第21章一元二次方程第12课一元二次方程单元复习 2025-2026学年人教版九年级上册数学暑假预习课

2025-07-09
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暑假预习课-人教版2025-2026学年度第一学期九上数学 第22章二次函数第12课时二次函数章节复习 学校:___________姓名:___________班级:___________用时:___________ 知识点1.一元二次方程的概念 1. 若关于x的方程(a2+1)x2+2ax-6=0是一元二次方程,则a的取值范围是( C ) A. a≠±1 B. a≠0 C. a 为任何实数 D. 不存在,                  2. 把方程x2+2x=5(x-2)化成ax2+bx+c=0的形式,则a,b,c的值分别为( D ) A.1,-3,2 B.1,7,-10 C.1,-5,12 D.1,-3,10                   知识点2.根的判别式及根与系数的关系 3.一元二次方程x2+3x-7=0的根的情况是( A ) A. 有两个不相等的实数根 B. 有两个相等的实数根 C. 没有实数根 D. 无法判断 4. 若关于x的一元二次方程x2-2x-k=0没有实数根,则k的值可以是( A ) A. -2 B. -1 C. 0 D. 1 5. 若x1,x2是一元二次方程x2+2x=3的两根,则x1x2= -3 ,x1+x2= -2 . 6. 已知关于x的一元二次方程x2+(2k+1)x+k2+1=0. (1)若方程有两个不等的实数根,求k的取值范围; (2)若x1,x2是方程的两个实数根,且x1+x2=-x1x2,求k的值. 解:(1)根据题意,得Δ=(2k+1)2-4(k2+1)=4k-3>0. 解得k>. (2)∵x1,x2是方程的两个实数根, ∴x1+x2=-(2k+1),x1x2=k2+1. ∵x1+x2=-x1x2, ∴-(2k+1)=-(k2+1).解得k1=0,k2=2. 又∵k>,∴k的值为2. 知识点3. 一元二次方程的解法 7.解方程:(x-5)2-9=0. 解:移项,得(x-5)2=9. ∴x-5=±3. ∴x1=8,x2=2. 8. 解方程:6x2-x-2=0. 解:∵a=6,b=-1,c=-2, ∴Δ=b2-4ac=(-1)2-4×6×(-2)=49>0. ∴x=. ∴x1=,x2=-. 知识点4. 一元二次方程的应用 9. 足球世界杯小组赛,每两队之间进行一场比赛,小组赛共进行了6场比赛.设该小组有x支球队,则可列方程为 x(x-1)=6  . 10. 如图,在宽为20 m,长为30 m的矩形地面上修建两条同样宽的道路,余下部分作为耕地.若耕地面积需要551 m2.设修建的路宽为x m,则可列方程为 (30-x)(20-x)=551 .  一、选择题:在每小题给出的选项中,只有一项是符合题目要求的。 1.下列方程中,是一元二次方程的是(    ) A. B. C. D. 【答案】B  2.下列方程无实数根的是(    ) A. B. C. D. 【答案】D  3.方程的解是(    ) A. B. C. 或 D. 或 【答案】C  【解析】【分析】 本题考查解一元二次方程因式分解法,属于基础题. 根据一元二次方程的解法因式分解法即可求出答案. 【解答】 解:, , , 或, 故选:. 4.若关于的一元二次方程有实数根,则的取值范围是(    ) A. B. C. D. 【答案】C  5.已知,是一元二次方程的两个根,则的值为(    ) A. B. C. D. 【答案】A  二、填空题: 6.关于的方程是一元二次方程,则          . 【答案】  7.一元二次方程的解是          . 【答案】,  【解析】解:, 或, 所以,. 故答案为:,. 利用因式分解法解方程即可. 本题考查了解一元二次方程因式分解法:先把方程的右边化为,再把左边通过因式分解化为两个一次因式的积的形式,那么这两个因式的值就都有可能为,这就能得到两个一元一次方程. 