精品解析：山西省临汾市古县2024-2025学年八年级下学期期末考试物理试题

2024-2025学年度八年级下学期期末综合评估物理 下册全部 说明：共三大题，21小题，满分80分，考试时间为80分钟。 一、选择题（本大题共10个小题，每小题3分，共30分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求，请选出答案序号填在下表中） 1. 估测能力是中学生必备的能力之一，以下数值接近实际生活的是（　　） A. 两个鸡蛋重约 B. 从地面捡起一本物理书放到桌面需要做的功约为 C. 中学生正常步行的速度约为 D. 一张纸平铺在地面时对地面的压强约为 2. 下列是小聪在生活中利用杠杆的情景，属于费力杠杆的是（　　） A. 镊子 B. 钢丝钳 C. 核桃夹 D. 瓶起子 3. 自然界中的生物有其生存之道。渔民将章鱼捞上船后，发现它的脚上有许多“吸盘”，使它能附着在船上的玻璃瓶上。下列现象与“吸盘”的原理一样的是（　　） A. 用注射器吸取药液 B. 用高压锅煮熟食物 C. 拦河大坝做成上窄下宽 D. 火车站台边有黄线 4. 在劳动教育基地中，同学们从劳动中获得了愉悦的体验，并掌握了许多劳动技能。如图所示的是小丽用一根扁担挑农作物时的情景，下列分析正确的是（　　） A. 扁担被压弯说明力可以改变物体的运动状态 B. 扁担对肩膀的压力与肩膀对扁担的支持力是一对相互作用力 C. 扁担中间做成扁平状是为了减小压力 D. 扁担不平衡时，肩膀要往翘起端移动 5. 小明积极参与家庭劳动，如图所示，他用毛刷清洗家中的地垫，清洗过程中，毛刷水平向右移动，地垫始终保持静止，下列说法不正确的是（　　） A. 地垫受的压力是由毛刷的形变产生的 B. 地垫受到毛刷水平向右的摩擦力 C. 增大对毛刷的压力，毛刷受到的摩擦力增大 D. 毛刷的移动速度越快，受到的摩擦力越大 6. 如图所示，一杯未装满橙汁的密闭杯子，先正立放在桌面上，然后反过来倒立放在桌面上，两次放置橙汁对杯底的压强分别是p甲和p乙，杯子对水平桌面的压力分别是F甲和F乙，则（　　） A. p甲=p乙、F甲=F乙 B. p甲>p乙、F甲=F乙 C. p甲>p乙、F甲>F乙 D. p甲<p乙、F甲>F乙 7. 小明将一个草莓放入盐水中清洗，将草莓浸没到水中一定深度后撤去外力，草莓开始上浮，如图所示，最后漂浮。下列说法正确的是（　　） A. 在露出水面之前，草莓所受浮力逐渐变大 B. 在露出水面之前，草莓所受浮力大于排开盐水所受的重力 C. 草莓浸没时水对杯底的压强大于草莓漂浮时水对杯底的压强 D. 草莓在浸没和漂浮两种情况下，水对杯底的压强相等 8. 如图所示，某工地用滑轮组将重为的货物以的速度匀速提升，在绳的末端所用拉力为，忽略绳重与摩擦，下列说法正确的是（　　） A. 处滑轮的作用是改变力的方向 B. 处滑轮所受的重力为 C. 绳子末端移动的速度为 D. 若增加货物所受的重力，滑轮组的机械效率不发生改变 9. 荡秋千是人们喜爱的一项运动，如图所示的是小明荡秋千时的情景。秋千在摆荡的过程中，为最低点，为摆荡到右边时的最高点。下列说法正确的是（　　） A. 在点时小明的重力势能为零 B. 在点时小明受到平衡力作用 C. 从点到点的过程中，小明的重力势能转化为动能 D. 从点到点的过程中，小明的动能逐渐增大 10. 一定质量的物体在水平拉力的作用下沿同一水平面做直线运动，其路程（s）一时间（t）关系如图所示，下列说法中正确的是（　　） A. 物体的速度大小保持不变 B. 物体所受的拉力大于物体所受的拉力 C. 拉力做的功大于拉力做的功 D. 水平拉力做功的功率保持不变 二、实验探究题（本大题共5个小题，11小题4分，12小题7分，13小题5分，14、15小题各4分，共24分） 11. 