内容正文:
保密★启用前
第一单元 万以上数的认识(单元测试•提升卷)
试卷总分:100分+10分 考试时间:90分钟
注意事项:
1.答题前,请填写好自己的姓名、班级、考号等信息到规定的位置上。
2.答题时要书写工整,保持卷面清洁,试卷不要有褶皱和破损。
3.作图请用2B铅笔画在规定位置,并且保持作图清晰。
4.答题必须在规定的地方答题,超出答题区域书写的答案无效。
一、仔细想,认真填。(共20分)
1.某本书全书共约536000000字,将横线上的数改写成用“万”作单位的数是( ),省略亿位后面的尾数约是( )。
2.书架号能表示一本书的具体位置,如03-02-05-0048,表示3楼、2区号、5组、48号书架。《趣味数学》在2楼、5区号、16组、86号书架,它的编码应该是( )。
3.参加2024年巴黎奥运会开幕式的观众人数约为30万,则观众人数最多可能是( ),最少可能是( )。
4.在括号里填上“>”“<”或“=”。
998370( )5390080 63亿( )6299900000
5.一个数四舍五入到“万”位约等于3万,这个数最大是( )。
6.2000758500这个数读作:( ),2在( )位上,表示( ),7在( )位上,表示( )。
7.如果69□620≈70万,□里最小可以填( ),如果69□万,□里最大可以填( )。
8.张叔叔家密码箱的密码是七位数,并且在700万和800万之间,其中十万位上是6,百位上的数比百万位上的数小3,其余四个数位上的数是3个0和1个5,并且读数时读出了两个0,这个密码箱的密码是( )。
9.最大的八位数是( ),比最小的九位数少( )。
10.在5和8之间添上( )个0,这个数才能成为五亿零八。
二、我是小法官。(对的打“√”,错的打“×”。)(共5分)
11.10个一万是十万,10个一千万是一亿,所以两个计数单位之间的进率都是10。( )
12.和60万相邻的两个自然数是59万和61万。( )
13.85000300读作八千五百万零三百。( )
14.60006000只读一个零。( )
15.一百一百地数,5000后面的一个数是5010。( )
三、对号入坐。(将正确答案的序号填在括号里)(共5分)
16.要使23☐467≈24万,☐里面最小填( )。
A.4 B.9 C.5
17.下图计数器上的数,改写成以“万”为单位的近似数是( )。
A.622万 B.62201万 C.62200万
18.2024年“双十一”购物节期间,综合电商平台总计销售额约为11093亿元,这个数的实际范围不可能是( )。
A.A和C之间 B.B和C之间 C.C和D之间
19.100粒大米约重2克,一亿粒大米约重( )。
A.2000吨 B.2吨 C.200吨
20.王老师上高中的女儿身份证丢了。下面三张被捡到的身份证,( )可能是王老师女儿的。
A.370781199903081240 B.370683200811253244 C.370783200710096539
四、计算小能手。(共30分)
21.口算。
80×60= 83-37= 70×4= 12×50=
310×4= 134亿-70亿= 50×22= 25×6=
204÷2= 17万+93万=
22.用竖式计算。(带*的要验算)
5.4-0.9= 98×54= *700÷9=
23.脱式计算。
1000-34×29 288÷6×17 63×(25+42)
24.看图列式计算。
25.看图列式计算。
五、我会操作。(共10分)
26.在下面直线上用“•”表示1125000。
27.在计数器上画出珠子表示数字500207000。
六、解决问题。(共30分)
28.一个六位数,最高位上的数字是7,最低位上的数字是6,个位上的数字是十位上的数字的3倍,前三位与后三位上的数字之和都是12,并且这个数只读一个“零”,这个数是多少?(写出推理过程)
29.我国古代算筹数码有纵式和横式两种,如下图:
算筹记数的表示方法为:个位用纵式,十位用横式,百位再用纵式,千位再用横式……以此类推来表示任何自然数,遇零用空位表示。如:
73658
1209
6640
根据上面的信息,38752用算筹记数的方法怎么表示?
30.一个五位数,最高位上是3,最低位上是4,十位上的数字是个位上数字的2倍,前三位数字的和与后三位数字的和都是18,这个五位数是多少?
