内容正文:
2024一2025学年度第二学期期末质量监测
七年级数学试题
三
附加
学号
题号
题
总分
17
18
19
20
21
2223
24
(考号)
得分
密
一、选择题(每小题3分,共36分)
1.下列计算正确的是…
A.daa
Ba°÷a2=a2
姓名
c.(-3a2b)2=9a6
D.(a+b)2=a2+b
2。下列各式中不能进行因式分解的是…()
A.x2-42
B.m-2mnn
c.x2+y2+2x
D.15xy3+5x3y-20r3
3.如图,下列条件中,能判断AD∥BC的是…()
A.∠1=∠3B.∠2=∠4
C.∠1+∠4=180°D.∠3+∠4=180°
学校
4.如图,在△ABC中,BC边上的高是…(
封
A.BE
B.AF
C.CD
D.CF
A
D
班
级
2
7B
3题图
4题图
5题图
5.如图,直线ARCD相交于点QOF平分∠A0G若∠B00=70°,则∠D0F的度数为()
A.110°
B.145°
C.135°
D.70°
6.在△ABC中,若AB=2,AC=4,且BC的长为整数,则△ABC的周长可能是…(
)
线
A.8
B.11
C.12
D.15
7.若>,则下列各式中正确的是…
)
A.m+2<n+2
B.m-3<n-3
C.-5m<-5n
.<君
8.关于x的不等式x一a>1有且只有三个负整数解,则a的取值范围为…(
A.-4<a<-3
B.-4≤a<-3
C.-5≤a<-4
D.-5<a≤-4
七年级数学试题第1页(共8页)
1
9、如图,将甲图中阴影部分无重叠、无缝隙地拼成乙图,根据两个图形中阴彩部分的面
积关系得到的答式是…()
A.a2-2ab+b2=(a-b)2
B.a+2ab+b2=(a-b)2
C.(a-b)(a十b)=a2-b2
D.(a+b)(a+b)=a2+62
分
9题图
10题图
10、如图,若∠A=∠B,∠C=50°,则∠D的度数是…
A.20°
B.50°
C.40
D.30°
11.用“●”“圆”“▲”分别表示三种不同的物体,如图所示,前两架天平保持平衡,
若要使第三架天平也平衡,那么“?”处应放“■”的个数为…()
A.5
B.4
C.3
D.2
12.两个边长为a的大正方形与两个边长为b的小正方形按如图所示的方式放置,如果
4一b=2,ab=26,那么阴影部分的面积是…()
2a
A.30
B.34
C.40
D.44
二、填空题(每小题3分,共12分)
13.设小红每分钟踢键子的次数为x次,她每分钟踢键子的次数
正常范围为少于80次,但不少于50次,用不等式表示为.
14.化简(-2)025+(-2)2026,结果为
15.如图是一块面积为10的三角形纸板,点D尽F分别是线段
ARB队CP的中点,则阴影部分的面积为
16.周末小希跟几位同学在某快餐厅吃饭,下表为此快餐厅的菜单.已
知他们所点的餐食总共为8份盖饭,x杯饮料,y份凉拌菜,
A套餐:一份盖饭加一杯饮料
B套餐:一份盖饭加一份凉拌菜
C套餐:一份盖饭加一杯饮料与一份凉拌菜
如果=5,且A,B,C套餐均至少点了1份,那么最多有
种点餐方案
七年级数学试题第2页(共8页)
三、解答题(共72分)
17.计算(每小题5分,共10分):
(1)(-2)3+(7-n)-(-亏)-1,
(2)(-x)3-xx2+(2x3)2.
18.因式分解(每小题5分,共10分):
(1)9a2(x-y)+4b2(y-x)
(2)4红(x-3y)+9y2
七年级数学试题第3页(共8页)
3
19.(8分)
5x+1>3(x-1)
解不等式组:
x-1s7-3x’
并把它的解集在数轴上表示出来.
2
20.(8分)
封
如图,在△ABC中,a,b,c分别是∠A,∠B,∠C的对边,点E是BC边上一点,连AE,
x+12
[b-6=0
≤x+6
4
若ab满足
2a-b=10'
且c是不等式组
2x+2>x-3
的最大整数解.
3
(1)求a,b,c的长:
(2)若AB平分△ABC的周长,求CB的长.
七年级数学试题第4页(共8页)
4
21.(8分)
刺绣是我国民间传统手工艺,湘绣作为中国四大名绣之一,闻名中外,某国际旅游
公司计划购买A,B两种湘绣作品作为纪念品,已知购买1件A种湘绣作品与2件B种湘
绣作品共需要700元,购买2件A种湘绣作品与3件B种湘绣作品共需要1200元.
学号
(1)求A种湘绣作品和B种湘绣作品的单价分别为多少元,
(考号)
(2)该国际旅游公司计划购买A种湘绣作品和B种湘绣作品共200件,总费用不超50000
密
元,那么最多能购买A种湘绣作品多少件?
姓名
学校
封
22.(8分)
如图,在△ABC中,D是BC边上的一点,∠B=45°,∠BAD=30°,将△ABD
班级
沿AD折叠得到△AED,AB与BC交于点R
(1)求∠AFC和∠EDF的度数;
(2)若∠E:∠C=3:2,问:DE∥AC吗,请说明理由,
线
七年级数学试题第5页(共8页)
5
23.(10分)
【阅读材料】要将多项式am十an十bm十bn分解因式,可以先把它的前两项分成一
组,再把它的后两项分成一组,从而得到:am十an十bm十bn=(am十an)十(bm十bn)=
a(m十)+b(m十n),这时a(m十n)十b(m十n)中又有公因式(m+m),于是可以
提出(m+n),从而得到(m十n)(a十b),因此有
amtan+bm+bn=(am+an)+(bm+bn)=a (m+n)+b (m+n)=(m+n)(a+b),
这种方法称为分组法.请回答下列问题:
(1)【解决问题】因式分解:ac-bc十a2-b2,
(2)【拓展应用】已知三角形的三边长分别是a,b,c,且满足a2-2ab+2b2一2bc十c2=0,
试判断这个三角形的形状,并说明理由.
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24.(10分)
在△ABC中,AB平分∠BAC,∠ACB>∠ABC.
ED
B
ED
①
②
(1)如图①,若AD⊥BC于点D,∠ABC=40°,∠ACB=60°,则∠EAD的度数
(2)如图①,根据(1)的解答过程,猜想并写出∠ABC,∠ACB,∠EAD之间的数量关
系,并说明理由;
(3)如图②,在线段AE上任取一点P,过点P作PD⊥BC于点D,请直接写出∠ABC,
∠ACB,∠EPD之间的数量关系.
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7
附加题:(10分)
1.已知△ABC中,∠ABC的n等分线与∠ACB的n等分线相交于点G。-1,试想:
∠BGn-C与∠A的关系.(其中n≥2且n为整数)
(1)如图1,当n=2时,∠BGC=
(2)如图2,当n=3时,∠BG,C=
(3)如图3,猜想,∠BGn-C=
G
B
图1
图2
图3
2.如图,在△ABC中,∠A=60°,外角∠DBC和∠BCE的角平分线交与点A),
则∠A=一”,∠ABC、∠ACB的角平分线交于点A2,…,依次下去,
则∠An=
(结果用含n的式子表示)
o-w/nm心三
E
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8