知识点总结-2025--2026学年人教版生物八年级上册

含感光细胞,可以感受光线,形成物像 内容物 房水 充盈在角膜与晶状体之间 晶状体 折射光线的主要部位 玻璃体 支撑眼球,折射光线 (3)重点: ①白眼球(巩膜)、黑眼球(虹膜) ②视觉感受器:视网膜 ③光线进入的多少与什么有关?瞳孔(虹膜可以调节瞳孔的大小) ④看远近物体需要调节晶状体的曲度。当看近处物体时,晶状体的曲度变大(睫状体收缩);当看远处物体时,晶状体的曲度变小(睫状体舒张) (4)视觉形成的过程: 光线 角膜 瞳孔 晶状体(折射作用) 玻璃体 视网膜上形成物像,刺激感光细胞,产生神经冲动 视神经 大脑皮层的视觉中枢,形成视觉。 注意:①形成物像:视网膜; ②形成视觉:大脑皮层的视觉中枢; 2.近视与预防 (1)近视眼的形成及矫正:当晶状体过度变凸或眼球的前后径过长,使远处物体所形成的物像落在视网膜的前方。可佩戴凹透镜矫正。 (2)合理用眼: ①读写姿势要正确,眼与书本的距离要在33厘米左右; ②读写或使用电子产品30~40分钟后,要适当休息,远眺; ③要定期检查视力; ④近视后要及时到医疗机构验光,配合适的眼镜。 2.耳和听觉 人从外界接收的各种信息中,听觉信息的数量仅次于视觉信息的。 (1)听觉形成的过程: 声波 外耳道 鼓膜 听小骨 耳蜗 与听觉有关的神经 大脑皮层的听觉中枢,形成听觉。 注意:①听觉感受器:耳蜗; ②形成听觉:大脑皮层的听觉中枢 (2)探测头部运动的方向和位置的结构:半规管和前庭。 (3)外界声音大时,可以通过张嘴或者捂耳朵来保证鼓膜内外气压的平衡。 (4)保护好耳和听力: ①避免长时间使用耳机;②不用尖锐的东西掏耳朵;③不让脏水进入外耳道;④擤鼻涕时,压住单个鼻孔擤,且不要太用力;⑤遇到巨大声响时,迅速张口或闭嘴、堵耳;⑥鼻咽部有炎症时,及时治疗。 3.其他感觉 其他感觉 感受器 嗅觉 鼻腔内的嗅黏膜能够感受化学气味的刺激 触觉 皮肤中的感觉神经末梢能够感受外界的冷、热、痛、触、压等刺激 味觉 舌上的味觉感受器能够感受酸、甜、苦、咸等化学物质的刺激 第二节 神经调节 1.神经系统的组成 神经系统的组成 各部分的功能 中枢神经系统 脑 大脑 表面是大脑皮层,具有感觉、运动、语言等多种神经中枢 小脑 使运动协调准确,维持身体平衡 脑干 有专门的调节心跳、呼吸、血压等人体基本生命活动的中枢 脊髓 反射:能对外界的或体内的刺激产生有规律的反应 传导:将对这些刺激的反应传导到大脑,是脑与躯干、内脏之间的联系通道。 周围神经系统 脑神经 主要分布在头部的感觉器官、皮肤和肌肉里,传导神经冲动 脊神经 分布在躯干、四肢的皮肤和肌肉里,传导神经冲动 2.神经元 (1)神经元的结构和功能: 神经系统的基本结构和功能单位是神经元。 ②功能:感受刺激,产生兴奋,传导兴奋(兴奋是以神经冲动的形式传导的) 3.神经调节的基本方式 ①反射的概念:机体通过神经系统,对外界或内部的各种刺激所产生的有规律的反应。反射是神经调节的基本方式。 ②反射弧的概念:参与反射的神经结构 组成:感受器 传入神经 神经中枢 传出神经 效应器 反射活动的完成必须要有完整的反射弧,五个环节缺一不可。 第三节 神经系统支配下的运动 1.运动系统的组成 (1)运动系统主要由骨,关节和肌肉组成的。骨与骨通过关节等方式相连形成骨骼。附在骨骼上的肌肉称为骨骼肌。 (2)骨起杠杆作用,关节起支点作用,骨骼肌起动力作用。 (3)关节 ①组成:关节由关节面(包括关节头和关节窝)、关节囊和关节腔组成。 ②功能:关节软骨可缓冲运动时的震动;关节囊分泌的滑液流入关节腔中,滑液能减少骨骨之间的摩擦,使关节运动灵活。 ③脱臼是指关节头从关节窝中滑脱出来。 ④关节的特性:关节的牢固性与关节囊和韧带有关; 关节的灵活性与关节软骨及关节腔内的滑液有关。 (4)骨骼肌的结构:骨骼肌包括中间较粗的肌腹和两端较细呈乳白色的肌腱; 骨骼肌特性:骨骼肌受神经刺激后有收缩的特性,骨骼肌只能收缩牵拉骨而不能推开骨,所以与骨相连的肌肉至少有两组相互配合活动。 2.神经系统支配下运动的产生 (1)运动的产生过程:支配骨骼肌的神经传导神经冲动使骨骼肌收缩,牵动骨绕关节活动,于是躯体的相应部位就会产生运动。 (2)运动系统在神经系统控制和调节下,以及消化系统、呼吸系统、循环系统的配合下共同完成运动。 第四节 激素调节 1.内分泌腺和激素 (1)激素是由内分泌腺或内分泌细胞产生的,对机体代谢和生理功能发挥调节作用的化学物质。 (2)内分泌腺没有导管,它们分泌的激素进入腺体内的毛细血管,并随着血液循环输送到全身各处,作用于特定的细胞。 2.激素的功能 名称 腺体 作用 过少 过多 生长激素 垂体 调节人体的生长发育 幼年:侏儒症 幼年:巨人症;成年:肢端肥大症 甲状腺激素 甲状腺 促进新陈代谢,促进生长发育,提高神经系统的兴奋性 幼年:呆小症成年;食物缺碘引起地方性甲状腺肿 成年:甲亢(甲状腺功能亢进) 胰岛素 胰岛 调节糖的吸收、利用和转化,降低血糖浓度 糖尿病(可注射胰岛素制剂来治疗) 低血糖 3.激素调节与神经调节的关系 人体的生命活动既受神经系统的调节,也受激素调节的影响。 第七章 健康地生活 第一节 传染病及其预防 1.传染病 (1)概念:由病原体(细菌、病毒、真菌和寄生虫)引起的,能够在人与人之间或人与动物之间传播的疾病。 (2)特点:流行性、传染性 (3)分类:病毒性传染病、细菌性传染病、寄生虫病等。 结核分枝杆菌是引起结核病的细菌,由细菌引起的传染病还有鼠疫、伤寒、淋病等。人类免疫缺陷病毒(HIV)会引起获得性免疫缺陷综合征(简称艾滋病),这是一种病毒性传染病。感染血吸虫会引起血吸虫病,是一种寄生虫病。 2.传染病流行的基本环节 传染病流行的三个基本环节:传染源、传播途径、易感人群。 (1)传染源:能够散播病原体的人或动物叫做传染源。如携带鼠疫耶尔森菌的鼠类是鼠疫的传染源。 (2)传播途径:病原体离开传播源到达人或动物所经过的途径叫作传播途径。如食物、水、空气、飞沫、生物媒介(蚊子)等。 (3)易感人群:对某种传染病缺乏免疫力而容易感染该病的人群叫做易感人群,如婴幼儿是手足口感的易感人群 3.传染病的预防措施 传染病的预防措施可以分为控制传染源、切断传播途径和保护易感人群三个方面。 在预防传染病时,既要针对传染病流行的三个环节,采取综合措施,又要根据不同病种的特点和具体情况,在三个环节中抓住主要环节,做到综合措施和重点措施相结合。 常考例子: 传染病 预防措施 麻疹和脊髓灰质炎 预防接种,保护易感人群 血吸病和棘球蚴病等寄生虫病 搞好个人和环境卫生、切断传播途径 淋病奈瑟球菌等性传播疾病 杜绝不洁性接触,切断传播途径 第二节 免疫与免疫规划 1.人体的三道防线 (1)第一道防线:皮肤和黏膜 皮肤和黏膜的分泌物中含有多种抑菌和杀菌物质,如溶菌酶、抗菌肽等。 皮肤由表皮和真皮组成。表皮最外面是角质层,细胞排列紧密,可以防止外界环境中的病菌、化学物质等的侵入。呼吸道黏膜表面分泌物的黏附作用,以及黏膜上纤毛的不断摆动,均有助于清除吸附的病原体或脏物。 (2)第二道防线:体液中的杀菌物质(溶菌酶)和吞噬细胞 (3)第三道防线:免疫细胞(淋巴细胞)和免疫器官 2.