小明同学利用如图所示装置探究物体动能大小与哪些因素有关，将小球从斜面一定高度释放，撞击水平面上的木块； 实验思路： （1）小明将小球从斜面的一定高度由静止释放，通过_____来反映小球动能的大小，用到的物理研究方法是_____法； 实验过程： （2）要探究物体动能大小与物体质量的关系，每次实验前_____（选填“需要”或“不需要”）将小球放到同一位置； 实验结论： （3）通过图甲、丙实验所示的实验现象，可得到的结论是_____。 12. 小明用图甲所示的装置探究杠杆的平衡条件，其中杠杆的刻度均匀，每小格为5cm，每个钩码的重力均为0.5N； （1）如图甲所示，此时杠杆保持静止，则杠杆处于_____（选填“平衡”或“非平衡”）状态；为使杠杆在水平位置平衡，应该向_____调节平衡螺母； （2）如图乙所示，实验中小明在杠杆两侧挂上数量不同的钩码并移动钩码的位置，使杠杆在水平位置平衡，小明进行了3次实验，实验数据记录如下表。分析实验数据，可归纳出杠杆的平衡条件是_____（用表格中的物理量符号表示）。多次测量的目的是_____； 实验序号 动力 动力臂 阻力 阻力臂 1 2 10 1 20 2 1.5 10 3 5 3 2 20 4 10 （3）如图乙所示，若在左右两边各加一个钩码，则杠杆将_____（选填“左端下沉”“右端下沉”或“保持水平”）； （4）如图丙所示，将弹簧测力计从图示位置变成竖直位置，杠杆始终保持水平位置平衡，弹簧测力计的示数会_____（选填“增大”“减小”或“不变”），说明力臂_____（选填“一定”或“不一定”）在杠杆上。 13. 小梦同学在学习液体压强时，为了探究液体压强的大小与哪些因素有关，进行了如图所示的实验探究。 （1）如图甲所示，从结构上来看，U形管压强计_____（选填“是”或“不是”）连通器；实验前，小梦用手轻压橡皮膜，发现U形管中液面升降灵活，说明该装置_____（选填“漏气”或“不漏气”）。 （2）比较_____两图的实验可初步判断，液体内部压强与液体密度有关；比较_____两图的实验可解释拦河大坝为什么要做成上窄下宽的形状。 （3）在图丁实验中，保持探头位置不变，在容器中加入适量清水，与盐水混合均匀后（液体不溢出），橡皮膜受到的液体压强将_____（选填“变大”“变小”或“无法判断”）。 14. 秋天到了，柚子熟了，熟透的柚子从树上掉落下来会在柔软的泥土地面上砸出一个坑。小明想要知道柚子从一定高度下落撞击地面的过程中，柚子和地面的最大接触面积与下落高度之间有怎样的关系，为此他进行了如下实验探究； （1）在水平地面上铺一张白纸，白纸上用复写纸覆盖，柚子从一定高度处自由下落，撞击复写纸，在白纸上留下蓝色圆斑。柚子在下落过程中将_____能转化为动能； （2）小明让柚子从不同高度处由静止下落，将下落的高度与蓝色圆斑的面积记录在表中，请你根据表中数据在图中描点并用平滑的曲线作出图像_______。说出蓝色圆斑的面积与下落高度之间的变化关系：_____。 次数 1 2 3 4 5 下落高度 30.0 60.0 90.0 120.0 150.0 蓝色圆斑面积 45.3 66.4 84.9 98.5 107.5 15. 小明热衷于篮球运动，他想要购买一个新篮球。商家为小明推荐了两种篮球，小明想选择一种回弹力度强的篮球，请你帮助他设计一个可操作的选择方案。 三、综合应用题（本大题共6个小题，16、17、18小题各4分，19小题2分，20、21小题各6分，共26分） 16. 小明在成长笔记中记录了如下错题，请你帮助他找出错误之处、分析错因并写出正确解答过程； 错题记录 错题改正 有一个重为10N的实心球，它的体积为，若把它放入足够大且装满了水的容器里，静止时小球所受到的浮力是_____。（） 解：由得 。 错误之处： 错因分析： 正确解答： 17. 