河南省洛阳市新安县2024-2025学年七年级下学期期中历史试题

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2025-07-09
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2024~2025学年第二学期期中教学质量检测试卷 七年级历史 选择题(20小题,1~15每小题2分,16~20每小题3分,共45分) 1. 昙花、又称“月下美人”,花语是“刹那间的魅力,一瞬间的永恒”。寓意短暂的美好。在我国古代,可以用“昙花一现,千载芬芳”形容的朝代是( ) A. 汉朝 B. 隋朝 C. 唐朝 D. 宋朝 2. 大运河的开通促进了各大菜系的形成,在扬州菜中,千层油糕是从河南的千层馒头演变而来的,大汤包与饺面是从淮安传来的,肴肉与拆烩鲢鱼头是从镇江学来的;明清时期戏曲沿着大运河传播,催生了国剧京剧。这主要体现了大运河( ) A 维护了国家安定统一 B. 促进了中外之间友好交往 C. 消除了南北方的差异 D. 加强了南北地区文化交流 3. 科举制的创立是中国古代选官制度的一大变革,使得少数在竞争中脱颖而出的下层人士得以参政。这表明科举制( ) A. 限制了官员选拔的范围 B. 消除了人们的门第观念 C. 促进了社会阶层的流动 D. 推动了教育的快速发展 4. 贞观年间,唐朝中央政府三省的运转机制是(  ) A. 尚书-----中书----门下 B. 中书-----门下----尚书 C. 尚书-----门下----中书 D. 门下-----中书----尚书 5. “舍己为人传道艺,唐风洋溢奈良城”赞美的是( ) A. 玄奘西行 B. 鉴真东渡 C. 张骞通西域 D. 文成公主入藏 6. 在唐朝,夜市、草市在乡村和城市兴起,偏远地区也定期举行集市,甚至出现柜坊这种早期的银行机构。这主要体现出唐朝( ) A. 社会政局稳定 B. 手工技艺高超 C. 商业繁荣 D. 交通十分便利 7. “百千家似围棋局,十二街如种菜畦”描述的古代城市是( ) A. 秦朝咸阳 B. 东汉洛阳 C. 隋朝大兴 D. 唐朝长安 8. 与下面图文相关的史实是( ) 《不第后赋菊》 待到秋来九月八,我花开后百花杀。 冲天香阵透长安,满城尽带黄金甲。 A. 隋末起义 B. 黄巢起义 C. 周世宗改革 D. 王仙芝起义 9. 小史用DeepSeek输入“五代十国形势出现的实质”,最有可能出现的是( ) A. 藩镇割据 B. 重文轻武 C. 黄巢起义 D. 宦官专权 10. 源远流长的书画历史,传承着中华文明。右图所示绘画精品见证了( ) A. 隋朝灭亡 B. 后周的崛起 C. 唐蕃友谊 D. 钱谬治西湖 11. 孙思邈认为“人命至重,有贵千金,一方济之,德逾于此。”据此可知( ) A. 中医是人类的文化瑰宝 B. 孙思邈的医术价值千金 C. 医学与儒学的关系密切 D. 传统医学重视医德修养 12. 唐朝时期,提出无神论和朴素唯物主义的思想家是( ) A. 柳宗元 B. 李白 C. 李清照 D. 杜甫 13. 观察“契丹货币”与“西夏货币”图,可以得出的结论是( ) A. 契丹、西夏都与北宋订立了和约 B. 契丹、西夏都是游牧民族 C. 契丹、西夏互市贸易往来 D. 契丹、西夏都与中原文化联系密切 14. 阿保机利用人民要求统一愿望,打败贵族内部保守势力,统一契丹各部;并不断向汉族学习,在政治和文化领域进行一系列变革,在他的领导下,契丹不断强大并建立了政权。这说明辽的建立得益于( ) A. 杰出人物的重要贡献 B. 和平稳定的外部环境 C. 社会阶级结构的分化 D. 对汉文化的吸收创新 15. 南宋诗人林升在《题临安邸》中写道:“山外青山楼外楼,西湖歌舞几时休。暖风熏得游人醉,直把杭州作汴州。”他创作该诗的主要目的是( ) A. 赞美杭州的繁华 B. 咏叹了西湖秀色与人的关系 C. 讽刺金朝统治者的醉生梦死 D. 讽刺南宋统治者苟且偏安江南 16. 如图所示壁画可直接用于研究唐朝( ) A. 赋税制度 B. 民族关系 C. 对外交往 D. 藩镇割据 17. 下列各项属于唐朝和吐蕃密切交往的史实是( ) ①松赞干布 统一青藏高原 ②文成公主入吐蕃 ③尺带珠丹与金城公主联姻 ④设置驻藏大臣 A. ①②④ B. ①④ C. ②③④ D. ②③ 18. 