黑龙江省绥化市兰西县2024-2025学年五年级下学期7月期末语文试题

五年 班 2024一2025学年度（下）天鸿期末质量检测 姓 名 五年级语文试卷 O 题号 基础与积累 梳理与探究 阅读与鉴赏 创意与表达 等级 考 号 : 分数 一、基础与积累(48) 舒 (一)语段综合。（阅读语段，完成下列问题）(19分) shen sheng )的中华民族，尽管拥有五千年的历史文明，还有着令世 界瞩目的“中国速度”。中国高铁，xiǎngyù( )世界；“北斗dao hang （）”,应用广泛：“嫦娥揽月”，激动人心：“天宫课堂”，点燃梦想… : 中国正以不可zidǎng( )的速度前进着。我们 地发出赞叹：“伟 :大的祖国以飞速的发展赢得了全世界的z0nZhòng( )” 1.根据拼音写词语。（⑤分） 2.语段中加点的“赢”字是 结构，共 画。(2分)》 3.五年级(1)班准备以“天宫课堂”为标题布置展览，展示学习成果。为了让标题 字体一致、和谐美观，展览标题中的“宫”应该使用( )。(2分) O A.宫 B. C.宫 D. 4.把词语补充完整，并选择恰当的词语填入语段中的横线处（填序号）。(5分) ①心惊()战 ②养()处优 ③情不自() ④手()眼快 ⑤跃跃()试 ⑥手()脚乱 ⑦一针见() ⑧哭笑不() :5.语段中画“一一”的句子有1处语病，请用修改符号修改。(2分) 6.“天宫课堂”开课啦！以往上课总是沉默寡言的佳佳同学现在却 (写一写佳佳 ☒ 一反常态的表现，并用动作、神态、语言等描写表现他激动兴奋的心情)(3分) (二)合理选择。（选择正确的答案，填序号）(12分) 1.请在下列每小题中，选出字音或字形有错误的一项。(4分) )(1)A.燕(yan)京 B.停泊(po) C.绰起(chao) D.威吓(he) )(2)A.爱憎(zeng) B.胚(pi)胎 C.造诣(yi) D.丞(chéng)相 ( )(3)A.水寨榜文 B.签字策划 C.呐喊吆喝 D.手揽胸膛 )(4)A.船舱苍库 B.小艇挺脱 C.鼻涕剃刀 D.监狱兼职 2.下列加点字意思不同的一项是()(2分) A.异国他乡之苦/异曲同工 B.短笛无腔信口吹/言而无信 C.吾盾之坚/坚不可摧 D.晓出净慈寺送林子方/稚子金盆脱晓冰 3.下列依次填入各句横线处的词语最恰当的一项是（)(2分) (1)宫殿门前的那两尊石狮子威严而 (2)她举止 、性格文静，给人留下了深刻的印象。 (3)国庆节那天，我在天安门广场观看了的升国旗仪式。 A.庄重庄严端庄 B.庄严端庄庄重 C.庄严庄重端庄 D.庄重端庄庄严 4.不少景点对中小学生和六十岁及以上老人实行门票半价政策，下列无法享受 这一优惠的年龄段是（)(2分) A.豆蔻年华 B.不惑 C.花甲 D.古稀 5.将下列加点词替换成现代词语，不正确的一项是( )(2分) A.客舍青青柳色新。（旅馆） B.武松读了印信榜文，方知端的有虎。（公告） C.历代文人墨客多对梅花情有独钟，咏赞不已。（书法家） D.他自称能让人起死回生，其实不过是个江湖郎中罢了。（医生） (三)准确解释。（根据提示的方法，猜测加点词语的意思）(5分) 1.但有过往客商，可趁午间结伙成队过冈，请勿自误。 抓重点字理解词语： “勿”的意思是 “误”的意思是伤害。 “请勿自误”的意思是 2.石猴喜不自胜，忽抽身往外便走，复瞑目蹲身，跳出水外。 结合生活实际理解词语： 要竭力跳出水帘洞，该怎样跳？联系生活实际，我们能猜测出“瞑目蹲身”的 意思是 (四)句子练习。（按要求完成句子练习）(12分) 1.