内容正文:
2024一2025学年度第二学期七年级教情学情监测
道德与法治、历史综合试卷
本试卷满分100分,考试时间为120分钟
注意:考生作答时,请将答案答在答题卡上,在试题卷上作答无效。
道德与法治(50分)
一、单项选择题(在下列各题的四个选项中,只有一项是符合题意的。每小题1分,共20分】
1最近小亮发现与一年前相比,自己的个子长高了、喉结突出…他感觉自己像变了一个人似
的。小亮的这些变化
A.说明青春期是人身体发育的重要时期
B.说明青春期的我们能完善内部器官
C.告诉我们只有青春期才能长高长壮
D.让小亮因无法认识自已而迷失自我
2.某校开展专题教育活动,教育孩子防性侵、反霸凌,助力孩子平安快乐成长。这样做有利于
A.增强学生的自我保护意识
B.杜绝侵害未成年人的犯罪事件
C.严厉打击对未成年人的违法行为
D.提高学生的法律地位
3.羽毛球运动员小李与对手的对决一度陷人困境。比赛中的几个关键失误几乎让她情绪崩遗,
但她及时调整了心态,平静下来,最终逆转成功,赢得了比赛。这说明
①情绪会影响人的观念和行动②我们可以做自己情绪的主人③人的情绪是无法控制的
④我们要学会压抑自己的情绪
A.①③
B.②④
C.③④
D.①②
4.习近平总书记在2025年新年贺词中指出,我国新能源汽车年产量首次突破1000万辆,集成
电路、人工智能、量子通信等领域取得新成果。嫦娥六号首次月背采样,梦想号探秘大洋,南
极秦岭站崛起冰原,展现了中国人逐梦星辰大海的豪情壮志。听完新年贺词后,同学们激情
澎湃、备受鼓舞。这说明
A.只有积极情绪才会引发共鸣
B.生活中只需要美好的情感体验
C.美好的情感能够传递正能量
D.关注新闻就能传递情感正能量
5.自尊包括自我尊重和赢得他人的尊重。下列图片中的行为可以赢得他人尊重的有
爷,您
来相你
老奶奶,您慢直
谢谢!
①
②
③
⊙
A.①②③
B.②③④
C.①③④
D.①②④
6.在考试复习阶段,很多学生会遇到“高原现象”。表现为学习成绩到一定程度时,继续提高的
速度减慢,甚至停滞不前。处理不好会影响自信心,导致不良后果。下列做法能有效突破“高
原现象”的是
①悦纳自己,追求完美
②正视挫折,迎接挑战③行己有耻,闻过即改④自信自强,坚持不解
【七年级道德与法治、历史综合试卷第1页(共8页)】
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A.①②
B.①④
C.②③
D.②④
7.诚实守信榜样亓培坤,在清扫街道时发现价值20万元的金首饰,守等失主、物归原主;爱岗敬
业榜样、公交车长蒲立杰拾到20万元完璧归赵、拾金不昧…这些感人事迹告诉我们要
①讲仁爱,关心尊重他人②崇正义,坚持做正确的事③重民本,构建和谐社会④守诚
信,做诚实守信的人
A.①③
B.①②
C.①④
D.②④
8.中国的“二十四节气”入选联合国教科文组织人类非物质文化遗产。“二十四节气”对农业生
产、日常生活具有很强的指导意义。天地万物都被容纳在节气的框架中,使今天的我们能有
一种与天地感应的诗意浪漫。这说明
①中华优秀传统文化的思想理念深邃博大②二十四节气已经不能适应社会发展需要
③人们通过掌握自然规律主宰自然④我们应该构建和谐的人与自然的关系
A.①④
B.①③
C.②③
D.②④
9.从特种兵式旅游受热捧,到“该省省该花花”“折扣店成快乐老家”…近年来,越来越多的年
轻人热衷于节约和合理支配金钱,而不再追求盲目跟风的消费方式。这启示我们要
①拒绝消费,过艰苦朴素的生活②树立正确的消费观念,学会合理消费③追求人与世界
的和谐统一④践行俭约自守、中和泰和的生活理念
A.①②
B.①③
C.③④
D.②④
10.“哲干惊天动地事,甘做隐姓埋名人,此生属于祖国,此生无怨无悔。”是黄旭华院士一生的写
照和不变的信仰。下列诗句与黄旭华院士表达的情感相一致的诗句是
A.长风破浪会有时,直挂云帆济沧海
B.宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来
C.天生我材必有用,千金散尽还复来
D.苟利国家生死以,岂因祸福避趋之
11.从捐献骨髓救治病患、积极参与社区志愿服务的退役军人,到在遭遇特大暴雨灾害时迅速转
移安置群众、自己却不幸牺牲的镇干部;从36年奔跑在乡村路上,认真对待每一封信件、每
