2.1 认识自己 课件-2024-2025学年统编版道德与法治七年级上册

2025-07-09
| 21页
| 46人阅读
| 0人下载
普通

内容正文:

3.1认识自己 打破成见 人贵自知 多把尺子量自己 — how 1. 通过这首打油诗,你认为哪吒是怎么看待自己的? 2. 你认为他的自我评价是正确的吗? 3. 这样的自我评价对哪吒有怎样的影响? 4. 他为什么有这样的评价? 我是小妖怪,逍遥又自在, 杀人不眨眼,吃人不放盐。 我的球技最棒,你们都不 如我,应该由我来当队长。 那这次比赛我不参加了! 小刚与队友 1.你如何看待小刚对自己的认识? 小刚对自己的认识不全面, 他只看到了自己的优势,没看到自己的缺点。 2.这样的认识给他带来怎样的影响? 小刚的态度,不利于他的自我发展,不利于和他人的交往, 小斌的球技虽然比你差点儿, 但是大家都愿意让他来当队长。 好呀,我很 高兴 一起玩球 吗? ☆ 正确认识自己,有助子 我们认识到自己离不开 他人和社会,从而更好 地理解、宽容和善待他 人,与他人积极互动。 正确认识自己的意义? ②正确认识自己,可以促进与他人的交往。 3png.com (1)正确认识自己,可以促进自我发展。 (2)正确认识自己,可以促进与他人的交往。 1.我们为什么要认识自己?/ 认识自己的意义(重要性) 笔记落实 探穷二:正确认识自己的熏要性 我的球技最棒,你们都不如 我,应该由我来当队长。 那这次比赛我 不参加了! (2)正确认识自己,可以促进与他人的交往。 芯 亏 · 1 、 小H 自 付 小X 日 C 以 只 ? 认识不全面,他只看到了优势,没看到缺点。 2、这样的认识给他带来怎样的影响? 不利于他的自我发展,不利于和他人的交往。 小斌的球技虽然比你差点儿,但是 大家都愿意让他来当队长。 达尔文的老师都 牛 顿小学的成绩 说 ( 3 ) 右 利 于 正 确 外 理 个 人 上 ( ) 有 村 丁 上 确 理T 八 一L 云 己而 更好地认识和改造外部世界。 不断考察研究, 最后阐述出进化 论。 最后发现了地心 引 力 。 后成了著名的雕刻 大 师 。 院,但他 自己而一 雕刻,最 罗 丹考三次也没考 口 大 尔 , 从 1、正确认识自己的重要性? (P27) (1)正确认识自己,可以促进自我发展。 (2)正确认识自己,可以促进与他人的交往。 (3)有利于正确处理个人与社会的关系,从而更好地 认识和改造外部世界。 课堂笔记 小结:正确认识自己的重要性 标签二:搞 心理:性 格、气质 是个乐观、活泼开朗的 小女孩。是团队里的 “开心果”…… 回顾全红蝉的三个标签。 思考:我们从哪些方面 认识全红婵? 生理、心理、社会等方面来 认识自己。 身材条件符合跳水运动员 选材标准,身体柔韧性好 标 签 三 :社会:群 体关系 2020年东京奥运会,跳水 女子单人10米跳台金牌。 2021年8月,全红蝉被共 青团中央、全国青联授予 “中国青年五四奖章”。 生 理:身材、 相貌、体能、性别 探究二 认识自己的途径? 01 02 03 04 标签 一 :天 笑女。 他人评价 观点二:“跳水女王 晶晶评价 表现非常好, 意义:有助于我们形成 1.以上两个观点分别是通过什么途径认识自己的? 2.不同的途径对正确认识自己有什么意义? 观点一:全红蝉在和7个互动的时候就表示自己 一个搞 探究二认识自己的途径? 自我评价 的态度,不骄傲也不自 卑;能帮助我们调解和 控制自己的行为。 意义:能帮助我们接 受 “跳水自己,对自己抱有正确 方法:自我观察和分析; 与他人比较 对自己更为客观、完整 清晰的认识。 ,我们 思 考 : 笔记 2.认识自己的途径? (P28、P29) ①我们可以从生理,心理,社会等方面来认识自己。 ②我们可以通过自我评价、他人评价来认识自己。 认识自己的途径 (课本P10) ①通过对自我的全面分析认识自 己 ②通过他人评价认识自己 ③通过生活实践认识自己 【学习环节三:展示分享】 做更好的自己 认识自己是一个过程。随着年龄的增长、知识的积累、视野的开阔,我们 对自己的认识逐步深人。在这个过程中,我们不断发展自己、完善自己。 青春须早为 岂能长少年 O 宣誓人:XXX 我以青春的名义在这里宣誓: 从今天这一刻起,我要感恩 父母,老师和所有爱我的人, 从今天这一刻起,我要让父 母因为我的存在感到自豪。 抱定目标,怀揣梦想; 相信自我,不断超越。 用三年的奋斗与汗水, 铸就自己人生的辉煌。 与他人的比较 刘邦说过: “夫运筹帷幄之中,决胜 千里之外,吾不如子房。镇国家,抚 百姓,给馈饷而不绝粮道,吾不如萧 何。连百万之军,战必胜,攻必取, 吾不如韩信。此三人者皆人杰也,吾 能用之,此吾所以取天下也。” 自我评价的意义: ①能帮助我们接受自己,对自己抱有 正确的态度,不骄傲也不自卑; ②能帮助我们调节和控制自己的行为。 认识自己的途径有哪些? (1)我们可以通过自我评价来认识自己。 自我观察与分析 “吾日三省吾身。 以铜为镜,可以正衣冠; 用铜当镜子,可以照见衣帽是否穿戴端正 以古为镜,可以知兴替; 用历史当镜子,可以知道国家兴亡的原因 以人为镜,可以明得失。 用人当镜子,可以发现自己的对错 他人评价有助于我们形成对自己 更为客观、完整、清晰的认识。 (2)他人评价是我们认识自己的一面镜子 认识自己的途径有哪些? 可以明得失 太宗自省圖年年物 可以正正冠 以古筹镜 1-7 銅 死 人 镜 可 以 知 興 替 1rI 方 法 : 用心聆听、勇于面对、平 静拒绝 ③通过他人评价来认识自己 作用:客观、完整、清晰地认识自己 有助于 认识自己是一个过程。随着年龄的增长、知识的积 累、视野的开阔,我们对自己的认识逐步深入。在这个 过程中,我们不断发展自己、完善自己。 正确认识自己的意义 他人评价的意义 对待他人评价的做法 客观冷静地对待他人的评价,既不盲 从也不轻视。 ①用心聆听②注重沟通③勇于面对④ 理性应对 认识自己的途径/方式(①自我的全面分析;②他人的评价;③通过生活实 践) 认识自己 课堂小结 课堂练习 1.认识自己的途径有很多,自我的全面分析、他人的评价、通过生活实践, 以下哪些是属于通过生活实践来认识自己的( ) B A.老师说小明是很聪明很认真的学生 B.小芳通过在家中做家务认识到自己动手的实践能力还需要提高 C. 小美经常会对自己进行分析,关注优点的同时也会注意最近自己的缺点 是否有改进 D.小刚觉得自己是什么样就是什么样,随遇而安,不必刻意去认识自己。 $$

资源预览图

2.1 认识自己 课件-2024-2025学年统编版道德与法治七年级上册
1
2.1 认识自己 课件-2024-2025学年统编版道德与法治七年级上册
2
2.1 认识自己 课件-2024-2025学年统编版道德与法治七年级上册
3
2.1 认识自己 课件-2024-2025学年统编版道德与法治七年级上册
4
2.1 认识自己 课件-2024-2025学年统编版道德与法治七年级上册
5
2.1 认识自己 课件-2024-2025学年统编版道德与法治七年级上册
6
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。