四川省甘孜藏族自治州2024-2025学年高一下学期7月学科质量监测物理试卷

甘玫州2025年学科质量监测试题 高一年级物理 (满分100分，考试时间75分钟) 注意事项：1请考生务必将自己的学校、姓名、准考证号填写在答题卡相应位置。 2请将答案写在答题卡相应位置，在草稿纸、试题卷上答题无效。 3.考试结束后，只交答题卡。 第I卷（选择题共43分） 一、选择题（本题共10小题，1-7题为单选，每小题4分：810题为多选，每小题5分， 全部选对得5分，选对但不全得3分，有选错或不答得0分，共43分) 1.今年五一后，某校高一学生在研学实践时骑自行车在甘孜州内一条山路上匀速率行 驶，地形如图1所示，行驶过程中爆胎可能性最大的地段应是（▲） 图1 A.a处 B.b处 C.c处 D,d处 2,对于做匀速圆周运动的物体，以下物理量不变的是（▲） A.周期 B.线速度 C.合外力 D.向心加速度 3.各种大型的货运站中少不了悬臂式起重机。如图2所示，某起重机的悬臂保持不动，可 沿悬臂“行走”的天车有两个功能，一是吊着货物沿竖直方向运动，二是吊着货物沿悬 臂水平方向运动。现天车吊着货物正在沿水平方向向右匀速行驶，同时又使货物竖直向 上做匀加速运动。此时，我们站在地面上观察到货物运动的轨迹可能是图中的（▲） 悬臂 货物 图2 高一年级物理学科质量监测试题第1页（共8页） D 4.2025年4月30日13时08分，神舟十九号载人飞船返回舱在东风着陆场成功着陆。三 位航天员蔡旭哲、宋令东、王浩泽在太空驻留183天后撤离空间站组合体踏上回家之旅， 撤离前，如图3所示神州十九号载人飞船与空间站组合体绕地球飞行的轨道可视为圆轨 道Ⅱ，圆轨道离地高度约为地球半径的1，撤离阶段，飞船从圆轨道上P点转移到近 16 地点O的高度为地球半径的1、远地点为原圆轨道高度的椭圆轨道【。已知地球同步卫 32 星距离地球表面的高度约为地球半径的5.7倍。下列说法正确的是（▲） ○地球P 图3 A.组合体在圆轨道上运行速度大于7.9km/s B.组合体在圆轨道I上运行周期大于24h C,撤离组合体，飞船需要通过沿运动方向喷气进行减速 D.飞船在圆轨道上受地球的万有引力大小约为它在地面上受地球万有引力大小的16 17 5.一条小船在静水中的速度为5m/s,要波过宽为120m、水流速度为4m/s的河流，则（▲） A。无论船头方向如何，小船都不可能在正对岸的上游着陆 B.当船头正对河岸时，航程最短 C.航程最短时，小船的渡河时间为24s D.当船头正对河岸航行时，小船将在正对岸的下游96m处着陆 高一年级物理学科质量监测试题第2页（共8页） 6.如图4所示，三个相同小球A、B、C从O点以不同初速度水平抛出，三小球落在倾角 为0的斜面上，小球B落在斜面上时，速度方向与斜面垂直。已知重力加速度为g, 不计空气阻力，下列说法正确的是（▲） 0 10 图4 A.三小球在空中运动的时间关系为：tw<4<4C B.三小球的水平初速度关系为：V<VavC C,已知小球B的水平初速度为，则小球B在空中运动的时间为an0 D.己知小球B的水平初速度为，则小球B抛出点与落点间水平距离为监si加日 7.如图5所示，由于地球自转和离心运动，地球并不是一个绝对的球形（图中虚线为圆 形)，而是赤道部分凸起、两极凹下的椭球形（图中实线为椭圆），A点为地表上地理 纬度为日的一点，在A点有一静止放在水平地面上物体m,设地球对物体的万有引力 仍然可看做是质量全部集中于地心O处的质点对物体的引力，地球质量为M,地球自 转周期为T,地心O到A点距离为R,水平虚线为椭圆上过A的切线，则关于水平地 面对该物体的支持力的说法中正确的是（▲） 、水平虚战 图5 A.支持力沿OA方向向上 B.物体m由所受的万有引力和支持力的合力提供向心力 C.支持力大小等于Gm D.支持方大小等于G-m亭Ra0 高一年级物理学科质量监测试题第3页（共8页） 8.下列说法正确的是（▲) A,物体做匀速圆周运动时，其所受的合力方向一定指向圆心 B.物体做匀速圆周运动，合力的功率不为零 C。做平抛运动的某一物体，相等时间内动量的改变量相同 D.做平抛运动的某一物体，在同一位置以不同的速度水平抛出此物体，从抛出到落 到同一水平面的过程，动能的变化量不相同 9.如图6所示，质量为m的物体（可以视为质点），在沿斜面向下的外力作用下，从静 止开始以2g的加速度沿倾角为30°的固定斜面向下运动方高度，下列说法中正确的是 (▲) A.物体的重力势能减少2mgh B.物体运动到斜面底端时重力的功率为mg√2gh C.物体的动能增加2mgh 30 D.物体的机械能增加3mgh 图.6 10.