6.2价值判断与价值选择 课件-2024-2025学年高中政治统编版必修四哲学与文化

你会选择在哪家平台点外卖呢？ 并分享理由。 请选择您的英雄...... 你已经作出了一次 价值判断与价值选择！ 新课导入： 同学们，你们平时会选择在哪家平台点外卖呢？【学生畅谈并说明理由】其实刚刚当同学们阐述你们的理由并作出选择时，你们就已经完成了一次价值判断与价值选择的过程。那什么叫价值判断和价值选择呢？今天我们这节课就一起来聚焦近期的“外卖大战”，学习第六课第二框“价值判断与价值选择”。 6.2 价值判断与价值选择 ——“外卖大战”背后的价值判断与选择 课标要求 素养解读 1.理解价值判断和价值选择的含义、关系、产生 2.理解价值判断和价值选择的特征 3.掌握正确价值判断和价值选择的衡量标准 1.政治认同：能够自觉站在最广大人民的立场上，牢固树立为人民服务的思想，认同把人民群众的利益作为最高的价值标准。 2.科学精神：树立正确的价值观，作出正确的价值判断和价值选择，就必须坚持真理，遵循社会发展的客观规律，走历史的必由之路。 3.公共参与：自觉站在最广大人民的立场上，首先考虑并满足最大多数人的利益要求，正确处理个人、社会利益的关系，以及个人利益与人民群众的利益、个人利益与他人利益的关系，在党的领导下答好时代问卷。 总议题： “外卖大战”背后的价值判断与选择 01 平台选择之“争”——价值判断与选择的含义 02 平台选择之“异”——价值判断与选择的特征 03 京东平台之“新”——价值判断与选择的正确标准 平台选择之“争” ——价值判断与选择的含义 PART 01 例：京东平台近期发放大额优惠券 对事物客观状况及本质属性、发展规律做出的判断 对事物能否满足主体需要及满足的程度做出的判断 在价值判断基础上进一步做出的选择和行为取向 例：小张认为京东平台外卖更优惠 例：小张最终选择在京东平台点外卖 基础 基础 事实判断 是什么 价值判断 怎么样 价值选择 怎么办 议学情境一： 和同学们一样，小张同学在面对“在哪家平台点外卖”时也有自己的判断，我们一起来看看小张是如何作出选择的？ 近期京东平台发放了大额优惠券，这是客观事实，是我们对京东平台的客观状况做出的判断，我们称为“事实判断”，倾向于我们常说的“是什么”； 那在这样的客观事实基础之上，小张同学认为京东平台点外卖更优惠，那这是小张对京东平台能否满足他的需要所作出的判断，我们称为“价值判断”，倾向于我们常说的“怎么样”“好不好”； 在这样的价值判断基础之上，小张最终选择在京东平台点外卖，作出了他的“价值选择”。 那这是小张同学的选择过程，我们可以从中得出这三个概念（事实判断、价值判断、价值选择）。那同学们能不能再一次复盘小张的选择过程并从中总结出这三者概念有何关系呢？（事实判断是价值判断的基础，价值判断是价值选择的基础） 价值判断与价值选择的含义 01 价值判断和价值选择都不是凭空产生的，而是社会存在在不同人的头脑中的反映，是在社会实践基础上形成的。 社会存在决定社会意识 （1）含义： （2）关系： （3）形成： 价值判断：人们对事物能否满足主体的需要以及满足的程度作出判断。 价值选择：在价值判断的基础上进一步作出的选择。 价值判断是价值选择的基础。 平台选择之“异” ——价值判断与选择的特征 PART 02 当数字时代的消费热潮随着算法发展涌来时，外卖平台的“三国演义”正在改变本地生活领域的竞争格局。 以往，美团与饿了么是外卖市场的两大主力玩家，两者占据了大部分市场份额。然而，2025年京东外卖的加入引发了一场“外卖大战”，各大平台纷纷推出优惠活动吸引用户，尤其是京东外卖提供了大额优惠券，吸引了大量用户。 