酒家道：“俺家的酒，虽是村酒，却比老酒的滋味。”（改为转述句）(2分) 2.在括号里填上合适的关联词，并用这组关联词再写一句话。(3分) 这么重的伤势，（)军人( )能这样从容镇定！ 3.船头和船艄向上翘起，像挂在天边的新月；行动轻快灵活，仿佛田沟里的水蛇。 (画线部分运用了 的修辞手法，形象地写出了威尼斯小艇两头翘起的形状 和行动 的特点。)(4分) 仿写： 4.（胡夫金字塔)共用230万块石头建成，平均每块重2.5吨。整个胡夫金字塔相当 于50层楼高，塔底面积有126个篮球场那么大，体积是1万多个教室的总和。 (这两句运用了 和 的说明方法，具体写出了胡夫金字塔的 说明了建筑难度之大。)(3分) 二、梳理与探究（21分) 1.下列与古典名著相关的歇后语有误的一项是( )(2分) A.关公面前耍大刀一一大难临头 B.林黛玉葬花一一自叹命薄 C.草船借箭一一满载而归 D.唐僧看书 一一一本正经 2.“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺。”将下列诗句按“悲一欢一离一合”的顺序排 列， 。(2分) ①七夕今宵看碧霄，牵牛织女渡河桥。②却看妻子愁何在，漫卷诗书喜欲狂。 ③独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。 ④遗民泪尽胡尘里，南望王师又一年。 3.根据情景，填写趣味汉字交流内容。(12分) 君，会意字。尹代表掌握权力者，口表发号施令，现多指君子。所 谓“君子”须有德行，心胸开阔，恰如《论语》中所说：“ 小人长戚戚。”“君子喻于义， 。为 乐，象形字。本义是一种弦乐器，因为音乐使人愉悦现在多指乐趣。 就如“ 也傍桑阴学种瓜”中的童趣，“月出惊山 ”中的野趣，都令人感到快乐。 情，形声字。发于本心谓之情。人的情感是多样且丰富的。“故人西 锌黄鹤楼， ”,李白告诉我们友情是美妙的；“黄沙 百战穿金甲， ”,王昌龄告诉我们家国情是豪迈的。 4.阅读小说，鲜明的人物形象给我们留下深刻印象。从《草船借箭》中，我们认识 了 的诸葛亮；从《军神》中，我们认识了 的刘伯承；从《跳 水》中我们认识了 的船长。我们还认识了 的刷子李、 的严监生。(5分) 三、阅读与鉴赏（21分) (一)课内阅读。(8分) 杨氏之子 梁国杨氏子九岁，甚聪惠。孔君平诣其父，父不在，乃呼儿出。为设果，果有 杨梅。孔指以示儿曰：“此是君家果。”儿应声答曰：“未闻孔雀是夫子家禽。” 1.写出下列加点字的意思。(2分) 孔君平诣其父： 乃呼儿出： 2.下列句子朗读停顿划分正确的一项是( )(2分) A.未闻孔雀/是/夫子家禽。 B.未闻/孔雀/是夫子/家禽。 C.未闻/孔雀/是夫子家/禽。 3.孔君平在姓氏上做文章，他说“此是君家果”的意思是 听到孔君平的调侃后，文中的“ ”二字可以体现出杨氏之子反应很快， 迅速听出了客人话中的玄机。(2分) 4.你认为杨氏之子的回答妙在哪里？(2分) (二)课外阅读。(13分) 真假李逵（节选) 李逵来到树林边厢，只见转过一条大汉，喝道：“是会的留下买路钱，免得夺 了包裹！”李逵看那人时，①带一顶红绢抓髯儿头巾，穿一领粗布衲袄，手里拿着 两把板斧，把黑墨搽在脸上。李逵见了，大喝一声：“你这厮是甚么人，敢在这里 剪径！”那汉道：“若问我名字，吓碎你心胆！老爷叫做黑旋风！你留下买路钱并包襄，心 便饶了你性命，容你过去！”李逵大笑道：“你这厮是甚么人？那里来的？也学老爷名 目，在这里胡行！”李逵挺起手中朴刀来奔那汉。