一个包裹的邮递员,到长期在烈士陵园义务守陵,让英雄故事代代相传的老党员。他们的行
动诠释着
①他人生命至上的理念②以文化人的教化思想③向上向善的思想文化
④追求至善的
人生境界
A.②③
B.①②
C.③④
D.①③
12.“国家卓越工程师”获得者胡建华40年如一日躬耕于交通建设。他带领团队在峡谷深处安
寨扎营,在崇山峻岭间修路架桥。这告诉我们要
A.顺应时代变化,进行自主创业
B.合理调节情绪,保持积极心态
C.学会独立思考,提升思维能力
D.坚持爱岗敬业,做到尽职尽责
13.《中华人民共和国民营经济促进法》于2025年5月20日正式实施,该法在总则中强调:民营
经济组织及其经营者从事生产经营活动,应当遵守法律法规,尊重社会公德、商业道德。这
说明法律
A.由国家制定或认可
B.规范社会成员行为
C.限制公民行动自由
D.阻碍社会经济发展
14.《中华人民共和国民法典》规定,处理民事纠纷,应当依照法律;法律没有规定的,可以适用习
惯,但不得违背公序良俗。这说明
①民法典浸润了社会主义核心价值观的要求
②法律就是道德,道德就是法律③民法典
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体现法治与德治相结合的治国理念④公序良俗规定了民法典的内容
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
15.下图漫画中的行为,侵犯了公民的
我的脸被偷)
22
A劳动权
B.肖像权
C.财产权
D.荣誉权
16.某日,一清洁工在高层擦玻璃时,其口袋内的6000元钱不慎飘落在地。在明知道是该清洁
工掉落的钱的情况下,路人依然哄抢。对此,下列看法正确的是
A.哄抢行为受法律保护
B.谁捡到的钱归谁所有
2
C.法律保护公民的所有财产
D.哄抢行为侵犯了公民的财产权
17.郭某曾是一名学生,但网瘾难戒,随着游戏消费的不断增加,他开始捉襟见肘。后来,他与几
名游手好闲的“朋友”多次拦路持刀抢劫,最终被警方抓获,当地人民检察院以抢劫罪对郭某
等人向人民法院起诉。郭某等人的行为属于
A.民事违法行为
B.刑事违法行为
C.一般违法行为
D.行政违法行为
18.在法律家族中,刑法是比较特别的一种法律。下列对刑法认识正确的是
①刑法对未成年人不良行为的干预作了明确规定②刑法是保护国家和人民利益、惩治犯
罪的有力武器③刑法明确规定了什么行为是犯罪④刑法规定了对犯罪人处以何种刑罚
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
19.在6·26“国际禁毒日”来临之际,某校向全体同学发起了征集禁毒宣传标语的活动,以下投
稿的标语不能被选用的是
A.毒品一日不绝,禁毒一刻不止
B.毒品猛过豺狼,一沾家破人亡
C,毒品祸国殃民,禁毒国泰民安
D.毒品有害生命,谨防过量吸食
20.我市某中学联合人民法院举办了一场主题为“守护青春,普法同行促成长”的宣传活动。宣
讲中,法官通过生动语言和真实案例,向师生详细剖析了校园欺凌与性侵害的危害性,并重
点讲解了预防措施及遭遇此类行为时的应对方法。这警示我们青少年要
①制定法律法规,打击违法犯罪②树立法治观念,维护合法权益③远离不法侵害,增强
自我保护④加强学校保护,打击校园霸凌
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
二、主题活动(共30分)】
21.【男生女生正常交往】(6分)
小倩是个性格内向的女生,进入青春期后,她发现自己和男同学交流时会脸红心跳,很
不自在。她觉得自己这样很奇怪,开始刻意回避与男同学的接触,甚至在小组合作学习中,
也尽量不和男同学一组。但地又发现,有些同学和异性相处得很自然,学习和生活都很愉
快。小倩很困惑,不知道该怎么办。
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(1)小倩与异性交往时的表现正常吗?为什么?(2分)
(2)小倩刻意回避与男同学接触的做法对吗?请说明理由。(4分)
22.【自信自强成就自我】(8分)
七年级学生王悦在班级演讲比赛中因紧张忘词,最终只获得倒数第二名。她并未气馁,
每天对着镜子练习表情和语气,主动向语文老师请教演讲技巧,还组织同学模拟比赛场景锻