下列是某学生所做的读书摘录,据此可以得出的正确结论是( ) ♦7世纪中期,日本仿效唐制,实行大化改新 ♦8世纪,造纸术传到阿拉伯地区 ♦10世纪,高丽王朝设三省六部,引入科举制 A. 亚非国家之间往来频繁 B. 东西方文明间相互交融 C. 中华文化向外辐射传播 D. 亚洲各国经济联系加强 19. 辽宋夏金元是继三国两晋南北朝之后又一个北方少数民族活跃的时期。下列符合辽宋夏金元这一时期的历史特征的是( ) ①从分裂走向统一 ②南北经济均衡发展 ③多民族交融加强 ④君主专制高度强化 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 20. 著名学者余秋雨指出:“中国古代文学主流表达形式经历了赋—诗—词—曲—小说的变化过程。”这一变化过程反映了( ) ①专制皇权的不断加强 ②市民文化的发展 ③科举考试内容的变化 ④城市经济的繁荣 A. ①②③④ B. ②④ C. ①③ D. ②③④ 非选择题(5小题,55分) 21. 阅读材料。回答下列问题。 材料一(贞观初年,洛阳以东直至沿海)茫茫千里,人烟断绝,鸡犬不闻,道路萧条 ……(经过唐太宗一段统治后)天下大稔,流散者咸归乡里,米斗不过三四钱,终岁断死刑才二十九人。东至于海,南及五岭,皆外户不闭。行旅不赍粮,取给于道路焉。 材料二 武则天是唐高宗的皇后,晚年称帝,改国号为周。她比较重视发展农业生产,重用有才能的官员,对封建国家的巩固和强盛起了一定的作用。人称武则天的统治为“政启开元,治宏贞观”,为“开元盛世”局面的出现奠定了基础。 (1)根据材料一概括唐太宗统治前期,以及中后期社会状况的变化。 (2)根据材料二并结合所学知识,归纳武则天在位期间巩固统治措施。 (3)唐太宗、武则天两位统治者在治理国家方面有什么共同之处? 22. 阅读下列材料,回答问题。 材料一 唐朝部分年代的人口统计表 年份 726年 742年 755年 760年 821年 总人口数(约) 4142万 4531万 5292万 1699万 1576万 材料二 五日,贼陷京师。时巢众累年为盗,行伍不胜其富,遇穷民于路,争行施遗。……十三日,贼巢僭(jiàn)位,国号大齐…… ——《旧唐书》 材料三 王欲代唐,使人谕诸镇……夏四月千成,更名晃。甲子,皇帝即位。戊辰,大赦,改元,国号梁。 (1)材料一中755—760年唐朝的人口呈现怎样的变化趋势?导致这一趋势出现的标志性事件是什么?这一事件造成了怎样的严重后果? (2)材料二记载的是什么事件? 这一事件的影响是什么? (3)材料三记载了唐朝灭亡时的情形,其中的“王欲代唐”中的“王”指的是谁?说一说唐朝灭亡的原因有哪些。唐朝灭亡后出现了什么样的局面? 23. 中国古代王朝在长期的治国过程中,政治制度得到了不断地完善和发展。 阅读下列材料,回答问题。 材料一:隋唐时期把平等竞争机制引入选官制度,向社会各阶层人士敞开了入仕的大门。 ——摘编自张国安《中国古代文官选拔制度及其现代借鉴》 材料二:舟所以比人君,水所以比黎庶。水能载舟,亦能覆舟。……为人主,可不畏惧! ——唐太宗 材料三:赵匡胤当皇帝的第二年,大臣招普针对“方镇太重,君弱臣强”的状况,提出“稍夺其权,制其钱谷,收其精兵,则天下自安矣。” 材料四:王安石曰:“变风俗,立法度,最方今之所急也。”上以为然,……据家赀高下,各令出钱雇人充役……以东、西、南、北各千步,当四十一顷六十六亩一百六十步为一方。岁以九月,令,佐分地计量,验地色好,分为五等,以地之等,均定税数。 (1)材料一中的“选官制度”指的是什么?它对当时的社会产生了什么影响? (2)材料二表明唐太宗意识到什么问题?他说这番话的意图何在? (3)材料三中赵普所说的“权”“钱谷”“兵”,指的是什么?请说一说宋太祖针对“稍夺其权”采取了什么措施? (4)根据材料四并结合所学知识,说一说王安石变法的目的是什么?失败的原因是什么? 24. 阅读下列材料,回答问题。 材料一 夏四月丁酉,御顺天门,军吏执颉利以献捷。自是西北诸蕃咸请上尊号为“天可汗”,于是降玺书册命其君长,则兼称之。 ——【后晋】刘昫等《旧唐书》 材料二“大宋皇帝谨致誓书于契丹皇帝阙下:……以风土之宜,助军旅之费,每岁以绢二十万匹,银一十万两……”此后很长时间,双方保持着和平局面。 ——摘编自【宋】叶隆礼《契丹国志》 材料三 辽、夏、金是以少数民族贵族掌握最高权力的政权,它们与宋朝发生多次边境战争,后来都订立了和约,宋朝采取每年缴纳银绢的方式,换取边境和平。