养珍惜资源、文明守序的品德。 法治观念 认识社会秩序的重要性,树立规则意识,增强履行社会义务的自觉性。 健全人格 用发展的眼光看待社会变化,培养开放包容、积极适应社会的心态。 责任意识 明确个人对社会的责任,践行“从我做起”的担当精神。 二 三 四 五 学习目标 自主预习 仔细阅读课本,完成下面的目标思考题,要求大字慢看,小字快读,并 且用铅笔圈点勾画重难点知识,时间3分钟。 02 社会生活的特点 04 课堂小结及测验 走进社会生活 青少年如何面对 社会生活 01 03 目 录CONTENT 走进社会生活——观察思考 这些是什么社会场景,体现了社会生活的哪些特点? 走进社会生活——观察思考 这些是什么社会场景,体现了社会生活的哪些特点? 回忆假期参与的最有意义的社会活动,用一个关键词(如 “温暖”、“震撼”、 “责任”)描述你的感受,并与 同桌分享。 走进社会生活——讨论分享 走进农村,我们看到农民在田 间辛勤劳动;来到工厂,我们 看到工人在有条不紊地工作; 步入商场,琳琅满目的商品映 入眼帘;参观博物馆,丰富的 展品令人震撼;观看升旗仪式, 我们感到身为中国人的自 豪……一幅幅生动的社会生活 画卷在我们面前展开。 走进社会生活——知识小结 在数字经济浪潮席卷全球的当下,网购以势不可挡的 姿态重塑着人们的消费模式。从琳琅满目的国内外商 品一键触达,到个性化推荐系统精准匹配需求,消费 者得以跨越地域与时间的限制,在虚拟货架间自由穿 梭,购物选择的丰富性达到前所未有的高度。依托大 数据、移动支付、物流网络等科技力量,网购打破了 传统实体店的时空壁垒,让“足不出户购全球”从想 象变为现实,生动诠释了科技如何推动购物方式发生 颠覆性变革,成为社会生活变化性的鲜活注脚。 丰富性:购物选择增多 变化性:科技推动购物方式变革 1.网购普及:分析其体现的社会生活特点 社会生活的特点——小组探究 共享单车作为城市交通体系中的新兴力量,以“随借 随还、共享使用”的创新模式,将公共资源的共享属 性发挥得淋漓尽致。街头巷尾整齐排列的单车,成为 市民短途出行的便捷选择,不仅缓解了城市交通拥堵, 更推动了绿色出行观念的普及。从“拥有一辆车”到 “使用一辆车”的思维转变,折射出社会资源利用效 率的提升,以及公众对低碳、健康出行方式的追求。 这种出行观念与方式的显著改变,充分彰显了共享单 车在社会生活变化性方面的重要作用。 公共性:社会资源共享 变化性:出行观念和方式改变 2.共享单车:分析对应特点 社会生活的特点——小组探究 社区志愿服务作为基层社会治理的重要组成部分,始 终围绕维护公共利益的核心目标展开。志愿者们活跃 在社区的各个角落,或为孤寡老人提供生活照料,或 参与环境卫生整治,或组织文化活动丰富居民精神生 活,以实际行动践行社会责任。这些形式多样的志愿 服务活动,不仅满足了社区居民多元化的需求,也极 大地丰富了社会活动的类型,成为构建和谐社会的坚 实力量。 公共性:维护公共利益 丰富性:社会活动类型多样 3.社区志愿服务:分析对应特点 社会生活的特点——小组探究 在社会生活中,物质产品和精神食粮种类繁多,为人们提供了多样化选择;人们 从事着不同的职业,在岗位上发挥着各自的作用;人们的交往方式越来越丰富, 形成了各种各样的社会关系。我们的社会生活充满活力,令人期待。 1.社会生活是丰富多彩的 社会生活的特点——知识讲解 2.社会生活是不断变化发展的 社会生活的特点——知识讲解 , 现代农业工具 传统农业工具 ·生产工具的变革、科学技术的进步、思想观念的更新,使我们的社会生活日新月异。 · 今天,我们的物质生活水平不断提升,精神面貌昂扬向上,祖国日益繁荣昌盛。 4.8万公里!我国高铁运营里程再创新纪录 2025-01-0210:51 来源:新华社 字号:默 认 大 超 大 11 打印 新华社北京1月2日电(记者樊曦)2日,中国国家铁路集团有限公司召开工作会议。会议发布的最新统计数据显示,截至2024年 底,全国铁路营业里程达到16.2万公里,其中高铁4.8万公里,我国高铁运营里程再创新纪录。 2024年,国铁集团贯彻落实党中央、国务院决策部署,聚焦服务和支撑中国式现代化,优质高效推进铁路建设,全国铁路完成固定 资产投资8506亿元,同比增长11.3%,持续保持高位运行;投产新线3113公里,其中高铁2457公里,铁路建设成效显著。 国铁集团以国家“十四五”规划纲要确定的102项重大工程铁路项目和“两重”项目为重点,加大推进实施力度,宜昌至涪陵高铁 重庆段、龙岩至龙川高铁武平至梅州西段、兰州至张掖高铁武威至张掖段等17个项目开工建设,杭州至义乌至温州高铁、池州至黄山高 铁、上海经苏州至湖州高铁等42个项目开通运营;聚焦联网、补网、强链,深入开展项目前期工作,批复佳木斯至同江铁路扩能改造等 20个项目可研:加快推进物流基础设施建设,建成铁路专用线44条、物流基地12个。 2.社会生活是不断变化发展的 社会生活的特点——知识讲解 社会生活是在公共空间展开的。在社会生活中,社会公共利益由大 家共同享有,社会秩序由大家共同维护,社会发展由大家共同推动。 3.社会生活具有公共性 社会生活的特点——知识讲解 社会生活的特点——知识小结 (1)社会生活是丰富多彩的。在社会生活中,物质产品和精神食粮种类繁多,为 人们提供了多样化选择;人们从事着不同的职业,在岗位上发挥着各自的作用;人 们的交往方式越来越丰富,形成了各种各样的社会关系。我们的社会生活充满活 力 , 令人期待。 (2)社会生活是不断变化发展的。生产工具的变革、科学技术的进步、思想观念 的更新,使我们的社会生活日新月异。今天,我们的物质生活水平不断提升,精神 面貌昂扬向上,祖国日益繁荣昌盛。 (3)社会生活具有公共性。 社会生活是在公共空间展开的。在社会生活中,社会 公共利益由大家共同享有,社会秩序由大家共同维护,社会发展由大家共同推动。 青少年如何面对社会生活——认识价值 情境一:社区垃圾分类宣传 某社区存在垃圾分类意识薄弱、投放错误率较高的问题,社区联合附近学 校开展垃圾分类宣传活动,希望通过学生的力量提高居民垃圾分类知识水 平和实践能力。 情境二 :学校义卖活动 为了培养学生的爱心和社会责任感,同时丰富校园文化生活,学校计划举 办一场义卖活动,将义卖所得款项捐赠给贫困地区的学校或公益组织。 小组内任选一个情境,设计行动方案 青少年如何面对社会生活——角色扮演 利用课余时间参加社区 服务、志愿者活动等。 比如参与社区环境整治、 关爱孤寡老人和留守儿 童、为贫困地区捐赠物 资等活动,在实践中增 强社会责任感,同时也 能锻炼自己的沟通能力 和解决问题的能力,为 改善社会环境、促进社 会和谐出一份力。 挖掘自己对艺术、科学、 体育、文化等方面的兴 趣,深入学习相关知识 和技能。例如学习绘画、 音乐演奏,参加科学实 验小组,参与各类体育 赛事等,不仅能丰富个 人生活,还可能在相关 领域有所建树,为社会 文化、科技、体育等事 业发展贡献力量。 在学校认真学习各学科 知识,为未来的发展奠 定坚实基础。通过掌握 扎实的基础知识和专业 技能,能够在毕业后更 好地投身于社会建设的 各个领域,如从事科研 工作推动科技进步,当 教师培养下一代人才, 做医生为人们的健康保 驾护航等。 青少年如何面对社会生活——知识小结 要热爱生活,积极融入社会,将个人发展与社会进步紧密结合起来,共创共享美好生活。 努力学习知识 参与社会实践 培养兴趣爱好 走进社会生活 1 社会生活如同生动的画卷,呈现出不同的生活画 面。 2 社会生活的特点 社会生活是丰富多彩的。 社会生活是不断变化发展的。 社会生活具有公共性。 如何面对社会生活 3 要热爱生活,积极融入,将个人发展与社会进步 紧密结合起来,共创共享美好生活。 随堂测验 1. 以下可以体现社会生活不断变化发展的有 ( D )。 A.生产工具变革 B. 科学技术进步 C. 思想观念更新 D. 以上都是 随堂测验 2.下列体现社会生活“公共性”的是( B )。 A.农民在田间劳动 B.市民使用共享单车 C.工厂引进机器人生产 D.商场商品琳琅满目 3. 青少年参与社会生活的正确方式是( B )。 A. 只关注学习成绩 B.积极参加社区志愿服务 C.拒绝使用网络 D. 远离公共场所 随堂测验 随堂测验 4.简答题:有人说:社会生活是复杂多变的,我们青少年应 尽量少参与社会生活。你认同这种观点吗?请说出理由。 不认同。 (1)社会生活是丰富多彩的。社会生活中种类繁多的物质产品和精神食 粮为人们提供了多样化的选择,人们在不同的岗位上发挥着各自的作 用,人们的交往方式越来越丰富。我们的社会生活充满活力,令人期待。 (2)社会生活是不断变化发展的。 我们的物质生活水平不断提升,精神面 貌昂扬向上,祖国日益繁荣昌盛。 (3)面对丰富多彩、日新月异的社会生活,我们青少年要热爱生活,积极 融入社会,将个人发展与社会进步紧密结合起来,共创共享美好生活。 $$

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