31.学校想给每位同学制作学生证,为了便于区分,全校每个学生都有一个不同的编号。编号主要体现入学时间(一年级入学时的年份)、班级、性别等内容。请你为自己设计一个实用的学生证编号,并在设计的编号后面加上设计说明。
32.一个保险箱的密码是一个九位数,最高位上的数字是最大的一位数,千万位上的数字是最小的一位数,百万位上的数字比最高位上的数字小4,千位上的数字是4的2倍,其余各位上的数字都是0,保险箱的密码是多少?
33.小英是第二实验小学三年级四班的七号运动员,她的号码是23407。小亮是第一实验小学五年级三班的22号运动员,他的号码是15322。王小红的号码是24691,根据这个号码,你都能知道什么?第三实验小学赵楠是2年级5班的8号运动员,请你写出她的号码。
34.2018年某省财政筹措并及时发放各类资金2000000000元用于救灾应急及灾后重建,全力支持省外地震救灾:筹措305000000元支援灾区过渡安置建设;安排资金18000000元用于灾区伤员救治;筹措251900000元支援灾区灾后重建。把上面各数省略万位或亿位后面的尾数求出近似数。
35.一个六位数,最高位上的数字是万位上数字的2倍,万位上的数字是千位上数字的2倍。千位上的数字是个位上数字的2倍,百位上的数字是0。十位上的数字是最大的一位数,它的各个数位上的数字之和是24。请你猜一猜这个六位数是多少?
七、附加题。(共10分)
36.四年级新学期开学,某数学兴趣小组为全校每名同学编了一个号码,最后一位数表示性别,1为男生,2为女生.其中20090403282表示“2009年入学的四年级三班学号为28号的女生”,你能按照这个规则说说20100404151表示哪位同学吗?
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保密★启用前
第一单元 万以上数的认识(单元测试•提升卷)
试卷总分:100分+10分 考试时间:90分钟
注意事项:
1.答题前,请填写好自己的姓名、班级、考号等信息到规定的位置上。
2.答题时要书写工整,保持卷面清洁,试卷不要有褶皱和破损。
3.作图请用2B铅笔画在规定位置,并且保持作图清晰。
4.答题必须在规定的地方答题,超出答题区域书写的答案无效。
一、仔细想,认真填。(共20分)
1.某本书全书共约536000000字,将横线上的数改写成用“万”作单位的数是( ),省略亿位后面的尾数约是( )。
2.书架号能表示一本书的具体位置,如03-02-05-0048,表示3楼、2区号、5组、48号书架。《趣味数学》在2楼、5区号、16组、86号书架,它的编码应该是( )。
3.参加2024年巴黎奥运会开幕式的观众人数约为30万,则观众人数最多可能是( ),最少可能是( )。
4.在括号里填上“>”“<”或“=”。
998370( )5390080 63亿( )6299900000
5.一个数四舍五入到“万”位约等于3万,这个数最大是( )。
6.2000758500这个数读作:( ),2在( )位上,表示( ),7在( )位上,表示( )。
7.如果69□620≈70万,□里最小可以填( ),如果69□万,□里最大可以填( )。
8.张叔叔家密码箱的密码是七位数,并且在700万和800万之间,其中十万位上是6,百位上的数比百万位上的数小3,其余四个数位上的数是3个0和1个5,并且读数时读出了两个0,这个密码箱的密码是( )。
9.最大的八位数是( ),比最小的九位数少( )。
10.在5和8之间添上( )个0,这个数才能成为五亿零八。
二、我是小法官。(对的打“√”,错的打“×”。)(共5分)
11.10个一万是十万,10个一千万是一亿,所以两个计数单位之间的进率都是10。( )
12.和60万相邻的两个自然数是59万和61万。( )
13.85000300读作八千五百万零三百。( )
14.60006000只读一个零。( )
