宁夏回族自治区银川一中2024-2025学年高二下学期期末考试历史试卷

银川一中2024/2025学年度(下)高二期末考试 历 史 试 卷 一、选择题：本题共25小题，每小题2分，共50分。 1．图1所示石器出土于湖北十堰羊山遗址，考古工作者在该遗址发现了多种石制工具，涵盖手镐、砍砸器及刮削器等近20种器物。据此可知，该遗址 图1 A．属于新石器时代遗址 B．见证了古人生存与繁衍 C．生产力达到较高水平 D．已产生了早期原始农业 2．2015年中国社会科学院考古研究所在“山西·陶寺遗址发掘成果新闻发布会”上，认为陶寺遗址就是尧的都城，是最早的“中国”，没有哪一个遗址能够像陶寺遗址这样全面拥有文明起源形成的要素和标志。下列关于该遗址的说法正确的是 A．出现最早的成熟文字 B．产生世界上最早的青铜冶炼技术 C．具备国家的初始形态 D．兴起城市并形成特定的营建制度 3．在山东济南焦家遗址中，考古人员发掘出多座属于大汶口文化中晚期的墓葬。其中部分墓葬的墓圹规模较大，使用木质棺椁，有一棺一椁，也有一棺重椁；墓主人都是男性，随葬品有玉钺、石钺，以及精美的陶器和镯、环等其他玉器。这反映了 A．石器时代的结束 B．生产关系的变化 C．部落联盟的瓦解 D．礼乐制度的完善 4．考古学家冯时从天文学角度对距今约6400年的仰韶文化河南濮阳西水坡遗址和曾侯乙墓漆箱两幅极相似龙、虎形象的比较研究中发现，两者的北斗七星天象高度相似，如下图，据此可知 A．中华文明起源多元一体 B．中国古代的天文历法领先世界 C．中华文明宗教色彩浓厚 D．中华文明具有连续性和本土性 5．盘龙城遗址是长江流域等级最高、规模最大的夏商早期遗址。考古显示，盘龙城各时期在青铜器发展、社会习俗等方面与中原政治中心保持同步，长江中游地区地位较低的（二）三级聚落又与盘龙城完全同步。这反映出夏商时期 A．王权独尊局面形成 B．文化认同逐渐增强 C．地方治理体系完善 D．血缘纽带作用凸显 6．据傅斯年《大东小东说——兼论鲁燕齐初封在成周东周后乃东迁》记载，燕之本字作郾，其封地即今河南漯河偃城区，后乃迁封于蓟丘（今北京一带）；齐之本国为吕，其地即今河南南阳，后乃改封于营丘（今山东淄博）；鲁之原封于今河南省鲁山县，后改封于曲阜。燕齐鲁的改封体现出西周 A．早期国家治理的灵活性 B．积极推动文化交流与文化认同 C．政治中心东移趋势明显 D．加强了对东方边陲的直接控制 7．据《尚书·康诰》载，周成王曾告诫康叔：“元恶大憝（元凶魁首），惟不孝不友……乃其速由文王作罚，刑兹无赦。”这反映出西周时期 A．以严刑峻法维护统治权威 B．形成家国一体政治格局 C．强调宗法伦理与法律结合 D．血缘贵族政治色彩明显 8．“河西甸子”本用于指称产自中亚，经由西夏贩卖而来的绿松石，但在元人文献中，它也被用来指称直接从西亚商人处购得，名为“乞里马泥”（意为产自波斯起儿漫）的绿松石。这反映了元代 A．统治版图广大 B．奢侈品需求旺盛 C．丝绸之路畅通 D．地理学成就突出 9．两河流域早王朝时期（前2800～前2371年），各城邦的统治者头衔不同，如乌鲁克称“恩”，其他城邦多用“卢伽尔”或“恩西”。公元前2600年后，“母语之地的恩”成为苏美尔全境的称号。到阿卡德王国时期（前2334～前2191年），统治者改用象征更大疆域的“世界之王”和“四方之王”称号。这可用来研究 A．苏美尔人具有尚武好战传统 B．阿卡德王国统治领域不断扩大的趋势 C．古代多元文化的交流与融合 D．