8.已知关于的方程有一个根为,则方程的另一个根为___. 【答案】  【解析】【分析】 本题考查了一元二次方程根与系数的关系可设方程另一个根为,由题意及方程根与系数的关系列方程即可解答. 【解答】 解:设方程的另一个根为, 根据韦达定理得, 解得. 故答案为. 9.某大型超市连锁集团元月份销售额为万元,三月份达到了万元,若二、三月份两个月平均每月增长率为,则根据题意列出方程是          . 【答案】  【解析】【分析】 本题考查由实际问题抽象出一元二次方程,属于增长率问题,解决此类变化问题,可利用公式,其中是变化前的原始量,是变化后的量,表示平均每次的增长率,为变化的次数. 如果二,三月份平均每月的增长率为,根据“元月份销售额为万元,三月份达到万元”,可得答案. 【解答】 解:设二,三月份平均每月的增长率为, 已知“元月份销售额为万元,三月份达到万元”, 根据题意可得出:. 故答案为:. 10.已知,是关于的方程的两个实数根,则           . 【答案】  三、解答题:解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤。 11.用适当的方法解下列方程: ; ; ; . 【答案】(1)x1=1,  (2)x1=1,  (3)x1=4,x2=-2  (4)y1=1,  12.已知、是关于的方程的两个不相等的实数根. 求的取值范围; 若,且、、都是整数,求的值. 【答案】(1)∵原方程有两个不相等的实数根,∴b2-4ac=(-2k)2-4×1×(k2-k+1)=4k2-4k2+4k-4=4k-4>0,解得k>1   (2)∵1<k<5,∴整数k的值为2或3或4.当k=2时,方程为x2-4x+3=0,解得x=1或x=3,符合题意.当k=3时,方程为x2-6x+7=0,解得或,不符合题意,舍去.当k=4时,方程为x2-8x+13=0,解得或,不符合题意,舍去.综上所述,k的值为2  13.已知关于的一元二次方程. 求证:方程总有两个不相等的实数根; 若方程的两个实数根分别为,,且,求的值. 【答案】(1)解:,,,, 方程总有两个不相等的实数根;   (2)由题意,得解得 ,,.   14.在宽为,长为的矩形地面上,修建同样宽的两条互相垂直的道路,余下部分作为耕地.要使耕地面积为,道路的宽应为多少? 【答案】解:设道路的宽为,根据题意可列方程,解得另一根不符合题意,舍去  答:道路宽为.  15.中考临近,某商家抓位商机,购买了一批考试专用笔和圆规,商家用元购买笔,元购买圆规,每个圆规的进价比每支笔多元,且购买笔的数量是圆规的倍. 求商家购买笔和圆规的进价; 商家在销售过程中发现,圆规的售价为每个元时,平均每天可卖出个圆规据统计,圆规的售价每降低元平均每天可多卖出个,且降价幅度不超过在不考虑其他因素的情况下,商家要保证圆规平均每天的总获利为元,则每个圆规的售价为多少元? 【答案】解:设商家购买笔的进价是元支,圆规的进价是元个, 根据题意得:, 解得:, 经检验,是所列方程的解,且符合题意, 元个. 答:商家购买笔的进价是元支,圆规的进价是元个; 设每个圆规的售价为元,则每个圆规的销售利润为元,平均每天可卖出个, 根据题意得:, 整理得:, 解得:,, 当时,,不符合题意,舍去; 当时,,符合题意. 答:每个圆规的售价为元.  【解析】设商家购买笔的进价是元支,圆规的进价是元个,利用数量总价单价,结合元购买笔的数量是用元购买圆规数量的倍,可列出关于的分式方程,解之经检验后,可得出商家购买笔的进价,再将其代入中,即可求出商家购买圆规的进价; 设每个圆规的售价为元,则每个圆规的销售利润为元,平均每天可卖出个,利用总利润每个的销售利润日销售量,可列出关于的一元二次方程,解之取其符合题意的值,即可得出结论. 本题考查了分式方程的应用以及一元二次方程的应用,解题的关键是:找准等量关系,正确列出分式方程;找准等量关系,正确列出一元二次方程. 