15.一百一百地数,5000后面的一个数是5010。( )
三、对号入坐。(将正确答案的序号填在括号里)(共5分)
16.要使23☐467≈24万,☐里面最小填( )。
A.4 B.9 C.5
17.下图计数器上的数,改写成以“万”为单位的近似数是( )。
A.622万 B.62201万 C.62200万
18.2024年“双十一”购物节期间,综合电商平台总计销售额约为11093亿元,这个数的实际范围不可能是( )。
A.A和C之间 B.B和C之间 C.C和D之间
19.100粒大米约重2克,一亿粒大米约重( )。
A.2000吨 B.2吨 C.200吨
20.王老师上高中的女儿身份证丢了。下面三张被捡到的身份证,( )可能是王老师女儿的。
A.370781199903081240 B.370683200811253244 C.370783200710096539
四、计算小能手。(共30分)
21.口算。
80×60= 83-37= 70×4= 12×50=
310×4= 134亿-70亿= 50×22= 25×6=
204÷2= 17万+93万=
22.用竖式计算。(带*的要验算)
5.4-0.9= 98×54= *700÷9=
23.脱式计算。
1000-34×29 288÷6×17 63×(25+42)
24.看图列式计算。
25.看图列式计算。
五、我会操作。(共10分)
26.在下面直线上用“•”表示1125000。
27.在计数器上画出珠子表示数字500207000。
六、解决问题。(共30分)
28.一个六位数,最高位上的数字是7,最低位上的数字是6,个位上的数字是十位上的数字的3倍,前三位与后三位上的数字之和都是12,并且这个数只读一个“零”,这个数是多少?(写出推理过程)
29.我国古代算筹数码有纵式和横式两种,如下图:
算筹记数的表示方法为:个位用纵式,十位用横式,百位再用纵式,千位再用横式……以此类推来表示任何自然数,遇零用空位表示。如:
73658
1209
6640
根据上面的信息,38752用算筹记数的方法怎么表示?
30.一个五位数,最高位上是3,最低位上是4,十位上的数字是个位上数字的2倍,前三位数字的和与后三位数字的和都是18,这个五位数是多少?
31.学校想给每位同学制作学生证,为了便于区分,全校每个学生都有一个不同的编号。编号主要体现入学时间(一年级入学时的年份)、班级、性别等内容。请你为自己设计一个实用的学生证编号,并在设计的编号后面加上设计说明。
32.一个保险箱的密码是一个九位数,最高位上的数字是最大的一位数,千万位上的数字是最小的一位数,百万位上的数字比最高位上的数字小4,千位上的数字是4的2倍,其余各位上的数字都是0,保险箱的密码是多少?
33.小英是第二实验小学三年级四班的七号运动员,她的号码是23407。小亮是第一实验小学五年级三班的22号运动员,他的号码是15322。王小红的号码是24691,根据这个号码,你都能知道什么?第三实验小学赵楠是2年级5班的8号运动员,请你写出她的号码。
34.2018年某省财政筹措并及时发放各类资金2000000000元用于救灾应急及灾后重建,全力支持省外地震救灾:筹措305000000元支援灾区过渡安置建设;安排资金18000000元用于灾区伤员救治;筹措251900000元支援灾区灾后重建。把上面各数省略万位或亿位后面的尾数求出近似数。
35.一个六位数,最高位上的数字是万位上数字的2倍,万位上的数字是千位上数字的2倍。千位上的数字是个位上数字的2倍,百位上的数字是0。十位上的数字是最大的一位数,它的各个数位上的数字之和是24。请你猜一猜这个六位数是多少?
七、附加题。(共10分)
36.四年级新学期开学,某数学兴趣小组为全校每名同学编了一个号码,最后一位数表示性别,1为男生,2为女生.其中20090403282表示“2009年入学的四年级三班学号为28号的女生”,你能按照这个规则说说20100404151表示哪位同学吗?