古代两河流域国家观念的形成与发展 10．考古学家在印度河流域出土的公元前1500年陶片上发现刻有四组图案：持弓箭的武士、麦穗环绕的祭司、驮运货物的商队、田间耕作的农人。经研究，这些图案与同时期吠陀文献中记载的社会群体构成高度吻合。这一考古发现最能佐证 A．宗教祭祀主导古印度社会经济生活 B．种姓制度通过宗教仪式固化社会分工 C．早期种姓制度已形成职业世袭特征 D．吠陀文化真实反映古印度的阶级结构 11．孔子认为“中庸之为德也”，应“吾日三省吾身”。亚里士多德认为“德行就是中道，居于恶之过度与恶之匮乏之间”，他还认为德行并非天生，可以后来习得。二者 A．强调伦理道德的重要性 B．都注重个人的自我反思 C．追求动态平衡中的理性 D．都体现统治阶级的需要 12．“皮朗命题”是比利时史学家亨利·皮朗就西方古代世界向中世纪转变的问题而提出的著名史学命题。“皮朗命题”指日耳曼蛮族入侵并没有终结古代文明，中世纪西方的社会仍旧是具有统一性的古代地中海世界的组成部分。下面能佐证这一观点的是 A．腓尼基字母是欧洲字母文字的源头 B．中世纪仍然沿用古代罗马的奴隶制 C．中世纪奴隶制经济得到进一步发展 D．日耳曼人和罗马人的冲突一直持续 13．中世纪的西欧，在一个案件中，领主试图剥夺一个农民的某些土地，理由是农民持有的土地超过了其有权持有的数量。该农民争辩说：“此前一直根据习惯法持有几份地产，而无需特许状，也未受罚和受指控。”庄园法庭审理的最后结果是“将这个问题搁置起来，直到达成更充分的协商”据此可知，庄园法庭 A．缺乏系统规范的成文法法典 B．主要解决领主与农民的纠纷 C．是维护封建领主利益的工具 D．起到了维护公共秩序的作用 14．在中世纪西欧，在同封建主斗争的过程中，城市本身力量软弱，往往不能实现自己的愿望，城市就向王权寻求有力的支持。如国王路易七世曾先后给城市颁发自治特许证25起，腓力二世二颁发的则多达84起，王权在混乱中代表着秩序。材料反映了 A．城市自治使封建主的统治土崩瓦解 B．王权与城市形成相互支撑的关系 C．城市享有与国家主权同等的自治权 D．王权在当时是一种进步的因素 15．西欧封建社会早期，具有骑士身份的贵族极具日耳曼军人的野蛮、残暴特征。进入封建社会盛期（1050—1350），贵族文明意识提高，大量骑士文学作品，特别是亚瑟王及其圆桌骑士的英雄事迹，大力弘扬优秀骑士的行为准则。这一变化 A．体现了人文主义思想的传播 B．根源于西欧商品经济的发展 C．冲击了西欧的封君封臣制度 D．凸显了文化嬗变的选择困境 16．某学者关注世界历史上的一位著名统治者，研究其在位时期的文治武功。该统治者以恢复旧日罗马帝国的荣耀为己任，力图建立“一位皇帝、一部法律、一个帝国”的新秩序。最符合该研究主题的史实是 A．罗马帝国一分为二 B．都城改名为伊斯坦布尔 C．颁布第一部成文法 D．征服占领北非和意大利 17．西塞罗认为：“正义只有一个，它对所有的人类社会都有约束力，并且它是基于一个大写的法，这个法是运用指令和禁令的正确的理性。无论谁，不了解这个大写的法——无论这个法律是否以文字形式记录在什么地方——就是没有正义。”此“大写的法”指的是 A．自然法 B．万民法 C．公民法 D．十二铜表法 18．黑格尔指出：“阿拉伯人获知亚里士多德的哲学，这件事具有这样的历史意义：最初乃是通过这条道路，西方才知悉了亚里士多德。对亚里士多德作品的译注和亚里士多德的章句的汇编，对西方各国，成了哲学的源泉。”黑格尔重在强调，阿拉伯人 A．