在和平的岁月里,它们之间维持着正常的交往和频繁的边境贸易。 ———摘编自《文物宋元史》 (1)根据材料一,指出被尊奉为“天可汗”的历史人物。并分析他被尊奉为“天可汗’的原因。 (2)材料二反映的是北宋和北方的少数民族政权签订的哪一盟约?其有何影响? (3)根据材料三并结合所学知识,概括唐朝和宋朝时期我国民族关系的特点。 (4)你认为古代的民族关系对我们当今处理民族关系有何启示? 25. 阅读下列材料,回答问题。 材料一 金太祖模仿中原王朝制度,改革女真部落体制,颁行女真文字,发展生产。金朝有多位皇帝敬奉孔子,尊崇儒家思想。 材料二 绍兴十一年(1141年)双方达成和议,规定:一、宋高宗向金称臣,并要“世世孙孙谨守臣节”。二、宋金两国,东起淮水,西至大散关为界,中间的唐、邓两州皆属金国。三、宋每年向金国输纳银二十五万两,绢二十五万匹。 材料三 宋金都在边界附近设立榷场,这种榷场贸易也十分发达……实际上,除榷场外,民间私相贸易的数量极多。南宋运往金朝的有茶叶、丝织品、瓷器、金属制品和书籍等,金朝运往南宋的有畜产品和药材等。 (1)根据材料一,分析金朝崛起的原因有哪些?(写出两条即可) (2)材料二中双方约定的边界是哪里?“绍兴和议”后形成了怎样的局面。 (3)材料三反映了宋金和议给当时社会带来了怎样的影响? 2024~2025学年第二学期期中教学质量检测试卷 七年级历史 选择题(20小题,1~15每小题2分,16~20每小题3分,共45分) 【1题答案】 【答案】B 【2题答案】 【答案】D 【3题答案】 【答案】C 【4题答案】 【答案】B 【5题答案】 【答案】B 【6题答案】 【答案】C 【7题答案】 【答案】D 【8题答案】 【答案】B 【9题答案】 【答案】A 【10题答案】 【答案】C 【11题答案】 【答案】D 【12题答案】 【答案】A 【13题答案】 【答案】D 【14题答案】 【答案】D 【15题答案】 【答案】D 【16题答案】 【答案】C 【17题答案】 【答案】D 【18题答案】 【答案】C 【19题答案】 【答案】B 【20题答案】 【答案】B 非选择题(5小题,55分) 【21题答案】 【答案】(1) 变化:统治前期社会衰败、经济萧条;中后期经济繁荣、社会安定、刑罚减轻 (2) 措施:重视农业生产;延续贞观时期的惠民政策;重用人才,发展科举(如创立殿试)。 (3) 共同之处:重视发展生产;善于用人;维护国家统一与社会安定。 【22题答案】 【答案】(1)趋势:急剧减少。 标志性事件:安史之乱。 后果:对社会经济造成极大的破坏,尤其是北方地区遭到浩劫;唐朝的国势从此由盛转衰,各种社会矛盾尖锐;唐朝的中央权力衰微,安史旧将和内地节度使权势加大,逐渐形成藩镇割据的局面。 (2)事件:黄巢起义。 影响:给唐朝统治以致命的打击。 (3)人物:朱温。原因:统治腐朽;宦官专权;藩镇割据;人民赋役繁重,连年灾荒,爆发了农民起义。局面:五代十国的更迭与分立。 【23题答案】 【答案】(1) 制度:科举制; 影响:扩大了选官范围,促进了社会阶层流动和文化发展,加强了中央集权, (2) 问题:认识到人民力量的强大; 意图:告诫统治者重视民生,巩固统治。 (3) 所指:地方行政权、财政权、兵权; 措施:派文官担任地方长官,设通判监督,收精兵归中央。 (4) 目的:富国强兵,改变积贫积弱局面; 失败原因:触犯既得利益集团,执行不力,失去皇帝支持。 【24题答案】 【答案】(1) 人物:唐太宗(李世民) 原因:击败东突厥,实行开明的民族政策,册封各族首领,促进边疆稳定与民族融合。 (2) 盟约:澶渊之盟 影响:维持宋辽长期和平,促进经济文化交流,但加重北宋财政负担。 (3) 唐朝:以军事胜利基础,主动融合,册封管理; 宋朝:以和议换取和平,经济交流频繁,但存在被动妥协。 (4) 启示:坚持民族平等团结,加强经济文化交流,以和平方式处理民族矛盾,促进共同发展。 【25题答案】 【答案】(1) 原因:模仿中原王朝制度,改革女真部落体制;颁行女真文字;发展生产。 (2) 边界:东起淮水,西至大散关;局面:宋金南北对峙。 (3) 影响:促进了宋金之间的经济贸易和文化交流。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $$

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