炼胆量。半年后,她在学校“青春风采”演讲比赛中获得一等奖。她说:“失败不可怕,可怕的
是不相信自己能站起来。”
(1)结合材料,请你说说王悦身上哪些具体行为体现了“自信自强”的精神?(4分)
(2)请结合自身情况,列举你在生活中培养自信和自强的具体方法,并说明理由。(4分)
23.【心系家国,助力和谐】(8分)
一份家训透“底色”
一段时评显“亮色”
朱子家训(节选)
2025年端午节期间,志愿者承担起文明旅
见老者,敬之;见幼者,爱之。
游宣传、旅游咨询、秩序维护、景区交通引导等
有德者,年虽下于我,我必尊之;
多项任务,耐心解答游客疑问,积极引导游客遵
不肖者,年虽高于我,我必远之。
守景区规定,共同维护良好的旅游环境,俨然成
为甘肃旅游的一道亮丽风景线。
(1)请写出朱子家训(节选)中体现的美德。(2分)
(2)2025年端午节期间,志愿者积极引导游客遵守景区规定,共同维护良好的旅游环境。志
愿者的这种担当意识有什么要求及意义?(6分)
24.【学法守法用法,共筑青春防线】(8分)
道德与法治课上,九年级(I)班开展“预防校园欺凌为成长护航”主题活动,同学们围绕
下面案例进行讨论分析。
丁某在某中学操场踢球时,与张某发生口角争执后相互殴打,丁某用脚踢打
案例展示
张某腹部。后经司法鉴定,张某所受损伤属重伤二级。人民法院以被告人
丁某犯故意伤害罪,判处有期徒刑1年6个月,缓刑2年。
《中华人民共和国刑法》第二百三十四条(节选)规定,故意伤害他人身体的,
法律链接
处三年以下有期徒刑、拘役或者管制。
(1)根据上述案例,说明丁某涉及哪种违法行为,并简述理由。(2分)
(2)结合所学知识,谈谈法院对丁某的判决给我们敲响了哪些警钟。(4分)
(3)结合此次主题活动,请你为预防校园欺凌写两条宣传标语。(2分)
人,必利南月①
【七年级道德与法治、历史综合试卷第4页(共8页)】
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2024-2025学年度第二学期七年级教情学情监测·道德与法治、历史综合
参考答案、提示及评分细则
道德与法治
1.AA:题干中“个子长高、喉结突出”是青春期身体发育的典型表现,说明青春期是身体发育的重要时期,故
A符合题意:B:内部器官的完善,在题文中未涉及,故B不符合题意:C:“只有青春期才能长高长壮”说法错
误,儿童期等其他阶段也会发育,故C说法错误;D:题干仅描述小亮的生理变化,未体现其“无法认识自己而
迷失自我”,且青春期变化是正常现象,故D不符合题意。故本题选A。
2.AA:教育活动旨在提升学生防范性侵、霸凌的能力,直接增强其自我保护意识,故A符合题意:B:“杜绝”
表述绝对化,教育活动无法完全消除犯罪,故B说法错误:C:“严厉打击违法行为”属于执法机关的职责,与
学校教育活动无直接关联,故C不符合题意:D:法律地位由法律规定,教育活动无法改变,故D说法错误。
故本题选A。
3.D①:在比赛中,小李的几个关键失误几乎让她情绪崩遗,说明情绪会影响人的观念和行动。故①说法正
确:②:小李在情绪几乎崩遗的情况下,及时调整了心态,使自己从负面情绪中走出来,重新掌控比赛局面,体
现了我们可以做自己情绪的主人。故②说法正确:③:从小李的经历可以看出,她在面对负面情绪时,并设有
被情绪左右,而是通过自我调整成功控制了情绪,实现了逆转。这说明人的情绪是可以控制的。故③说法错
误:④:我们要学会合理表达和调节情绪,而不是压抑情绪。故④说法错误:故本题选D。
4.CC:习近平总书记的贺词激发了同学们的自豪感和奋斗热情,体现了美好情感传递正能量的作用,故C符
合题意:A:积极情绪和消极情绪都可能引发共鸣,“只有”表述绝对化,故A说法错误:B:生活中需要多样的
情感体验,包括挫折等,并非“只需要美好”,故B说法错误:D:“关注新闻”是途径之一,但“就能”过于绝对,
传递情感需实际行动,故D说法错误:故本题选C。
5.C①:“大爷,您先请”这一行为体现了对长辈的尊重和礼让,展现出良好的道德修养和文明素质。在人际交
往中,可以赢得他人的尊重。故①说法正确:③:“我来帮您”这种行为体现了对他人的关心和照顾,能够让他
人感受到温暖和支持,从而赢得他人的感激和尊重。故③说法正确:④:“老奶奶,您慢点”体现了对老年人的
关爱和照顾,“谢谢你们”则是对他人帮助的真诚感谢,表达了对他人付出的认可和尊重。这些行为都能够展