保存了希腊的古典文化 B．推动了东西方文化交流 C．奠定了西方哲学的基础 D．创造了辉煌的哲学成果 19．公元743年，日本天皇下诏：“垦田依养老七年（723年）格，限满之后，依例收授。由是农夫怠倦，开地复荒。自今以后，（垦田）任为私财，无论三世一身，咸悉永年莫取。”这一调整意在 A．增加税收巩固统治 B．推动私有土地发展 C．建立中央集权体制 D．发展农业改善民生 20．1914年12月，英国政府以土耳其加入同盟国一方参战为借口，声称“埃及今后处于英王陛下的保护下”。1922年2月，英国政府发表声明“在埃及的英国宗主制度被废止，宣布埃及为独立自主的国家。埃及和苏伊士运河的防卫等留作以后讨论。英国对埃及政策的转变 A．顺应了战后民族自决的时代要求 B．以防范其他大国染指埃及为目标 C．体现了对外政策的现实主义原则 D．变相强化了对埃及的干涉和控制 21．表2列举了现代拉丁美洲部分国家名称的起源及含义。 表2 国名 秘鲁 墨西哥 阿根廷 哥伦比亚 玻利维亚 起源 印第安语 印第安语 西班牙语 西班牙语 西班牙语 含义 玉米之仓 太阳神 白银 哥伦布之国 玻利瓦尔之国 综合表中信息可知，现代拉丁美洲 A．民族意识不断觉醒 B．多种文化同时并存 C．农业经济较为发达 D．殖民色彩日益浓厚 22．2025年1月，苏州吴文化博物馆推出主题为《马：从地中海到江南的千年权力象征》的特展，联合都灵市立现当代艺术馆、阿利纳里档案馆、故宫博物院、甘肃省博物馆等国内外多家文博机构展出120多件文物。该展览体现的博物馆社会功能是 A．通过展览文物保障文化遗产存续 B．全方位向公众介绍各领域的知识 C．构建跨地域文明对话的实物纽带 D．展现中华文化脉络进行国民教育 23．20世纪60年代后，非洲新兴独立国家多进行自主建筑实践。1961年，加纳独立后建成黑星广场纪念碑，1965年刚果（金）融合本土雕刻艺术建造国民议会大厦，1967年塞内加尔建成戈雷岛纪念馆。据此推知，这些建筑实践 A．推动了亚非民族的解放 B．促进了科技水平提高 C．有利于民族国家的构建 D．冲击了美苏两极格局 24．新加坡《共同价值观白皮书》（1991年）确立五大原则：国家至上社会为先，家庭为根社会为本，关怀扶持同舟共济，求同存异协商共识，种族和谐宗教宽容。政府通过组屋种族比例政策（每栋组屋须符合法定族群混居比例）、双语教育（英语+母语）及‘种族互信圈’基层网络推进实践。新加坡实现多元文化和谐的关键在于 A．国家制度与社会自发的双向合力 B．宗教融合形成统一信仰 C．随着经济发展族群矛盾走向消亡 D．移民后代原生文化消亡 25．2002年11月，国家启动“全国文化信息资源共享工程”。这项工程通过互联网、卫星传输、光盘等技术手段，将大量的图书、电影、音乐、讲座等文化资源传递到基层的农村、社区和学校；在一些偏远地区建立了基层服务点，配备电脑等设备，培训专门的管理人员。这样做主要是为了 A．推进文化产业发展 B．实现文化资源的平等共享 C．保护传统文化遗产 D．进一步加强文化市场管理 二、非选择题：本题共4小题，共50分。 26．阅读材料，完成下列要求。（14分） 材料一 秦统一后，在各诸侯国道路建设的基础上修建驰道、直道，形成疏密交错的全国道路交通网。秦驰道“东穷燕齐，南极吴楚，江湖之上，濒海之观毕至”；直道等军事道路的兴修与北逐匈奴、南征岭南密不可分。两汉进击匈奴，开发西域，离不开西北道路与邮驿的稳定运转。秦汉邮、亭、传、驿分布密集，采用步递、车递与马递等方式传递不同种类和级别的信息，皇帝制书可在郡国快速传达，郡县乡里间可实现信息交流。秦汉道路的资源调配主要供应都市消费、补给军需供应、维持仓廪储积以及赈济灾区，亦满足王朝皇室消费需要。 材料二 亚述帝国在两河流域修建了最初的国家级干道并设驿站。波斯帝国在此基础上继续发展道路，其国家级干道统称为“御道”，覆盖帝国主要地区，通往东方行省的主干道联结着丝绸之路上的东、西亚。大流士时期，形成较成熟的邮驿系统，驿站完全沿御道布置，驿站仓库备有葡萄酒、面粉、饲料等各类物资；快速信差逢站换人换马接力传递公函，大王书信主要传至行省总督一级，范围对象有限。波斯帝国的军事防御体系亦沿御道部署，险要处设关隘。波斯帝国的赋税、贡物依靠御道网络和邮驿体系定期向上输送至王室，由王室集中调配资源。 ——以上均摘编自刘雪飞《波斯帝国御道与邮驿体系功用探析》 （1）根据材料一并结合所学知识，分析秦汉王朝交通建设发展的原因。（4分） （2）根据材料一、二，概括秦汉与波斯帝国交通建设的异同。（8分） （3）根据材料并结合所学知识，简要谈谈古代道路交通建设的启示。（2分） 27．中国对外交往与世界格局变化紧密关联，并有鲜明的特点。阅读材料，回答问题。（12分） 材料一 郑和第四次下西洋已经到达莫桑比克沿海，即南纬33度以南接近好望角之地，没有郑和所开拓的太平洋和印度洋的航路，欧洲人无法这么快地到达中国……大航海时代后，来到这一区域的西班牙、葡萄牙和荷兰，是继承了亚非原有的贸易网络，而非建立新的网络……郑和带着丰厚的礼物及明成祖“宣德化而柔远人”的外交政策，赢得了亚非周边国家和地区的人心……郑和船队给爪哇三宝垄百姓带去了红豆（相思豆），之后在当地生长繁殖，受到人民喜爱；给印尼巴厘岛带去了荔枝，该岛遂成为出产荔枝之地。 ——邹振环《郑和下西洋与“郑和大交换”》 材料二 经过长期军事斗争而建立起来的新中国，在朝鲜战场上与西方国家联合体（“联合国军”）的勇敢军事对抗……再加上美国主导的西方媒体大量不实的话语建构与歪曲的叙事表达，国际社会对新中国有着误解……新中国需要通过话语表达，向国际社会呈现和平发展的意愿与形象……经过周恩来和中国代表团对和平与合作的反复表达，和平与合作理念和原则得到了大会的完全认同，最终成为大会的最根本指导思想和核心理念。 ——谢迪斌、孙潇潇《新中国外交话语的历史生成与现实启示——从和平共处五项原则到万隆会议》 （1）根据材料一，结合所学，试对郑和下西洋从背景、目的和作用三方面予以简要评价。（6分） （2）根据材料二，结合所学，说明国际社会对新中国“误解”的含义，简述“周恩来和中国代表团的反复表达”的成效。（4分） （3）根据材料一、二，归纳中国对外交往的特点。（2分） 28．“画眉”是中国古代女性重要的文化意象。请阅读材料，并完成要求。（12分） 材料一 ——摘编自范红梅、温兰《浅谈中国古代女性眉妆的流变》 材料二 清代知识分子对女性眉式多有涉及或评论。方玉润评论《诗经·卫风·硕人》中的美人，其美不在于“螓首蛾眉”“美目盼兮”，而在于“有德”。李渔评说美人虽看重“眉之秀与不秀”，但又主张习文明理“不可不与修容治服并讲也”。曹雪芹在薛宝钗登场时罗列其“眉不画而翠”等“风流”之处，后文则多强调“（贾母）喜其稳重和平”，脂砚斋亦称赞宝钗“博学宏览”“胜诸才人”。 ——摘编自宋子俊《重新审视薛宝钗形象的审美价值与现代意义》等 （1）试指出材料一中唐代女性眉式的阶段性变化，并从史料实证角度分析表3在研究唐代女性眉式流变问题上存在哪些不足？