如图7所示，一半径为R、内壁光滑的开缝圆弧形细管道AB固定在竖直面内，轻 弹簧一端用铰链（图中未画出）连接，铰链固定在】圆弧管道的圆心处，轻弹簧的另 4 一端连接一个质量为m的小球（直径略小于细管内径），现将小球置于管道内A点由 静止释放，当小球沿圆弧管道运动到B点时恰好对管道壁无弹力，管道与弹簧间的摩 擦不计，重力加速度为g,则小球从A运动到B的过程中（▲） 0 OB 图7 A.小球的机械能不守恒 B.小球在B点的动能小于mgR C.弹簧一直处于伸长状态 D.管道对小球的弹力的减少量大于重力沿半径方向的分力的增加量 高一年级物理学科质量监测试题第4页（共8页） 第Ⅱ卷（非选择题共57分） 注意： 第Ⅱ卷答案只能用0.5毫米黑色签字笔回答在答题卡指定的位置内。 二、实验题（本大题共2小题，每空2分，共14分） 11.(6分)甲、乙两位同学在做关于“研究平抛运动”的实验时，遇到以下问题，请帮 助他们回答： 甲 乙 图8 (1)如图8甲所示，甲同学在做实验时，让小球多次沿同一轨道运动，通过描点法画出 小球做平抛运动的轨迹，为了能较准确地描绘运动轨迹，下面列出了一些操作要求， 将你认为正确的选项前面的字母填在横线上▲。 A.通过调节使斜槽的末端保持水平 B.每次必须从同一位置由静止释放小球 C.记录小球位置用的木条（或凹槽）每次必须严格地等距离下降 D.将小球的位置记录在纸上后，取下纸，用直尺将点连成折线 (2)乙同学采用颜闪摄影的方法拍摄到如图8乙所示的“小球做平抛运动“的照片。图中 每个小方格的边长为10©m,则由图可求得拍摄时每▲s曝光一次，该小球运动 到图中位置B时速度大小为▲m/s(g取10m/s2)。 12.(8分)为了探究动能定理，某同学在实验室组装了如图9甲所示的装置： 定滑轮 小车纸带接电源打点计时器 钩码 图9甲 高一年级物理学科质量监测试题第5页（共8页） (1)关于此次实验下面说法合理的是▲ A。实验中若采取垫高木板一端作为平衡摩擦力的方法，改变小车质量重新做实验时 必须重新平衡摩擦力 B.实验中要调节滑轮的高低，使滑轮和小车之间的细线保持水平 C,若使用钩码的重力作为计算做功的恒力，用小车和钩码的总质量作为计算动能改 变中的质量，实验中钩码质量必须远小于小车的质量 D.若在小车前端加装力传感器，用传感器的示数作为做功的恒力，实验中钩码质量 可以不必远小于小车的质量 (2)如图9乙所示为该实验打下的一条纸带（部分），已知小车的质量为M,所挂的钩 码的总质量为m(m<《M0,重力加速度用g表示，B、E两点间的距离为L,经计算 打下B、E点时小车的速度分别为Va、VE,若选取纸带BE段研究，合力对小车做功 W形▲，小车动能的改变量△E= 乙 图9 (3)某同学用质量为0.1kg的钩码，和质量为0.1kg的小车进行实验，由于忘记平衡摩擦 力，实验时小车在水平木板上运动。该同学测出了小车位移x,与之对应的速度， 作出了x一2图像如图9丙所示，已知图线的斜率为k-0.2,则小车与木板间摩擦因 素为▲一。 丙 图9 三、计算题（本大题共3小题，共43分，13题10分，14题15分，15题18分。解答应 写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤，只写出最后答案的不能得分，有数 值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位) 13.(10分)如图10所示，玩具气手枪的枪管AB对准竖直墙面上的C点，B、C间距 xc=40m且处于同一水平线上.质量m=20g的弹丸以V。=40ms的速度从枪管B 高一年级物理学科质量监测试题第6页（共8页） 端射出，到达墙面时打在D点。不计空气阻力，g=10ms2。求： C 图10 (1)C、D两点间的距离： (2)若以过BC所在水平面为零势能面，弹丸刚打到D点时的机械能。 A 14,(15分)一颗质量为m的卫星绕行星做匀速圆周运动，行星的半径为R,卫星距行 星表面的距离为h,运行的周期为T,求： (1)卫星在轨道上运行线速度的大小： (2)该行星表面的重力加速度的大小： (3)距该行星表面的距离为h处的重力加速度的大小。 高一年级物理学科质量监测试题第7页（共8页） 15.(18分)如图11甲所示，半径为R=0.8m的四分之一光滑圆弧轨道固定在竖直平面 内，A为轨道最高点，和圆心等高，B为轨道最低点。在光滑水平面上紧挨B处有一 静止的平板车，其质量M仁1kg,平板车长L=3m,车的上表面与B点等高，平板车 上表面涂有两段不同种类的特殊材料，物块在上面滑动时，摩擦力随物块相对平板 车左端位移的变化图象如图11乙所示。一质量为m=1kg的物块（可视为质点）从 圆弧轨道最高点A由静止释放。重力加速度取g=10m/s2,求： f/N R 7777777777777777777 甲 乙 图11 (1)物块滑到B点时对轨道压力的大小： A (2)物块相对平板车静止时距平板车右端的距离： A (3)物块相对平板车静止时距B点的距离。 高一年级物理学科质量监测试题第8页（共8页）