第1页,共1页 学科网(北京)股份有限公司 $$ 暑假预习课-人教版2025-2026学年度第一学期九上数学 第22章二次函数第12课时二次函数章节复习 学校:___________姓名:___________班级:___________用时:___________ 知识点1.一元二次方程的概念 1. 若关于x的方程(a2+1)x2+2ax-6=0是一元二次方程,则a的取值范围是( ) A. a≠±1 B. a≠0 C. a 为任何实数 D. 不存在,                  2. 把方程x2+2x=5(x-2)化成ax2+bx+c=0的形式,则a,b,c的值分别为( ) A.1,-3,2 B.1,7,-10 C.1,-5,12 D.1,-3,10                   知识点2.根的判别式及根与系数的关系 3.一元二次方程x2+3x-7=0的根的情况是( ) A. 有两个不相等的实数根 B. 有两个相等的实数根 C. 没有实数根 D. 无法判断 4. 若关于x的一元二次方程x2-2x-k=0没有实数根,则k的值可以是( ) A. -2 B. -1 C. 0 D. 1 5. 若x1,x2是一元二次方程x2+2x=3的两根,则x1x2=   ,x1+x2=   . 6. 已知关于x的一元二次方程x2+(2k+1)x+k2+1=0. (1)若方程有两个不等的实数根,求k的取值范围; (2)若x1,x2是方程的两个实数根,且x1+x2=-x1x2,求k的值. 知识点3. 一元二次方程的解法 7.解方程:(x-5)2-9=0. 8. 解方程:6x2-x-2=0. 知识点4. 一元二次方程的应用 9. 足球世界杯小组赛,每两队之间进行一场比赛,小组赛共进行了6场比赛.设该小组有x支球队,则可列方程为             . 10. 如图,在宽为20 m,长为30 m的矩形地面上修建两条同样宽的道路,余下部分作为耕地.若耕地面积需要551 m2.设修建的路宽为x m,则可列方程为               .  一、选择题:在每小题给出的选项中,只有一项是符合题目要求的。 1.下列方程中,是一元二次方程的是(    ) A. B. C. D. 2.下列方程无实数根的是(    ) A. B. C. D. 3.方程的解是(    ) A. B. C. 或 D. 或 4.若关于的一元二次方程有实数根,则的取值范围是(    ) A. B. C. D. 5.已知,是一元二次方程的两个根,则的值为(    ) A. B. C. D. 二、填空题: 6.关于的方程是一元二次方程,则          . 7.一元二次方程的解是          . 8.已知关于的方程有一个根为,则方程的另一个根为___. 9.某大型超市连锁集团元月份销售额为万元,三月份达到了万元,若二、三月份两个月平均每月增长率为,则根据题意列出方程是          . 10.已知,是关于的方程的两个实数根,则           . 三、解答题:解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤。 11.用适当的方法解下列方程: ; ; ; . 12.已知、是关于的方程的两个不相等的实数根. 求的取值范围; 若,且、、都是整数,求的值. 13.已知关于的一元二次方程. 求证:方程总有两个不相等的实数根; 若方程的两个实数根分别为,,且,求的值.   14.在宽为,长为的矩形地面上,修建同样宽的两条互相垂直的道路,余下部分作为耕地.要使耕地面积为,道路的宽应为多少? 15.中考临近,某商家抓位商机,购买了一批考试专用笔和圆规,商家用元购买笔,元购买圆规,每个圆规的进价比每支笔多元,且购买笔的数量是圆规的倍. 求商家购买笔和圆规的进价; 商家在销售过程中发现,圆规的售价为每个元时,平均每天可卖出个圆规据统计,圆规的售价每降低元平均每天可多卖出个,且降价幅度不超过在不考虑其他因素的情况下,商家要保证圆规平均每天的总获利为元,则每个圆规的售价为多少元? 第1页,共1页 学科网(北京)股份有限公司 $$

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