议学情境二： 议一议： 随着京东外卖的加入和优惠活动的推出，人们的选择可能会发生哪些变化？不同时期的不同选择体现价值判断与选择有何特征？ 议学提示： 以往用户主要依赖美团或饿了么，但随着京东的优惠政策，部分用户可能转向京东外卖。不同时期人们的价值判断和价值选择不同，体现了“社会历史性”特征，即价值判断和价值选择会因时间、地点和条件的变化而不同。 价值判断与价值选择的特征 02 （1）社会历史性（客观）： ①含义：价值判断和价值选择会因时间、地点和条件的变化而不同，这叫做价值判断与价值选择的社会历史性特征。 ②意义： 有助于我们正确评价历史和现实中的各种价值观念，防止简单化和片面化倾向；（怎么看） 有助于我们的价值观念与时俱进，从而作出正确的价值判断，进行正确的价值选择。（怎么做） 价值判断与价值选择的特征 02 （2）阶级性（主观）： 人们的社会地位不同、需要不同，价值判断和价值选择也就不同。 阶级社会中，价值判断和价值选择具有阶级性。面对同一事物或行为不同阶级和阶层的人会作出不同的甚至截然相反的价值判断和价值选择。 桑条无叶土生烟， 潇管迎龙水庙前。 朱门几处看歌舞， 犹恐春阴咽管弦。 价值判断与价值选择的特征 02 （3）主体差异性（主观）： 价值判断和价值选择往往因人而异，不同的人对同一事物会作出不同的价值评价。 面对同一问题，人们的不同表现体现出价值判断与价值选择的差异，产生不同的价值判断与价值选择的冲突。 这就要求我们明确价值判断与价值选择的标准，分辨什么是对的、什么是错的，应该做什么、不应该做什么。 刚刚同学们在选择某一平台点外卖时，有不同的理由并且作出了不同的选择，我们可以直接总结出价值判断和价值选择的一大特征——主体差异性特征。 京东平台之“新” ——价值判断与选择的正确标准 PART 03 2025年2月19日上午，京东率先宣布，自今年3月起，将逐步为京东外卖全职骑手缴纳五险一金，同时为兼职骑手提供意外险和健康医疗险。 京东率先为外卖骑手缴纳五险一金，直接打破了众包等传统模式规避社保责任的商业惯性。这是自外卖出现以来，劳动者权益保障和行业高质量发展转型的标志性事件。 议学情境三： 议一议： “我来南京打工多年，后来转行送外卖。以前总觉得这行就是‘临时工’，出了事只能自己扛。现在京东给骑手交社保，真是让我们这些底层劳动者感受到了尊重，”南京骑手李师傅说，有了社保，干活更踏实了，家里人也更放心了。“京东这做法真是为咱们骑手着想，希望其他平台也能学学。” 在这家吸纳了逾60万人就业的企业身上的，我们看到是一种中国式的人本主义关怀，一种中国人特有的闯劲、善良和担当。 议学情境三： 京东平台为骑手购买保险，结合教材谈谈这一创新之举体现了该企业坚持什么样的价值标准？ 议学提示： 首先体现了遵循社会发展客观规律：这一创新之举适应了当今社会对劳动者权益保障和行业高质量发展的要求，推动了外卖行业从粗放型发展向规范化、责任化转型；其次体现了自觉站在最广大人民的立场上：关注基层劳动者的实际需求，为骑手提供基本社会保障，体现了企业对劳动者权益的尊重和对社会责任的担当。这种选择不仅体现了企业的社会责任感，也促进了社会的公平正义和可持续发展。 价值判断与价值选择的标准 03 （1）遵循社会发展客观规律 人们选择的目标能否实现以及实现的程度如何，取决于人的认识是否符合社会发展的客观规律。要作出正确的价值判断和选择，必须坚持真理，遵循社会发展的客观规律，走历史的必由之路（p76） 如： 垃圾分类：随着社会发展对环境保护的重视，实行垃圾分类已经成为一种趋势。只有遵循社会对可持续发展的客观要求，才能做出正确的价值判断和选择。 