人体通过非特异性免疫和特异性免疫抵抗病原体的侵入 (1)非特异性免疫:生来就有的,对多种病原体都具有免疫功能。(人体的第一、二道防线属于非特异性免疫) (2)特异性免疫:后天获得的,只针对某一特定的病原体起作用。(人体的第三道防线属于特异性免疫) 3.免疫的功能 (1)抵抗抗原的侵入,防止疾病的产生(防御功能) (2)清除体内衰老、死亡或损伤的细胞(自我稳定功能) (3)监视、识别和清除体内产生的异常细胞(如肿瘤细胞)(免疫监视功能) 4.免疫规划 (1)概念:有计划、有组织地进行预防接种,以提高人群地免疫水平,控制乃至最终消灭相应传染病地方法叫做免疫规划。 免疫规划是预防传染病的一种有效手段,对于保护人民的生命安全和健康,提高人口素质,造福子孙后代,具有十分重要的意义。 第三节 用药与急救 1.合理用药 (1)安全用药:是指根据病情需要,在选择药物的品种、剂量和服用时间等方面都恰到好处,充分发挥药物的最佳效果,尽量避免药物对人体所产生的不良反应或危害。 (2)药物可以分为处方药(开处方才能购买的药)和非处方药(OTC) (3)用药安全的常识:无论是处方药还是非处方药,在使用之前,都应该仔细阅读使用说明,子解药物的主要成分、适应症、用法与用量、药品规格、注意事项、生产日期和有效期等,以确保用药安全。 2.急救 (1)紧急急救 ①先判断病人有无呼吸和意识,再拨打“120”告知地点、病情、姓名、 联系电话。 ②让对方先挂电话。 ③在急救车到来之前,应采取必要的急救措施。 (2)心腹复苏 ①当呼吸停止时:立即进行人工呼吸; ②当心跳停止时:立即进行胸外心脏按压。 (3)溺水的自救 发生溺水时,要保持冷静,不要惊慌,不要挣扎。应屏住呼吸,放松身体,尽可能保持头向后仰、面部向上的姿势,使口鼻露出水面。尽力抓住水中的漂浮物。如果发生小腿抽筋,应采取仰泳姿势,用手紧握脚趾,并用力向上拉,使抽筋的腿伸直。当救护者出现时,不要紧抱住救护者不放,要听从救护者的指挥 (4)出血与止血 出血类型 出血颜色 特点 救治方法 外出血 毛细血管出血 红色 血液从伤口渗出或像水珠一样流出 自行凝固止血,将伤口清洗干净,贴上创可贴,用纱布、绷带加压包扎止血 静脉出血 暗红色 血液连续不断地从伤口流出 拨打120紧急呼救;用手指、止血带、绷带在远心端压迫止血 动脉出血 鲜红色 血液从伤口喷出或随心跳一股一股地涌出 拨打120紧急呼救;用手指、止血带、绷带在近心端压迫止血 内出血 体内器官出血,不宜诊断,应及时送医生救治 第四节 选择健康的生活方式 健康是指一种身体上、心理上和社会适应方面的良好状态,而不仅仅是没有疾病或者不虚弱。 1.健康的生活方式:合理营养,平衡膳食;坚持体育锻炼;按时作息;不吸烟、不喝酒、拒绝毒品;合理安排上网、看电视的时间;积极参加集体活动 2.保持身心健康的方法:转移注意力,化解烦恼,自我安慰 第五单元 生物与环境 第一章 生态系统 第一节 生物与环境的相互作用 1.环境中的生态因素:环境中影响生物生活和分布的因素叫做生态因素,包括非生物因素和生物因素两类。 ①非生物因素:光、温度、水、空气等。 ②生物因素(生物之间的关系):种内互助(合作)、种内斗争、捕食、竞争、共生、寄生等。 2.环境因素对生物的影响 (1)非生物因素对生物的影响 光照会影响鼠妇、黄粉虫的分布,温度会影响金鱼的呼吸。 (2)生物因素对生物的影响 自然界中的每周生物,都受到周围很多其他生物的影响。生物与生物之间最常见的是捕食关系,此外还有竞争关系,合作关系等。例如稻田中的杂草和水稻争夺阳光、养料和水。 2.