辽宁省瓦房店市 2024-2025学年七年级下学期期末学业质量监测道德与法治试卷

2024--2025学年度第二学期期末学业质量监测 七年级道德与法治 考生注意：1.本试卷共19小题，满分70分，考试时间70分钟。 2.所有试题必须在答题卡上作答，在本试卷上作答无效。 一、选择题(每小题2分，共30分。在每小题给出的四个备选项中，只有一项是最符合题意的，请选出并将其在答题卡相应的位置上涂黑。) 1.小优十分爱好唱歌，但当班级元旦活动邀请她参与节目表演时，她又不敢上台。这体现出青春期矛盾心理的是( ) A.独立与依赖 B.闭锁与开放 C.勇敢与怯懦 D.独立与批判 2.进入青春期，我们难免会遇到一些烦恼。下表中化解烦恼的建议正确的是( ) 序号 烦恼 建议 ① 小林想到男女有别，从不与异性同学交往 男女生各有优势，要相互学习取长补短 ② 有心里话不愿对别人讲，但又希望有人能理解我 学会掩饰自己，封闭内心世界 ③ 总觉得自己很多方面都不如别的同学优秀 实事求是看待自己，做自信的人 ④ 晓峰近来总是无缘无故发脾气 情绪是不能驾驭的，要顺其自然 A. ①② B. ③④ C. ②③ D. ①③ 3.在日常生活中，我们青少年应当增强自我保护意识，学会辨别并抵制性骚扰、性侵害。下列做法中，你认为可取的( ) ①对侵害行为严厉拒绝，明确说“不” ②正视性别差异，懂得保护自己的身体隐私 ③用法律维护自身合法权益 ④小不忍则乱大谋，因此要忍一时风平浪静 A. ①②③ B. ①③④ C. ①②④ D. ②③④ 4.小明用一幅曲线图展示了自己一天的情绪之旅，这启示我们( ) ①人的情绪是相互感染的 ②人的情绪是不断变化的 ③情绪受多方面因素影响 ④情绪是深刻稳定的内心体验 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 5.我国历史上有伯夷、叔齐“不食周粟”，陶渊明“不为五斗米折腰”的故事。这两则故事共同告诉我们( ) A.学会文明有礼，做有志气的人 B.捍卫人格尊严，做有骨气的人 C.守护法律底线，做有底气的人 D.崇尚公平正义，做有正气的人 6.2024年 10月 30日，神舟十九号载人飞船的发射成功，山东曹县走出的“飞天学霸”宋令东多年的梦想终于实现。作为我国首位“90后”男航天员，为了实现航天梦想，他从小立志、刻苦学习、积极进取、磨练意志。宋令东的励志故事告诉我们( ) A.认识情绪，不断增强抗挫折能力 B.调控情绪，客观认识和对待自己 C.自信自强，将个人梦融入中国梦 D.航天报国，方能活出生命的精彩 7.苏轼说：“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。”下列选项与这句话的寓意最为接近的是( ) A.路漫漫其修远兮，吾将上下而求索 B.沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春 C.人生自古谁无死，留取丹心照汗青 D.王师北定中原日，家祭无忘告乃翁 8.在申遗成功后的首个春节，一场名为“新春有礼·一起过节”的中国文创新春海外推广活动在全球多地热烈展开。参展的有精美别致的冰箱贴，有“华服来潮”马面裙……这些历经沧桑的文物宝藏，如今正在以另一种形式焕发新生。这些文创产品( ) ①体现了革故鼎新、与时俱进的思想 ②让中华优秀传统文化穿越千年仍散发魅力 ③应该全面继承中华文化 ④彰显出中华文化是世界上最优秀的文化 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 9.中华优秀传统文化的核心思想理念至今影响着人们的言行，以下与“君子义以为上”所体现的理念一致的是( ) A.小季总是能对别人说到做到 B.晓明对待家里来的客人彬彬有礼 C.小组讨论时常有不同的声音“碰撞”D.小丽及时制止小孩向残疾人抛掷杂物 10.追求人与自然和谐共生是人类的智慧选择。在当前城市建设中，百姓身边的“口袋公园”“巴掌绿地”多了起来。这体现了( ) ①天人合一的思想 ②实事求是的思想 ③求同存异的思想 ④惠民利民的思想 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ②④ 11.