安徽省优质期末试题重组精编卷(三)-【练客】2024-2025学年新教材七年级上册道德与法治单元期末大练考（统编版2024）安徽专版

七年缓上 安微省优质期末试题重组精编卷（三） (满分：知分时间：00分钟) 一、这样题引本题共12小题，每小题2分，共4分。在每小塘给出的因个选领中，只有一项是符合要求的】 1,七年饭(1》肝百开了以翼鸭中学并佳”为主题的是会，可学们积教分享了自己升人中学的热受和看法。其中 你认为正确的是 D切中生活为我们的发展提供了新的机公 2想中生活封我们的度长担出了新的是求 初中生活使每个人都能开发自身情值 初中生基数的着我门不断提多相越自我 A.①2E B.①④ C.12d D.X④ 2.为者湾成.行者常至。有了规划，就当背之以恒向者盛定方向”努力”行闭。好力是有方法的，下列量法正确 的有 ①小发母天N上起床后，会青潘0分坤英研单同 之小明救学后不国家，思约几个期友一起打国格容瑰 银年将到米，小萱计划鞋爸爸年天是起指步半时 玉小用为了考进年域用十名，努力域题，从不体育假炼 A①② C.T④ 山.0 3.巧可叶神身十七号”就天员唐进杰说，寒丝甘肃自古议米管有“微程飞天”的体话传说，行速是自己 直以来的梦想籍迫求，李运的毫，我证上了一个好时代，时代给了我们趋梦阔梦的同台。这着示代们 ①个人的梦塑与围家和现我的梦想是紧密相连的 新时代，新任程为个人实现梦型创道了良好条行 实现中国梦的内辅，就是要疮我国建成航天强国 ④实现个人梦需要发扬坚切不拔，侧面不舍的精神 A① B.① c.24 4,某校七年址（门延举办了阅读《星火数哪）读菩话动在读书冷境上，小发分享了德的学习德情。下到小安的 略语中，修认词的有 学习仅仅局限在学授 2学可消除所有的道 图学习是立身敞人的水加主圈 ④学习是战改梦型的重美路径 A.I里 B.① c.2④ D.④ 5.小李喜衣文学糊作，经常得到语文老伸的有定与表伤，但义因为在其他学科课堂上偏偷写小说，常常被其总老 郎赴评，此，个李应诚 ①只真众表场白已的语文老每 2执着追课文学创作我行我素 要正绳对待老带的表培推评 ④理解不风老如的是求与用心 1 B.(D. G.24 .④ 6.至人引近代著名思想家梁店拉首经说过：人着闭事可立生存于住界色，0有辉然后人格始能立”这句 话告乔我们 前养品格，提升白我离不开集体 2在第体中.不花有个人利板的存在 了集第为个人发据墨供策件和可管 果体生活是我们成长的由之路 A.①2注 B,①④ G.①④ D.0 ?,老如对风学们说：春天的花可里，蛇紫婚虹，百花透开。保不-定是最艳用夺H的幕袋，们你可能情衡脱俗，与 众不同。你有修的价值，也整会有人发宠第的价值。这段还带哈作的略西是 A生命是有限的，在生命的接楼中，个体生合不断爱国 良要认积自我生命的价值，民示自已特有的风采 心.生命是不可边的，要珍情生金的斜一天 .人的生命只有一赏，要认真待生命 8,每个人的生命都是貌一无二的，需需要我门去珍爱，作为初中生的我们，以移 A及时享受如背，定贵的生奇 B.其要设车，红灯盒可以过马路 C.尤论什么情况，都要酸灵生台，子护生合 D.对承坐加载车存在修★心理，自载无所请的态度 安重言优质期来 .(2如24河电16数偏)如圆漫到《经历风用的孩子更会努力奔》始我们的启示是 ①生合是宝黄的.我门晏轴到心存被畏.行有所止 老只要主动硬人让会牛话，任略取得进步裤或长 夏委勇于在范境中情炼白己，茂是勇气，理布面上 得程强生命材性，培养克眼用难前勇气和坚翼意号 .2 BI图 仁2d 电.某校丸年规学生小轩很喜★打蓝球，每天中下一下课不吃饭就去打球，一天，他在球时突然晕例，经治疗才 转危为安。小轩的经历雪承表门姿 A.做弃兴里爱好，是免别然华育运到 B.增第劳动意明，提高生活实我技能 C,守P合数全，养成健事活方式 注市滋养心更，厚植爱国主义情8 11题日标规划书七年经《1》班同学1在老静指导下，一刻域划人生，畅想未亲。下表是小学制订的日标 规划书（节选》 日标规数书（节选） 白我分析 ◆化禁：有★径归、解和发过，对文学有浪辱岭头息 ◆不是社格内向不善言神 个人日标 成为一名化寿的语文教师，为国军育事业并食航 ◆超期规目：每用枣如一火电显集你古动，闻埃三驾深叶文幸 个人规却 ◆长刺规划：年月参如回次血似是体浅社会蕴海动，润读一本深外卡 学们对小宁的取顺者作了平论，其中，常认可的有 工与时代责任，败人闲发 2考虑爱好特卡，树义人生目好 3学公巧长周舰，成就党美人生 Q飘人生梦想.找到进方向 4.120 B.I23 G.3④ .D39 两风者文人生是可以认识和形琴的。我们所迪求的是有正喻的人生日标，积展的人生态度，在奋年中创 适和实现人生补着的美好人生，下列名言行语与此煎含道理相一数的有 儿事孩喇立，不明黑麦 知人名督，自知者明 长风蓝镇会有时，直社云线济枪岗 ④天才出干积累，题用在干勤奋 A.2 B.0①3 G.2④ D.34 是号 2 3 4 10 1 12 签案 二，非选择恩（本圆共5小丽，共56分1 【孝酸父母你我表行】 3,6分)阅被材料.定爱下列要求 国烧着”作为华生套不是优家务劳动“这一移理两位同学发表丁各自竹看次 其数义母常行功，常冬管游相校千 家每专动别提心，搞好净习星关晚 甲网学 请序对再位同学的成点进行评析 【不负年少至雷前行】 4.丽情夏较具评语（川会）阅读材料.觉成下到要求 学生千骨中，盘之任哈小荡竹制泉伊请美这样的 ”乘风立潮头，场帆追梦行。”小落，徐◆巧使事，头心巢体、乐青表然：一年来耸的修可 教师评语 业步是著，这和俘梦方见感桥性是分不后的。青的争期，希望思不纪“斯单香且好 问”，克身发挥自之的能！望耸：不年少，行！ (1)精合所学知识.说明该教年评语对我门正晴认调自己有何示。〔4分) (2)面香法恩想触动结合”敏更好的日已“相关知队，谈读老伸的评语市恰我哪线思思触动。「6分) 【无惧民雨无私奉戴】 15.F3引(2见4系出7》12分1侧读材料，光成下列装求 喻行路上，有风有西是常与。一场企业卧格经管压力，一参再欢北业，生右遥到困难，一垫地为发生选 神，台风，地家等自盐发言，这在我紫牵社在心大掌不慎风西，守里相动，直面地成，攻坚克章，夜深受身 动。平勘增作的求民，捉头著干的工人，我用款斟岭创多者，保文国的子弟兵。春行多业的人幻部在挥酒 计水，得=女平岭人年作白了不平凡的食求1 一一节选自国家主席浸我平二可二和年新年置调 (1)我打应该如啊正确看待信行路上的”风W”?《6令) (2)南你解德“得一个平丸的人都作出了不平几的面蔗”。《6会) 【以文会友以友精仁】 16.方项日式壁习(4分阁读材料，完成下到要求。 “以文会友.以友圳仁”是每个人对应解的撞限。为了仕面人学的七年蟹学生定进友谊的天空，探寻友前 的真峰.某校七年级)班读定召开以“友谊”为主题的溪日式学习话动，下到是班经的用口式话动，请你参 与并完成相应的任务。 