（8分） （2）材料二反映了清代知识分子有何审美价值取向？你认为学者们为什么会研究“古代女性眉式”这一“小问题”？（4分） 29．阅读材料，完成下列要求。（12分） 材料 有学者认为，亚洲与欧美世界的关系，曾出现以下四次浪潮： （一）是始于8世纪，亚洲“开放体制”与欧洲“闭锁体制”长期共存的时代； （二）是始于16世纪，西欧入侵亚洲，亚洲自我防卫的时代； （三）是始于19世纪，欧美国家正式“统治”亚洲的时代； （四）是20世纪后半期至21世纪，包括亚洲和欧美在内的世界各地相互依存的时代。 围绕“亚洲与欧美世界的关系”这一主题，就材料整体或部分观点，提出你的见解（赞成、质疑、修改皆可），并结合世界史相关知识进行阐释。（要求：见解明确，史论结合，逻辑严谨，表述准确） 高二期末历史试卷 第4页(共4页) 学科网（北京）股份有限公司 $$ 高二期末历史答案 一、选择题 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 B C B D B A C C D C 题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 答案 C A D D B D A A A C 题号 21 22 23 24 25 答案 B C C A B 二、非选择题 26．【答案】 （1）原因：国家统一的完成；封建经济的发展；专制主义中央集权制度的建立；郡县制的推广；中央到地方有一以贯之的官僚系统；巩固、拓展边疆的军事需要。（任答四点得4分） （2）异同： 同：都在前代的基础上发展；交通建设覆盖地域广泛；道路网络与邮驿、军事防御紧密结合；都具备政治、经济、军事等多种功能；都有专门服务皇室；道路输送内容多元；都由中央（国家）主导。（任答三点得4分） 异：秦汉道路密集且干线支线疏密交错，波斯以国家级干道为主；秦汉在中央与各级地方信息交流方面相对更为频繁通畅，波斯统治者文书传输范围有限；秦汉交通建设同时服务于皇家与国家，波斯帝国交通建设主要服务于皇家；秦汉信息沟通内容相较波斯更为丰富；秦汉资源调配上的能力强于波斯帝国；秦汉道路和邮驿体系的使用效率优于波斯帝国。（任答三点得4分） （3）启示：道路交通建设要与国家组织体系、经济水平等因素相适应；交通建设是密切国内与国际联系的重要载体；交通建设利于联结、黏合和凝聚多元民族；交通建设提升了远距离交通能力；交通建设对国家治理是一把双刃剑。（任答两点得2分） 【解析】 （1）前提条件方面，由材料一“秦统一后，…修建驰道、直道……全国道路交通网”可得，国家统一的完成；物质基础方面，结合所学秦汉时期经济发展的史实可得，封建经济的发展；制度上，专制主义中央集权制度的建立，可以体现出政府强大的组织能力，为交通建设发展提供了组织基础；郡县制的推广为全国道路修建提供了足够的地方组织条件；中央到地方有一以贯之的官僚系统成为具体的组织实施条件；目的方面，由材料一“两汉进击匈奴，开发西域”可得，巩固、拓展边疆的军事需要。 （2）第一小问同，由材料一“在各诸侯国道路建设的基础上修建”和材料二“波斯帝国在此基础上继续发展道路”可得，都在前代的基础上发展；由材料一“形成疏密交错的全国道路交通网”和材料二“覆盖帝国主要地区”可得，交通建设覆盖地域广泛；由材料一“直道……的兴修与北逐匈奴……密不可分”、“离不开西北道路与邮驿的稳定运转”和材料二“形成较成熟的邮驿系统”、“帝国的军事防御体系亦沿御道部署”可得，道路网络与邮驿、军事防御紧密结合；由材料一“供应都市消费……皇室消费需要”和材料二“波斯帝国的赋税、贡物……向上输送至王室”可得，都具备政治、经济、军事等多种功能；由材料一“满足王朝皇室消费需要”和材料二“定期向上输送至王室”可得，都有专门服务皇室；由材料一“供应都市消费、补给军需供应、维持仓廪储积”和材料二“接力传递公函”、“赋税、贡物”可得，道路输送内容多元；结合材料一、二和所学秦汉时期与波斯帝国的相关知识可得，都由中央（国家）主导。第二小问异，由材料一“形成疏密交错的全国道路交通网”和材料二“通往东方行省的主干道联结着丝绸之路上的东、西亚”可得，秦汉道路密集且干线支线疏密交错，波斯以国家级干道为主；由材料一“秦汉邮、亭、传、驿分布密集”、“皇帝制书可在郡国快速传达”、“郡县乡里间可实现信息交流”可得，秦汉在中央与各级地方信息交流方面相对更为频繁通畅，由材料二“大王书信主要传至行省总督一级”、“范围对象有限”可得，波斯统治者文书传输范围有限；由材料一“军事道路的兴修”、“邮驿的稳定运转”、“满足王朝皇室消费需要”可得，秦汉交通建设同时服务于皇家与国家，由材料二“赋税、贡物……定期向上输送至王室”可得，波斯帝国交通建设主要服务于皇家；由材料一“不同种类和级别的信息”和材料二“换人换马接力传递公函”可得，秦汉信息沟通内容相较波斯更为丰富；由材料一“主要供应都市消费……王朝皇室消费需要”和材料二“帝国的赋税、贡物……由王室集中调配资源”可得，秦汉资源调配上的能力强于波斯帝国；由材料一“皇帝制书可在郡国快速传达”、“郡县乡里间可实现信息交流”和材料二“书信主要传至行省总督一级，范围对象有限”可得，秦汉道路和邮驿体系的使用效率优于波斯帝国。 （3）由材料一秦汉时期道路建设发展的原因可得，道路交通建设要与国家组织体系、经济水平等因素相适应；由材料二“联结着丝绸之路上的东、西亚”可得，交通建设是密切国内与国际联系的重要载体；由材料一“与北逐匈奴、南征岭南密不可分”并结合所学秦汉与古代波斯帝国维护统治和巩固多民族国家的角度看，交通建设利于联结、黏合和凝聚多元民族；由交通道路建设的功能及古代中西方道路建设的结果和影响看，交通建设提升了远距离交通能力；由交通运输建设需要投入较大的人力物力财力和交通建设的结果和影响看，交通建设对国家治理是一把双刃剑。 27．【答案】（12分） （1）背景：明朝前期中央集权强化、经济发展、国力强盛。（1分） 目的：“耀兵异域，示中国富强”；“宣德化而柔远人”（或为扩大中华文化影响）。（2分） 作用：有利于大航海时代的到来；有利于近代全球贸易网络建立；扩大了中国的政治影响；推动了中国农作物传播；推动古代“海上丝绸之路”交通发展到巅峰；（任答2点得2分）带来较大财政负担，未能持续。（1分） （2）含义：认为新中国好战。（1分） 成效：推动万隆会议形成“和平与合作”的共识；改善了新中国的国际形象；为新中国进一步开展同亚非各国间的友好合作关系创造了条件；中国独立自主的和平外交取得新的进展（或推动新的建交高潮的到来）。（任答3点得3分） （3）特点：重视亚非国家；具有突出的和平性。（2分） 【解析】 （1）第一小问背景，结合所学可知，明朝前期，政治上中央集权强化，国家统一稳定，经济持续发展，农业和手工业繁荣，国力强盛，为郑和下西洋提供了坚实的物质基础和政治保障。