3.2 参与民主生活 课件- 2025-2026学年统编版道德与法治九年级上册

第二单元 民主与法治 3.2 参与民主生活 1 目 录 行使民主权利 01 02 03 04 增强民主意识 本课小结 本课小测 2 重点问题 1. 公民参与的内涵以及要求？ 2. 公民参与民主生活的途径？ 4. 如何提高公民依法有序参与民主生活的能力？ 3. 为什么要增强民主意识？ 5. 如何增强民主意识？ 3 行使民主权利 第一目题 4 公民参与是社会主义民主的要求，也是公民的一项权利。 公民依照法律法规，通过各种途径，以不同形式参与管理国家和社会事务，实现民主权利，维护自身的合法权益。 某中学门前的马路两侧，挤满了卖菜、卖小吃、卖水果、卖小玩具的摊位，经常出现不能进出的拥堵现象，不仅给学生进出校园带来极大的不便，也影响了学校的正常教学秩序。同学们对此议论纷纷，认为出现这种情况是政府有关部门的工作没做好。小明同学认为，对于政府有关部门的工作，我们无权过问，也没有办法过问。 小明同学的观点正确吗？为什么？ 笔记 公民参与的内涵及要求 必要性：公民参与是社会主义民主的要求，也是公民的一项权利。 内涵：公民依照法律法规，通过各种途径，以不同形式参与管理国家和社会事务，实现民主权利，维护自身合法权益。 要求：公民参与民主生活，需要不断推进社会主义民主的制度化、规范化和程序化建设。 6 探究二 公民参与民主生活途径 ★公民行使民主权利的形式（途径）有哪些？ 民主选举 民主协商 民主决策 人民实现民主权利的一种重要形式 保障人民利益得到充分实现的有效方式 公民参与民主生活，行使公民监督权的具体体现 民主监督 民主管理 保证了人民的意愿和要求得到充分表达 人人都有参与管理国家和社会各项事务的机会和渠道 7 我国的根本政治制度是什么？ 谈谈人大代表的重要性？ 为了保障自身的利益，应该珍惜什么权利？ 人 民 人大代表 人民代表大会 行政机关 审判机关 检察机关 监察机关 民主 选举 组成 产生 负责 民主选举是人民实现民主权利的一种重要形式。（特点、地位） 人大代表： ①代表人民行使当家作主的权力，是国家权力的直接行使者。 ②是人民的受托者和人民意志的表达者。 知识回顾 监督 珍惜宪法和... text has been truncated due to evaluation version limitation. 8 民主选举的形式 直接选举和间接选举 等额选举和差额选举 公开、公平、公正原则 要求：公民积极、主动、理性参与选举。 地位： 一、行使民主权利 ※2.公民参与民主生活的形式（或公民行使民主权利的途径？） （1）民主选举 民主选举是人民实现民主权利的一种重要形式 探究二 公民参与民主生活途径 等额 选举 候选人名额 差额 选举 应选人名额 > 材料一：中华人民共和国主席、副主席，中华人民共和国中央军事委员会主席，国家监察委员会主任，最高人民法院院长，最高人民检察院检察长，进行等额选举。 根据《中华人民共和国宪法》和有关法律的规定，制定第十四届全国人民代表大会第一次会议选举和决定任命办法。 材料二：第十四届全国人民代表大会常务委员会委员应选名额为159名，按照不少于8%的差额比例，提名172名，进行差额选举，差额数为13名。 10 小结： 途径一：民主选举 (1) 地位：民主选举是人民实现民主权利的一种重要形式。 (2)民主选举的形式直接选举和间接选举、等额选举和差额选举等。 （3）原则：民主选举都要遵循公开、公平和公正的原则 （4）要求：公民要积极、主动、理性地参与民主选举 11 探究二 公民参与民主生活途径 事情的主要争议点在于，“慧泊停车”收费太贵，从早上7:30到晚上21：00停车的费用，按照阶梯收费来测算，最终停车时长13个小时30分钟，需要缴纳的停车费高达102元。 5月18日，广西省南宁市“慧泊停车”停车收费问题引发社会广泛热议。 5月19日，南宁派出9个调研组开展停车收费实地调研，主持召开民情座谈会，认真听取大家围绕南宁道路停车泊位收费服务工作提出的意见和建议。 