小明发现夏天经过太阳的暴晒后，位于顶楼的屋内非常闷热，于是开展了“设计隔热房屋”跨学科实践活动； （1）为了比较材料的隔热性能，小明找到厚度相等的三种材料，制成大小、形状和结构均相同的房屋模型，用白炽灯模拟太阳光，房屋位置如图甲所示，将温度传感器分别放在房屋模型_____（选填“内部”或“外部”）的相同位置； （2）甲图中三个房屋模型的摆放位置不合理，原因是没有控制灯到三个模型的_____相等； （3）优化实验方案后进行实验，温度传感器的示数随时间变化情况如图乙所示。根据图像分析，小明可以选用_____作为屋顶隔热材料，其原因是：在相同时间内，此种材料制成的房屋模型中的温度传感器示数变化较_____（选填“大”或“小”）。 18. 生活中同学们若在课桌边打闹，很容易碰撞课桌，磕到桌角受伤，因此厂商将桌角由直角改成圆角（如图所示），从而有效降低事故的发生。请你利用物理知识解释为什么使用圆角。 19. 斜身引体是良好的体育锻炼项目。如图所示，某同学做斜身引体时身体可以看成以脚为支点的杠杆。请你在图中画出手臂给身体施加的拉力的力臂（为拉力的作用点）。 温馨提示：20、21小题，解题过程要有必要的文字说明、计算公式和演算步骤，只写最后结果不得分。 20. 某国产科技公司研发的机器狗可以在一些场景代替人们担任“搬运工”的角色，如图所示的是机器狗搬运铁饼时的场景。机器狗自身质量为50kg，脚与地面的总接触面积为，铁饼的质量为2kg。该机器狗在某次任务过程中，在水平地面上以的速度匀速直线运动，它所受阻力为25N。（取） （1）求机器狗在水平地面匀速直线运动时受到的牵引力大小； （2）求机器狗搬运铁饼静止时对地面的压强的大小； （3）在这次任务中，机器狗受到的牵引力做功的功率为多少？ 21. 如图所示，用滑轮组匀速竖直提升物体，物体在20s内上升了2m，已知物体所受重力为500N，拉力，不计绳重和绳与滑轮之间的摩擦。求： （1）绳子自由端移动的速度； （2）动滑轮所受重力大小； （3）滑轮组的机械效率。（结果保留到0.1%） 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2024-2025学年度八年级下学期期末综合评估物理 下册全部 说明：共三大题，21小题，满分80分，考试时间为80分钟。 一、选择题（本大题共10个小题，每小题3分，共30分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求，请选出答案序号填在下表中） 1. 估测能力是中学生必备的能力之一，以下数值接近实际生活的是（　　） A. 两个鸡蛋重约 B. 从地面捡起一本物理书放到桌面需要做的功约为 C. 中学生正常步行的速度约为 D. 一张纸平铺在地面时对地面的压强约为 【答案】B 【解析】 【详解】A．一个鸡蛋的质量约50g，两个鸡蛋的质量约100g=0.1kg 两个鸡蛋重力G=mg=0.1kg×10N/kg=1N 故A不符合题意； B．一本物理书的质量约为250g，重力G=mg=0.25kg×10N/kg=2.5N 课桌高度在0.8m左右，将一本物理书从地上捡起放到课桌上做的功约为W=Gh=2.5N×0.8m=2J 故B符合题意； C．中学生正常步行一步的距离约为1m，时间约为1s，中学生正常步行速度约为1m/s，故C不符合题意； D．一张纸的面积约为0.2m2，质量约为10g，所以一张纸平铺在桌面上对桌面的压强约为 故D不符合题意。 故选B。 2. 下列是小聪在生活中利用杠杆的情景，属于费力杠杆的是（　　） A. 镊子 B. 钢丝钳 C. 核桃夹 D. 瓶起子 【答案】A 【解析】 【详解】A．镊子使用过程中，动力臂小于阻力臂，属于费力杠杆，费力省距离，故A符合题意； B．钢丝钳在使用过程中，动力臂大于阻力臂，是省力杠杆，但费距离，故B不符合题意； C．核桃夹子在使用过程中，动力臂大于阻力臂，属于省力杠杆，但费距离，故C不符合题意； D．