内容正文:
负数的认识(二)
人教版六年级下册
1、读数,指出哪些数是正数,哪些数是负数?
-8 5.6 +0.9 0 -82
正数
负数
-8
5.6
+0.9
0
-82
0既不是正数,也不是负数。
1.如果+20%表示增加20%,那么-6%表示( )。
2.某日傍晚,黄山的气温由上午的零上2摄氏度下降了7摄氏度,这天傍晚黄山的气温是( )摄氏度。
减少6%
零下5
思考:怎样在直线上表示数?(1、2、3、4、5、6、7)
自己试着画一画!
0
1
2
3
4
5
6
7
下图中的四名同学以树为起点,分别向东、西两个相反的方向行走了不同的距离。如何在一条直线上表示他们到达的位置呢?
从图中你知道了什么?
思考:你能在一条直线上表示他们行走的距离和方向吗?
向东和向西的意义正好相反,可以用正、负数来表示他们行走的方向和距离。
想一想,我们应该在直线上作什么准备?
提示:
1.起点?
2.(正)方向?
3.单位长度?
自己试着画一画!
0
1m
-1m
提示:
1.起点?
2.(正)方向?
3.单位长度?
0
1m
-1m
小雯
小天
树
小芳
小东
思考:怎样用数表示这些学生和大树的相对位置关系?
-2m
-4m
2m
4m
0
1m
2m
3m
4m
-2m
-1m
-4m
-3m
小雯
小天
树
小芳
小东
以树为起点,向东为正,向西为负。
说一说直线上其它点表示什么?
总结:我们可以像这样在直线上表示出正数、0和负数,像这样的直线我们叫数轴。
0
1m
2m
3m
4m
-2m
-1m
-4m
-3m
小雯
小天
树
小芳
小东
观察直线,从0往右依次是什么数?从0往左依次是什么数?你发现什么规律?
0
1m
2m
3m
4m
-2m
-1m
-4m
-3m
小雯
小天
树
小芳
小东
直线上0右边的数是正数,0左边的数是负数。
一个点对应着一个数。
0
1
2
3
4
-2
-1
-4
-3
想一想:如何在直线上表示小数和分数呢?
请你在直线上找出1.5、﹣1.5、 和 对应的点。
1.5
﹣1.5
可以用正、负数表示相反意义的量,0是分界点。
数学中,经常用带箭头的直线上的点表示数。0右边的数是正数,0左边的数是负数。
0
-0.5
1
-4
-2
2.5
1.5
1.在图中标出下列各数。
13
写出点A、B、C、D、E表示的数。
-8
-6
B
A
-2
0
2
D
C
4
E
8
( )
( )
( )
( )
( )
-7
-4
-1
3
6
春节快到的时候,小明做了一个家庭月收支记录表。爸妈工资收入共9500元,春节给老人2000元,给小明和妹妹各100元压岁钱,交上个月的水电等费用400元,购买800元食品,4口人买新衣服需要1000元。请根据以上信息填写右表。你能算出小明家这个月的余额吗?
项目 收支金额/元
爸妈工资收入 +9500
春节给老人
给小明和妹妹压岁钱
交上个月水电等费用
购买食品
买新衣服
-2000
-200
-400
-800
-1000
你能算出小明家这个月的余额吗?
9500-2000-200-400-800-1000
=5100(元)
答:小明家这个月的余额为5100元。
项目 收支金额/元
爸妈工资收入 +9500
春节给老人
给小明和妹妹压岁钱
交上个月水电等费用
购买食品
买新衣服
-2000
-200
-400
-800
-1000
0
-1
-2
-3
-4
1
2
3
4
5
如果下图中1格代表1m,点A在-1处,点B与点A相距3m,请你在图中标出点B可能的位置。
A
B1
B2
0
-2
-4
-6
-8
2
4
6
8
下图每格表示2m,小军开始的位置在0处。
(1)小军从0点向东行2m,表示为+2m,那么如果小军从0处出发,到达-4m的位置,说明他是向( )行( )m。
(2)小军先向西行4m,又向东行6m,这时小军的位置在( )m。
同学们,今天的数学课你们有哪些收获呢?
用有正数和负数的直线可以表示距离和相反的方向。
每一个数在直线上都有一个点与它对应。
数与形结合,让复杂的实际问题更简单、更清晰!
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