3.2 参与民主生活 课件-2025-2026学年统编版九年级道德与法治上册

该初中道德与法治课件围绕公民参与民主生活，涵盖内涵、途径、要求及增强民主意识等核心知识，以问题导学导入，通过案例分析、视频赏析等学习支架，衔接民主权利行使与民主意识培养的知识脉络。 亮点在于结合小泽举报网吧等案例与民主决策方式判断等情境，融入法治观念与责任意识，采用探究式学习培养健全人格。知识归纳与拓展提高助力学生掌握民主实践方法，为教师提供丰富教学资源，提升教学实效。

3.2 参与民主生活 第二单元 民主与法治 第三课 追求民主价值 问 题 导 学 1.公民参与的内涵以及要求？ 2.公民参与民主生活的途径？ 3.为什么要增强民主意识？ 4.公民应怎样参与民主生活（要求）？ 5.如何增强民主意识？ 一、行使民主权利 行使民主权利 1.什么是行使民主权利（参与民主生活）？ 公民依照法律法规，以不同的形式参与管理国家和社会事务，实现民主权利，维护自身的合法权益。 2.为什么要参与民主生活？ 公民参与是社会主义民主的要求，也是公民的一项权利。 4 小泽还可以采取哪些方式反映问题？ 向新闻媒体曝光 向人大代表反映意见和要求。 给国家机关写信，向有关部门反映和投诉。 探究分享 5 民主选举 民主决策 民主监督 3、公民行使民主权利的方式有哪些？ 6 视频赏析：结合视频内容，说一说公民参与民主生活的途径有哪些。 7 民主选举 民主决策 民主监督 人民实现民主权利的一种重要形式 保障人民利益得到充分实现的有效方式 公民参与民主生活、行使公民监督权的具体体现 民主协商 民主管理 保证了人民的意愿和要求得到充分表达 让人人都有参与管理国家和社会各项事务的机会和渠道 2.公民参与民主生活的途径或形式 有序投票 民 主 选 举 形式 直接选举 间接选举 等额选举 差额选举 当选者 选民 候选人名额 应选人名额 候选人名额 应选人名额 选民 代表 当选者 市级 以上 县、乡 从选民的角度 从代表的角度 独具慧眼：这是公民行使民主权利的哪一种途径？ 9 1.市物价局开通网站充分调查了解情况和征求各方意见尤其是低收入者的意见。 2.,邀请专家学者对水价调整方案进行分析论证，听取专家建议。 3.小区业主委员会制定《小区文明公约》，并张贴在宣传栏上。 4.召开居民水价调整听证会对备选方案作出相关修改完善，并进行决策。 判断以下属于哪种民主决策方式？ 活学活用 10 结合视频及教材内容，思考问题： 1、视频中采用何种方式让员工参与企业治理？ 2、这种方式的作用、意义是什么？ 民主管理 有利于广大人民积极行使民主权利，实现人民的事情人民管、人民的事人民办。 11 九年级学生小泽发现学校附近有一家非法营业的网吧，一些学生课余时间经常泡在那里，这严重影响了他们的学习和身心健康。于是，小泽拨打政务服务便民热线反映这一情况。不久，这家网吧被依法取缔了。 小泽是通过何种方式参与民主生活？这有何意义？ 民主监督 意义：有利于国家机关及其工作人员改进工作，提高工作效率，防止滥用权力；有利于增强公民的参与意识，激发公民的参与热情。 思考： 1.这是国家在保障公民什么权利？ 2.你觉得这样做有意义吗？ 监督权 ①有利于提高工作效率，克服官僚主义，防止滥用权力，预防腐败； ②有利于提高公民的参与意识，激发公民的参与热情 13 ①地位： ②意义： 是公民参与民主生活、行使公民监督权的具体体现。 ①有利于国家机关和国家工作人员改进工作，提高工作效率，克服官僚主义，防治滥用权力，预防腐败。 ②有助于增强公民的参与意识，激发公民的参与热情。 （5）如何正确认识民主监督？ （1）民主选举：人民实现民主权利的一种重要形式。 （3）民主决策：保障人民利益得到充分实现的有效方式。 （5）民主监督：行使公民监督权的具体体现。 （2）民主协商：保证人民意愿和要求得到充分表达。 （4）民主管理：人民的事人民管，人民的事人民办。 2、我国公民行使民主权利的途径和方式有哪些? 知识 归纳 2、公民怎样增强民主意识？ ①要有社会责任感和主人翁意识；理性、客观的态度看问题，依法有序参与民主生活。P41 ②增强民主意识，使民主思想和法治精神成为公民的自觉信仰，体现在日常言行中。P42 ③公民要自觉遵守宪法,始终按照宪法原则和精神参与民主生活。P42 ④公民要不断积累民主知识,形成尊重、宽容、批判和协商的民主态度。P42 ⑤公民要通过依法参与公共事务,在实践中逐步增强民主意识。 P42 互联网时代，谣言通过网络传播，速度快，影响面广。旗帜鲜明地反对各种形式的谣言，我们应该怎么做？ 你是否同意上述观点？说明你的理由。 社会生活中难免会出现一些谣言，对此，人们有不同的态度和观点。 说话权利包括说错话的权利，对谣言的宽容本质上是对说话权利的保护。 有些谣言没有什么大的危害，可以宽容。 谣言终究会不攻自破，清者自清，最好不干涉，让谣言自生自灭。 谣言是没有事实依据，捏造的话，不能传播。 探究与分享P42 5、如何增强民主意识？ ①首先，公民要自觉遵守宪法，始终按照宪法原则和精神参与民主生活。 ②其次，公民要不断积累民主知识，形成尊重、宽容、批判和协商的民主态度。 ③最后，公民要通过参与公共事务和民主生活，在实践中逐步增强民主意识。 18 1.某市实行阶梯水价制度之前，为了确保有可行性，听取了相关专家的意见，并且在全市召开了两次阶梯水价听证会。该市在决策的过程中实行了怎样的民主参与制度（    ） A．社情民意反映制度和社会听证制度 B．专家咨询制度和社会听证制度 C．专家咨询制度和重大事项社会公示制度 D．社情民意反映制度和重大事项社会公示制度 B 专家咨询制度 不符合题意 不符合题意 不符合题意 拓 展 提 高 社会听证制度 2.（2023青岛）14.小吴同学发现苏州河边游玩的人越来越多,但供休息的设施严重不足。于是他和同学利用课余时间写了一篇《关于让“苏河水岸”更加可近、可亲、可读的建议》,被上海市普陀区采纳。小吴的做法给我们的启示是（ ） ①要充分行使提出议案的职权②要在实践中增强民主意识③要行使监察权参与公共事务④要主动理性参与民主生活 A.①② B.③④ C.①③ D.②④ D ①具有社会责任感和主人翁意识。 ②以理性、公正、客观的态度全面、深刻、辩证地看问题。 ③立场正确、逻辑清晰地表达观点和意见。 ④逐步提高依法有序参与民主生活的能力。 4、公民参与民主生活的要求有哪些？ Lavf59.27.100 Lavf57.25.100 $$