现出个人的良好品德和修养,赢得他人的尊重。故④说法正确:②:“小胖,小胖,我一点儿都不想跟他们打招
呼”这种行为表现出对他人不友好、不尊重的态度,难以赢得他人的尊重。故②说法错误:故本题选C。
6.D①:要追求更好的自己,而不是完美,悦纳自己与应对“高原现象”无直接关系,故①说法错误;②④:要想
突破“高原现象”,不断提高成绩,就需要具有自信自强的品质,敢于迎接并战胜学习中的挑战和挫折,坚持不
懈地努力,故②④说法正确:③:说法正确但与应对“高原现象”无直接关系,故③不符合题意;故本题选D。
7.D②:拾金不昧、归还失物的行为体现了坚持正确价值观,维护他人权益,属于“崇正义”的体现,故②符合
题意:④:守等失主、物归原主是诚实守信的具体表现,体现了守诚信,做诚实守信的人,故④符合题意:①:题
干未体现主动关心或帮助他人的“仁爱”行为,故①不符合题意:③:“重民本”强调以人民为中心,与拾金不昧
的个人品德无直接关联,故③不符合题意:故本题选D。
8.A①:题干强调“二十四节气”对生产生活的指导意义及其蕴含的“与天地感应”的智慧,体现了中华优秀传
统文化的思想理念具有深邃博大的特点,故①符合题意:②:题干明确指出“二十四节气”至今仍有指导意义,
说明其能适应社会发展需要,故②说法错误;③:“主宰自然”违背了人与自然和谐共生的理念,题干强调顺应
自然规律而非“主宰”,故③说法错误;④:“与天地感应的诗意浪漫”体现了人与自然和谐共生的理念,说明应
构建和谐的人与自然关系,故④符合题意。故本题选A。
9.D②④:分析题文可知,近年来,越来越多的年轻人热衷于节约和合理支配金钱,不再追求盲目跟风的消费
方式,这说明年轻人学会合理消费,树立正确的消费观念,践行俭约自守、中和泰和的生活理念,故②④符合
题意:①:“拒绝消费”说法太绝对,我们应该合理消费而非不消费,故①说法错误:③:题干未涉及人与世界的
关系,故③不符合题意:故本题选D。
10.DA:“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”强调克服困难、实现理想的信念,与题干中“为国家隐姓埋名、无
怨无悔”的奉献精神无关,故A不符合题意;B:“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”强调磨砺与坚持的重要
性,未直接体现爱国情怀,故B不符合题意:C:“天生我材必有用,千金散尽还复来”表达自信豁达的人生态
度,与题干中“此生属于祖国”的忠诚无关,故C不符合题意;D:“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之”直接体
现为国家利益献身、不计个人得失的爱国精神,与黄旭华院士的信仰高度一致,故D符合题意:故本题选D
11,C③④:题文中英雄故事的行为都体现了积极向上、向善的价值取向,如帮助他人、坚守职责、弘扬正能量:
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10205D
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亿人脑在用的扫猫Ap的
展现了人物追求道德完美、无私奉献的高尚境界,如牺牲自我、长期坚持。③④符合题意:①:他人生命至上
的理念:只适用于前两个例子(救治病患、牺牲救群众),但不直接匹配邮递员和守陵人的行为(服务尽责和
文化传承)。①不符合题意:②:以文化人的教化思想:仅部分匹配守陵人例子(传承英雄故事),但其他行为
更侧重道德实践而非文化教化。②不符合题意:故本题选C。
12.DD:胡建华40年躬耕交通建设,带领团队在艰苦环境中修路架桥,体现了对职业的热爱与责任担当,符
合“爱岗敬业、尽职尽责”的要求,故D符合题意:ABC:题文强调的是胡建华的坚守与奉献,未体现顺应时代
变化,进行自主创业:合理调节情绪,保持积极心态:学会独立思考,提升思维能力,故AC不符合题意:故
本题选D。
13.BA:由国家制定或认可是法律的特征之一,而题干中没有体现,故A不符合题意;B:题干中强调,民营经
济组织及其经营者从事生产经营活动,应当遵守法律法规,尊重社会公德、商业道德,体现了法律规范全体
社会成员的行为,故B符合题意:C:法律保障公民行动自由,故C说法错误:D:法律促进社会经济发展,故
D说法错误;故本题选B。
14.B①:公序良俗包含着社会公认的道德准则,民法典规定可以适用习惯但不得违背公序良俗,这体现了社
会主义核心价值观中和谐、友善等要求,说明民法典浸润了社会主义核心价值观的要求,故①符合题意:
③:处理民事纠纷依照法律,体现法治:法律没有规定时适用习惯但不得违背公序良俗,体现德治,说明民法
典体现法治与德治相结合的治国理念,故③符合题意:②:法律和道德虽有联系,但二者有明显区别。法律
由国家制定或认可、靠国家强制力保证实施、对全体社会成员具有普遍约束力:道德靠社会舆论、传统习惯
和人们的信念来维持,该说法混淆了法律与道德的概念,故②说法错误:④:公序良俗是处理民事纠纷时的
补充依据,并非规定了民法典的内容,民法典的内容由立法机关依法制定,故④说法错误:故本题选B。
15.BB:肖像权是公民对自己肖像的支配权,AI换脸未经本人同意,擅自改变、使用他人肖像,侵犯肖像权,故
B符合题意:ACD:材料中未体现劳动权、财产权、荣誉权,故ACD不符合题意;故本题选B。
16.DD:根据教材知识,我国法律保护公民的合法财产所有权。题文中哄抢他人财产的行为既是不道德的,
也是违法的,侵犯了公民的财产所有权,D说法正确:A:哄抢行为属于违法行为,不受法律保护,A说法错
误:B:捡到遗失物要交公,而不是谁捡到的钱归谁所有,B说法错误:C:法律保护公民的合法财产而不是所
有财产,C说法错误;故本题选D。
17.BB:题文中,郭某等人与几名游手好闲的朋友”多次拦路持刀抢劫,最终被警方抓获,体现了刑事违法行为,
故B符合题意:ACD:一般违法行为包括民事违法行为和行政违法行为,故ACD不符合题意;故本题选B。
18.D②③④:依据教材知识可知,刑法是保护国家和人民利益、惩治犯罪的有力武器,刑法明确规定了什么
行为是犯罪,刑法规定了对犯罪人处以何种刑罚,故②③①说法正确:①:《中华人民共和国预防未成年人犯
罪法》对未成年人不良行为的干预作了明确规定,故①说法错误;故本题选D。
19.DD:在禁毒宜传中,需明确毒品的绝对危害性,强调“零容忍”态度,而“谨防过量吸食”隐含“少量吸食可
行”的错误导向,与禁毒理念相悖,故D说法错误:ABC:都体现了毒品的危害和禁毒的决心,故ABC说法正
确:本题为逆向选择题,故本题选D。
20.C①:制定法律法规属于立法机关的职责,青少年无权制定,故①说法错误:②:活动强调树立法治观念并
维护权益,符合青少年应对措施,故②符合题意:③:讲解预防措施及应对方法直接指向自我保护,故③符合
题意:④:“加强学校保护”的主体是学校而非青少年自身,故④不符合题意。故本题选C
21.(1)正常。在异性面前,我们有表现自己的欲望,更加在意自己的形象,渴望得到对方的肯定和赞赏。这是
正常的青春期心理现象。(2分)
(2)不对。与异性交往可以增进对异性的了解,消除神秘感:可以扩大交往范围,提高交往能力。与异性友
好坦然地合作,有助于完善自身,让我们在团结和睦的集体中共同成长。(4分)
22.(1)失败后不气馁:主动练习、请教老师,体现“自信”:(2分)组织模拟比赛锻炼胆量,体现“自强”。(2分)
(2)答案示例:做法:每天记录一件自己成功的小事,如解出一道难题。理由:通过积累小成功增强自信心
做法:主动报名参加不擅长的校园活动,如运动会、辩论赛。理由:在挑战中锻炼自强精神,突破舒适区。
(4分,做法和理由各两分,言之有理即可)
23.(1)孝老爱亲、尊重他人、关爱他人等。(2分)
(2)要求每个人明确认识到自己的人伦职责,不仅要担负起对家庭、社会、国家的责任,而且要兼济天下,为
天下人谋幸福。(3分)这种担当意识体现了中华民族的博大胸怀和崇高境界,为中华民族发展壮大提供了
重要支撑。(3分)
24(1)刑事违法行为。(1分)理由:丁某的行为具有严重社会危害性,受到了刑罚处罚。(1分)
(2)①法不可违,任何违法行为都要承担相应的法律责任,我们要树立正确的法治观念,尊法学法守法用法:
②合理调节情绪,做情绪的主人,尊重他人,友善待人。(每点2分,其他答案言之有理也可得分)
(3)答案示例:①欺凌同学要不得,互助互爱好品德:(1分)②校园欺凌多提防,家庭学校共护航。(1分)
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