内容正文:
2024-2025学年第二学期期末质量监测
语文
注意事项:1.本试卷共8页,满分100分。
2.作答时,将答案写在答题卡上,写在试卷上无效。
3.考试结束后,将试卷和答题卡一并交回。
一、积累与运用(20分)
每年的4月23日是世界读书日,我校八年级开展以“读书,向着美好的未来”为主题的学习活动,阅读下面语段,让我们一起参与,接受一次美的洗礼。
阅读,砥砺前行
读书,是流tǎng在中华民族血脉中的文化基因。“耕读传家久,诗书继世长”的朴素观念代代相传,承载着一个民族对阅读的珍视与坚守。在历史的长河中,中国人民以书为舟,穿越风雨浪涛,传承生生不息的民族精神,赓续源远流长的千年文脉。
打开书卷,如同开启一段神奇的旅程,我们读到的不仅是文字,更是澎湃在字里行间的文明力量。先贤们皓首穷经的智慧结晶,亿万人民披荆斩棘的奋斗历程,不同文明的交流互鉴,科技发展的蓬勃浪潮······读书,不仅让我们获得知识,更让我们高擎精神火炬,点亮希望、照亮未来。
1.根据拼音写出汉字,给加点字注音。(2分)
2.用正楷准确、规范抄写语段中画波浪线的句子。(2分)
3.活动的成功举办离不开科学合理的设计和安排。语文老师已规划好了两种活动形式,请你参考示范再设计一种,让读书活动形式更加丰富,内容更加充实。(2分)
活动一:“书香伴我成长”,写出书陪伴自己成长的故事
活动二:“课本剧表演”,多种形式演绎书中的故事
活动三:
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好书,点亮人生
①将文化的力量转化为自身的能量。②好书如益友。③如此久久为功,定能在精神上实现自我升华。④坚持阅读,时时自省、自警、自律、自励,读书能让我们见贤思齐。一个人思想境界的提升,需要榜样的力量。歌德有句名言:“读一本好书,就是在和高尚的人谈话。”-古往今来,无数清官廉吏忠臣义士,他们的事迹甲 (A闪耀/B照耀)青史,用生命乙 (A诠释/B注释)了何为“崇高伟岸”。这些闪光的篇章,在潜移默化中令人心生敬意、净化心灵、校准航向。
4.语段画横线处的语句排序不当,从下列选项中选出排序最恰当的一项(2分)
A.①④②③ B.①④③② C.②④①③ D.②①④③
5.从语段括号内为甲、乙两处选择适合语境的词语。(2分)
6.同学们要为“好书,点亮人生”语段配图,你认为哪一幅更合适,请简述理由。(3分)
图一 图二
诗文,表述心声
中华诗文传承千年,滋养华夏儿女心田。怀想和思念,是诗文中永恒的情感,这样的情感跨越千年一直延续着。“浮云游子意, ① ”(李白《送友人》),与友人的情谊深厚,分别时如落日依恋大地一样难舍难分,但只要牢记“ ② , ③ ”(王勃《送杜少府之任蜀州》),哪怕远隔千山万水,我们也能唱出一曲高亢嘹亮的别离之歌。
关心民生疾苦,是诗人笔下永恒的主题。“吏呼一何怒, ④ ”(杜甫《石壕吏》)反映了战争给人民带来的苦难是何等深重;“ ⑤ ,心忧炭贱愿天寒”(白居易《卖炭翁》)对矛盾心理的描写,更显百姓生活的艰辛与痛苦。
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7.将语段中的古诗文补充完整。(5分)
结语
“书卷多情似故人,晨昏忧乐每相亲。”书是钥匙,熊开启智慧之门; , 。读书帮助我们在青春里沉淀心性,在迷惘的旅途中寻得方向。读书日只有一天,但读书生活只有进行时没有完成时。国之少年,唯有时时、处处从书中汲取力量,才能在时代洪流中成长为民族复兴的脊梁。
8.结合语境,仿照画波浪线句子在语段横线处写一句话。(2分)
二、阅读(40分)
(一)阅读下面古诗文,完成9-12题。(11分)
【甲】
潍县寄舍弟墨第三书(节选)
我虽微官,吾儿便是富贵子弟,其成其败,吾已置之不论;但得附从佳子弟有成,亦吾所大愿也。至于延师傅,待同学,不可不慎。吾儿六岁,年最小,其同学长者当称为某先生,次亦称为某兄,不得直呼其名。纸笔墨砚,吾家所有,宜不时散给诸众同学。每见贫家之子,寡妇之儿,求十数钱,买川连纸钉仿字簿,而十日不得者,当察其故而无意中与之。至阴雨不能即归,辄留饭;薄暮,以旧鞋与穿而去。
(选自《郑板桥集》)