【阶段一聚主圆，筹备活动】 ()班叠会百开了璞目式学习店动郭备会，讨论语动的各璞准备率宜，清休徽“话动准备”发表自己的看法 (2分) 【阶段二密切合作，深度探突1 经过一周的筹备工作，项目式学习话动修于开始了【第一组同学途制了一期主想赠根批 老言雷析： 身遂的友谊：中乐卡小欢两人一起 上者如射：射老上己所后发1发后不中，不想鞋己者，反求诸己 净习，一起托要。感桥日直种洛 -子（泰） 途日，小乐在佩场清播时与其地电 丝学生发生”角，尊入下风，奇望 宝鱼言比虚期水试圆 (2)以上黑酸报还存在一生问圈，请修和同学一起米解决 新考法邦写尘赠请体为主思围板担拟号主题，(？分】 2请体帮卧第一雕同学完成“可护友前范日的内容。(4令) 怎法续写同学1小身边的友谢了慢开探究.请你为其续写战事发质销节，(2分) 【阶段三总结交魔，素质提升】 第二短承拉了最持的活动总侍任务 (3)在卫结”话中，北中一是读谈参与本次日式学习活柏的收孩”。请序同学们分享得的收线。(4令) !在黄体中成长共建要好黑体 17,素记刚(4分》阅读村料，完收下列要求， 集体丝语是中学生话的重要溶分，有若也有。下面让我眼财镜头走注某中学七件址(2)蔬 【健头一材订链级短最】 找实门外旅贴着提提隐孝， 出以口号：天道例角、奋对所将、其现梦想、不原青春 电似目林：是田格，更费先更助香、更积机 (1)结合镜头一，滑你说说共屏的愿绿会给舞级带米怎样的积酸影响，(4分》 【捷头二爱健的小鲜桔】 在组建新的庭查会。重所推选丝长时，大累意见无读晚一，这些分线管我们举乘颈销。随着国花，我翻升 了多时岭一时时记 2024年12月30度夏知一·睛 杭上零童的拉遮地格无着切学列出了各自修自程展惑人。 “成情才者氧和力气小房地是成隆最好的 (2)结合日记内容，你认为这期长的重要标准是什会？并说明月由，〔6分) 【镜头三发出偶议书] 为了争创化秀炼集维，城上任组帆网学们连行热礼特论，网学的修械计城策并发白俗议 偶模书 为殊龙优务盛丝。或们易这全并可平 与人：D 保诗卫土：2 七年域(2】建 气年×月×其 (3)销你毫成以上售议各：〔4分)单元 安徽省优质期末试题重组精编卷（二） 1.B2.B 3.A【解析】本题考查孝亲敏长。解题思路：分析漫画， 漫画《家风》中长辈关爱晚辈，晚辈尊重长辈，体现了 用关爱传承美好的亲情，A符合题意：真正维系亲情 的应该是相互理解、尊重和关爱，而不是无原则的迁 就，B错误：家庭矛盾与题无关，C排除：“决定”夸大 了家风的作用，D错误。 4.A5.D6.D7.C8.D9.B10.C11.B 12.A【解析】本题考查劳动、工匠精神。解题思路：邓 建军的成长经历，启示我们发扬工匠精神，做新时代 的奋斗者，劳动创造幸福，成就精彩人生，发扬劳动 精神，用实干创造未来，①②③符合题意：“一定能” 夸大了劳动的作用，④错误。 13.甲同学观点合理，乙同学观点不合理。(1分)彼此 尊重、教学相长、携手共进，是师生交往理想而美好 的状态。(2分)我们没有必要害怕老师，老师是我 们敬重的长辈，是我们的良师益友，也是有血有肉、 有喜怒哀乐的普通人，我们应主动理解、关心老师 (3分) 14.(1)①初中阶段对我们的人生具有独特的价值，是我 们世界观、人生观、价值观初步形成的重要时期： 2初中阶段对钱学森确立对生活的信念和追求、塑 造性格、培养意志和勇气、提升智慧起到了重要作 用。(4分) (2)①做有梦想的少年，应当树立远大志向，我们要 早立志，立大志，立长志；②做有梦想的少年，应当紧 扣时代脉搏：③梦想的实现，需要我们努力学习、善 于学习：④少年有梦，不应止于心动，更要付诸行动 (6分，答出三点即可) 15.