人工智能：随着人工智能的迅猛发展，越来越多的职业需要相关技能。选择学习编程或智能技术，不仅是个人发展的需求，也符合社会发展规律。 乡村振兴：城镇化是社会发展的客观规律，但不应忽视乡村。通过乡村振兴计划，发展现代农业、生态旅游，实现乡村经济和文化的复兴。 价值判断与价值选择的标准 03 （2）自觉站在最广大人民的立场上 把人民群众的利益作为最高的价值标准，自觉站在最广大人民的立场上，牢固树立为人民服务的思想，把献身人民的事业、维护人民的利益作为自己最高的价值追求（p78） 高考期间的“静音行动”：为了让考生更好发挥，社区居民主动降低噪音，商家暂停施工，体现了大家在公共利益面前的责任意识。 小区安装无障碍设施：为了让老人和残疾人出行更便利，小区增加了坡道和无障碍电梯。这一选择不仅改善了他们的生活质量，也体现了对全体居民利益的关注。 减免低收入家庭的医疗费用：国家和地方政府为困难家庭提供医疗补贴，缓解看病难问题。这一政策以最广大人民的根本利益为出发点，体现了社会的温度与责任。 课堂练习： 阅读材料，完成下列要求。 “福”是中华民族的重要文化基因，“福”文化已延续传承几千年，源远流长，寓意深远。福建深入实施“福”文化传承发展工程，推动“福”文化资源的转化利用。从“福文化”主题产业园、“福”文化街区、“福”文化博物馆等形式传承和发展“福”文化；以为人民谋幸福、不断增进人民福祉为主题，整合朱子交化、闽南文化、客家文化等福建特色地域文化的共性追求，贯通历史、现在和未来，让“福”这一古老的中华文化绽放出新的时代光彩，为奋力谱写全面建设社会主义现代化国家的福建篇章提供强有力的文化支撑。 结合材料，运用价值判断和价值选择的知识，分析福建推动“福”文化创造性转化、创新性发展的现实意义。 课堂练习： 结合材料，运用价值判断和价值选择的知识，分析福建推动“福”文化创造性转化、创新性发展的现实意义。 【参考答案】 对“福”文化具体内涵进行拓展和完善，自觉遵循社会发展的客观规律，适应当今时代实跃和社会发展的需要，让“福”文化与当代文化相适应，与现代社会相协调。自觉站在最广大人民的立场上，把人民群众的利益作为最高的价值追求，传承和发展“福”文化，满足人民日益增长的精神文化需求。 价值判断与价值选择的标准 03 （3）正确反映并妥善处理各种利益关系 ①但重要的是必须首先考虑并满足最大多数人的利益要求，这是最紧要和最具有决定性因素。 ②当个人的利益同人民群众的利益发生冲突时，要自觉站在人民群众的立场上进行选择； ③当个人的利益与他人利益发生冲突时，要善于从不同角度思考利益，理解和尊重他人的正当选择。 中国企业要走得远、立得稳 就必须把价值选择的根基 牢牢扎在人民土壤中 以人民需要为方向标 以社会责任为压舱石 才是穿越时代风浪的永恒航标！ 中国企业行稳致远的密码，深藏在“为人民而兴”的价值坐标里： 看华为破科技桎梏，护亿万人数字尊严；赞国家电网越千山万壑，燃偏远处希望灯火；敬小米以科技平权，让尖端智享飞入寻常百姓家；叹京东筑五险金盾，托起百万骑手稳稳幸福！ 这些企业用行动诠释同一个答案：以人民需要为方向标，以社会责任为压舱石，才是穿越时代风浪的永恒航标！中国企业要走得远、立得稳，就必须把价值选择的根基牢牢扎在人民土壤中！ 易混易错： 1.价值判断是在价值选择的基础上作出的。 2.价值判断的标准是自我价值的实现。 3.价值判断和价值选择往往因人而异，没有客观的评价标准。 4.自觉遵循社会发展的客观规律就能作出正确的价值判断和选择。 错误，关系颠倒，先是价值判断，后是价值选择 错误，要遵循社会发展的客观规律；自觉站在最广大人民的立场上 错误，价值判断和选择是主观，但评价的标准是客观 片面，还需要自觉站在最广大人民的立场上 5.有价值的人生不应考虑个人利益。 维护人民利益，尊重个人利益 × × × × 课堂总结： 价值判断与价值选择 一、含义 二、特征 三、评价标准 1.社会历史性 2.主体差异性 3.阶级性 关系、产生 1.遵循社会发展客观规律 2.自觉站在最广大人民的立场上 3.妥善处理各种利益关系 1.事实判断 2.价值判断 3.价值选择 课堂练习： 1.2025年以来，全国多地逐步推进落实普通高中双休制度，这一改变引发社会广泛讨论。有人认为，双休日有助于缓解长期学业压力，让家长与孩子共享更多亲子时光。然而，也有家长认为，双休可能导致那些“顶风作案”的学校“弯道超车”，加剧高考竞争压力下的“监管焦虑”和“公平焦虑”。这反映出（ ）①价值判断具有主体差异性 ②价值选择是价值判断的基础③社会意识具有相对独立性 ④改革是社会发展的根本动力A．①④ B．①③ C．②③ D．②④ B 课堂练习： 2.2025年是中国人民抗日战争胜利80周年。抗日战争时期，湖南虽只有3000万人口，却动员了230万人加入抗日武装，这一高比例的参军率在全国名列前茅，湖南人民为抗战的胜利付出了巨大的代价。这对我们今天投身于社会主义现代化强国建设的启示是（ ） ①自觉践行社会主义的集体主义价值观 ②以争取民族独立、人民解放为奋斗目标 ③在正确的价值判断的基础上作出正确的价值选择 ④利用社会提供的客观条件实现人生价值 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ B 课堂练习： 3.大食物观是一种全面的食物观念，旨在全方位、多途径开发食物资源，以应对食物结构的转变和人民群众对美好生活的需求。这一观念是对传统粮食安全观的拓展和延伸，打破了食物主要来源于耕地的传统观念，向更广泛的自然资源要食物，以保障国家粮食和食物的数量安全、质量安全和营养安全。材料表明（   ） ①价值判断和价值选择对人们的行为选择发挥积极作用 ②价值判断和价值选择要自觉站在最广大人民的立场上 ③不同立场的人们对同一事物会产生不同的价值选择 ④任何价值判断和价值选择都是对社会存在的能动反映 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ D 课堂练习： 4.所谓“996工作制”，即早9点上班，晚9点下班，一周工作6天。近日，“996工作制”引发公众热议，一边是反对声占多数的员工，一边是大谈责任的老板。人民日报、新华社对此发文表示：奋斗应当提倡，但“996工作制”违反劳动法。由此可见（   ） ①人们价值观的差异性导致了人们利益的差异 ②正确的价值选择要以正确的价值判断为前提 ③价值判断的正确性依赖于价值选择的合理性 ④人民利益是衡量价值观正确与否的最高标准 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ C 课堂练习： 5.近年来，一些地方仍存在高额彩礼、大操大办、铺张浪费等陈规陋习，不讲“礼”只看“财”，甚至形成攀比之风，使很多家庭背上沉重经济负担，也给婚姻稳定埋下隐患。各地民政部门以婚俗改革为抓手，扎实开展高额彩礼等婚俗陋习治理，引导广大家庭抵制高额彩礼，践行移风易俗。各地民政部门的做法（   ） ①自觉遵循了社会发展的客观规律                 ②自觉站在了中低收入家庭的立场上 ③立足于社会实践，作出了正确的价值判断         ④坚持了真理，克服了价值判断的主体差异性 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ B $$