瓶起子在使用过程中，动力臂大于阻力臂，是省力杠杆，但费距离，故D不符合题意。 故选A。 3. 自然界中的生物有其生存之道。渔民将章鱼捞上船后，发现它的脚上有许多“吸盘”，使它能附着在船上的玻璃瓶上。下列现象与“吸盘”的原理一样的是（　　） A. 用注射器吸取药液 B. 用高压锅煮熟食物 C. 拦河大坝做成上窄下宽 D. 火车站台边有黄线 【答案】A 【解析】 【详解】吸盘使用时，先将它和墙之间的空气排出，大气压将吸盘紧压在墙壁上。 A．用注射器吸取药液时，向外拉活塞，注射器内气压减小，大气压将药液压入注射器内，故A符合题意； B．用高压锅煮熟食物，是利用了水的沸点随气压增大而升高，故B不符合题意； C．拦河大坝做成上窄下宽，是因为水的压强随深度增加而增大，底部宽可以承受较大压强，故C不符合题意； D．火车站台边有黄线，是因为列车进站时，列车与人之间空气流速大压强小，人远离列车一侧空气流速小压强大，容易将人压向列车发生危险，故D不符合题意。 故选A。 4. 在劳动教育基地中，同学们从劳动中获得了愉悦的体验，并掌握了许多劳动技能。如图所示的是小丽用一根扁担挑农作物时的情景，下列分析正确的是（　　） A. 扁担被压弯说明力可以改变物体的运动状态 B. 扁担对肩膀的压力与肩膀对扁担的支持力是一对相互作用力 C. 扁担中间做成扁平状是为了减小压力 D. 扁担不平衡时，肩膀要往翘起端移动 【答案】B 【解析】 【详解】A. 扁担被压弯说明力可以改变物体的形状，故A错误； B. 扁担对肩膀的压力与肩膀对扁担的支持力，施力物体和受力物体互为彼此，大小相等，方向相反，作用在同一直线上，是一对相互作用力，故B正确； C. 扁担中间做成扁平状是为了通过增大受力面积来减小压强，故C错误； D. 扁担不平衡时，下沉端的力和力臂的乘积较大，肩膀要往下沉端移动，故D错误。 故选B。 5. 小明积极参与家庭劳动，如图所示，他用毛刷清洗家中的地垫，清洗过程中，毛刷水平向右移动，地垫始终保持静止，下列说法不正确的是（　　） A. 地垫受的压力是由毛刷的形变产生的 B. 地垫受到毛刷水平向右的摩擦力 C. 增大对毛刷的压力，毛刷受到的摩擦力增大 D. 毛刷的移动速度越快，受到的摩擦力越大 【答案】D 【解析】 【详解】A．地垫受的压力施力物体是毛刷，是由毛刷的形变产生的，故A正确，不符合题意； B．毛刷水平向右移动，地垫相对于毛刷向左运动，地垫受到毛刷水平向右的摩擦力，故B正确，不符合题意； C．当接触面粗糙程度一定时，压力越大，滑动摩擦力越大；增大对毛刷的压力，则地垫受到的滑动摩擦力增大，地垫受到的摩擦力和毛刷受到的摩擦力是一对相互作用力，大小相等，所以，毛刷受到的摩擦力增大，故C正确，不符合题意； D．摩擦力大小与速度无关，毛刷的移动速度变快，受到的摩擦力不变，故D错误，符合题意。 故选D。 6. 如图所示，一杯未装满橙汁的密闭杯子，先正立放在桌面上，然后反过来倒立放在桌面上，两次放置橙汁对杯底的压强分别是p甲和p乙，杯子对水平桌面的压力分别是F甲和F乙，则（　　） A. p甲=p乙、F甲=F乙 B. p甲>p乙、F甲=F乙 C. p甲>p乙、F甲>F乙 D. p甲<p乙、F甲>F乙 【答案】B 【解析】 【详解】正立和反过来倒立放在桌面上，对桌面的压力都等于它们的总重力，它们的总重力不变，对桌面的压力不变，即 F甲=F乙 由图可知，图甲中液体的深度较大，根据p=ρgh可知，液体对杯底的压强越大，即 p甲>p乙 故选B。 7. 小明将一个草莓放入盐水中清洗，将草莓浸没到水中一定深度后撤去外力，草莓开始上浮，如图所示，最后漂浮。下列说法正确的是（　　） A. 在露出水面之前，草莓所受浮力逐渐变大 B. 在露出水面之前，草莓所受浮力大于排开盐水所受的重力 C. 草莓浸没时水对杯底的压强大于草莓漂浮时水对杯底的压强 D. 