下列情境能体现“立己达人，兼善天下”的向上向善精神的是( ) A.小明只关心自己的学习成绩，对班级事务漠不关心 B.小红在考试中作弊，以获得更好的成绩 C.小燕在学习上积极进取，同时乐于助人 D.小李沉迷于网络游戏，不愿意参与课外活动 12.道德与法治课上，王老师在授课时展示了以下三张PPT，王老师最有可能在讲授( ) A.法律与生活息息相关 B.建设法治中国依靠法律就行 C.我国法律体系已健全完善 D.法律只被用来制裁违法犯罪 13.民法典第一千二百五十四条规定：“禁止从建筑物中抛掷物品。从建筑物中抛掷物品或者从建筑物上坠落的物品造成他人损害的，由侵权人依法承担侵权责任……”民法典的这一规定告诉我们( ) ①违法行为都具有严重社会危害性 ②高空抛物时，要注意下面有无行人 ③坚决不做危害他人生命健康的行为 ④要遵章守法，认清违法行为的危害 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 14.七年(一)班的同学们围绕《远离违法犯罪》一课进行讨论，你认为正确的观点有( ) ①同学甲：违法行为一定是犯罪，犯罪不一定是违法行为 ②同学乙：不违法是人们行为的底线 ③同学丙：只要是违法行为，都要依法承担相应的法律责任 ④同学丁：刑罚包括主刑和附加刑，罚金和拘役都属于主刑 A. ①② B. ①③ C. ③④ D. ②③ 15.近年来，未成年人违法犯罪呈现出低年龄、低学历的趋势。未成年人犯罪的大数据显示，有一般违法行为的人，如果不及时改正，发展下去就可能走向犯罪。这警示青少年应( ) A.健全法律法规 B.加强自我防范C.坚持严格执法D.寻求法律援助 第二部分 非选择题(共40分) 二、非选择题(阅读材料并结合所学知识回答，本题包括4小题，共40分) 16.某校七年级(三)班同学围绕青春展开了系列探究活动，请你参与。(10分) 【活动一 青春交往有尺度】 青春期与异性交往是我们成长的一个重要方面，班主任王老师对男女同学交往提出建议：大家要注意交往的方式、场合、时间和频率，既要热情大方，又要掌握分寸，做到① ② 。 (1)请续写①②两条建议。(2分) 【活动二 调节情绪有方法】 小德：考场上我会通过深呼吸的方式来调节紧张的情绪。 小明：我很生气同学不理睬我和他打招呼，但转念一想“也许是他没看见我！”心情立刻明朗了起来。 (2)小德与小明分别通过什么方法来调节情绪? (4分) 【活动三 培育情感有温度】 小红：上周末我参加了班级组织的烈士陵园祭扫活动。在深入了解了革命先烈的英勇事迹后，更加珍惜今天来之不易的幸福生活，这激发了我深深的爱国情感和责任意识。(3)运用所学知识，谈谈如何有意识地增加自己的积极情感体验?(4分) 17.阅读材料，回答问题。(11分) 【航天崛起之路】 拒绝中国加入国际空间站的申请、关闭GPS导致中国导弹发射实验全部宣告失败……西方列强的封锁与打压，曾让我国航天蒙羞。可中国航天人知耻而后勇， 自力更生，震惊世界。 (1)只有自身强大，才会有尊严。运用所学知识回答，这启示青年一代应如何做有自尊的人? (3分) 【接续逐梦太空】 中国航天人，筚路蓝缕，科研攻关。正是有千千万万的航天工作者心怀国之大者接续奋斗，中国航天事业才能渡过难关，铸就自立自强的奇迹。 (2)从一代代航天人的传承中，说说个人自强与社会进步、国家发展的关系。(3分) 【大国行而自信】 仰望星河，“嫦娥”轻抚月壤；“天问”远赴荧惑；“天宫”如明珠悬于霄汉；“羲和”逐日而行。我国的科技实力、综合国力不断迈上新台阶，拥有了更为充足的平视世界的底气，赋予我们坚定的民族自信、强大的民族自豪。 (3)结合材料和所学知识，谈谈新时代中国青年的自信从何而来。(3分) (4)自信有怎样的作用? (2分) 18. 阅读材料，回答问题。(10分) ①夫和实生物，同则不继。————《国语》 ②有力者疾以助人，有财者勉以分人，有道者劝以教人。———《墨子·尚贤》 (1)请你指出以上两句古语蕴含的核心思想理念。(2分) 颂 党的二十届三中全会审议通过的《中共中央关于进一步全面深化改革、推进中国式现代化的决定》提出了“构建中华传统美德传承体系”的重大部署。 (2)运用教材知识，分析党提出“构建中华传统美德传承体系”的原因。(回答两点，4分) 知 同学们把传统美德的内容贴在了板报上。 