【注释】①作此文时,郑板桥在潍县任职,因其妻儿在兴化老家,教育儿子的责任暂托付给其弟郑墨。
【乙】
茅屋为秋风所破歌(节选)
杜甫
布衾多年冷似铁,娇儿恶卧踏里裂。床头屋漏无干处,雨脚如麻未断绝。
自经丧乱少睡眠,长夜沾湿何由彻!安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜!风雨不动安如山。
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9.根据提示解释加点词语。(2分)
提示
解释词语
“至于延师傅”中“延”与《桃花源记》“余人各复延至
其家”的“延”词义相同。
(1)延:
“辄留饭”中“辄”在《古代汉语词典》中的义项有:
①总是;②立即;③专擅。
(2)辄:
10.将【甲】文画横线句翻译成现代汉语。(2分)
薄暮,以旧鞋与穿而去
译文:
11.郑板桥对儿子在与同学相处方面有哪些具体要求?结合【甲】文内容简要概括。(3分)
12.古诗文中的细节描写常折射人物情怀。请分析【甲】【乙】画波浪线句,分别展现了作者怎样的精神品质?(4分)
(二)阅读下面选文,完成13-15题。(12分)
草原八月末
梁衡
①朋友们总说,草原上最好的季节是七八月,一望无际的碧草如毡如毯,上面盛开着数不清的五彩缤纷的花,如繁星在天,如落英在水,风过时草浪轻翻,花光闪烁,那景色是何等地迷人。但是不巧,我总赶不上这个季节,今年上草原时,又是八月之末了。在城里办完事,主人说:“怕这时坝上已经转冷,没有多少看头了。”我想总不能枉来一次,还是驱车上了草原。
②从围场县出发,翻过山,穿过茫茫林海,过一界河,便从河北进入内蒙古境内。刚才在山下沟谷中所感受的峰回路转和在林海里感觉到的绿浪滔天,一下都被甩到另一个世界上,天地顿时开阔得好像连自己的五脏六腑也不复存在。两边也有山,但都变成缓缓的土坡,随着地形的起伏 ,草场一会儿是一个浅碗,一会儿是一个大盘。草色已经转黄了,在阳光下泛着金光。由于地
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形的变换和车子的移动,那金色的光带在草面上掠来飘去,像水面闪闪的亮波,又像一匹大绸缎上的反光。草并不深,刚可没脚脖子,但难得的平整,就如一只无形的大手用推剪剪过一般。看着这些,你突然会感到自己身体的四壁已豁然散开,所有的烦恼连同所有的雄心、理想都一下逸散得无影无踪。你已经被融化在这透明的天地间。
③车子在缓缓地滑行,除了车轮与草的摩擦声,便什么也听不到了。草一丝不动,因此你也无法联想到风的运动。放眼尽量地望,细细地寻,不见一个人,于是那牛羊群也不像是人世之物了。我努力想用眼睛找出一点声音。牛羊在缓缓地移动,它不时抬起头看我们几眼,或甩一下尾,像是无声电影里的物。仿佛连空气也没有了,周围的世界竟是这样空明。
④这偌大的草原又难得的干净。干净得连杂色都没有。这草本是一色的翠绿,说黄就一色的黄,像是冥冥中有谁在统一发号施令。树是成片的林子,却整齐得像一块刚切割过的蛋糕,摆成或方或长的几何图形。一色桦木,雪白的树干,上面覆着黛绿的树冠。远望一片林子就如黄呢毯上的几块积木,偶有几株单生的树,插在那里,像白袜绿裙的少女,亭亭玉立。蓝天之下干净得就剩下了黄绿、雪白、黛绿这三种层次。
⑤在这个大浅盘的最低处是一片水,当地叫泡子,其实就是一个小湖。当年康熙帝的舅父曾带兵在此与阴谋勾结沙俄叛国的噶尔丹部决一死战,并为国捐躯。因此这地名就叫将军泡子。水极清,也像凝固了一样,连倒影的云朵也纹丝不动。对岸有石山,鲜红色,说是将士的血凝成。历史的活剧已成隔世渺茫的传说。我遥望对岸的红山,水中的白云,觉得这泡子是一块凝入了历史影子的透明琥珀,或一块凝有三叶虫的化石。往昔岁月的深沉和眼前大自然的纯真使我陶醉。历史只有在静思默想中才能感悟,有谁会在车水马龙的街市发思古之幽情?这空旷、静谧、水草连天、蓝天无垠的草原,教人真想长啸一声念天地之悠悠,想大呼一声魂兮归来。教人灵犀一点想到光阴的飞逝,想到天地人间的久长。
⑥我们将返回时,主人还在惋惜未能见到草原上千姿百态的花。我说,看花易,看这草原的
