小卷11-12 确立人生目标(第十一课)&端正人生态度(第十二课)-【练客】2024-2025学年新教材七年级上册道德与法治单元期末大练考（统编版2024）安徽专版

小卷11确立人生目标（第十一课）》 满分：20分 得分： 限时：15分钟 用时： 一、选择题（本题共3小题，每小题2分，共6分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合要求的） 1.七年级某班组织了以“确立人生目标”为主题的演讲比赛，以下观点符合此次演讲比赛主题的是( A.只要努力奋斗，人生目标就会实现 B.只有在初中阶段才能确立人生目标 C.目标与现实总有差距，不切实际的目标毫无作用 D.明确人生目标，就像在大海中找到前进的方向 2.下图漫画旨在说明 ( 哪儿都是目标， 等于没有目标。 A.人生要有明确的目标 B.梦想与个人的人生目标紧密相连 C.要树立多个人生目标 D.要善于在改变人生目标中谋发展 3.竹子在最初的三四年里，仅仅长了几厘米。一旦破土而出，便以每天近乎30厘米的速度疯狂生长，六 周的时间就能长到十几米。“竹子定律”启示我们 ①人生目标的实现需要前期准备也需要后期冲刺 ②坚定不移地朝着目标前进，就一定能实现目标 ③一个人的成长以及目标的实现需要厚积薄发 ④实现我们的人生目标不需要一直去坚持和努力 A.①② B.①③ C.①④ D.③④ 二、非选择题 【学习榜样人物确立人生目标】 4.(14分)阅读材料，完成下列要求。 材料一习近平总书记在回忆自己的知青生活时说：“15岁来到黄土地时，我迷惘、彷徨；22岁离开黄 土地时，我已经有着坚定的人生目标，充满自信。作为一个人民公仆，陕北高原是我的根，因为这里培 养出了我不变的信念：要为人民做实事！” 材料二吴希明说：“我的青春与中国直升机的春天速逅了”。少年时，直升机成了他的人生目标；高中 毕业时，他报考了当时全国唯一有直升机专业的院校；工作后，面对直升机难题，他说：“必须干出来，一 定千出来！” (1)结合材料一并运用所学知识，谈谈树立人生目标的重要性。(4分) (2)结合材料二，谈谈吴希明的故事对你树立人生目标有何启发。(6分) (3)结合自身实际，说说你对未来的规划。(4分) ①我的人生目标： ②近期目标： ③实施方案： 14 单元期末大练考道德与法治七年级上册 小卷12端正人生态度（第十二课） 满分：16分 得分 限时：10分钟 用时： 一、选择题（本题共3小题，每小题2分，共6分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合要求的）】 1.跨学科语文积极的人生态度，会令人看到事物好的一面，从而热爱生活，对未来充满信心。下列诗 句体现积极的人生态度的是 A.长风破浪会有时，直挂云帆济沧海 B.不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层 C.抽刀断水水更流，举杯消愁愁更愁 D.人生得意须尽欢，莫使金樽空对月 2.健全人格】下图漫画告诉我们 路上再泥泞也要有 玩泥巴的好心情 ①调整心态，勇敢面对 ②乐观向上，努力超越一切 ③学会沟通，笑对人生 ④乐观豁达，体味生活乐趣 A.①② B.②③ C.①④ D.②④ 3健全人格】“新时代虹口区好少年”宋倩宇在困境中自立自强，逆境中向阳生长，每天用不太标准的握 笔姿势，一笔笔书写着属于她的人生。这启示我们 ①面对困难，发掘自身的生命力量 ②战胜挫折，具备永不退缩的勇气 ③遇到坎坷，沉浸在负面的情绪中 ④身处逆境，需要乐观向上的心态 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 二、非选择题 【直面逆境勇毅前行】 4.(10分)阅读材料，完成下列要求。 李某是一位年轻的科研工作者，专注于新能源材料的研究与开发。