A.孝悌忠信、礼义廉耻的荣辱观念 B.崇德向善、见贤思齐的社会风尚 C. 的爱国情怀 D. 的担当意识 (3)请把左侧的内容补充完整。(2分) 行 美德的力量在于践行。 (4)根据“孝悌忠信、礼义廉耻”的荣辱观念和“扶危济困、见义勇为”的传统美德，请你列举两项校园志愿服务的具体行动。(2分) 19.阅读材料，回答问题。(9分) 材料一 2025年1月1日起《中华人民共和国能源法》施行 2025年5月20日起《中华人民共和国民营经济促进法》施行 2025年6月 1日起《中华人民共和国学前教育法》施行 (1)这些法律的颁布实施有利于我国形成怎样的法律体系? (2分) 材料二 十三届全国人大三次会议表决通过了《中华人民共和国民法典》。民法典是新中国第一部以“法典”命名的法律，是“社会生活的百科全书”。 (2)民法典是一部调整平等主体之间的人身关系和财产关系，体现对其哪些方面权利平等保护的法律? (2分) (3)当自身生命和健康受到他人非法侵害时，我们应该怎样做? (2分) (4)实施民法典有何意义? (3分) 七年级道德与法治参考答案 一、选择题(每小题2分，共30分) 1-5 CDACB 6-10 CAADB 11-15 CADDB 二、非选择题(阅读材料并结合所学知识回答，本题包括4小题，共40分) 16.(1)①相互尊重；②自重自爱。(2分) (2)小德运用了放松训练法调节情绪；小明运用了改变认知评价法调节情绪。(4分) (3)①通过阅读、与人交往、参与有意义的社会活动等方式获得美好的情感；②完成一项自己喜欢的活动，帮助他人，走进博物馆或大自然，欣赏艺术作品等，都可以创造正面的情感体验；③学会承受一些负面感受，善于将负面情感转变为成长的助力，也可以让我们从中获得美好的情感体验，不断成长。(4分) 17.(1)①要知廉耻，懂荣辱；有所为，有所不为；②需要我们有知耻之心，不断提高辨别“耻”的能力；③要求我们树立底线意识，触碰道德底线的事情不做，违反法律的事情坚决不做；④更需要我们磨砺意志，拒绝不良诱惑，不断增强自控力。(3分) (2)个人自强是社会进步、国家发展的重要动力；个人自强能够为社会进步和国家发展贡献力量，推动社会发展和国家繁荣；社会进步、国家发展为个人自强创造良好的环境和条件，促进个人更好地实现自强。(3分) (3)①自信的中国人对国家有认同，对文化有底气，对发展有信心；②国家的科技实力、综合国力不断提升，为青年自信提供了坚实的物质基础；③中华优秀传统文化、革命文化和社会主义先进文化为青年自信提供了精神滋养。(3分) (4)自信让我们充满激情，有了自信，我们才能怀着坚定的信心和希望，开始伟大而光荣的事业；自信的人有勇气交往与表达，有信心尝试与坚持，能够展现优势与才华，激发潜能与活力，获得更多的实践机会与创造可能。(2分) 18.(1)①“夫和实生物，同则不继”蕴含了和而不同的思想理念；②“有力者疾以助人，有财者勉以分人，有道者劝以教人”蕴含了扶危济困、见义勇为的思想理念。(2分) (2)①中华传统美德是中华文化的精髓，蕴含着丰富的道德资源，熔铸了中华民族坚定的民族志向、高尚的民族品格和远大的民族理想；②中华传统美德是世代相传的民族智慧，是建设富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国的精神力量；③构建中华传统美德传承体系，有利于传承和弘扬中华传统美德，促进社会文明进步，培养担当民族复兴大任的时代新人。(4分) (3)C.精忠报国、振兴中华；D.敬业乐群、公而忘私。(2分) (4)①帮助学习困难的同学补习功课；②在校园内帮助老师整理教学资料。(2分) 19.(1)这些法律的颁布实施有利于我国形成以宪法为核心，以法律为主干，包括行政法规、地方性法规等多个层次的中国特色社会主义法律体系。(2分) (2)民法典体现对平等主体之间人身权利和财产权利的平等保护。(2分) (3)当自身生命和健康受到他人非法侵害时，我们有权依法自卫和请求国家法律保护。(2分) (3)①实施民法典有利于保障公民的合法权益，维护社会公平正义；②有利于规范社会秩序，促进社会主义市场经济健康发展；③有利于推进全面依法治国，建设社会主义法治国家。(3分) 学科网（北京）股份有限公司 $$