第二小问目的，据材料一“宣德化而柔远人” “耀兵异域，示中国富强”可得，“耀兵异域，示中国富强”；“宣德化而柔远人”（或为扩大中华文化影响）。第三小问作用，据材料一“没有郑和所开拓的太平洋和印度洋的航路，欧洲人无法这么快地到达中国” 可得，有利于大航海时代的到来；据材料一“西班牙、葡萄牙和荷兰，是继承了亚非原有的贸易网络”可得，有利于近代全球贸易网络建立；据材料一“赢得了亚非周边国家和地区的人心”可得，扩大了中国的政治影响；据材料一“给爪哇三宝垄百姓带去了红豆……给印尼巴厘岛带去了荔枝” 可得，推动了中国农作物在海外传播；据材料一“郑和第四次下西洋已经到达莫桑比克沿海，即南纬 33 度以南接近好望角之地”并结合所学可知，郑和船队的航行范围远超前代，使海上交通网络的地理跨度达到历史峰值，推动古代 “海上丝绸之路” 交通发展到巅峰；结合所学可知，郑和下西洋主要是为了宣扬国威，不以经济利益为目的，给明朝带来较大财政负担，最终未能持续。 （2）第一小问含义，据材料二“在朝鲜战场上......的勇敢军事对抗……美国主导的西方媒体大量不实的话语建构与歪曲的叙事表达” 可得，国际社会受西方舆论误导，认为新中国“好战”。第二小问成效，据材料二“和平与合作理念和原则得到了大会的完全认同，最终成为大会的最根本指导思想和核心理念”可得，推动万隆会议形成 “和平与合作” 的共识；据材料二“国际社会对新中国有着误解……新中国需要通过话语表达，向国际社会呈现和平发展的意愿与形象”可得，改善了新中国的国际形象；据材料二“和平与合作理念和原则得到了大会的完全认同”可得，为新中国进一步开展同亚非各国间的友好合作关系创造了条件；结合所学万隆会议后，新中国与印度、缅甸等国进一步巩固和平共处五项原则，与埃及、也门等阿拉伯国家建立外交关系，形成了与亚非国家建交的高潮可得，中国独立自主的和平外交取得新的进展（或推动新的建交高潮的到来）。 （3）据材料一郑和下西洋主要与亚非国家交流，材料二新中国在万隆会议上与亚非国家合作可得，中国对外交往长期重视亚非国家；据材料一郑和下西洋“宣德化而柔远人”，材料二新中国“向国际社会呈现和平发展的意愿与形象”可得，中国对外交往具有突出的和平性。 28．【答案】（12分） （1）变化：由唐初短粗眉到中唐细长眉，再到晚唐短粗眉等。（一点2分，考生划分阶段、言之成理即可给分） 不足：《步辇图》等摹本可能窜入后世因素；多为贵族史料，或缺少民间史料；所用资料在地域上集中于政治中心或边疆地区；注意时代背景的影响；可能忽视时代潮流下个人或区域存在的审美差异；未能与唐代诗文等文献史料形成互证等。（任答三点6分，考生也可从年代等角度分析） （2）取向：以德为美；才（德）貌兼备；内外兼修；更重视内在美等。（一点2分） 原因：通过研究眉式等女性妆容的变化，管窥中国古代文化的流变，提升文化自信；通过研究“女性眉式”的变化了解时代的变迁；汲取古人智慧，提升审美趣味；复原古代女性生活，进行纯粹的历史研究；为当下化妆等文化产业提供借鉴等。（一点2分，言之成理即可给分） 【解析】 （1）第一小问变化，据材料一眉式图片可知，由唐初短粗眉到中唐细长眉，再到晚唐短粗眉等。 第二小问不足，主要从其证史价值方面分析，据材料一“宋代摹本”结合所学可知，《步辇图》等摹本可能窜入后世因素；从材料一的材料来源可知，多为贵族史料，或缺少民间史料；据材料一的地域可知，所用资料在地域上集中于政治中心或边疆地区；据所学可知，注意时代背景的影响；可能忽视时代潮流下个人或区域存在的审美差异；从材料一的史料种类可知，未能与唐代诗文等文献史料形成互证等。 （2）第一小问取向，据材料二“而在于‘有德’”可知，以德为美；据材料二“主张习文明理”可知，才（德）貌兼备；据材料二“不可不与修容治服并讲也”可知，内外兼修；据材料二“喜其稳重和平”可知，更重视内在美等。 第二小问原因，主要分析女性眉式变化背后体现的社会变化，据所学可知，通过研究眉式等女性妆容的变化，管窥中国古代文化的流变，提升文化自信；通过研究“女性眉式”的变化了解时代的变迁；汲取古人智慧，提升审美趣味；复原古代女性生活，进行纯粹的历史研究；为当下化妆等文化产业提供借鉴等。 29．【答案】（非官答） 见解：亚洲与欧美关系的本质是双向塑造的文明对话，而非单向主导的历史进程。 阐释：材料将19世纪概括为“欧美统治亚洲”时代，忽视了亚洲的主动变革力量。我认为，亚欧关系始终是互动共生的动态平衡，亚洲在应对挑战中不断探索自主道路。 8—15世纪，此时期表现为古代开放中的文明互鉴。阿拉伯帝国融合希腊、印度学术推动医学西传，唐宋海上丝绸之路输出瓷器、茶叶，欧洲通过威尼斯商人获取亚洲商品，证明了亚欧早期交流的双向性。19世纪时，表现为近代冲击下的自主求变。如日本明治维新“脱亚入欧”实现崛起，中国洋务运动创办近代工业，奥斯曼推行世俗化改革一一亚洲以制度创新部分夺回主导权，打破“欧美统治”的片面叙事。20世纪至今，表现为现代崛起中的规则重塑。从“亚洲四小龙”经济奇迹到中国“一带一路”倡议，亚洲通过区域合作（东盟、RCEP）与技术革命（印度IT业），成为全球治理的平等参与者。 结论：综上，亚欧关系的四次浪潮证明：亚洲从未被动接受命运，而是以文明韧性推动双向塑造。21世纪的“相互依存”本质是多元文明平等对话的新范式，为构建人类命运共同体提供历史镜鉴。 【解析】 首先需要围绕“亚洲与欧美世界的关系”这一主题，就材料整体或部分观点，提出你的见解，根据材料“亚洲“开放体制”与欧洲“闭锁体制”长期共存的时代”、“包括亚洲和欧美在内的世界各地相互依存的时代”可得出见解：亚洲与欧美关系的本质是双向塑造的文明对话，而非单向主导的历史进程。然后结合世界史相关知识进行阐释，可以结合阿拉伯帝国对世界文化传播的贡献、唐宋海上丝绸之路、欧洲威尼斯商人、日本明治维新、中国洋务运动、奥斯曼世俗化改革、“亚洲四小龙”经济奇迹、中国“一带一路”倡议、亚洲区域合作进行分析，如：材料将19世纪概括为“欧美统治亚洲”时代，忽视了亚洲的主动变革力量。我认为，亚欧关系始终是互动共生的动态平衡，亚洲在应对挑战中不断探索自主道路。8—15世纪，此时期表现为古代开放中的文明互鉴。阿拉伯帝国融合希腊、印度学术推动医学西传，唐宋海上丝绸之路输出瓷器、茶叶，欧洲通过威尼斯商人获取亚洲商品，证明了亚欧早期交流的双向性。19世纪时，表现为近代冲击下的自主求变。如日本明治维新“脱亚入欧”实现崛起，中国洋务运动创办近代工业，奥斯曼推行世俗化改革一一亚洲以制度创新部分夺回主导权，打破“欧美统治”的片面叙事。20世纪至今，表现为现代崛起中的规则重塑。从“亚洲四小龙”经济奇迹到中国“一带一路”倡议，亚洲通过区域合作（东盟、RCEP）与技术革命（印度IT业），成为全球治理的平等参与者。最后进行总结升华，综上，亚欧关系的四次浪潮证明：亚洲从未被动接受命运，而是以文明韧性推动双向塑造。21世纪的“相互依存”本质是多元文明平等对话的新范式，为构建人类命运共同体提供历史镜鉴。 第1页 学科网（北京）股份有限公司 $$