李某在学术道路上初期颜为颜 利，凭借优异的成绩和出色的研究能力，获得了国内外知名大学的博士学位，并加入了一家顶尖科研机 构。然而，随着研究的深入，李某遇到了前所未有的技术瓶颈。他所研究的材料在实验室条件下表现 出色，但进入实际应用阶段，性能就大打折扣。多次实验失败和外界的质疑让他倍感压力，甚至一度陷 入了自我怀疑的境地。面对逆境，他没有选择放弃，而是更加深入地分析问题所在，不断尝试新的思路 和方法，经过无数次的尝试和失败，他终于找到了问题的关键所在，并成功研发出了一种新型的新能源 材料，该材料在实际应用中表现出色，具有广阔的市场前景。 (1)有同学认为：“顺境有利于我们成长，逆境只会给我们带来负面影响。”请你对此观点进行评 析。(4分) (2)结合材料，谈谈李某的事迹带给你的启迪。(6分) 单元期末大练考道德与法治七年级上册 15单元期末大练考道德与法治七年级上册参考答案 5.(1)能及时调整自己的交友态度，敞开心扉，主动表 达，热情待人，抱着真诚和热情的态度与他人交 往。(4分)》 (2)“追问病情”和“未经朋友同意替他报名比赛”的 做法不对。(2分)交友需要学会关心和尊重对方，要 把操好彼此的界限和分寸，可以给予朋友积极合理的 建议，但不要替朋友做决定。(4分】 小卷7在集体中成长（第七课） 1.C2.D3.A4.D5.C6.C 7.甲同学观点不合理，乙同学观点合理。(1分)建设美 好集体，要坚持集体主义原则，发扬集体主义精神。 (2分)当个人利益与集体利益发生冲突时，应把集体 利益放在个人利益之上。同时，要充分重视和保障个 人的正当利益，促进集体和个人不断发展。(3分) 8.(1)①集体生活有助于培养我们的责任感。在集体生 活中，每个人都有不同的角色，承担不同的职责。我 们在认真做事的过程中体现自己的价值，体验责任 感，做有担当的人。②集体生活有助于我们发展个 性。在集体中学习他人的优点，有助于我们不断完善 自己，发挥自己的优势和特长。(6分) (2)①确定共同的愿景：②树立主人翁意识：③营造和 谐有序的集体环境；④树立正确的合作与竞争观念； ⑤坚持集体主义原则。(4分，答出两点即可) 小卷8生命可贵（第八课） 1.C2.B3.C4.B 5.(1)①精神生命。(2分)②学习戏剧、剪纸、皮影等中 华民族传统文化等。(2分，答出两点即可) (2)①生命是脆弱的、艰难的、坚强的、崇高的、神圣 的；②敬畏生命，要求我们从珍惜自己的生命走向关 爱他人的生命；③消防员以“生命赴使命”的举动，是 坚持人民至上、生命至上的理念的表现，是对“生命最 宝贵”的生动诠释和切实践行，有利于更好地维护人 民的生命财产安全。(6分) 小卷9守护生命安全（第九课） 1.C2.B3.D 4.(1)①生命只有一次，生命来之不易，面对自然灾害， 生命是脆弱的、艰难的。我们对生命要有一种敬畏的 及解析 情怀。学校针对地震等常见风险，进行避险训练和防 范教育，是对我们生命的敬畏和珍爱。②我们的生命 是宝贵的，生命的价值高于一切。我们要增强安全意 识、提高自我保护意识、掌握基本的自救自护方法，认 真参与学校应急演练。(6分) (2)躲在课桌、椅子等坚固物体下面，以手臂护头，等 地震过后有序撤离若不慎被掩埋，利用手边的东西 敲击出声呼救一旦进人人群不要停下，不要逆人流 行进，否则容易被推倒一旦摔倒，双膝尽量前屈，护 住胸腔和腹腔的重要脏器，双手十指交叉相扣，护住 后脑和颈部 小卷10保持身心健康（第十课） 1.C2.D3.D4.B5B6.D 7.(1)①身体是生命存在的根本；②身体健康既关系个 人的成长和发展，也关系家庭的生活质量，还关系国 家的人口素质和社会的发展；③爱护自己的身体，是 一种对生命负责任的态度，我们要做自身健康的第一 责任人。(6分) (2)①有助于我们拥有健康、和谐的内心世界；②有利 于激发个人潜能，磨砺意志：③有助于我们改善心理 状况，促进心理健康。(4分，答出两点即可) (3)①说服自己接纳挫折：②培养幽默感；③积极寻求 帮助：④培养兴趣爱好：⑤眼光放长远：⑥关心帮助他 人。