山东省日照市岚山区2024-2025学年七年级下学期期末生物试题

2024~2025学年度下学期期末质量检测 七年级生物学试题 注意事项： 1．本试卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分，共8页。答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、座号、准考证号等填写在试卷和答题卡规定的位置上。考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 2．第Ⅰ卷每小题选出答案后，须用2B铅笔把答题卡上对应题号的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。 3．第Ⅱ卷必须用0.5毫米黑色签字笔作答，答案须写在答题卡各题目指定的区域内，在试卷上答题不得分；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案。 第Ⅰ卷（选择题，共50分） 一、选择题（本大题包括25小题，每小题2分，共50分。每小题只有一个选项符合题意，多选、错选或未选的得0分） 1. “清明前后，种瓜点豆”。我国很多地区都在清明时节春耕播种，这是因为种子的萌发需要（　　） A. 充足的光照 B. 充足的空气 C. 一定的水分 D. 适宜的温度 2. 将3粒蚕豆种子分别放到盛水烧杯的不同位置，如图所示。下列分析错误的是（　　） A. 利用该装置可探究水分和空气对种子萌发的影响 B. 该装置中①和③可形成一组对照实验，变量是空气 C. 该装置中①和②可形成一组对照实验，变量是水 D. 该装置中种子数量太少，实验结果的偶然性大 3. 在玉米种子纵剖面滴一滴碘液，被染成蓝色的结构是图中的（ ） A. ① B. ② C. ③ D. ④ 4. 大豆是我国北方重要的经济作物，如图示大豆种子萌发过程。相关分析正确的是（　　） A. 种子萌发的（一）阶段，有机物逐新增多 B. 只要外界条件适宜，豆瓣也能萌发成幼苗 C. 萌发过程中发育成①的结构最先突破种皮 D. 少数种子未萌发的原因可能是胚不完整或已死亡 5. 观察根尖的结构图，下列说法正确的是 （ ） A. 伸长区细胞能够从周围环境中吸收营养物质而无限制地长大 B. 分生区细胞通过分裂产生新细胞，新细胞染色体数目减半 C. 成熟区的表皮细胞一部分向外突出形成根毛，这是细胞分化的结果 D. 根尖细胞中的能量转换器有叶绿体和线粒体 6. 下列对绿色开花植物的种子、植株、雌蕊和果实示意图的描述，错误的是（　　） A. 豆浆中的营养物质主要来自图1中的④ B. 图2中的①是由图1中的②发育形成的 C. 经过传粉、受精后，图3中的④会发育成图4中的a D. 图4中的b萌发需要有适宜的温度、一定的水分和充足的空气 7. 植物运输水和无机盐的组织，是下图中的（ ） A. B. C. D. 8. 大花马齿苋的种子非常细小，直径不到1毫米，需要一定光照刺激才能发芽，浇水不当时容易将种子埋入土中。请选择合适的播种方法（ ） 选项 播种后处理 空气湿度/% 土壤浇水方式 A 不覆土 65 喷雾器喷雾 B 不覆土 65 矿泉水瓶盛水漫灌 C 覆土按压 65 喷雾器喷雾 D 覆土按压 65 矿泉水瓶盛水漫灌 A. A B. B C. C D. D 9. 下列各项生理活动中，受气孔开闭影响的有：（　　） ①蒸腾作用 ②光合作用 ③呼吸作用 ④水分的吸收和运输 ⑤无机盐的吸收 A. ①② B. ①②③ C. ①②③④ D. ①②③④⑤ 10. 如图是某同学验证“绿叶在光下制造淀粉”实验的部分步骤，有关实验过程和实验现象的分析，不正确的是（　　） A. 步骤一是为了将叶片内原有的淀粉运走耗尽 B. 为了保证实验效果，步骤二必须放在光下 C. 步骤三中①②内分别盛有酒精、清水 D. 步骤四的现象可以说明淀粉是光合作用的产物，水是光合作用的原料 11. 如图表示弱光照下，植物叶肉细胞内两种能量转换器(Ⅰ、Ⅱ表示)之间、细胞与外界之间气体交换情况（①②③④表示气体，箭头表示方向），下列分析正确的是（ ） A. Ⅰ、Ⅱ代表叶绿体、线粒体，①③为O2，②④为CO2 B. Ⅰ、Ⅱ代表叶绿体、线粒体，②③为O2，①④为CO2 C. Ⅰ、Ⅱ代表线粒体、叶绿体，①④为O2，②③为CO2 D. Ⅰ、Ⅱ代表线粒体、叶绿体，②④为O2，①③为CO2 12. 人类新生命的孕育和诞生是通过生殖系统完成的，精子与卵细胞结合受精和受精卵开始进行分裂形成胚泡分别是在图示的（　　） A. 1和2 B. 2和2 C. 4和3 D. 2和3 13. 请不要在孕妇身旁吸烟，有害物质会通过孕妇影响胎儿。孕妇和胎儿之间联系的“纽带”是 A. 羊水 B. 卵巢 C. 胎盘、脐带 D. 输卵管 14. 儿童和青少年生长发育快，每天应多吃一些瘦肉、鱼、蛋、奶等食物，目的是为了摄取大量的（　　） A. 维生素 B. 糖类 C. 脂肪 D. 蛋白质 15. 小李同学因缺乏某种营养物质导致夜晚看不清东西，你认为他缺乏的最可能是 A. 维生素A B. 维生素C C. 蛋白质 D. 钙 16. 如图是人的消化系统部分结构的示意图，有关叙述错误的是（　　） A. ①是肝脏，能分泌胆汁 B. ②是胃，能初步分解蛋白质 C. ③是胰腺，能分泌多种消化酶 D. ④是小肠，吸收全部维生素 17. 各类营养物质在人体消化道内被消化酶消化的先后顺序是 ①蛋白质②无机盐③淀粉④脂肪⑤维生素 A. ①②③ B. ③①④ C. ①②④ D. ①④⑤ 18. 通常情况下，人体用鼻呼吸比用口呼吸好，原因是（ ） ①鼻毛可阻挡吸入的尘埃 ②鼻黏膜分泌的黏液可使吸入的空气变得清洁、湿润 ③鼻黏膜内丰富的毛细血管能温暖吸入的空气 ④嗅细胞能接受气味的刺激，进而产生味觉 A. ①②③ B. ①②③④ C. ①②④ D. ①③④ 19. 在医院输液或抽血时，针头插入的血管是（　　） A. 动脉 B. 静脉 C. 毛细血管 D. 三种血管都可以 20. 进入青春期，人的身体和心理会发生一定变化，下列关于青春期的认识或行为错误的是（　　） A. 男生在睡梦中有时会出现遗精，这是很正常的现象 B. 女生在月经期间应注意清洁卫生，保持心情舒畅 C. 男女生会产生朦胧的依恋，应学会正确处理同学关系 D. 在学校不与同学交流，在家嫌父母啰嗦，不与父母沟通 21. 血液中的血细胞含量最多的是（ ） A. 红细胞 B. 血小板 C. 血红蛋白 D. 白细胞 22. 关于血细胞的说法，错误的是（　　） A. 血细胞都有细胞核 B. 如果体内的白细胞数量高于正常值，很可能是身体有了炎症 C. 血红蛋白在含氧量高的地方容易与氧结合，在含氧量低的地方容易与氧分离 D. 血小板有止血和凝血功能 23. 如图为心脏结构示意图，有关叙述错误的是(　　) A. ①的管壁厚，弹性大，内流动脉血 B. ⑤的壁最厚，肌肉发达，收缩和舒张能力最强 C. ⑦左心房收缩，房室瓣打开，血液流向⑨ D. ⑨收缩，动脉瓣打开，血液流向② 24. 有同学因长期憋尿，导致膀胱压力升高，尿液反流至输尿管和肾，细菌沿逆行路径侵入肾脏，引发肾炎，表现为发热、腰背痛及尿急尿痛等症状。下图为肾和肾单位结构示意图，箭头表示液体正常的流动方向，①②③④⑤⑥表示结构，下列说法正确的是（ ） A. ②中液体比①中尿素浓度高 B. 液体流经⑥时，重吸收全部无机盐 C. 尿液反流经过③进入肾 D. ⑤中红细胞总量比④中多 25. 研究植物光合作用与呼吸作用的关系，实验过程如图所示（假设：打孔不影响其他部位的生理活动，呼吸作用强度始终相等，叶片内有机物不向其他部位转移）: 第一步：将植物黑暗处理24小时，淀粉运走耗尽。用打孔器在叶片上取叶圆片①，烘干后称重为a 第二步：经2小时光照处理，再次取叶圆片②。烘干后称重为b 第三步：经2小时黑暗处理，第三次取叶圆片③，烘干后称重为c。推算叶圆片2小时光合作用制造的有机物是（ ） A. a-b B. c+a-2b C. 2b-c-a D. c-b 第Ⅱ卷 （非选择题 共50分） 26. 如图是“人体吸气和呼气时胸廓与膈肌的状态”及“肺泡与血液之间的气体交换”示意图，分析回答问题： （1）甲图表示人体在平静状态下吸气，此时膈肌__________，膈顶部__________，胸廓容积__________，肺随之扩张，外界气体被吸入。 （2）吸气动作和呼气动作交替，实现了__________与外界的气体交换。 （3）丙图表示肺泡与血液之间的气体交换，肺泡壁和毛细血管壁都只由__________构成，所以气体能迅速地通过__________作用来进行交换。 （4）分析丙图可知，血液中气体[①]__________透过毛细血管壁和肺泡壁进入肺泡，同时，空气中的气体[②]__________进入血液，从而完成气体交换。红细胞形态上呈__________状，扩大红细胞与血浆进行物质交换的表面积。 27. 如图表示人体部分系统之间的联系。图中a表示物质，A、B表示生理过程，Ⅰ、Ⅱ表示肾单位的两种结构。请据图回答问题： （1）若a为瘦猪肉中的蛋白质消化后的产物，则a是__________，它通过消化道上皮细胞进入血液的过程叫__________，蛋白质的消化需要__________（填消化酶）的参与。 （2）人体呼吸过程中排出的二氧化碳产生于__________，血液与组织细胞之间是通过__________完成气体交换的。 （3）医生在检查病人的尿液时发现了较多的红细胞，如果该病人患有肾病，则可能是图中过程[A]__________发生异常所致。 （4）取某健康人肾动脉、肾小囊和肾小管中的液体进行分析，得到如表所示数据。据表分析可知，X液体取自图中__________所示结构；Y液体取自图中__________所示结构（上述两孔均填写汉字名称）。 液体种类 部分成分含量（克/100毫升） 葡萄糖 尿素 蛋白质 X 0.10 0.03 0.03 Y 0.00 1.80 0.00 Z 0.10 0.03 8.00 28. 考场上的你，信心满满，大脑如陀螺般飞速运转，笔尖轻快地写下答案。这些生命活动需要消耗能量，能量来自细胞内有机物的氧化分解。这个过程是怎样进行的呢？ （1）人体细胞中的有机物来源于食物，食物中为人体提供能量的物质有__________。 （2）淀粉初步分解在__________，淀粉在消化道内最终被消化分解成葡萄糖，在小肠处经过吸收进入血液。小肠适于消化和吸收的结构特点有__________、__________、__________等。 （3）葡萄糖被吸收后随着血液到达脑部细胞中，血液是由__________和__________构成的。 （4）葡萄糖的氧化分解需要在氧气的参与下进行。吸气过程中，肋骨间的肌肉和膈肌处于__________状态。此时，肺内气压__________（填“大于”或“小于”）外界气压。 （5）氧气在肺泡处进入血液，与__________结合随血液循环到达脑部组织细胞周围的毛细血管，再通过气体的扩散作用进入脑细胞。 （6）氧气到大脑细胞后，最终在脑细胞的__________中，葡萄糖在氧气的作用下氧化分解释放能量。 29. 植物工厂能够精密控制光照、温度、二氧化碳浓度和营养液成分，从而实现韭菜等蔬菜快速生产。据图回答下列问题。 培养室 株高（cm） 叶宽（cm） Ⅰ 28 0.43 Ⅱ 27 0.36 Ⅲ 33 0.54 （1）人工光源可以为韭菜的生长提供能量，韭菜叶片细胞中能够将光能转变为化学能的结构是__________。根尖的__________是吸收水和无机盐的主要部位。 （2）韭菜在不同光照强度下光合作用速率的变化曲线如图，培养室内的光照强度应设置在__________点所对应的光照强度，为进一步提高韭菜产量，请尝试写出一条措施：__________。 （3）为探究不同颜色的光对韭菜产量的影响，某兴趣小组开展以下实验： ①将韭菜移栽到有苗盘中，30天后割去地上部分（留3cm），将育苗盘转移到三个培养室。 ②分别用白色、蓝色、红色照射，光照强度等其他条件均保持相同且适宜。 ③培养30天后，测量韭菜的株高和叶宽，结果见表。 实验中韭菜割去地上部分的目的是_______，该实验的变量是________，结果表明，使用____光有助于提高韭菜产量。 2024~2025学年度下学期期末质量检测 七年级生物学试题 注意事项： 1．本试卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分，共8页。答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、座号、准考证号等填写在试卷和答题卡规定的位置上。考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 2．第Ⅰ卷每小题选出答案后，须用2B铅笔把答题卡上对应题号的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。 3．第Ⅱ卷必须用0.5毫米黑色签字笔作答，答案须写在答题卡各题目指定的区域内，在试卷上答题不得分；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案。 第Ⅰ卷（选择题，共50分） 一、选择题（本大题包括25小题，每小题2分，共50分。每小题只有一个选项符合题意，多选、错选或未选的得0分） 【1题答案】 【答案】D 【2题答案】 【答案】B 【3题答案】 【答案】A 【4题答案】 【答案】D 【5题答案】 【答案】C 【6题答案】 【答案】C 【7题答案】 【答案】B 【8题答案】 【答案】A 【9题答案】 【答案】C 【10题答案】 【答案】D 【11题答案】 【答案】D 【12题答案】 【答案】B 【13题答案】 【答案】C 【14题答案】 【答案】D 【15题答案】 【答案】A 【16题答案】 【答案】D 【17题答案】 【答案】B 【18题答案】 【答案】A 【19题答案】 【答案】B 【20题答案】 【答案】D 【21题答案】 【答案】A 【22题答案】 【答案】A 【23题答案】 【答案】C 【24题答案】 【答案】C 【25题答案】 【答案】C 第Ⅱ卷 （非选择题 共50分） 【26题答案】 【答案】（1） ①. 收缩 ②. 下降 ③. 扩大 （2）肺 （3） ①. 一层上皮细胞 ②. 气体扩散 （4） ①. 二氧化碳 ②. 氧气 ③. 两面凹的圆饼 【27题答案】 【答案】（1） ①. 氨基酸 ②. 吸收 ③. 胃蛋白酶、胰蛋白酶、肠蛋白酶 （2） ①. 组织细胞 ②. 气体扩散 （3）肾小球和肾小囊内壁的滤过作用 （4） ①. 肾小囊 ②. 肾小管 【28题答案】 【答案】（1）糖类、脂肪、蛋白质 （2） ①. 口腔 ②. 小肠很长（约5-6米） ③. 小肠内表面有许多皱襞和小肠绒毛 ④. 小肠绒毛内有丰富的毛细血管 （3） ①. 血浆 ②. 血细胞 （4） ①. 收缩 ②. 小于 （5）血红蛋白 （6）线粒体 【29题答案】 【答案】（1） ①. 叶绿体 ②. 成熟区 （2） ①. B ②. 适当提高二氧化碳浓度（或“适当提高温度”，合理即可） （3） ①. 排除原有叶片对实验结果的干扰 ②. 光的颜色 ③. 红 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $