安徽省2024-2025学年度上学期期末冲刺卷(二)-【练客】2024-2025学年新教材七年级上册道德与法治单元期末大练考(统编版2024)安徽专版

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2025-11-25
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资源信息

学段 初中
学科 道德与法治
教材版本 初中道德与法治统编版七年级上册
年级 七年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2024-2025
地区(省份) 安徽省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 4.47 MB
发布时间 2025-11-25
更新时间 2025-11-25
作者 陕西炼书客图书策划有限公司
品牌系列 单元期末大练考·初中系列
审核时间 2025-07-09
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来源 学科网

内容正文:

七年上 安微省2024一2025学年度第一学期明末神刺卷(二) (满分:知分时间:00分钟) 一,这样题引本题典12小题,每小题2分,典24分。在每小题给出的因个透项中,只有一项是符合要求的】 L.题同养温查下函是七年规的小明整鬼的问套网查结果,从表中我门问以其知下到哪些信息 与小学相比,中学生活有海些变化? 内容 小学 章学 科(我是】 少 多 课柱内零(难度) 雅观较小 难成酸大 老师坪罪转杰(逢发) 该度慢 浅度快 拿发学可种壳(酰卤】 被动 自或管塑 诈是(我量】 8 血至任和衣们(重势 五动校少 至动胶厂 土活米查) 信植 B大 切中的课程内幕比小学约度要大得多 2小明不喜衣初中生话,旦又不得不面对 3年的日标和要求可能会款发我的潜能 送人中学,意味春我站在一个舞的必点上 A.①2E B.2④ C.①④ D. 2全人高引正喻认识白已是一壤终身事业,把据好自己.才能幸基好人生之能、下列时认识自己分断不成文 的是 A小美认为自已性格开朗 链过心理特任认识自号 能期助我们该受自已 B.同学们说小花乐于助人一通过他人的评价认识白己 一对自己有更客说的认买 G,默默说自已里子小,内向一从生活实我认讯自已一就能足连自己全真发展 康高喜凳得自已长得很高一一从生列接况认凤白已一一发挥所长,语养管保爱好 3,医法逻辑推号】中学生小的因为无法果人学校拉球队有衡恼请你根据下阳,为他戏样一个有助干实混面 月日标的应对货施 A从容图对,顺其白图 后增强实力,场长导阅 G,自视不如1码整日标 山.接销白已,另保属径 4.·为什么要多读书?这是我新过的最好的答案:期步上量不国的电方,文学国以:读让爆的深脂泥溶,也依 然可以甲型是空:书发作不能解决影下的缝题,但它会给你冲破相连的力量…人生没有白瓷的书,每一水高 算数”这让我们明日 ①学习让我们的人生有更多的进择 2我门吹通过学习酒养自己的心灵 学习打开生拿的阀扇.点亮心中的明灯 我1所看,所尝,所做,可以是学习 A23 B.(DC C.(D8 D.①④ 5.漫到(复告与陵告》表明 后恭力枝静 A.事亲胶老是道海要求。与送律无关 书.偏露和扶助父母是子女的法定叉务 心,我时应版行孝余戴老的法定义务,按航法律要求去确 )子女不国家看望父每,应受判法推制裁由木是道德者责 6,斯境餐功奇语】我校的通墙与达治老知蜂座节气都会给学生寄语,下面整其中的一不分 此蜂体现了 ①循船善语,御人不倦2平等相将,互都理解 序识扎实,数书育人①承认泰井,旋此炸重 A①DT B. G23 20 7.世法歌苗间闺下向的歌角(友直天卡地久》上发说明 A里手上卡果车卡中 发可方:少1平然车到有声欢型点重中去具卡 化友前零连原周,不衡不加分牌地为期友黄任何事 B,友前品要精心同护的,登穷力让复谊之树常青 七.友直是平等框双向的,要学会我同分享和分担 山.友直是一种亲密关系,建义友直需要开政自已 器.224年某市中小学停办“烧班有歌声了合眉比赛活请。活诗日,小安韩小前分享了自已的塔错。再名切学的分 章告诉我1,集体生话 在有历于大常相互克争较量 :有曲于我们不新餐升白已 小安:在合唱艳体中,我的周队目样更明精了,能力也规丹了, 限了我出发军的空可 小量:我本桌胆小,全间单们响亮歌声岭形晚,也其子大声唱出来了 P可以的意示自己的个量 ,成提生合,让我们指自己的生角,关曼恒人的生角,不液视自己的生角,位不泥提使人生食。与以上内容相符 的 ①可精严格急守实通规则 遇到雷雨天气,跑到同下避雨 额力功惠爸爸后不开车 送到有人落衣,及时的路人寒数 A H.①D20 G.①④ .230 1.24甲3月17日,年仅15岁约中国滑板风选手崔察曦在上海参排巴察奥运金翼精系列庭,总过内轮比赛 后,情伤的烛分数落日,们使设有气花迅速弱整杭占,是终以2列竟五的成情赢青了奥运积分。蛇的经历告 诉我们 A.轮历挂所,定唐走问成功 B.参加比赛.方能为国争龙 G,借固外力。才能成胜挂折 D.调整自己正确面对挂折 1面销现素务芳动比春某校米办了一场家务劳南比赛,内幕见圆图,此华斤在 A.教育大家正确认识友谊与意争 B.传承找意济国的中华传烧美齿 C,引导学生幕重勇动和热爱生活 认减轻家长们的品济负担和阳压力 2”大回工匠“虚新弟,技工学校华业后进人索机公可工作。艳我行着附得佳家该,坐得住冷假整”的信念, 砧进靠料室,监上老帅精,不东增强技艺。他的挂术创新成果运42项,创通经济效挂【,3亿元,期有的瑰国 家专科。鹿新第的是历角示我1 A.叫业这选屏是走利域功的院是 B.同立人生日标,从日身实标出规 G,在学习中要学会合现安排时可 康察定理塑篇念,平凡中转就伟大 题号 荞黑 二,幸进择是{本题共5小题,共6分】 【思考生给守护埋燕题护能力】 13,〔6分)图材料,究成下到優求 4年是市体育中专把过肺复苏销入感考明自,此决定打起了社会各界的广泛携议,下西是小爱杨娇 岭对语, 学韩发态不植纳入体育中考项挂,岭他人 址护急树是区生时,授必是让辛生学。 千行度 请对博位人物的我点连行甲析 【少年有梦勤于圆梦] 14.(田分》间读材料.定成下列要求 种身十七号机天江所林,从小就对飞机产至了米厚的兴她,时直天白岳克满T向社和撞练,江新林成 长的g境开不定部,家境雪客,生清呢幸,红是他认未同此丙气候,足而是加竖定了自己的梦想。白天,秘轻于 工作,夜晚,做难组不德绝徐研飞什如说。领过展基选规和严格训体,他终于启以侯。点了一名化天是。他 的曼特.特力和学想,无疑会岭爱事岭人零米战舞和后可。 ()江新林的追梦放事体现了我们应如何敏有梦想的少年?《4分》 (2)工新林的坚持,努力相梦组,给中学生帝来得线效舞和启乐?〔6分) 【你我手共建集体】 15.(12分)阅读材料,完收下列要求 小:网平时点量一载,却在一次考试中取得姐乎预计的母威绩,暗自开心的愧偶网听到有同学私下议论说 这不是佛的真实水平,他很难过,也泵生气。小同自己的谁遇向班长豫说后,且委食决定就龙召开一研址 金。为了让班城在正充、树斯风,同零们各好己见,其中“同学取得进步对,乘方香李一每,不要私下非议人”这 事建试抗得广迁认两外碱正式列入难规 ()■法说如果第是小周的好友,保会如有功说小风1〔6分) (2)面西法总结提松)这场风被成了解线建设的数机,请序从中总结具建美好持集体的控验。〔6分) 22 【感受家的退理建设好来腐! 16(14令)阅读材料,完成下列婴求 材料一家是夕准西下的可供飞倦的易儿歌息的地方,是风雨狂滋时可保弱的变儿候翼的地幸,走海外婷 于日思夜学,有母条温是笺容岭她方。对中国人来记,家有着更为议刻的盒义:家不是一同店子,而是在感子 里建竹日中:常不是一堂不牵竹瞬得.而是一盘岛气略腾的设于… 材料二”父令生我,号今购我托衣蓄我,天我育我,展我复我,出入镜我。度根之德“的意品是”父得生 代系我,拉北民长大可世备互,我想时封拟答…”界为总们不表国技的可护,我门才轮纯度成委,海出自心 奶要的根样:曹为他们坚实的量聘,武们才我得更高、之这,连水梦刻、无法何时,年必亿得,在平木梦开站 的地方,适他门一铃爱的中望” (1)请你站合材料一是所学如肌,读承你对中国人的家的认识。(6分) (2)根据时料二,衡榜”在幂个梦开始的电方”,你打草朵取哪线遗施与父母共同努力创建和皆家庭《4分) (3)请体以享”为主慧写一句话参相中华延零文化节交流活动。{4令) 【管理体重花样课间】 17.灵1分阅使材料,完成下刻要求 材料一:全民体重管理为可解凳中先决策年暑,落炭《健最中国行稀(19一2和年))有关工作矣求,得号 和豫广文明处录生法方式,视开全氏体重章理套其和装缝,2们话年6月,国家卫生健象委印发《馨风体重学理 性心加氧(24年版)》 (1)上还规定向我们传遥了什么值息ǐ为聊点该语功的开餐,络打算华样爱护自己的身体?(4分) 材料二:混同充漏活力阳无大课可是拉广文明能康生活秀式的生动量辱。山志汤博有非店区绿得网小学开 展了换居克枣,力越味,花杆现是等活瑞:一此到雨无,江苍镇江青中山略小学的司学门在室内闻境,整 品、下镇:黑龙江文底有三十兴中的同学辨减着德每的右自,整年划一地打起了太机事:广西生平审竹中小 学得待晚火水进行基映礼编,风竿们在餐林身体中感受中华得桃线术的能方:多地中小学视的课可活动 长国充满了老力 (2)暂考法现玄价值根围材料,从保特身心健使的角度分析学校开展阳光大课间活动对学生战长的现实 价值。(6分) (3明快乐课闻安全指南」为规范学生课向桥功厅为,某控刺作了“使乐观同安全指情”,清你将“快乐 限间安全加南中空缺的内容补充完整。(4分) 快乐煤气安全指南 正确使属体育观疤,在无侯护持艳岭背况下不顺危位动作,翅亮受 皆。廷劣微到: 3 一题期中(二)单元 6.A【解析】本题考查孝亲敬长。解题思路:“孝”是中 国家庭文化的重要精神内涵,小安主动为爷爷朗读报 纸,常陪外公和外婆一起聊天,体现了小安在日常生 活中的“孝”,①②符合题意:小安让妈妈帮自己洗袜 子,要求爸爸多给自己零花钱,更不能体现“孝”,③④ 错误。 7.B8.D9.D10.A11.B 12.C【解析】本题考查增强生命韧性。解题思路:分析 题文,提升掌控感有助于增强生命的韧性,持续收集 生活中的积累微小胜利,有助于在逆境中恢复状态, ②④符合题意:生命是坚强的,韧性需要培养,掌握 增强生命韧性的方法,不是自然具备,①错误;无论 顺境还是逆境,对人生的作用都是双重的,③错误。 13.甲同学观点合理,乙同学观点不合理。(1分)人生 价值通过劳动来创造,人通过劳动创造物质财富和 精神财富。人世间的一切美好生活都是通过劳动来 创造的,我们所取得的每一项成就,都是广大人民用 辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动换来的。(3分)参 加劳动实践活动,并不会耽误学习时间,劳动就是在 实践中学习,参加劳动可以实现知行合一,内化课本 知识,有利于体会父母的辛苦,融洽亲子关系,养成 良好的学习、劳动和生活习惯,培养劳动意识,提高 劳动能力,形成正确的人生观和价值观,实现自身的 全面发展。(2分) 14.(1)①尊重老师,是中华民族的优良传统。②学会正 确对待老师的批评,老师的批评意味着关心、提醒和 劝诚,帮助我们反省自己、完善自我。③交友不能没 有原则,友谊需要信任和忠诚,但不等于不加分辨地 为朋友做任何事。(6分) (2)①交友需要真诚和热情:②交友需要慎重选择: ③交友需要学会关心和尊重对方;④交友需要学会 处理朋友之间的矛盾和冲突;⑤交友需要讲原则; ⑥学会以诚待人,同大家和睦相处,努力构建和谐的 人际关系。(4分,答出两点即可) 15.(1)①敬畏生命,就要尊重并遵循生命存在和发展的 规律:②敬畏生命,就要关爱他人的生命;③散畏生 命,就要坚持人民至上、生命至上。(6分) (2)①提高危险预判能力,我们要在日常生活中主动 学习安全知识,见微知著,对潜在的危险作出科学判 潮末大练考道德与法治七年级上册参考答案及解析 断,防患于未然:②提高避险和逃生能力,积极参加 安全演练活动;③学习防护和急救的知识与技能。 (6分) 16.(1)①集体生活是我们成长的必由之路,集体生活在 某种程度上可以影响甚至改变一个人:②集体生活 能带给我们温暖;③集体生活有助于我们学会与人 交往;④集体生活有助于培养我们的责任感;⑤集体 生活有助于我们发展个性;⑥集体是我们共同成长 的园地。(6分,答出三点即可) (2)①集体生活能带给我们温暖,集体的联结度越 高,个体感知到的温暖就越多;②集体成员间的相互 体贴、团结互助,传递着关爱和温暖,让我们获得安 全感和归属感。(4分)】 (3)①要确定共同的愿景;②要树立主人翁意识; ③要营造和谐有序的集体环境;④要树立正确的合 作与竞争观念;⑤要坚持集体主义原则,发扬集体主 义精神。(4分,答出两点即可) 17.(1)①乐观向上。乐观豁达、积极向上的人生态度, 能够让我们变得更加自信和从容,体味更多的生活 乐趣;遇到困难和挫折,能够及时调整心态,不畏惧, 不退缩,勇敢面对。②认真务实。认真务实的人,往 往有着严谨的态度、强烈的责任心和踏实的作风,做 任何事情都会精益求精,不走投机取巧、不劳而获的 “捷径”。③勤奋进取。勤奋进取的人不会满足现 状、贪图安逸,而是勤学上进、追求卓越。(6分) (2)顺境和逆境是人生历程中两种不同的境遇。无 论顺境还是逆境,对人生的作用都是双重的,关键是 以何种态度对待人生的境遇。在逆境中前行,需要 我们鼓足勇气,迎难而上。在青少年时期经历一些 挫折和考验,有助于我们走好人生路。(4分) (3)示例1:艰难困苦,玉汝于成,勇往直前,铸就辉 煌!(4分) 示例2:顺境乘风,逆境破浪,积极向上,生命璀璨! (4分) 安徽省2024一2025学年度第一学期 期末冲刺卷(二) 1.C2.C3.B4.A5.C 6.A【解析】本题考查教师的职业。解题思路:教师是 单元期末大练考道德与法治七年级上册参考答案 人类文明的主要传承者之一,承担着教书育人的使 命。题干中,老师给学生写寄语,此举体现了老师循 循善诱,海人不倦,学识扎实,教书育人,润心启智, ①③正确;老师的做法是用创新的方式弘扬中华优秀 传统文化,没涉及平等相待,互相尊重,②错误:题干 未涉及平等相待、彼此尊重等,②④不符合题意。 7.B8.B9.C10.D 11.C【解析】本题考查劳动。解题思路:通过参与这些 比赛,学生能够亲身感受到劳动的过程和成果,体会 到劳动的价值和意义,从而学会尊重劳动和热爱生 活,C符合题意:这些活动能让学生在劳动中发现生 活的美好,培养对生活的热爱之情,而不是教育大家 正确认识友谊与竞争,也不是传承扶危济困的中华 传统美德,更不是减轻家长们的经济负担和压力, ABD错误. 12.D 13.小安的观点不合理,妈妈的观点合理。(1分)心肺 复苏急救不仅是医务人员的责任,普通人也要力所 能及地采取救助措施,尽早施救,这是关爱他人生命 的体现。(3分)掌握一些防护和急救的知识与技 能,在需要紧急救护时,就不会束手无策。我们应提 高防护能力,增强珍爱、轍畏生命的意识,重视对心 肺复苏急救知识的学习,积极参与急救培训活动。 (2分) 14.(1)①做有梦想的少年,应当树立远大志向,我们要 早立志,立大志,立长志:②做有梦想的少年,应当紧 扣时代脉搏。(4分) (2)①)江新林对于“蓝天白云充满了向往”启示我们 要敢于有梦,树立远大理想:②“家境贫寒,生活艰 辛”启示我们要增强生命的承受力,战胜挫折:③“从 未因此气馁,反而坚定了自己的梦想”启示我们要相 信自己,为梦想不断拼搏;④“白天忙于工作,夜晚孜 孜不倦钻研飞行知识”启示我们要有坚持不懈、持之 以恒的毅力:⑤“经过层层选拔和严格的训练,他终 于如感以偿,”启示我们要努力,少年有梦,不应止于 心动,更要付诸行动:⑥江新林的个人成长奋斗经历 启示我们要将个人梦想和国家需要紧密结合起来; 等等。(6分,答出三,点即可) 15.(1)①小周要努力学习,争取在下一次考试中继续取 得好成绩;②小周要客观冷静地对待他人的评价,既 不盲从也不轻视,他人的评价有助于我们形成对自 及解析 已更为客观、完整、清晰的认识,从而做更好的自己: ③针对小周面对同学的非议感到难过和生气,小周 要学会理性处理在集体生活中遇到的矛盾和冲突, 这是促进集体和谐发展、健康成长的过程。(6分) (2)①为了立正气、树新风,班级召开班会,修订班 规,说明建设美好班集体要确定共同的愿景,形成一 致的目标和追求:②同学们各抒己见,把广泛认同的 建议列入班规,说明建设美好集体要树立主人翁意 识:③小周面对同学的议论,选择向班长倾诉,启示 我们建设美好班集体要坚持集体主义原则,发扬集 体主义精神,不因个人矛盾做有损集体利益的事情。 (6分)】 16.(1)①家是生命的居所,是心灵的港湾,家里有亲人, 家中有亲情,家让我们的心灵有所依托。②家是我 们的第一所学校,是我们的修身之所。③家是代代 传承、血脉相连的生活共同体。在薪火相传中,我们 不仅接续着祖先的生命,而且传承着家风。(6分) (2)①建设美好家庭,需要用心体味亲情之爱;②需 要相互关爱、彼此尊重,家庭成员之间相互关爱是家 庭幸福美满的重要茶件:③需要传承中华民族传统 家庭美德:④是家庭成员的共同责任,家庭成员共同 分担、相互协作,我们要不断提高自我管理能力,增 强家庭责任意识,为家庭建设作出贡献。(4分) (3)父母对我的支持和鼓励一直是我前进的力量,感 恩他们的陪伴。父母对我的爱是无声的,在我最需 要的时候,他们总是默默地为我做好一切,我会永远 感激。(4分) 17.(1)信息:国家重视和保护公民的生命健康。(2分) 做法:①关注自己的身体状况:②养成健康的生活方 式:③积极、主动、科学地锻炼身体,强健体魄。(2分) (2)①学校开展阳光大课间活动有利于让学生爱护 身体,养成健康的生活方式:②可以锻炼身体,增强 学生身体素质:③有利于缓解学习压力,促进学生心 理健康发展:④有利于学生滋养心灵,传承中华优秀 传统文化,不断丰富学生的精神世界。(6分,答出三 点即可) (3)①有序进出教室,上下楼梯靠右行,不拥挤或互 相推搡 ②体育锻炼前做好热身活动,防止运动伤害 ③不在教室或过道打闹追逐、互扔东西,防止碰撞 ④受到伤害时,及时告诉老师,必要时应及时就医 2

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