生物对环境的适应和影响 (1)生物能适应环境:生活在寒冷海域的海豹皮下脂肪很厚。 (2)生物能影响环境:植物茂盛的地方空气湿度大。 (3)生物既能适应环境又能影响环境:沙漠中的植物叶退化成针状,根往往扎得很深,能够防风固沙。 第二节 生态系统的结构和功能 1.生态系统的概念:在一定的空间范围内,生物与环境所形成的统一的整体叫做生态系统,如一片森林、一块农田等。 2.生态系统的组成:包括生物部分和非生物部分。 (1)生物部分:包括生产者、消费者和分解者,它们之间相互依存,相互制约。 ①生产者:主要是绿色植物,能通过光合作用制造有机物,供给自身利用,并且是其他生物的食物来源。 ②消费者:主要是动物,不能自己制造有机物,直接或间接地以植物为食。 ③分解者:营腐生生活的细菌、真菌等,能够将有机物分解成简单的无机物,供生产者重新利用。 (2)非生物部分:阳光、水、空气和土壤等。 3.生态系统中能量的最终来源是生产者(绿色植物)固定的太阳能。 4.生态系统的营养结构 在生态系统中,不同生物之间由于吃与被吃的关系而形成的链状联系叫做食物链。 (1)食物链和食物网: ①食物链的书写:起始于生产者,终止于最高级消费者,箭头代表物质和能量流动的方向,其方向总是由被捕食者指向捕食者。食物链不包括分解者和非生物部分。 ②物质循环与能量流动:生态系统中的物质和能量是沿着食物链和食物网流动的。能量流动的特点是单向流动、逐级递减。 ③当有毒物质进入生态系统,可能会通过食物链在生物体内不断积累,其含量随着生物营养级别的升高而逐渐增加。 ④在一个生态系统中,多条食物链相互交错构成了食物网。 5.生态系统的自动调节能力: ①生态系统具有一定的自动调节动力。生态系统中生物的种类、数量越多,自动调节能力越强。 ②生态系统的自动调节能力是有一定限度的,如果外界干扰超过这个限度,生态系统就会遭到破坏。 第三节 生物圈 1.生物圈:地球上所有生物与其环境的总和就是生物圈 2.多种多样的生态系统 (1)生物圈是最大的生态系统: ①生物圈的范围:包括大气圈的底部、水圈的大部分(150米以内的水层) 和岩石圈的表面。 ②生物与环境相互依赖、相互影响,形成多种多样的生态系统。生态系统的类型:森林生态系统、草原生态系统、海洋生态系统、淡水生态系统、湿地生态系统、农田生态系统、城市生态系统等。 ③森林生态系统有“绿色水库”、“地球之肺”之称。 ④湿地生态系统有“地球之肾”之称,沼泽是典型的湿地生态系统。 ⑤生物圈是一个统一的整体,生物圈是最大的生态系统。 第二章 生态安全 第一节 分析人类活动对生态环境的影响 1. 20 世纪以来,随着人类活动的影响越来越大,环境污染、资源滥用等生态环境问题日益突出。 2.过度放牧是造成草地面积减少,出现草地退化、沙漠化、盐碱化的主要原因。美国西部大开发初期,涌入西部草原的人口越来越多,草原上放牧的牲畜也越来越多,对生态环境造成了严重破坏。 3.生态环境得以修复的原因: ①人工干预: 在某些情况下,人工干预可以加速生态修复的过程。这可能包括植树造 林、湿地恢复、物种重新引入等。 ②减少污染:减少或消除污染源是修复生态环境的关键。 ③法律法规:强有力的法律法规可以保护生态环境,防止进一步的破坏,并促进修复工作。 第二节 维护生态安全 1.什么是生态安全 (1)生态安全是指生态系统服务能够支撑经济社会可持续发展,使人类的生存和发展不受生态环境问题威胁的状态与能力 (2)生态安全是国家安全的重要组成部分。当国家所处的生态环境能够维系其经济社会的可持续发展时,生态就是安全的;一旦生态环境遭到严重破坏,生态安全得