(4分，答出两点即可) 小卷11确立人生目标（第十一课） 1.D2.A3.B 4.(1)①人生目标体现着人在社会实践中对未来的向往 和追求，决定着人生道路的发展方向；②正确的人生 目标会带来稳定而持久的内在激励，让我们排除干 扰，克服困难，坚定前行，少走弯路，指引我们走上正 确的人生道路。(4分) (2)①树立人生目标，应当从自身实际出发。我们要 综合评估，全面考虑，以客观务实的态度树立切实可 行的人生目标。②树立人生目标，应当与国家、民族 和人民的利益相结合。我们要把个人的发展牢牢植 根于国家、民族和人民的需要，植根于中华民族伟大 复兴的事业。③树立人生目标，应当与人类的福祉相 统一。个人的追求与进步，只有与人类的发展进步紧 单元 密联系在一起，人生才能焕发无限的生机和活力。(6 分，答出两点即可) (3)①成为一名优秀的外交官 ②努力学习，考上理想高中 ③每天坚持英语阅读与单词的背诵；关注时政热点 小卷12端正人生态度（第十二课） 1.A2.C3.B 4.(1)该观点不合理，顺境和逆境是人生历程中两种不 同的境遇。无论顺境还是逆境，对人生的作用都是双 重的，关键是以何种态度对待人生的境遇。(4分) (2)①逆境不馁。在青少年时期经历一些挫折和考 验，有助于我们走好人生路。②顺境和逆境在一定条 件下可以相互转化。③无论身处何种境地，只要我们 正确对待成败得失，处优而不养尊，受挫而不短志，顺 境和逆境都可以成为人生成长的阶梯。(6分) 小卷13实现人生价值（第十三课） 1.A2.C3.D4.B5.C6.A 7.甲同学观点不合理，乙同学观点合理。(1分)①努力 学习文化课，提升自身文化素质，是将来适应社会发 展、成就事业必不可少的。但文化课学习不是学习的 全部，我们还需要学习其他课程，还需要从生活中学 习、从实践中学习、从劳动中学习，才能实现德智体美 劳全面发展。(2分)②劳动是人的第一需要，人生价 值通过劳动来创造，人世间的一切美好生活都是通过 劳动来创造的。今天，国家富强、民族复兴、人民幸福 的美好愿景都要靠劳动来实现。(3分) 8.(1)①创设各种劳动体验岗位，招聘学生参与岗位实 践，有利于学生认识到任何一项工作都是社会存在和 发展的需要，没有高低贵贱之分。人们在自己的岗位 上勤勤恳恳、兢兢业业，在奉献社会中创造自身价值。 ②建立“班级农场”，在收获时节开展“采摘节”活动， 有利于学生体会劳动的重要性，明白人世间的一切美 好生活都是通过劳动来创造的，有利于学生不断培养 劳动意识，增强劳动技能。(6分) (2)图书馆秩序管理员：(1分)可能会遇到部分学生 不服从管理；(1分)对这些学生进行耐心地劝导，必 要时寻求老师和学校领导的帮助。(2分)》 期未大练考道德与法治七年级上册参考答案及解析 单元听写卷 第一单元—少年有梦 第一课开启初中生活 1.新的机会新的要求 2.珍视当下把握机遇 有理想敢担当能吃苦 背奋斗 3.(1)个人发展目标 (2)行动方案 (3)持之以恒 第二课正确认识自我 1.禀赋和特性增强自信自我发展认识和改造 2.对自我的全面分析他人的评价生活实践中 3.发展自己完善自己 4.做更好的自己 5.欣赏自己接纳自己完善自己 6.他人、为社会服务 第三课梦想始于当下 1.编织人生梦想 2.远大志向时代脉搏 3.学习报国为民成就梦想 4.(1)对学习的兴趣 (2)良好的学习习惯科学的学习方法 (3)社会实践活动 第二单元一成长的时空 第四课幸福和睦的家庭 1.心灵的港湾修身之所 2.优良家风 3.(1)用心体味亲情之爱 (2)相互关爱、彼此尊重 (3)传承中华民族传统家庭美德 (4)共同分担、相互协作 4.家庭成员之间相互关爱 5.回报爱彼此尊重换位思考化解矛盾 6.中华民族的传统美德法定义务 7,道德养成培育和弘扬社会主义核心价值观中华 民族传统家庭美德亲情 第五课和谐的师生关系 1.引路人