(1)①每天坚持适量的体育运动。②学习做家务的 技能：使用炉灶、清洁工具时注意安全。③遵守博物 馆的规定，不大声喧晔：认真学习了解展品信息，做好 笔记。④有利于培养生活自理能力和良好的劳动习 惯，增强家庭责任意识，营造良好的家庭氛围。(8分) (2)①制订详细的假期目标和计划；②和好朋友结伴 完成任务，这样能互相帮助、互相监督：③请老师、家 长定期抽查，以使监督、提醒：等等。(4分，答出两点 即可) 16.(1)友谊的真谛(2分) 期末大练考道德与法治七年级上册参考答案及解析 (2)①交友需要学会处理朋友之间的矛盾和冲突。 与朋友相处时，矛盾和冲突有时是难以避免的。 ②发生矛盾和冲突时，可以一起协商，寻找彼此能够 接受的解决方式。③处理矛盾和冲突的基本策略有 保持冷静，坦诚交流、及时处理、承担责任，换位思 考。(6分) (3)①交友需要讲原则，友谊需要信任和忠诚，但不 等于不加分辨地为朋友做任何事；②当朋友做错事， 甚至误人歧途时，我们要坚持正确立场、不随波逐 流，并积极地予以规劝，帮助朋友及时改正错误： ③我们不可能和所有人都成为好朋友，但是我们应 学会同大家和睦相处，努力构建和谐的人际关系。 (6分) 17.(1)①生命是脆弱的，艰难的，生命是坚强的，崇高的 和神圣的。②生命重于泰山，每个人的生命都比金 钱、权势等身外之物更为重要。③敬畏生命，就要坚 持人民至上、生命至上。当人民的生命遭遇天灾人 祸的威胁时，竭尽全力挽救和保护最广大人民的生 命，这是我们对“生命最宝贵”的生动诠释和切实践 行。(6分) (2)爱护身体：①应当关注自己的身体状况：②养成 健康的生活方式：③积极、主动、科学地锻炼身体，强 健体魄，在享受科学健身乐趣的同时，我们磨炼意 志，健全人格。(2分) 滋养心灵：①保持心理健康，需要磨炼意志，增强生 命的韧性：②不断丰富自己的精神世界。(2分) (3)①伟大在于创造和奉献。每个人都有自己的人 生追求，也会从事各种不同的工作，在自己的岗位上 勤勤恳恳、兢兢业业，在奉献社会中创造自身价值。 ②在踏实奋进中绽放人生的光彩。青春是用来奋斗 的。只有沉下心来，干一行、爱一行、精一行，才能在 实践中做出一番事业，书写自己的人生华章。③在 奉献中走向伟大，成就精彩人生。将个人的命运和 他人、集体、民族、国家乃至人类的命运联系在一起， 并为之奉献时，人生就会闪耀出伟大的光辉。(6分) 安徽省优质期末试题重组精编卷（三） 1.C2.B3.A4.D5.D6.C7.B8.C 9.D【解析】本题考查正确面对逆境。解题思路：分析 漫画，漫画《经历风雨的孩子更会努力奔跑》给我们的 单元期末大练考道德与法治七年级上册参考答索 启示是要勇于在逆境中锤炼自已，增强自身的生命韧 性，③④符合题意；题文未体现对生命的敬畏，①不符 合题意：主动融入社会生活只是取得进步和成长的条 件之一，不是唯一条件和必然结果，②错误。 10.C11.A12.D 13.甲同学的观点合理，乙同学的观点不合理。(1分)孝 亲敬老是中华民族的传统美德，是公民的法律义务。 孝敬父母要付诸行动，积极参与家务劳动有利于锻 炼青少年自立自强的能力，培养青少年养成热爱劳 动的良好习惯，有利于增长智慧，增进亲情，是孝敬 父母的一种表现。(3分)青少年的主要任务是学习， 我们可以从一切经历中学习，我们生活中的所看、所 听、所尝、所触、所做，都可以是学习，学习和帮父母 做家务并不矛盾。(2分) 14.(1)①正确认识自己，有助于我们增强自信，促进自 我发展，促进与他人的交往，从而更好地认识和改造 外部世界；②可以通过他人的评价来认识自己，我们 要客观冷静地对待他人的评价，既不盲从也不轻视： ③认识自己是一个过程，在这个过程中，我们不断发 展自己，完善自己。(4分) (2)①做更好的自己，要学会欣赏自己，接纳自己、完 善自己：②不斯发掘自己的潜能：③做更好的自己， 是在为他人、为社会服务中实现的：④我们要尊重和 接受个体的差异，并根据自身特点和社会需要发展 自己，做更好的自己。(6分，答出三点即可)】 15.(1)①面对前行路上的“风雨”，我们应该及时调整自 已，正确对待挫折，增强生命的韧性。②逆境不馁， 鼓足勇气，迎难而上。在青少年时期经历一些挫折 和考验，有助于我们走好人生路。③无论身处何种 境地，只要我们正确对待成败得失，处优而不养尊， 受挫而不短志，顺境和逆境都可以成为人生成长的 阶梯。(6分) (2)①人们的职业不同、岗位有别，但只要为社会进 步作出了贡献，就是为社会创造了价值，也就创造和 实现了人生价值，就应当得到社会的尊重和积极评 价。②任何一项工作都是社会存在和发展的需要， 没有高低贵贱之分，人们在自己的岗位上勤勤恳恳、 兢兢业业，在奉献社会中创造自身价值。③在踏实 奋进中绽放人生的光彩。只有沉下心来，干一行、爱 一行、精一行，才能在实践中做出一番事业，书写自 及解析 己的人生华章。④当我们将个人的命运和他人、集 体、民族、国家乃至人类的命运联系在一起，并为之 奉献时，人生就会闪耀出伟大的光辉。(6分，答出三 点即可) 16.(1)对具体的活动形式进行提前规划：提前搜集与友 谊相关的资料。(2分) (2)友谊地久天长：缔结真挚友谊(2分，答出一点即可) ①需要关心和尊重对方：需要学会处理朋友之间的 矛盾和冲突：需要讲原侧。(4分，答出两点即可) ②示例1：小欢二话不说，帮助小乐把其他班学生教 训了一顿。(2分) ③示例2：小欢拒绝了小乐的请求，分析了小乐身上 的错误，遏制了此事的后续发展。(2分) (3)通过这次项目式学习活动，拓展了对友谊的认 识：培养了团结互助的精神：提升了综合素养等。(4 分，答出两点即可) 17.(1)①愿景是集体的精神动力之源，是推动集体发展 的内驱力：②共同的愿景引领集体成员团结一致，开 拓进取。(4分) (2)标准：有能力、关爱集体、乐于奉献，有责任心等。 (2分)理由：小东采取不正当的方式当选班长，会对 班级造成不良影响，不利于班集体的健康发展。小 伟品德好、善于沟通协调、有责任心，当选班长能够 带领大家团结奋进，创建美好集体。小琪学习成绩 最好，当选班长有利于带领大家提高成绩，但其他方 面不一定能做好。所以应当选有能力、关爱集体、乐 于奉献、有责任心的人为班长。(4分)》 (3)①彼此接纳、尊重、理解和包容，学会友好相处 ②分工明确，积极承担责任，尽职尽责，保持班级 卫生 安徽省2024一2025学年度第一学期 期末冲判卷（一·） 1.C2.C3.B4.A 5.B【解析】本题考查建设美好家庭。解题思路：材料 中的歌曲表现了家庭对我们的重要性，说明了家是我 们生命的居所，是我们心灵的港湾，家是代代传承、血 脉相连的生活共同体，①③符合题意；家中有亲人、亲 情，但是不能满足我们的一切需要，②错误：家里充满 爱，但每个家庭的亲情表现不尽相同，④错误。