草莓在浸没和漂浮两种情况下，水对杯底的压强相等 【答案】C 【解析】 【详解】A．在露出水面之前，草莓排开水的体积不变，所受浮力大小不变，故A错误； B．根据阿基米德原理可知，在露出水面之前，草莓所受浮力等于排开盐水所受的重力，故B错误； CD．草莓浸没时比漂浮时排开水的体积大，所以，草莓浸没时水的深度较大，草莓浸没时水对杯底的压强大于草莓漂浮时水对杯底的压强，故C正确，D错误。 故选C。 8. 如图所示，某工地用滑轮组将重为的货物以的速度匀速提升，在绳的末端所用拉力为，忽略绳重与摩擦，下列说法正确的是（　　） A. 处滑轮的作用是改变力的方向 B. 处滑轮所受的重力为 C. 绳子末端移动的速度为 D. 若增加货物所受的重力，滑轮组的机械效率不发生改变 【答案】B 【解析】 【详解】A．由图可知，N处滑轮为动滑轮，可以省力，但不能改变力的方向，故A错误； B．由图可知，动滑轮绕3段绳，忽略绳重与摩擦，由 可知处滑轮所受的重力为G动=3F-G=3×700N-2000N=100N 故B正确； C．绳子末端移动的速度为v绳=3v=3×1m/s=3m/s 故C错误； D．滑轮组不变的情况下，额外功几乎不变，提升物体越重，有用功越大，有用功在总功中所占的比例越大，机械效率越大，故D错误。 故选B。 9. 荡秋千是人们喜爱的一项运动，如图所示的是小明荡秋千时的情景。秋千在摆荡的过程中，为最低点，为摆荡到右边时的最高点。下列说法正确的是（　　） A. 在点时小明的重力势能为零 B. 在点时小明受到平衡力作用 C. 从点到点的过程中，小明的重力势能转化为动能 D. 从点到点的过程中，小明的动能逐渐增大 【答案】D 【解析】 【详解】A. 在点时小明具有一定高度，重力势能不为零，故A错误； B. 在点时小明不能保持静止，也不正在做匀速直线运动，处于非平衡状态，受到非平衡力作用，故B错误； C. 从点到点的过程中，小明的动能减小，重力势能增大，小明的动能转化为重力势能，故C错误； D. 从点到点的过程中，小明的质量不变，速度增大，动能逐渐增大，故D正确。 故选D。 10. 一定质量的物体在水平拉力的作用下沿同一水平面做直线运动，其路程（s）一时间（t）关系如图所示，下列说法中正确的是（　　） A. 物体的速度大小保持不变 B. 物体所受的拉力大于物体所受的拉力 C. 拉力做的功大于拉力做的功 D. 水平拉力做功的功率保持不变 【答案】C 【解析】 【详解】A．由图可知，0~12s通过的路程是6m，12~24s通过路程为2m，相同时间内通过的路程不相等，由可知物体的速度是变化的，故A错误； B．由图象可知，物体在0~12s和12s~24s均做匀速直线运动，拉力和摩擦力是平衡力，拉力等于摩擦力，同一物体对水平面压力相等，接触面的粗糙程度不变，故物体受到的摩擦力相等，所以0~12s物体所受的拉力等于12s~24s物体所受的拉力，故B错误； C．0~12s通过的路程是6m，12~24s通过路程为2m，0~12s物体所受的拉力等于12s~24s物体所受的拉力，物体0~12s通过的路程大于12~24s通过的路程，由W=Fs可知，0~12s拉力做的功大于12s~24s拉力做的功，故C正确； D．0~12s拉力做的功大于12s~24s拉力做的功，两段时间相同，由可知，0~12s拉力做功的功率大于12s~24s拉力做功的功率，水平拉力做功的功率是变化的，故D错误。 故选C。 二、实验探究题（本大题共5个小题，11小题4分，12小题7分，13小题5分，14、15小题各4分，共24分） 11. 小明同学利用如图所示装置探究物体动能大小与哪些因素有关，将小球从斜面一定高度释放，撞击水平面上的木块； 实验思路： （1）小明将小球从斜面的一定高度由静止释放，通过_____来反映小球动能的大小，用到的物理研究方法是_____法； 实验过程： （2）要探究物体动能大小与物体质量的关系，每次实验前_____（选填“需要”或“不需要”）将小球放到同一位置； 实验结论： （3）通过图甲、丙实验所示的实验现象，可得到的结论是_____。 