第1页 共6页 ◎ 第2页 共6页
第3页 共6页 ◎ 第4页 共6页
第5页 共6页 ◎ 第6页 共6页
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第一单元 万以上数的认识(单元测试•提升卷)
解析版
1. 53600万 5亿
分析:将较大的数改写成用“万”作单位时,需将万位后面的零去掉,并在结果后加“万”字;省略亿位后的尾数时,需看千万位上的数字,如果千万位上的数字小于5则直接舍去,如果千万位上的数字大于5或等于5则向前一位进1,并在结果后面加“亿”字。
详解:改写成“万”作单位:
536000000去掉万位后面的尾数,改写成53600万。
省略亿位后的尾数:
536000000的亿位是5,千万位是3。因3<5,直接舍去亿位后的所有数字,结果为5亿。
某本书全书共约536000000字,将横线上的数改写成用“万”作单位的数是53600万,省略亿位后面的尾数约是5亿。
2.02-05-16-0086
分析:由题干可知,从左到右,第一组两位数字表示楼层数(不足10的楼层数前面补0),第二组两位数字表示区号,第三组两位数字表示组数,第四组四位数字表示书架号(不足1000的书架号前面补0),据此解答即可。
详解:由分析可知,《趣味数学》在2楼、5区号、16组、86号书架,它的编码应该是02-05-16-0086。
3. 304999 295000
分析:一个数省略万位后面的尾数是30万,最大是千位上的数舍去得到的,舍去的数中4是最大的,其它数位百位、十位、个位是最大的一位数9即可;最小是千位上的数进一得到的,进一的数中5是最小的,其它数位百位、十位、个位是最小的自然数0即可。
详解:据分析可知:
参加2024年巴黎奥运会开幕式的观众人数约为30万,则观众人数最多可能是304999,最少可能是295000。
4. < >
分析:比较数的大小,先看位数的多少,位数多的数就大,位数相同,从高位比较,高位上的数大则这个数大,高位上的数相同,就比较下一位;
整数的写法:先写亿级,再写万级,最后写个级。哪个数位上一个单位也没有,就在那个数位上写0;据此写出6300000000,然后再比较大小即可。
详解:998370<5390080;
63亿=6300000000,6300000000>6299900000,所以63亿>6299900000。
5.34999
分析:根据整数的近似数,一个数四舍五入到“万”位约等于3万,要使这个数最大,则万位上是3,千位上的数需要舍去,则最大为4,百位、十位、个位上都是最大的9,据此写出这个数。
详解:34999≈3万
一个数四舍五入到“万”位约等于3万,这个数最大是34999。
6. 二十亿零七十五万八千五百 十亿 2个十亿 十万 7个十万
分析:整数的读法:从高位到低位,一级一级地读,每级末尾的0都不读出来,其他数位上有一个或连续几个0,都只读一个“零”;根据数位顺序表判断整数各个数字的数位,数位上的数表示有几个该数位的计数单位,据此即可解答。
详解:2000758500这个数读作:二十亿零七十五万八千五百,2在十亿位上,表示2个十亿,7在十万位上,表示7个十万。
7. 5 4
分析:如果要将一个数近似到万位,就需要看千位上的数字。如果千位上的数字大于或等于5,就向万位进1;如果千位上的数字小于5,就舍去千位及后面的数字。据此解答。
详解:69□620≈70万,,根据四舍五入的规则,千位上的数字必须大于或等于5才能向万位进1。 所以□里可以填5、6、7、8、9,其中最小的是5;
69□120≈69万时,根据四舍五入的规则,千位上的数字必须小于5才能舍去千位及后面的数字。 所以□里可以填0、1、2、3、4,其中最大的是4。
8.7600405
分析:亿以内数的读法:先读万级,再读个级,万级的数,要按照个级的数的读法来读,再在后面加上一个“万”字,每级末尾不管有几个0,都不读,其他数位上有一个0或连续几个0,都只读一个0。
七位数的最高位是百万位,由于在700万和800万之间,则百万位上的数是7,即百位上的数是7-3=4;其余四个数位(个位、十位、千位和万位)上的数是3个0和1个5,并且读数时读出了两个0,根据整数的读法可知,个位上的数是5,十位、千位和万位上的数都是0,依此写出这个数即可。
详解:根据分析可知,这个数百万位上的数是7,十万位上是6,十位、千位和万位上的数都是0,百位上的数是4,个位上的数是5,即这个密码箱的密码是7600405。
9. 99999999 1
分析:最大一位数是9,最大的八位数的每个数位都是9,最小的九位数最高位是1,其它八位都是0。用最小的九位数减去最大的八位数即可。
详解:100000000-99999999=1
最大的八位数是99999999,最大的八位数比最小的九位数少1。
10.7
分析:亿以上数的写法:从最高位写起,先写亿级,再写万级,最后写个级。哪个数位上一个单位也没有,就在那个数位上写0。
五亿零八写作:500000008,数一数500000008中5和8之间有几个零即可。
详解:五亿零八写作:500000008
5和8之间有7个零。
所以在5和8之间添上7个0,这个数才能成为五亿零八。
11.×
分析:整数数位顺序表中,每相邻两个计数单位之间的进率都是10,不相邻的两个计数单位之间的进率不是10,例如100个一万是一百万,计数单位万与计数单位百万之间的进率是100,只有相邻两个计数单位之间的进率才是10。
详解:相邻两个计数单位之间的进率是10。原题说法错误。
故答案为:×
12.×
分析:和60万相邻的两个自然数分别是比60万大1和小1的数,据此计算出这两个数然后进行判断即可解此题。
详解:60万=600000
600000+1=600001
600000-1=599999
由此可知,和60万相邻的两个自然数是600001和599999;原题干说法错误。
故答案为:×
13.√
分析:根据整数的读法,从高位到低位,一级一级地读,每一级末尾的0都不读出来,其余数位一个0或连续几个0都只读一个零,据此可读出此数然后进行判断。
详解:由分析可知,85000300读作八千五百万零三百;原题干说法正确。
故答案为:√
14.×
分析:根据整数的读法,从高位到低位,一级一级地读,每一级末尾的0都不读出来,其余数位连续几个0都只读一个零,读出此数此作判断。
详解:60006000读作:六千万六千。一个零也不读。原题说法错误。
故答案为:×
15.×
分析:根据题意可以,一百一百地数,5000后面的一个数比5000大100,用5000加100即可求出这个数。
详解:,所以一百一百地数,5000后面的一个数是5100,原题表达错误。
故答案为:×
16.C
分析:根据整数的近似数,一个六位数四舍五入后是24万,十万位上是2,万位上是3,则千位上的数需要向万位进1,☐≥5,最小为5,据此选择即可。
详解:要使23☐467≈24万,则☐≥5,最小为5。
故答案为:C
17.B
分析:根据题意,这个数亿位上是6,千万位上是2,百万位上是2,千位上是6,百位上是4,十位上是3,根据大数的写法:从高位到低位,一级一级地写,哪一个数位上一个单位也没有,就在那个数位上写0,据此写出这个数,再根据整数的近似数,改写成以“万”为单位的近似数则看千位上的数,如果小于5则舍去,大于或等于5则向万位进1,并在末尾添上“万”字,据此选择即可。
详解:622006430≈62201万
改写成以“万”为单位的近似数是62201万。
故答案为:B
18.C
分析:一个数的近似为11093亿,如果是四舍法求得的近似数,千万位上最大是4,千万位后面各个数位上最大是9,这个数最大是1109349999999,如果是五入法求得的近似,千万位上最小是5,千万位后面各个数位上最小是0,这个数最小是1109250000000,据此即可解答。
详解:根据分析可知,综合电商平台总计销售额约为11093亿元,这个数大于等于1109250000000小于等于1109349999999。
A.A和C之间的范围为1109250000000到1109340000000之间,符合要求。
B.B和C之间的范围为1109280000000到1109340000000之间,符合要求。
C.C和D之间的范围为1109340000000到1109380000000之间,不符合要求。
这个数的实际范围不可能是C和D之间。
故答案为:C
19.B
分析:先根据数的改写把1亿改写成100000000,改写时去掉亿字,数的后面添上8个0,然后看100000000里面有多少个100,就大约有多少个2克,再根据1千克=1000克,1吨=1000千克,把所得的克数化成吨数即可。
详解:100000000里面有1000000个2克。
1000000×2=2000000(克)
2000000克=2000千克=2吨
故答案为:B
20.B
分析:结合所学知识,身份证的第7~14位表示出生日期,其中第7~10位是出生的年份,11、12位是出生的月份,第13、14位是出生的日;身份证的第17位表示性别,奇数是男性,偶数是女性;上高中的女儿年龄大概在16-18岁,用今年的年份减去身份证中的出身年份求出大概的年龄后,据此解答。
详解:A.370781199903081240,出身年份为1999年,2025-1999=26,年龄为26岁,倒数第二位数字是4,为偶数,是女性,不符题意;
B.370683200811253244,出身年份为2008年,2025-2008=17,年龄为17岁,倒数第二位数字是4,为偶数,是女性,符合题意;
C.370783200710096539,出身年份为2007年,2025-2007=18,年龄为18岁,倒数第二位数字是3,为奇数,是男性,不符合题意。
故答案为:B
21.4800;46;280;600;
1240;64亿;1100;150;
102;110万
22.4.5;5292;77……7
分析:小数减法的运算方法是,先把小数点上下对齐,再按照整数减法的计算方法进行计算,从低位减起,哪一位上的数不够减,就从它的前一位退一作十,和本位上的数合并在一起,再减;两位数乘两位数的计算法则:先用第二个因数的个位去乘第一个因数,得数的末位和个位对齐,再用第二个因数十位上的数去乘第一个因数,得数的末位和十位对齐;然后将两次的积相加;除数是一位数的除法,从被除数的第一位除起,每次先用除数试除被除数的前一位数,如果它比除数小,再试前两位数;除到被除数哪一位,就把商写在那一位上面,每求出一位商,余下的数必须比除数小;除法的验算:被除数=除数×商+余数。
详解:5.4-0.9=4.5 98×54=5292 700÷9=77……7
验算:
23.14;816;4221
分析:(1)先算乘法,再算减法;
(2)从左到右按顺序计算;
(3)先算小括号里的加法,再算小括号外的乘法。
详解:1000-34×29
=1000-986
=14
288÷6×17
=48×17
=816
63×(25+42)
=63×67
=4221
24.630棵
分析:根据题意,先用360÷4求出其中一小段代表多少棵,再乘7即可求出未知数是多少棵。
详解:360÷4×7
=90×7
=630(棵)
未知数是630棵。
25.21朵
分析:用菊花的数量除以2,求出兰花的数量。再用兰花的数量除以3,求出桂花的数量即可。
详解:126÷2÷3
=63÷3
=21(朵)
桂花有21朵。
26.作图见详解
分析:从图中可知:110万到120万之间相差10万,平均分成10份,每一份表示1万;1125000比112万多5000,则可以把112万到113万之间平均分成10份,每份表示1000,也就是把110万后面第二个刻度(112万)和第三个刻度(113万)之间平均分成10份,从112万起数到第5份处,也就是在112万和113万中间处,就是1125000的位置;据此作图。
详解:根据分析,作图如下:
27.见详解
分析:根据整数数位顺序表可知:从右边起,第一位是个位,第二位是十位,第三位是百位,第四位是千位,第五位是万位,第六位是十万位,第七位是百万位,第八位是千万位,第九位是亿位,根据数字把相应的数位画上珠子。
详解:画图如下:
28.750426;过程见详解
分析:整数的读法:从高位到低位,一级一级地读;读亿级、万级时,先按照个级的读法去读,再在后面加一个亿或万字;每一级末尾的0都不读出来,其它数位连续有几个0都只读一个零;数位指一个数中每一个数字所占的位置,整数部分从右往左是个位、十位、百位、千位、万位、十万位、百万位、千万位、亿位、十亿位、百亿位……等;那么最高位也就是十万位上是7,最低位也就是个位上是6;已知一个数的几倍是多少,求这个数用除法计算,那么用6除以3可以计算出十位上的数为:6÷3=2;因为前三位与后三位上的数字之和都是12,那么用12一次减去十位上的数和6可以计算出百位上的数:12-2-6=4;因为这个数只读一个“零”,那么0只能在千位上;再用12一次减去7和0,计算出万位上的数为:12-7-0=5;据此解答。
详解:个位:6
十位:6÷3=2
百位:12-2-6=4
千位:0
万位:12-7-0=5
十万位:7
750426读作:七十五万零四百二十六
答:这个数是750426。
29.见详解
分析:根据题目中给出的算筹记数的表示方法,可以用算筹记数的表示方法表示38752时,个位用纵式,十位用横式,百位再用纵式,千位再用横式,万位再用纵式。据此解答。
详解:
38752用算筹记数的方法表示为:。
点睛:本题考查算筹记数的表示方法,关键是明确各个数位用横式还是竖式表示。
30.39684
分析:由题意可知,最高位(即万位)上的数字是3,最低位(即个位)上的数字是4,十位上的数字是个位上数字的2倍,所以十位上的数字为(4×2=8),再由前三个数字的和与后三个数字的和都是18,可以求出百位和千位上的数,即可进行解答。
详解:4×2=8
18-4-8=6
18-3-6=9
所以,这个数万位上的数字为3,个位上的数字为4,十位上的数字是8,百位上的数字是6,千位上的数字是9;所以这个数是39684。
答:这个五位数是39684。
点睛:本题主要考查了整数的认识,此题的关键是要求出十位上的数字,再根据“前三个数字的和与后三个数字的和都是18”可求出百位上和千位上的数,从而解答。
31.见详解
分析:可以将学生证编号的第1位到第4位数表示入学的年份,第5位到第6位数表示年级,第7位到8位数表示班级,第9位到第10位数表示号数,最后一位数表示的是性别,2表示女生,1表示男生,依此解答。
详解:我为自己设计的学生证编号是:20170403212。
设计说明:学生证编号的第1位到第4位数表示入学的年份,第5位到第6位数表示年级,第7位到8位数表示班级,第9位到第10位数表示号数,最后一位数表示的是性别,2表示女生,1表示男生。我是2017年入学的,四年级三班21号的女同学,因此我的学生证编号是20170403212。
点睛:此题考查的是数字编码问题,先根据题意设计出学生证编号中的每位数字所表示的含义再解答。
32.915008000
分析:最大的一位数是9,即亿位上是9;最小的一位数是1,9-4=5,4×2=8,再根据对整数的数位的认识写出这个数即可。
详解:根据分析可知,这个数的亿位上的数字是9,千万位上的数字是1,百万位上的数是5,千位上的数是8,其余各位上的数字都是0,即保险箱的密码是915008000。
答:保险箱的密码是915008000。
点睛:熟练掌握对整数的数位的认识是解答此题的关键。
33.见详解
分析:根据题意可知:从左往右数,编号的第一位数是所在实验小学的排序;编号的第二位数是所在学校的年级;编号的第三位数是所在的班级;编号的第四、五位数是运动员的号数,依此解答。
详解:王小红的号码是24691,根据这个号码,我知道:王小红是第二实验小学,四年级六班的91号运动员。
第三实验小学赵楠是2年级5班的8号运动员,他的号码是:32508。
点睛:此题考查的是数字编码问题的计算,要熟练掌握。
34.20亿;3亿;1800万;3亿
分析:(1)通过四舍五入法求整数的近似数,要对省略的尾数部分的最高位上的数进行四舍五入,若小于5则直接舍去,若大于或等于5,则向前进一位,并加上“万”或“亿”。求得的近似数与原数不相等,用约等于号≈连接。
详解:2000000000=20亿
305000000≈3亿
18000000=1800万
251900000≈3亿
答:把上面各数省略万位或亿位后面的尾数求出近似数,分别是20亿、3亿、1800万和3亿。
点睛:熟练掌握求整数的近似数及整数的改写方法,是解答此题的关键。
35.842091
分析:首先从最高位、万位、千位、个位之间的数量关系入手,再结合十位上的数字是最大的一位数为9,百位上的数字是0,各个数位上的数字之和是24,列出算式;求出个位上的数是1,进而得出最高位、万位、千位上的数,从而得出这个六位数。
详解:假设个位上的数是1份,则千位上的数是2份,万位上的数是4份,最高位上的数是8份,再由十位上的数是最大的一位数为9、百位上的数字是0、各个数位上的数字之和是24,可得一份为:
(24-9)÷(1+2+4+8+0)
=15÷15
=1
则千位上的数是:1×2=2
万位上的数是:2×2=4
最高位上的数是:2×4=8
十位上的数是:9
百位上的数是:0
个位上的数是:1
由此可写出这个六位数为842091。
答:这个六位数是842091。
点睛:本题主要考查整数的写法,关键是根据题意分清楚每位上的数字。
36.表示2010年入学的四年级四班学号为15号的男生
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