12 探究二 公民参与民主生活途径 思考：材料中提到的“民情座谈会”属于参与民主生活的哪种途径？ 在各领域各阶层，人民群众就改革发展稳定的重大问题以及事关自身利益的问题，通过提案、座谈、论证等多种途径和方式开展协商，有利于充分发扬民主，广泛凝聚共识。 途径二：民主协商：保证了人民的意愿和要求得到充分表达。 思考：你还知道哪些民主协商的方式？ 政协委员可以通过提案的方式参与政治生活。 13 B.民主协商 B1地位/意义： 保证了人民的意愿和要求得到充分表达。有利于充分发扬民主，广泛凝聚共识。 B2方式： 在各领域各层级，人民群众就改革发展稳定的重大问题以及事关自身利益的问题，通过提案、座谈、论证等多种途径和方式开展协商 14 探究二 公民参与民主生活途径 要求：保证广泛的公民参与,决策方认真听取各方意见,集中民智，促进决策的科学化 民主决策 形式 民主决策是保障人民利益得到充分实现的有效方式。 社情民意反映制度 专家咨询制度 重大事项公示制度 社会听证制度 途径三：民主决策 15 民 主 决 策 的 方 式 社情民意反映制度：公民通过电话、信函、传真、电子邮件、新闻媒体等方式向政府反映自己的意见与建议。 专家咨询制度：某些具有专业性的重大决策，需要听取专家的意见，集中学者的只会，提高决策科学性。如高考改革等，需要听取教育专家的意见，一般有论证会、座谈会等形式。 重大事项公示制度：一般采用事先公示、事中公示、事后公示等方式在新闻媒体、相关会议、文件通报、单位政务公开栏和有关行政村、基层站所公告栏上进行。对公示后的群众反映、建议和举报，由有关职能部门、乡镇受理并予以答复。 社会听证制度：听证会举办方会分别邀请各界代表，在听证会上，公民充分发表意见、提出建议。 政府向人民主动 人民向政府主动 探究二 公民参与民主生活途径 （一）拨打0771-12345，选择“南宁市”，按7号键进入“南宁市道路停车位收费意见建议收集专线”反映意见建议。专线实行7×24小时人工接听服务。 （二）通过南宁市人民政府门户网站，点击“南宁市道路停车位收费意见建议征集”专栏反映意见建议。 （三）关注“南宁12345”微信公众号，通过“在线服务——南宁市道路停车位收费意见建议征集”专栏反映意见建议 公布以下方式征求群众意见： 公民通过电话、信函、传真、电子邮件、新闻媒体等方式向政府反映自己的意见与建议---社情民意反映制度 思考：材料说明了公民可以通过哪种制度参与民主决策？ 17 探究二 公民参与民主生活途径 本次听证会共设参加人55名。由下列人员构成： （一）消费者30名。采取自愿报名，在公证机构的监督下，随机选取的方式产生。（二）经营者1名。由行业组织、政府主管部门推荐产生。 （三）与定价听证项目有关的其他利益相关方4名。 （四）相关领域的专家4名、学者4名。由市价格主管部门聘请产生。 （五）政府部门代表3名、社会组织代表3名、人大代表3名、政协委员3名。由市价格主管部门聘请产生。 5月22日，南宁市发展和改革委员会发布关于召开南宁市道路停车位机动车停放服务收费标准听证会的公告。 18 探究二 公民参与民主生活途径 听证会举办方会分别邀请各界代表，在听证会上，公民充分发表意见、提出建议。 ---社会听证制度 19 探究二 公民参与民主生活途径 有同学注意到了参加听证会的有专家4名、学者4人，为什么要请专家学者呢？ 某些具有专业性的重大决策，需要听取专家的意见，提高决策科学性。如高考改革等，需要听取教育专家的意见，一般有论证会、座谈会等形式。---专家咨询制度 20 探究二 公民参与民主生活途径 7月14日，南宁市发展和改革委员会发布关于优化调整南宁市道路停车位机动车停放服务收费标准的通知。将相关文件进行公示，广泛征集群众意见。 一般采用事先、事中、事后公示等方式在新闻媒体、相关会议、文件通报、单位政务公开栏和公告栏上进行。对公示后的群众反映、建议和举报，由有关部门受理并予以答复。---重大事项公示制度 思考：材料体现了公民参与民主生活的哪种制度？ 21 （4）民主管理 主要有：村民代表大会、职工代表会等（涉及基层民主） 一、行使民主权利 ①内容： 民主管理让人人都有参与管理国家和社会各项事务的机会和渠道。 ②意义： 实行民主管理，有利于广大人民积极行使民主权利，实现人民的事人民管，人民的事人民办。 探究二 公民参与民主生活途径 南宁市“慧泊停车”（属国有企业）停车收费问题引发热议的起因是：网友举报 结合视频思考：公民行使监督权有什么意义？ 4名官员被免职。调查中还发现，南宁公交集团领导班子中有数人涉嫌严重违纪违法，目前均已被立案审查调查。 23 探究二 公民参与民主生活途径 途径五：民主监督 民主监督是公民参与民主生活、行使公民监督权的具体体现。 ②实行民主监督，有助于增强公民的参与意识，激发公民的参与热情。（个人） ① 实行民主监督，有利于国家机关和国家工作人员改进工作，提高工作效率，克服官僚主义，防治滥用权力，预防腐败。（国家） 民主监督的意义： 24 民主监督：指就国家机关、国家工作人员在决策实施过程或工作过程中提出意见和建议（事中或事后监督，批评、质问、评议政府、信访等） 监督权 （对国家机关和工作人员） 民主监督 (对社会上一切违法犯罪行为检举） 监督权的方式： 批评、建议、申诉、控告、检举 民主监督的方式： 信访举报制度、人大代表、政协委员联系群众制度、舆论监督制度 区别 易混辨析 民主监督 监督权 民主决策：指就即将要出台的某项方案提出意见和建议，出谋划策（事前咨询）*公民只是有权利参与决策过程，没有决策权；国家决策机关拥有决策权。 25 探究二 公民参与民主生活途径 途径五：民主监督 虚假举报 随意造谣 贴大字报 思考：我们在行使民主监督时需要注意什么？ ①在法律允许的范围内依法正确行使监督权;②如实反映，提供证据或证明材料;③不能捏造或歪曲事实进行诬告陷害;④不能采用贴大字报、聚众闹事等方法;⑤不得损害国家、社会、集体、他人的合法利益等。 26 笔记 公民参与民主生活途径 民主选举 民主协商 民主决策 民主管理 是人民实现民主权利的一种重要形式 保证了人民的意愿和要求得到充分表达 保障人民利益得到充分实现的有效方式 让人人都有参与管理国家和社会各项事务的机会和渠道 民主监督 是公民参与民主生活、行使公民监督权的具体体现 公民参与民主生活的五种途径 27 增强民主意识 第二目题 28 探究三 为什么要增强民主意识 参与社会治理 参加模拟政协活动 关注社会热点 积极建言献策 思考：图片反映了公民哪方面的意识不断在增强？ 民主意识 思考：为什么要民主意识？ 29 笔记 为什么要增强民主意识 民主意识的重要性 ①一个国家和社会民主生活的质量和水平，与公民的民主意识密切相关。（对社会） ②塑造现代公民，需要增强民主意识，使民主思想和法治精神成为公民的自觉信仰。（对公民） ③增强我国公民的民主意识，有利于完善中国特色社会主义民主，也是社会主义制度生命力的重要保证。 （对国家） 仔细阅读教材：从社会、公民、国家三个角度分析民主意识的重要性。 30 材料： 陈某以其亲属韦某雄驾驶摩托车在施工路基外摔倒，经抢救无效死亡，要求镇政府给予赔偿为由，纠集一群人，在镇党委政府门口摆放花圈，不听劝阻，聚众闹事，严重扰乱了正常办公秩序。 所有参与者，因涉嫌聚众扰乱社会秩序罪被刑事拘留。 思考：你如何评判材料中陈某等人的行为？ 陈某的行为是不对的。我们应该依法维权，依法有序参与民主生活 ① ★ 要有社会责任感和主人翁意识，自觉信仰民主思想和法治精神； ② ★以理性、公正、客观的态度全面、深刻、辩证地看问题； ③立场正确、逻辑清晰地表达观点和意见，逐步提高依法有序参与民主生活的能力。 读下列材料结合书本书本P41思考：公民参与民主生活的要求有哪些？ 笔记 如何增强民主意识 ①要有社会责任感和主人翁意识。 ②以理性、公正、客观的态度全面、深刻、辩证地看待问题。 ③立场正确、逻辑清晰地表达观点和意见，逐步提高依法有序参与民主生活的能力。 民主选举 民主决策 民主监督 32 本课小结 参与民主生活 行使 民主权利 增强 民主意识 公民参与必要性，涵义及要求 为什么要增强民主意识 参与民主生活的要求 民主选举 民主协商 民主监督 公民参与的方式 如何增强民主意识 民主决策 民主管理 33 $$