【答案】（1） ①. 被撞木块移动的距离 ②. 转换 （2）需要 （3）质量相同时，速度越大，动能越大 【解析】 【小问1详解】 [1]将小球从斜面的一定高度由静止释放，小球的动能越大，对木块做功越多，木块移动的距离越大，故可以根据被撞木块移动的距离来判断动能的大小。 [2]用看得见的被撞木块移动的距离来表示看不见的动能的大小，称为转换法。 【小问2详解】 要探究物体动能大小与物体质量的关系，每次实验前需要控制小球的速度，故需要将小球放到同一位置。 【小问3详解】 通过图甲、丙实验所示的实验现象，质量相同，甲球的高度比丙球高，到达水平面时，小球的速度比丙球大，甲图中被撞木块移动的距离也比丙图木块移动的距离大，说明甲球具有的动能比丙球大，故可得到的结论是质量相同时，速度越大，动能越大。 12. 小明用图甲所示的装置探究杠杆的平衡条件，其中杠杆的刻度均匀，每小格为5cm，每个钩码的重力均为0.5N； （1）如图甲所示，此时杠杆保持静止，则杠杆处于_____（选填“平衡”或“非平衡”）状态；为使杠杆在水平位置平衡，应该向_____调节平衡螺母； （2）如图乙所示，实验中小明在杠杆两侧挂上数量不同的钩码并移动钩码的位置，使杠杆在水平位置平衡，小明进行了3次实验，实验数据记录如下表。分析实验数据，可归纳出杠杆的平衡条件是_____（用表格中的物理量符号表示）。多次测量的目的是_____； 实验序号 动力 动力臂 阻力 阻力臂 1 2 10 1 20 2 1.5 10 3 5 3 2 20 4 10 （3）如图乙所示，若在左右两边各加一个钩码，则杠杆将_____（选填“左端下沉”“右端下沉”或“保持水平”）； （4）如图丙所示，将弹簧测力计从图示位置变成竖直位置，杠杆始终保持水平位置平衡，弹簧测力计的示数会_____（选填“增大”“减小”或“不变”），说明力臂_____（选填“一定”或“不一定”）在杠杆上。 【答案】（1） ①. 平衡 ②. 左 （2） ①. ②. 寻找普遍规律 （3）右端下沉 （4） ①. 减小 ②. 不一定 【解析】 【小问1详解】 [1]只要杠杆处于静止，杠杆就处于平衡态，故图甲中，杠杆处于平衡态。 [2]杠杆左端高，右端低，需要将杠杆的平衡螺母向左边调节，才能使杠杆在水平位置平衡。 【小问2详解】 [1]分析表格第一组实验的数据可发现 分析第二组数据可发现 分析第三组数据可发现 故实验数据可得出结论为。 [2]多次实验的目的是为了寻找普遍规律，避免偶然性。 【小问3详解】 如图乙所示，若在左右两边各加一个钩码，则杠杆的左边力与力臂的乘积为 杠杆右边力与力臂的乘积为 即，杠杆右端将下沉。 【小问4详解】 [1]如图丙所示，将弹簧测力计从图示位置变成竖直位置，杠杆始终保持水平位置平衡，阻力与阻力臂的乘积不变，动力臂变大，则弹簧测力计的示数会减小。 [2]支点到力作用线的距离为力臂，当弹簧测力计在竖直位置时，力臂在杠杆上，当弹簧测力计斜向下拉时，力臂不在杠杆上，故说明力臂不一定在杠杆上。 13. 小梦同学在学习液体压强时，为了探究液体压强的大小与哪些因素有关，进行了如图所示的实验探究。 （1）如图甲所示，从结构上来看，U形管压强计_____（选填“是”或“不是”）连通器；实验前，小梦用手轻压橡皮膜，发现U形管中液面升降灵活，说明该装置_____（选填“漏气”或“不漏气”）。 （2）比较_____两图的实验可初步判断，液体内部压强与液体密度有关；比较_____两图的实验可解释拦河大坝为什么要做成上窄下宽的形状。 （3）在图丁实验中，保持探头位置不变，在容器中加入适量清水，与盐水混合均匀后（液体不溢出），橡皮膜受到的液体压强将_____（选填“变大”“变小”或“无法判断”）。 【答案】（1） ①. 不是 ②. 不漏气 （2） ①. 丙、丁 ②. 乙、丙 （3）变大 【解析】 【小问1详解】 [1]如图甲所示，从结构上来看，U形管压强计不是连通器，因为：连通器是指上端开口，底部连通的容器，而压强计U形管上套着橡胶管，这一端是封闭的，不是开口的，所以不是连通器。 [2]实验前，用手轻压橡皮膜，发现U形管中液面升降灵活，说明该装置不漏气，如果漏气的话，用手按压橡皮膜时，U形管中液面高度变化很小甚至不变化。 【小问2详解】 [1]要探究液体压强与液体密度的关系，需要控制液体深度相同，液体密度不同，比较丙、丁两图的实验，液体深度相同，液体密度不同，U型管液面高度差不同，可初步判断，液体内部压强与液体密度有关； [2]因为拦河坝下部位置更深，所受液体压强更大，所以下部要修筑得更结实，即拦河大坝要做成上窄下宽的形状。乙、丙两图液体密度相同，探头所处深度不同，U型管液面高度差不同，正好可以说明液体压强随深度增加而增大。 【小问3详解】 在图丁实验中，保持探头位置不变，在容器中加入适量清水，与盐水混合均匀后，烧杯底部所受液体压力增大，底部所受液体压强增大。烧杯底部所受压强可以看出橡皮膜下方液体压强与橡皮膜上方液体压强之和。而橡皮膜下方液体深度不变，密度变小，所以，橡皮膜下方液体压强变小。所以橡皮膜上方液体压强必然变大，橡皮膜受到的液体压强将变大。 14. 秋天到了，柚子熟了，熟透的柚子从树上掉落下来会在柔软的泥土地面上砸出一个坑。小明想要知道柚子从一定高度下落撞击地面的过程中，柚子和地面的最大接触面积与下落高度之间有怎样的关系，为此他进行了如下实验探究； （1）在水平地面上铺一张白纸，白纸上用复写纸覆盖，柚子从一定高度处自由下落，撞击复写纸，在白纸上留下蓝色圆斑。柚子在下落过程中将_____能转化为动能； （2）小明让柚子从不同高度处由静止下落，将下落的高度与蓝色圆斑的面积记录在表中，请你根据表中数据在图中描点并用平滑的曲线作出图像_______。说出蓝色圆斑的面积与下落高度之间的变化关系：_____。 次数 1 2 3 4 5 下落高度 30.0 60.0 90.0 120.0 150.0 蓝色圆斑面积 45.3 66.4 84.9 98.5 107.5 【答案】（1）重力势 （2） ①. ②. 下落高度越大，蓝色圆斑的面积越大 【解析】 【小问1详解】 柚子在下落过程中，质量不变，高度变小，重力势能减小，速度增大，动能增大，故将重力势能转化为动能。 【小问2详解】 [1]描点连线，如图所示： [2]分析图像可知，发现下落高度越大，蓝色圆斑的面积越大。 15. 小明热衷于篮球运动，他想要购买一个新篮球。商家为小明推荐了两种篮球，小明想选择一种回弹力度强的篮球，请你帮助他设计一个可操作的选择方案。 【答案】试验方案：①器材：准备两种篮球，确保两个篮球的气压充足且相当；卷尺，用于测量高度。②选择一个固定的下落高度，如1.8米。③在相同的地面（如水泥地）上，让两种篮球从1.8米的高度自由下落。④记录两种篮球回弹最高点，进行多次实验并取平均值。⑤比较两种篮球回弹高度的平均值，选择回弹高度较高的篮球作为回弹力度较强的篮球。 【解析】 【详解】略。 三、综合应用题（本大题共6个小题，16、17、18小题各4分，19小题2分，20、21小题各6分，共26分） 16. 小明在成长笔记中记录了如下错题，请你帮助他找出错误之处、分析错因并写出正确解答过程； 错题记录 错题改正 有一个重为10N的实心球，它的体积为，若把它放入足够大且装满了水的容器里，静止时小球所受到的浮力是_____。（） 解：由得 。 错误之处： 错因分析： 正确解答： 【答案】错误之处：直接使用阿基米德原理计算浮力时未判断物体浮沉状态； 错因分析：未比较物体密度与水的密度，误认为实心球完全浸没； 正确解答： 1. 