那汉那里抵当得住，却待要走， 早被李逵腿股上一朴刀，搠翻在地，一脚踏住胸脯，喝道：“认得老爷么？”②那汉 在地下叫道：“爷爷！饶恕孩儿性命！”李逵道：“我正是江湖上的好汉黑旋风李逵便 是！你这厮辱没老爷名字！”那汉道：“小人虽然姓李，不是真的黑旋风。为是爷爷 江湖上有名目，提起好汉大名，神鬼也怕，因此小人盗学爷爷名目，胡乱在此剪径。 但有孤单客人经过，听得说了‘黑旋风’三个字，便搬了行李奔走了去，以此得这国 些利息，实不敢害人。小人自已的贱名叫做李鬼，只在这前村住。”李逵道：“叵耐 这厮无礼，却在这里夺人的包裹行李，却坏我的名目，学我使两把板斧，且教他先 吃我一斧！”劈手夺过一把斧来便砍。李鬼慌忙叫道：“爷爷！杀我一个，便是杀我 两个！小人本不敢剪径。家中因有个九十岁的老母，无人养赡，因此小人单题爷爷 大名唬吓人夺些单身的包裹，养赡老母，其实并不曾敢害了一个人。如今爷爷杀了 小人，家中老母必是饿杀。” 李逵虽是个杀人不眨眼的魔君，③听的说了这话，自肚里寻思道：“我特地归 家来取娘，却倒杀了一个养娘的人，天地也不佑我。罢罢，我饶了你这厮性命！” 五年 班 放将起来。李鬼手提着斧，纳头便拜。李逵道：“只我便是真黑旋风，你从今已后， 姓 名 休要坏了俺的名目。” 通过 的方法，我猜测“名目”的意思是 考 号 李鬼道：“小人今番得了性命，自回家改业，再不敢倚着爷爷名目，在这里剪 径。”李逵道：“你有孝顺之心，我与你十两银子做本钱，便去改业。”李逵便取出 一锭银子，把与李鬼，拜谢去了。李逵自笑道：“既然他是个孝顺的人，必去改业。 我若杀了他，也不合天理。我也自去休。” 1.选文是根据事情发展的顺序安排故事情节的，请你将情节补充完整。(4分) 路过树林 把斧来砍 真李逵 假李逵 震惊 3 感激 2.结合本学期学习的阅读古典名著的方法，在文中批注框里写出你的理解。(2分) 3.文中有三处画线的句子，请你任选一句，分析这句话从哪些角度对人物进行了刻 画，体现了人物的什么特点。(2分) 我选择第句，这句话 4.有人评价李逵“是一个莽夫，却让人讨厌不起来”。你赞同吗？请结合选文内容， 谈谈你的看法。(2分) 5.本文选自四大名著之一的《 》。漫步中国古典名著长廊，我们被书中人 物鲜明的个性吸引着。根据以下三则信息依次判断人物，正确的是( )(3分) 朋友圈 人物名片 名著人物交流群(7)》 @ 绰号：“凤辣子” 他用的青龙偃月刀，骑 萱萱 外貌：身量苗条，体格风 骚；一双丹风三角眼，两 的赤兔马，神勇无比。 西天取经万里路， 弯柳叶吊梢眉。 “桃园三结义”“过五关 历经磨难多艰辛。 职务：贾府大管家 性格：八面玲珑、能言善 斩六将”都和他有关 菩萨心肠慈悲心， 辩、机智多才、泼辣、干 不改初衷得真经。 练果断 @网 按住说话 A.孙悟空王熙凤关羽 B.唐僧林黛玉张飞 C.猪八戒林黛玉张飞 D.唐僧王熙凤关羽 四、创意与表达(30分) (一)口语交际。(4分) 李朋同学到学校图书室去还书，管理员接过书翻了一下说：“呀！李朋同学看书 可真认真，书上画了那么多杠杠，有的还作了批注呢！”李朋听了，怪不好意思。 1.管理员的言外之意是： 2.如果你是李朋，应该这样说： (二)习作展示。(26分) 在你的生活中，也一定有一些特别的人，如幽默风趣的老爸、厨艺超群的奶奶、 热心肠的邻居、严厉而有爱的老师、乐于分享的朋友…他们为我们的生活增添了 丰富的色彩。请选择你印象最深刻的一位，运用本学期学过的描写人物的方法，选 取典型的事例，表现人物的特点。要求：题目自拟，不少于450字。(26分)