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纯真难。感谢上天的安排,阴差阳错,我们在花已尽、雪未落、草原这位小姐换装的一刹那见到了她不遮不掩的真美。正如观众在剧场里欣赏舞台上浓妆长袖的美人是一种美,画家在画室里欣赏立于窗前晨曦中的模特又是一种美。两种都是艺术美,但后者是一种更纯更深地展示着灵性的美。这种美不可多得也无法搬上舞台,它不但要有上天特造的极少数的标准的模特,还要有特定的环境和时刻,更重要的还要有能产生美感共鸣的欣赏者。这几者一刹那的交汇,才可能迸发出如电光石火般震颤人心的美。这时自然美的韵律便与你的心律共振,你就可与自然对话交流了。
⑦呜呼!草原八月末。大矣!净矣!静矣!真矣!山水原来也和人一样会一见钟情,如诗一样耐人寻味。我一步三回头地离开那块神秘的草地。将要翻过山口时又停下来伫立良久。明年这时还能再来吗?我的草原。
(选自《梁衡散文集》,有删改)
13.文章第①段用了三个“总”字,分别表达了作者怎样的思想感情?请结合文章内容具体分析。(3分)
14.赏析文中画横线语句的精妙之处。(4分)
15.文章第⑤段结尾说“历史只有在静思默想中才能感悟,有谁会在车水马龙的街市发思古之幽情?”结合文本谈谈你对这句话的感悟。(5分)
(三)阅读下面材料,完成16-18题。(11分)
材料一:
内蒙古自治区第十一届少数民族传统运动会于2025年7月20日至31日在赤峰市举办。此次运动会由赤峰市体育局牵头组织,主题为“相约玉龙故里建设亮丽北疆”。
6月6日上午9点40分,火炬传递仪式在赤峰体育中心正式开始。作为“中华第一龙”的故乡,赤峰以生场精彩展演拉开活动的序幕,迅速点燃现场气氛。本届运动会会徽名称为“奋进”。
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运动会承办领导小组曾面向全社会启动本届运动会会徽的有奖征集工作,要求会徽图案设计既要体现内蒙古自治区各族干部群众以铸牢中华民族共同体意识为主线,团结和谐、拼搏奋进的精神风貌,又要凸显“玉龙故里”“红山文化”等赤峰特色。经过专家评审,最终确定了以玉龙、数字11、圣火、运动健儿、河流、红山文化彩陶双旋纹为设计元素的会徽方案。
材料二:
内蒙古自治区第十一届少数民族传统体育运动会
会徽“奋进”,有鲜明的象征意义和体育韵味。
材料三:赛事数据可视化
16.第十一届内蒙古少数民族传统体育运动会的会徽有着鲜明的象征意义,请根据材料一、材料二写出你的理解。(4分)
17.分析材料三,你有哪些发现?写出两条有价值的结论。(2分)
18.运动会闭幕式拟设置“玉龙传承”环节,需选择一件象征“传统与现代交融”的礼物赠予青少年代表。请你设计一款纪念物品,并写上你的寄语。(5分)
(四)名著阅读(6分)
19.读书有探寻之乐,有收获之乐。让我们一起开启名著阅读之旅吧。
(1)小语给自己的阅读报告绘制了如下配图,空白处缺少一个人物头像。AI助手提供了以下
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选项,你认为选哪个人物最合适?请结合《钢铁是怎样炼成的》和《经典常谈》具体分析。(3分)
《钢铁是怎样炼成的》和《经典常谈》阅读报告
A.仓颉 B.孔子 C.司马迁
(2)小文同学读完《钢铁是怎样炼成的》,认为保尔被塑造成了一个“扁平”的英雄人物,永远都是坚毅、顽强的,请你结合小说情节对这一观点进行反驳。(3分)
提示:
扁平人物-性格刻画单一,好人就好到底,坏人就十恶不赦,不会随环境等发生变化。
圆形人物-形象丰满,性格复杂、多面,会随着故事的讲述而变化。
三、作文(40分)
20.阅读下面材料,按要求完成作文。(40分)
在逐梦的道路上,每个人都有过迷茫与徘徊。学习中,一道难解的习题可能让你陷入困境;生活里,一次意外的挫折也许会让你萌生退意。但正如种子冲破泥土才能拥抱阳光,溪流穿越峡谷方能奔涌向前,人生正是在一次次与困难的交锋中绽放出耀眼的光芒。
以上材料引发你怎样的联想、感触与思考?请结合你的经历和体验,自拟标题写一篇文章。
要求:1.文体不限,诗歌除外;
2.不少于500字;
3.不得抄袭、套作;
4.不得出现真实的地名、校名、人名等相关信息。
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八年级语文参考答案
1.淌 hào
2.耕读传家久,诗书继世长
3.示例一:“阅读摄影展”,拍摄同学们各种有趣、专注的阅读姿势照片示例二:“好书大家读”,向同学们推荐一本你读过的好书
4.C
5.甲:B.照耀 乙:A.诠释
6.选图一。理由:图一画面中书籍上的台灯散发出的光芒“点亮未来”,符合“点亮人生”的主题。
7.①落日故人情 ②海内存知己 ③天涯若比邻 ④妇啼一何苦 ⑤可怜身上衣正单
8.示例:书是良药 能医愚昧之症
9.(1)邀请(2)立即
10.傍晚时分,可以将旧鞋子给他们穿上离开。
11.尊重同学:对年长同学称“先生”“兄”;乐于分享:主动将文具分给同学;关心弱者:留贫困同学吃饭、送鞋、赠钱;
12.【甲】文中对“贫家之子,寡妇之儿”的艰难处境的关注,以及帮助他人时,特别强调“察其故”和“无意中与之”,展现了郑板桥体察贫苦、躬身行善,和维护他人自尊的仁者形象。
【乙】诗人由眼前个人的悲惨遭遇,想到天下寒士,发出“广厦千万间”的宏愿,彰显杜甫推己及人、心系苍生的士人情怀。
13.用“朋友们总说”,想象出草原上鲜花盛开,表达了作者对七八月草原美景的神往之情;“我总赶不上”,表达了自己觉得看不到草原最美季节的失望之情;“总不能”一句,表达了作者失望之余又不忍放弃草原美景的无奈之情。(意思相近即可)
14.示例:形象生动,连用比喻,“像水面闪闪的亮波,又像一匹大绸缎上的反光”形象反映了草上的光色变化;用“如一只无形的大手用推剪剪过一般”生动形容了草地的平坦齐整;或用“掠来飘去”描写光色变化,准确传神,动态感十足。表达了作者对八月末草原神奇景色的陶醉。
15.“车水马龙的街市”代指喧闹的现代都市,人心浮躁,步履匆匆,无法沉静思考;只有远离喧器置身安静的草原,才能让人静下心来感悟历史;在这空旷静谧、蓝天无垠的草原,才能让人想到光阴的飞逝与天地人间的长久。(答出两点即可)
16.示例:(1)玉龙造型代表赤峰作为“中华第一龙”出土地的历史地位(红山文化标志),强调玉龙故里。(2)数字“11”直接点明运动会届次。(3)圣火与运动健儿,象征拼搏奋进的精神风貌。(4)河流寓意中华文明的绵延传承。(5)彩陶双旋纹突出红山文化,呼应铸牢中华民族共同体意识的主线。
【评分说明】
共4分,以上5方面答出4点得满分,写出自己的理解也可以给分。
17.示例:(1)本届内蒙古少数民族传统运动会,蒙古族占比58%,为赛事参与的主要民族;汉族占比25%,其他少数民族占比17%,体现了多民族参与的特点。(2)少数民族传统体育运动会参赛人数逐年增加。
【评分说明】
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共2分,答出(1)点得1分,答出蒙古族人数众多,或为主要参与民族也可。答出(2)点得1分,既可以答“人数逐年增加”,还可以写出具体人数。
18.【评分说明】
本题采用等级赋分的评分方法,共5分。
等级
分值
等级描述
参考示例
一类
3-5
能够写出礼品名称和寄语。寄语
容能扣住传统文化与现代的交融。言表述流畅优美。
礼品名称:玉龙发光书签。
愿少年以书为舟,以光为炬--既守玉龙故里的千年文脉,更点亮北疆未的创新星河!
二类
1-2
能够写出礼品名称和寄语。寄语容缺少对传统文化与现代的交融表达。
礼品名称:玉龙发光书签。
送给你,我的朋友!
19.(1)选C。
保尔全身瘫痪、双目失明后用钢铁般的意志继续文学创作,司马迁忍宫刑之耻著《史记》,他们都打破了自身的肉体枷锁,铸就了顽强坚韧意志、坚定不移信念的精神丰碑。(言之成理即可)
(2)示例:示保尔并不是一个“扁平”英雄人物,而是一个形象丰满、性格复杂多面的圆形人物。保尔曾经十分冲动、顽劣,并爱与人打架,比如他十二岁那年,在去瓦西里家补考的时候,在谢廖沙的怂恿下往瓦西里准备的面团中撒烟末;后来结识了朱赫来,朱赫来给保尔讲述了很多革命道理,带领保尔走上了革命道路,保尔逐渐成长为一个坚毅、勇敢、理智的战士。
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