实心球密度 因，球会漂浮。 2. 漂浮时浮力等于重力，即 【解析】 【详解】略。 17. 小明发现夏天经过太阳的暴晒后，位于顶楼的屋内非常闷热，于是开展了“设计隔热房屋”跨学科实践活动； （1）为了比较材料的隔热性能，小明找到厚度相等的三种材料，制成大小、形状和结构均相同的房屋模型，用白炽灯模拟太阳光，房屋位置如图甲所示，将温度传感器分别放在房屋模型_____（选填“内部”或“外部”）的相同位置； （2）甲图中三个房屋模型的摆放位置不合理，原因是没有控制灯到三个模型的_____相等； （3）优化实验方案后进行实验，温度传感器的示数随时间变化情况如图乙所示。根据图像分析，小明可以选用_____作为屋顶隔热材料，其原因是：在相同时间内，此种材料制成的房屋模型中的温度传感器示数变化较_____（选填“大”或“小”）。 【答案】（1）内部 （2）距离 （3） ①. 泡沫板 ②. 小 【解析】 【小问1详解】 为了比较材料的隔热性能，太阳照射到不同的材料上，材料的隔热性能不同，导致屋内温度不同，故温度传感器分别放在房屋模型内部的相同位置。 【小问2详解】 为了比较材料的隔热性能，材料的种类不同，其它关键性物理量需要相同，比如太阳光的强弱需要相同，那么就需要控制灯到三个模型的距离相同，而本实验存在的问题是没有控制灯到三个模型的距离相同。 【小问3详解】 [1][2]根据图像分析，吸收相同的热量，泡沫板温度变化最小，说明隔热性能最好，最适合作为屋顶隔热材料。 18. 生活中同学们若在课桌边打闹，很容易碰撞课桌，磕到桌角受伤，因此厂商将桌角由直角改成圆角（如图所示），从而有效降低事故的发生。请你利用物理知识解释为什么使用圆角。 【答案】将桌角由直角改成圆角，增大了受力面积，在压力一定时，增大受力面积可以减小压强，从而减少同学们磕到桌角时所受到伤害程度。 【解析】 【详解】略。 19. 斜身引体是良好的体育锻炼项目。如图所示，某同学做斜身引体时身体可以看成以脚为支点的杠杆。请你在图中画出手臂给身体施加的拉力的力臂（为拉力的作用点）。 【答案】 【解析】 【详解】力臂为支点到力的作用线的距离，故拉力F的力臂L如图所示： 温馨提示：20、21小题，解题过程要有必要的文字说明、计算公式和演算步骤，只写最后结果不得分。 20. 某国产科技公司研发的机器狗可以在一些场景代替人们担任“搬运工”的角色，如图所示的是机器狗搬运铁饼时的场景。机器狗自身质量为50kg，脚与地面的总接触面积为，铁饼的质量为2kg。该机器狗在某次任务过程中，在水平地面上以的速度匀速直线运动，它所受阻力为25N。（取） （1）求机器狗在水平地面匀速直线运动时受到的牵引力大小； （2）求机器狗搬运铁饼静止时对地面的压强的大小； （3）在这次任务中，机器狗受到的牵引力做功的功率为多少？ 【答案】（1）25N （2） （3）2.5W 【解析】 【小问1详解】 机器狗做匀速直线运动，机器狗受到的牵引力为 【小问2详解】 机器狗搬运铁饼静止时对地面的压力为 机器狗搬运铁饼静止时对地面的压强的大小 【小问3详解】 在这次任务中，机器狗受到的牵引力做功的功率为 21. 如图所示，用滑轮组匀速竖直提升物体，物体在20s内上升了2m，已知物体所受重力为500N，拉力，不计绳重和绳与滑轮之间的摩擦。求： （1）绳子自由端移动的速度； （2）动滑轮所受重力大小； （3）滑轮组的机械效率。（结果保留到0.1%） 【答案】（1）0.2m/s （2）50N （3） 【解析】 【小问1详解】 如图所示，一共有两段绳子分担动滑轮重，故绳子自由端移动的速度 【小问2详解】 动滑轮所受重力大小 【小问3详解】 滑轮组的机械效率 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $